《应有格物致知精神》达标检测 -- 部编人教版八年级下册

《应有格物致知精神》达标检测

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《应有格物致知精神》达标检测(八年级下册部编人教版)

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《应有格物致知精神》达标检测一、基础知识1.下列加点字的注音不正确的一项是（）A.丁肇中（zhào）朱熹（xī）论语（lún）B.儒家（rú）测量（liáng）向导（dǎo）C.彷徨（páng）适当（dàng）不知所措（cuò）D.缅怀（miǎn）埋没（mò）瞭望（liáo）2.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A这是他们的家务事,别人

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《应有格物致知精神》达标检测
一、基础知识
1.下列加点字的注音不正确的一项是（）
A.丁肇中（zhào）朱熹（xī）论语（lún） B.儒家（rú）测量（liáng）向导（dǎo）
C.彷徨（páng ）适当（dàng）不知所措（cuò） D.缅怀（miǎn）埋没（mò）瞭望（liáo）
2.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）
A这是他们的家务事,别人只能袖手旁观。
B对于他所犯的错误,班主任和家长都找他谈话了,他还是不知所措。
C实现中华民族的伟大复兴,不可能一帆风顺,我们要做好各种准备。
D从来都没有“推之于四海,传之于万世”的真理,一切都要从实际出发。
3.下列句子没有语病的一领是
A增加教学质量是教学改革的当务之急。
B我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D.阅读经典,这是一种很好的弘扬和继承传统文化的方法。
4.文学常识填空
(1)“在中国传统教育里,最重要的书是“四书”,这“四书”指的是
(2)“格物”“致知”出自儒家经典中的
5.填入下面横线处的句子衔接最恰当的一项是（）
“知之者不如好之者,好之者不好乐之者。”学业上有许多成就的人,学习探索往往达到废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。
A由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。
B正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。
C.心无旁、改以求方为求知者应有的品质。
D“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
6.试比较下列句子中括号里的词语，指出哪个词最合适，并说明原因。
1．实验的过程不是毫无选择的（测试、测量），它需要有小心具体的计划。

2．在今天，王阳明的思想还在继续地（支撑、支配）着一些中国读书人的头脑。

3.因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理，而真理是“圣人”从内心（领悟、领会）的。
二、能力提升
最苦与最乐
人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦，独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤的重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对这事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任。这良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。

翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐，快乐之权，操之在已。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。……
有人说：既然这是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐，你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。

1．按已给空格用原文填空。
在作者笔下，贫而不苦的原因是，失意不苦的原因是，老、病、死不苦的原因是。作者认为真正的痛苦源自。
2．请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。

答：_________________________________________________________

________________________________________________________
3.你认为，文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？

（1）“卸却”责任指（10字以内）

（2）“解除”责任是（10字以内）

4．用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）

答：_________________________________________________________

5．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么？

6.读完全文后，你对“责任”是怎样看待的？

答：_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________。

参考答案
一、基础知识
1.D（瞭望liào wàng）
2.B（不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。）
3.B （A．“增加”和“质量”不搭配，应为“提高”C．两面对一面D．语序错误，先“继承”后“弘扬”）
4.（1）《大学》《中庸》《论语《孟子》（2）“四书”《大学》
5.B
6.
（1）测量，因为“测试”是对机械、仪器和电器等的性能和精度进行测量，而此句的意思是用仪器对科学实验中的有关数值进行确定，故用“测量”。
（2）支配，因为“支配”是对人或事物起引导和控制的作用，而“支撑”是抵抗住压力使东西不倒塌或勉强维持。
（3）领悟，“领会”一般与“精神”等搭配，“领悟”一般与“知识”等搭配。
二、能力提升
1.知足安分达观（“难免”不得分）没有尽应尽的责任
2.尽得大的责任，就得大快乐，尽得小的责任，就得小快乐。
3.（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）尽了责任，再无负担
4.人人必须尽责任（或“人必须对生活负责”；“尽责虽苦却乐”）（就“最苦”或“最乐”某一方来表述，不得分）
5.本是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理。
6.（1）每一个人都有责任；（2）尽责任是我们生活的全部内容；（3）尽责任，就会快乐，否则，就会陷人痛苦。

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