《壶口瀑布》课时练习 -- 部编人教版八年级下册

《壶口瀑布》课时练习

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《壶口瀑布》课时练习(八年级下册部编人教版)

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第五单元17．壶口瀑布A组1．下列加点字的注音有误的一项是(　　)A．俯视(fǔ)　漩涡(xuán)　推推搡搡(sǎng)B．霎时(shà)　　雾霭(ǎi)　怒不可遏(è)C．告诫(jiè)　出轧(yà)　　汩汩如泉(gǔ)D．驰骋(chěng)　迂回(yū)　挟而不服(xié)2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)A．驰骋　推推搡搡　震耳欲聋　奋力抗争

试题预览
第五单元
17．壶口瀑布

A组
1．下列加点字的注音有误的一项是(　　)
A．俯视(fǔ)　漩涡(xuán)　推推搡搡(sǎng)
B．霎时(shà)　　雾霭(ǎi)　怒不可遏(è)
C．告诫(jiè)　出轧(yà)　　汩汩如泉(gǔ)
D．驰骋(chěng)　迂回(yū)　挟而不服(xié)
2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
A．驰骋　推推搡搡　震耳欲聋　奋力抗争
B．旋涡　如丝如楼　挟而不服　汩汩如泉
C．雾霭　怒不可遏　窟窟窍窍　搏大宽厚
D．番身　钢板出轧　浪沫横谥　潺潺成溪
3．下列句子中标点符号使用无误的一项是(　　)
A．我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。
B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石板，潺潺成溪。或被夹在石间，哀哀打旋。
C．其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。
D．它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
4．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(　　)
A．培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。
B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
C．目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。
D．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。
5．填入下面句中横线处的短语恰当的一项是(　　)
果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像________。
A．一匹宽广的缎子   B．一条咆哮的巨龙
C．一锅正沸着的水   D．一场无比喧嚣的盛宴
6．将下列句子连接成意义连贯的一段话，排序最恰当的一项是(　　)
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。　②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。　③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。　④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A．④②①③ B．④①③② C．①③②④ D．②④③①
B组
7．综合实践活动。
你，孕育了五千年的华夏文明；你，是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇，都无法表达你的峰回路转，你的豪迈磅礴；无论多么神奇的画笔，都无法描绘你的汹涌澎湃，你的浩浩荡荡。你，一条伟大的河流，流淌出一个不屈的民族；你，一位坚强的母亲，成就了一群勇往直前的中国人。黄河，九曲黄河，让我们走进你璀璨的文化，去感受自豪与伟大吧！
(1)下面是一副关于黄河的对联，请你补充完整。
上联：万里长江潇潇细雨知春暖
下联：千年黄河__________________________

