江西育华学校2020届九年级下第一次月考语文试卷


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江西育华学校九年级语文月考试卷说明：1．本卷共四大题，23小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。2020.32．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语言知识及其运用（10分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A．告禀．(ǐng) 阴霾 蹑．手蹑脚(liè) 遍稽群藉
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江西育华学校九年级语文月考试卷

说明：1．本卷共四大题，23 小题，全卷满分 120 分，考试时间为 150 分钟。
 



2020.3
 
2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（10 分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） 
A．告禀．(bǐng) 阴霾 蹑．手蹑脚(liè) 遍稽群藉 B．涟漪．(yī) 附丽 断壁残垣．(yuán) 顶礼膜拜 C．羼．水（chān） 窈窕 鳞次栉．比(zhì) 通霄达旦 D．虬．须(qiú) 臆测 睡眼惺．忪(xīng) 浩翰无垠
2．下列句子中加点使用不恰当的一项是（ ） 
A．你脑中所想的和现实出现的铢．两．悉．称．，可谓想象与现实完全吻合。
 B．他最爱打抱不平，经常为朋友两．肋．插．刀．，所以在哪个地主家都待不长。
 C．被授予共和国勋章那天，于敏、黄旭华等勋章获得者从．容．不．迫．地走进了人民大会堂。 D．电影《我和我的祖国》，把中华人民共和国成立  70  周年的丰．功．伟．绩．进行了全方位展示。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
 A．世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥的顺利通车，让每一个中国人骄傲。 
B．南昌市多部门联合开展整治行动，解决学校食品安全责任不落实和违规销售。 
C．在庆祝中华人民共和国成立 70周年的阅兵会场上，江西彩车“金色赣鄱”惊艳亮相，出现在全国
人民的眼前。 
D．任何时候都不应该只空喊口号，还要做到研读、贯彻和体会。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①探索像宇宙一样广阔无疆。
②唯有探索，我们才不会在前人的屋檐下徘徊。
③我们青年人要学得一身过硬的本领，练就一身百折不挠的探索精神。
④唯有探索，我们才不会在前人的围城中困死。
⑤让自己在学习中探索，在探索中创新，在创新中展示自己的才华。 A．②④①③⑤ B．①④②⑤③ C．①③⑤④② D．①②④③⑤
5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）
麦子拔节后，逐渐抽穗开花。麦子的花朵，是我见过的最朴素的花，也是极简的花朵，它们甚至不愿 让人和动物为它们倾注目光。 它们像一粒粒细碎的虫卵，淡绿乳黄，半悬半挂地 飘浮在麦穗上，让人忍不住为它们担心，担心一阵微风，就能把花朵吹掉。
A．这时，麦穗正翘首期盼风儿的到来，它们要借着风去赴一场美妙的盛会。 
B．麦花摒弃了花瓣，摒弃了色彩，只保留雄蕊和雌蕊。 
C．麦花静静地开花，淡绿乳黄的花，美丽芬芳，就这样静静的开着。 
D．麦穗也是这样，即使不起眼，即使弱小，也能经风。


