《唐诗二首：茅屋为秋风所破歌、卖炭翁》过关练习 -- 部编人教版八年级下册

《唐诗二首：茅屋为秋风所破歌、卖炭翁》过关练习

试题
名称

《唐诗二首：茅屋为秋风所破歌、卖炭翁》过关练习(八年级下册部编人教版)

下载
地址

第24课《唐诗二首》知识过关练习班级姓名：（一）文学常识1. 杜甫（712－770），字。代伟大的现实主义诗人，被誉为。有《杜工部集》，与李白并称“”，又因有别于杜牧，亦称“”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“”，其风格沉郁顿挫。2.白居易(772--846)，字，自号，现实主义诗人。他主

试题预览
第24课《唐诗二首》知识过关练习
班级                姓名：
（一）文学常识
1. 杜甫（712－770），字         。      代伟大的现实主义诗人，被誉为       。有《杜工部集》，与李白并称“        ”，又因有别于杜牧，亦称“        ”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“      ”，其风格沉郁顿挫。
2.白居易(772--846)，字         ，自号         ，现实主义诗人。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”倡导了“新乐府运动”，他曾将自己的诗分为四类：讽喻、闲适、感伤、杂律。他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”，《卖炭翁》是一首             诗。
（二）注音：
怒号（      ）    挂罥（    ）     突兀（     ）    布衾（     ）俄顷（      ）
丧（       ）乱   广厦（      ）见（   ）此屋  长（      ）林梢  三重（     ）茅
沉塘坳（    ）      庇（      ）鬓（     ）      辗（   ）        辙（     ）
骑（      ）     敕（   ）   叱（    ）       将（    ）       系（    ）
（三）解释下列加点词
（1）忍能对面为盗贼：                              （2）俄顷风定云墨色：

（3）秋天漠漠向昏黑：                              （4）眼前突兀见此屋：
（5）两鬓苍苍十指黑：                              （6）卖炭得钱何所营：
（7）宫使驱将惜不得：                               （8）系向牛头充炭直：
（四）理解性默写：
1.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“          ，           ”两句起势迅猛，以拟人化手法写出秋风之猛烈，表现了诗人的焦急万分。
2.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“          ，          ”两句渲染出暗淡愁惨的氛围，烘托出诗人暗淡愁惨的心境。
3.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中以“          ，           ”两句从眼前处境想到安史之乱，又回到现实，既盼雨停，又盼天亮，表达了诗人忧国忧民的情怀。
4.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“          ，          ”两句由身处屋破漏雨的困苦环境，推及天下寒士，发出了黄钟大吕般的强音。
5.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是“          ，          ”。
6.去年暖冬，南京某些商家早早购进皮装，难以正常销售，他们盼望冷空气到来的心态可用《卖炭瓮》中的一句话来描述：“                           ”。
7.在《卖炭瓮》中，“                ，                   ”两句刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能买一个好价钱的复杂矛盾心理。
8.“                ，                        。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
9.“                ，                     。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
10.以炭之低廉揭鎔社会黑暗的两句是： “                ，                          。”

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级下册课文同步练习

上一个『《应有格物致知精神》达标检测』下一个『《最后一次演讲》同步测试』

浏览更多试题，请访问

本页手机版