(2)认真观察漫画《黄河纤夫》，描述漫画的内容，然后谈谈你的感受。
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我也怕你一人害怕
刘诚龙
①这是一个发生在民国的故事。
②________________人家都没饭吃了，在吃观音土，贼却将人家红薯种给偷了；然而，就在贼登堂入室行窃时，被人抓了个正着，于是，拳头含义愤，棍棒生敌忾，众人合起来，多将贼打个半死。
③吕振羽家里，也曾进过一个贼，半夜三更，这贼摸进屋来，挑了竹篮子，装了满篮子红薯，正拟翻墙过去，不料碰倒了一块砖，砸在月光如水之深夜里，响声格外凄厉，有人被响声弄醒，打一声哦呵，村子里的人便都醒来，汉子们都纵身从床上跃起，追贼追了里把路远。这贼据说很瘦小，鸡肋不足以安尊拳，谁叫他是贼呢？也被吃了好几顿拳脚。
④天气尚黑，觉还没睡足，众人捉了贼，又练了手，便将贼一根绳子捆了，捆到吕家屋背后那棵苦楝树上，绑起来，便都回屋再睡回笼觉去，撂下话来：明天再理会。
⑤哦呵声，打骂声，还是贼的惨叫声，惊醒了一位少年，他叫吕振羽。待众人散去，他一人悄悄爬了起来，星光下，但见这贼被五花大绑，身上黑一条几条，黑条绑了身子；红一条几条，红条也绑了身子；黑的是真绳子，真绑身子；红条是血印子，如绑身子。
⑥这个贼，身子比吕振羽高多了，以年龄论，吕振羽怕也喊他叔叔吧。
⑦吕振羽家不算寒苦，但也非富室。这贼比他家可穷多了，到他家来偷红薯之类食物，也是生活所逼。既然已被人们练了几顿拳脚，受到应有的惩罚，也算了吧。想到这，吕振羽走到其面前，摆摆手，叫贼别做声，将绳子给松了，对他说：你走吧，别回头，赶紧走。
⑧今夜过去了，吃了点皮肉之苦；明天呢？明天来的，会是什么？这贼拔腿走了。自然，走得快，有人若赶上来了，逃不掉二遍苦嘛。走着，走着，不对劲。这贼，总感觉脚后有脚，脚步后面有脚步，一回头，看到后面丈多远处，那个少年跟在后边。
⑨“我怕你怕”，那个少年说。一个贼夜半走在村头，若是有人起早，见了贼，那不再一声哦呵一声喊，将贼再捉了？吕振羽跟在贼后面，送贼一程，护贼一路，便是想让贼一路走远，一路走好。
⑩江南多山，很多年前，江南之山，树高树密，魅影重重。一个人夜半走在野外，也是吓死人。吕振羽送贼，送到村头，送到村外，送到了赶不上见不到之远处，他往回头走了。
⑪他走，却听到脚步有重声，回过头来看，那贼在他后面丈把远，一直跟着他走。吕振羽朝他喊：你怎么还不回去？不怕再被捉了？贼回他话说：我也怕你一人害怕。
⑫吕振羽是我们湖南邵阳人，著名历史学家，出版过很有影响力的《史前中国社会研究》与《中国政治思想史》等名著，与郭沫若、范文澜、侯外庐、翦伯赞，合称为中国马克思主义历史学五大家。
⑬不管生活再苦，这贼也是人品欠佳。如果饥寒都是起盗心之理由，那世界上就没人品可言，谁都可以借种种客观，干鸡鸣狗盗事。这贼后来据说再不偷鸡摸狗，他再穷也不穷人品，源起那回少年吕振羽，一路陪送他，一路护卫他，让他感觉到了人间的温暖，让他感受到了人心的力量——因为人心有力量，所以其人品在这力量之作用下，也提升了。
⑭吕振羽对这个贼真诚护卫，其人心有如地热，发散温暖，这种温暖传导到了贼身上，让其人心也温热起来，反过来又传导过来，热量与热量可以互相传递，人心与人心可以互相传导，人世间便多了温情吧。
⑮改变一个贼，改变一个不入品的人品，吕振羽用的是其带热度的人心，有质量的人心。
(选自《羊城晚报》)
A组
8．阅读全文，梳理文章情节。
众人捉贼→________________→______________→_____________→贼重新做人
9．结合上下文，为第②段空格处选择最恰当的选项，并说明理由。
A．贼没良心？也是吧。　　　　　　B．贼没良心！是真的！
选项______。理由：________________________________________________________
10．第⑫段所写内容看起来与本文故事无关，能否去掉？为什么？结合文章，说说你的理由。
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B组
11．结合文章内容，谈谈你对第⑭段画线句子“带热度的人心，有质量的人心”的理解。
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余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁数年矣。其子稍长，欲归其骨，而贫不能往，恒蹙然如抱深忧。
一日，偶得豆数升，乃屑以为末，水抟成丸，衣以赭土，诈为卖药者以往，姑以绐①取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。转相告语，颇得善价，竞藉是达戍所，得父骨以箧负归。归途于窝集遇三盗，急弃其资斧，负箧奔。盗追及，开箧见骨，怪问其故，涕泣陈述，共悯而释之，转赠以金。方拜谢间，一盗忽擗砞②大恸曰：“此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顾及不能耶？诸君好住，吾今往肃州矣。”语讫，挥手西行。其徒呼使别妻子，终不反顾。盖所感者深矣。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【注释】①绐(dài)：欺哄。②擗砞：捶胸顿足。