二、古诗文积累和阅读（26 分）
（一）阅读下面古诗，完成第 6-7 题。（4 分）
凉州馆中与诸判官夜集
唐代：岑参
弯弯月出挂城头，城头月出照凉州。
 
凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。 琵琶一曲肠堪断，风萧萧兮夜漫漫。 河西幕中多故人，故人别来三五春。 花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。
【注释】①凉州：今甘肃武威，唐河西节渡府设与此地。②判官：唐代节度使、观察使下的属官。 6．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）
A．首句“月出”，指月亮从地平线升起，次句“月出”，指月亮在城头上继续升高，照亮整个凉州城。 B．“七里十万家”勾画出这座西北重镇的气派和风光，而下一句则写出居民中的少数民族，他们能歌
善舞，都会弹奏琵琶。 
C．诗的前六句，主要写环境背景，体现出凉州城的宏大、繁荣和地方色彩。 
D．诗的后六句，正面展开对宴会的描写，写出了岑参和他朋友在宴会上举杯畅饮，为之醉倒。
7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） 
A．诗歌前六句，句句押韵，两句一转，构成轻快的、咏唱的情调。
 B．诗歌“河西幕中多故人，故人别来三五春”两句重复“故人”二字，看出诗人与故人情谊深厚。 C．这首诗写出了凉州城的歌舞繁华、和平安定，同时带着浓郁的边地情调。 
D．这首诗不仅有感于时光流逝，叹老嗟卑，还有着能够掌握自己命运的豪迈感，表现出奋发的人生态
度。
（二）阅读下面文言文，完成第 8～11 题。（12 分）
召公谏厉王弭谤
《国语》
厉王虐，国人谤王。召公告王曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告则杀之。国人莫敢 言，道路以目。
王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川，川壅①而溃， 伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽② 献曲，史③献书，师箴④，瞍⑤赋，蒙⑥诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾
⑦修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃
也⑧，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心 而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王不听，于是国人莫敢言。三年，乃流王于彘⑨。
【注】①壅（yōng）：阻塞。②瞽（gǔ）：瞎眼。古代乐官都由盲人充任。③史：史官。④师箴：少师向王 进箴言，用规谏王的过失。⑤瞍（sǒu）：没有眸子的盲人。⑥蒙：有眸子而看不见东西的人。⑦耆
（qí）、艾：年高望重的人。⑧犹其有原隰（xí）衍沃也：就好比土地有原隰衍沃一样。原，宽阔 而平坦的土地。隰，低下潮湿的土地。衍，低下而平坦的土地。沃，有水灌溉的土地。⑨彘：地名。
8．下列各组句子中节奏划分不正确的一项是（ ）（2 分） A．以/告则杀之 B．是/障之也
C．庶人/传语 D．夫/民虑之于心而宣之于口 9．解释下列加点词（4 分）
（1）国人谤．王 （2）民不堪．命矣
（3）是以事行而不悖． （4）其与．能几何 10．请翻译下列句子。（4 分）
（1）防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多。（2  分）


（2）行善而备败，其所以阜财用衣食者也。（2  分）
 
11．从这则故事中，我们能得出哪些启示？（2  分）


（三）古诗文积累。（10 分） 
12．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空 1 分）
（1）塞下秋来风景异， 。
（2） ，玉盘珍羞直万钱。
（3）浩荡离愁白日斜， 。
（4） ，受上赏。
（5） ，民弗从也。
（6）舂谷持做饭。 。
（7）陛下亦宜自谋， ，察纳雅言。
（8） ，风掣红旗冻不翻。
（9） ，坐断东南战未休。
（10）辛苦遭逢起一经， 。
三、现代文阅读（30 分）
（一）阅读下文，完成第 13～17 题。（17 分）
亮
姜文琦
①怎么说呢，这间办公室真是亮得不能再亮了。地板光亮得像面镜子，让人有种踩上去就会滑倒的感 觉；墙上的瓷砖亮得耀眼，就像装了无数个灯泡在上面；墙顶上一张闪闪发光的“清廉正亮”的匾，匾下 头亮比玻璃的办公桌，桌上趴着睡觉的县长油光满面的脸庞和不时烁着金光的金牙、金表……真是不能再 亮了。当然，最亮的还要属于正对门的落地窗，亮得跟不存在似的。只是落地窗对面乌漆抹黑，烟尘滚滚 的居民楼和这富丽堂皇的办公室显得有些格调不搭。
②“呼，呼，呼呼！”桌上的县长稍微抬了抬肥硕的脑袋。看了看表，10 点了。他又重新将脑袋埋回 肉中。“进来！”门开了，窜进来了一个手提抹布，贼眉鼠眼的男子。县长不抬头。他知道来的是谁。
③“嘿嘿，县长，到了我给您打扫房间的时候了。”精瘦男子笑着，眼睛挤成了缝。
④“嗯，是该打扫打扫。”县长抬起头，往后一倒。满身的肉压得椅子一声惨叫。扫什么？天晓得。 这屋子爬只蚂蚁进来都看得见。
⑤“嘿嘿，县长。”精瘦男子边擦窗户边说，“昨天找您的人为了感谢您，特地托我给您带了礼来。”
⑥“嗯，拿来瞧瞧。”
⑦男子一手擦窗，一手从兜里掏出条亮得刺目的金链子，递到县长手上。“嗯，不错。”县长也笑了， 肉挤成了一堆。“为官哪，就是要清廉正亮，才能一帆风顺啊。”说着，县长指了指头上的匾。匾不发光， 冷眼看他。
⑧“行，那我收下了。”男子退了出去。县长打了个哈欠，又趴到了桌上。
⑨几天后。
⑩“砰砰砰！”一阵急促的敲门声响起。县长头还没来得及抬，几个人就冲了进来，制住了他。县长 慌了。他认得，这几个，是纪委的人。
⑪“凭什么抓我？有什么证据？”县长嘶吼着。
⑫“凭什么？”其中一个人冷笑，“就凭你把窗户擦这么亮，对面的人一抬头，就全看见了！”
⑬县长呆住了，失了魂魄地被押走。出门前，他无力地一回头，好像满屋子的东西都暗了下来，唯
有那块匾，发出了令他无法正视的光。（作者为师大附中校友）
13．请简要概括这个故事的内容。（2  分）