A组
12．用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断一处)
姑以绐取数文钱供口食耳。
13．下列句中加点词的意思相同的一项是(　　)
A．欲归其骨　微斯人，吾谁与归  B．盗追及　　　　　徐公何能及君也
C．怪问其故　彼竭我盈，故克之  D．其徒呼使别妻子　率妻子邑人来此绝境
14．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。
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(2)盖所感者深矣。
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B组
15．文中齐某者之子是一个怎样的人？请简要回答。
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16．文中写一个强盗顿足大哭往肃州而不反顾的事情有何作用？
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参考答案
17．壶口瀑布
1．C  2.A  3.D  4.B  5.C  6.B  7.(1)滚滚惊涛报冬寒(2)示例：内容：黄河的河床完全干涸龟裂，纤夫们把圆木放在船下，在河床里拉着船前行。　感受：漫画以夸张的手法表达了对黄河断流的忧思，告诉我们要行动起来，保护我们的母亲河。  8.吕振羽放贼→吕振羽送贼→贼送吕振羽  9.A　“贼没良心？”是反问句，引人思考，强调贼也有良心，发人深省。“也是吧”指人家都没饭吃了，在吃观音土，贼却偷了人家的红薯种，确实没良心。但是后文中的贼被吕振羽感动，送吕振羽往回走，并且以后不再偷鸡摸狗，体现了他有良心。B选项情绪激烈，态度肯定，强调贼一定没良心，体现了对贼的痛恨，无法与后文呼应。  10.言之成理即可。示例一：不能去掉。这段写了吕振羽的身份、成就、影响、代表作，使吕振羽的特点更全面，让读者对他有了更全面的理解。　示例二：可以去掉。这段介绍与本文故事无关，且和下文的议论无法衔接，所以可以去掉。  11.这句话指吕振羽觉得这贼比他家可穷多了，到他家来偷红薯之类食物，也是生活所逼。既然已被人们练了几顿拳脚，受到应有的惩罚也就算了，就把贼放了；而且担心贼走夜路害怕，或者再被人发现，于是亲自护送他，吕振羽的善良是“带热度的人心”。贼被感动，又反过来护送吕振羽，后来再不偷鸡摸狗，再穷也不穷人品，体现了他的感动和醒悟。吕振羽对这个贼的真诚护卫，发散温暖，这种温暖传导到了贼身上，让其人心也温热起来，反过来又传导过来。吕振羽的做法改变了贼的人品，人世间多了温情，他的真心是“有质量的人心”。体现了作者对吕振羽的赞美。  12.姑以绐取数文钱/供口食耳。  13.D  14.(1)但是沿途中凡买了他的药的人，即便是重病也会立即痊愈。(2)大概是所受感触太深了。
15．有孝心，有毅力。  16.运用衬托的手法，从侧面表现齐某者之子有孝心。
【参考译文】我十一二岁时，听堂叔灿若公说：老家有个姓齐的人，因犯了罪，被罚往黑龙江戍守边关，已经死(在那里)几年了。他的儿子稍稍长大后，想把他的遗骨迁回老家，可家境贫寒，不能前往，(为此，他)终日蹙着眉头，忧愁不已。
一天，(他)偶然得到了几升豆子，于是把(豆子)研成细末，用水抟成丸，外面挂了一层赭石色，假装是卖药的人，奔赴(黑龙江)，(一路上，)姑且靠骗几文钱糊口而已。但是沿途中凡买了他的药的人，即便是重病也会立即痊愈。(于是人们)争相转告，使(他的药)卖出了好价钱，终于，(他)靠着卖药的钱到达了戍地，找到了父亲的遗骨，用一个匣子装好，然后背着匣子踏上归程。归途中，(他)在丛林里碰上了三个强盗，慌忙之中，丢弃了钱财，只背着(装着父亲遗骨的)匣子逃跑。强盗(以为匣子里装有宝物，)就追上去抓住了(他)。等打开匣子见到骸骨，感到十分奇怪，就问他是怎么回事。(他)哭着陈述(事情经过)。(强盗听后，)深受感动便放了他，(不仅退回他的财物，还)赠了(他)一些钱。(他)正拜谢时，忽然，一个强盗顿足大哭道：“这人如此孱弱，尚能历尽艰辛，到千里之外寻找父亲的遗骨。我这个堂堂男子汉，自命英雄豪杰，怎么反而做不到呢？诸位保重，我也要到肃州去(收父亲的遗骨)了。”说完，(他)挥了挥手，奔西方而去。他的同伙呼喊(他)，让(他回家)与妻子儿女告别，(他)连头也没回。大概是所受感触太深了。

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