14．根据小说对县长的描写概括县长这个人物的形象。（3 分）
 
15．请说说画线句子“当然，最亮的还要属于正对门的落地窗，亮得跟不存在似的”的作用。（4 分）
16．文题“亮”在文章中有多处体现，请谈谈这个文题的妙处。（4 分）
17．文章的结尾⑬段，有读者认为是多余，应删去，你对此是怎样认为的呢？（4 分）
 
（二)阅读下文，完成第 18～20 题。(13 分)




①优美在字典上的意思是：美好。
 

读书使人优美
毕淑敏
 
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。 为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹， 竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾 经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。 即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界 上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有 的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你的双眸了。
⑤读书的时候，常常会会心一笑，那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。 微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有的语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为 是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书 是一座快乐的富矿，储存了大量的浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些 因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑了起来，独享其乐。也许有人说，我读 书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你 一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么地简 便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一 切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华 书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口 出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你 的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒， 优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
 
18．通览全文，作者围绕读书使人优美这一论点从哪几个方面展开论述？（3 分）


19．为了能让读者明白读书的诸多好处，文章多处运用比喻，请任选一处分析其作用。（4 分）


20．文章开篇写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容，有何作用？（3 分）


21．概括本文的语言特点。（3 分）




四、综合性学习与写作（54 分）
22．（4 分）《朗读者》中曾言：“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。”请 仿造示例，结合《简•爱》中人物的“选择”阐述这句话的内涵，要求  150 字左右。
示例：《骆驼祥子》中的祥子来自农村，后到城市谋生。他原本憨厚老实，只想拥有一辆属于自己的 车，做一个独立的劳动者，但三次买车失败后，备受打击，小福子自杀成了压垮他的最后一根稻草，他最 终丧失了对生活的任何企求与信心，选择了堕落，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴 自弃的行尸走肉。








23．写作（50 分）
勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。 ——拿破仑 为了显示自己的勇敢而做出疯狂举动，那不是真正的勇敢，而是一种炫耀。真正的勇者不需要炫耀，
勇敢只是他们的本能行为。人生道路上，坎坎坷坷，风雨莫测，这些困境需要靠你的勇敢去战胜。或许你 会觉得很艰难，但当经历艰难再回首往事的时候，你会发现，生活一直都掌握在你手中。
请以“真正的勇敢”为题，写一篇不少于 600 字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
 
2020  年江西育华学校九年级下语文第一次月考试卷答案
1．B(A.liè—niè，藉—籍；Cchàn—chān ，霄—宵；D.翰—瀚)
2.A       解析：铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等。不能用来形容现实和想象。
3.A 解析：B 项成分残缺；C 项语义重复；D 项词序不当
4.D
5.B
6.B    解析：他们能歌善舞，都会弹奏琵琶错误。
7.D     解析：这首诗没有表达时光流逝，叹老嗟卑的情感。
8、（4 分）谤：议论或批评别人的过失 堪：能忍受 悖：违背道理 与：赞同
9、（2 分）A（以告/则杀之）
10、（2  分）（1）阻塞老百姓的嘴，比阻塞河水更严重。河流堵塞后决堤，伤人一定很多。（“防” 译为“堵塞”、“防止”；“溃”译为“决堤”）
（2   分）（2）推行百姓认为好的，防范百姓认为坏的，这才是用使财物衣食增多的办法。（“行” 译为“施行”；“备”译为“防范”、“防备”，“所以”译为“用……的方法”，“阜”译为“增 加”） 11、启示：劝别人时要语气委婉，讲究语言的艺术，做到让对方微笑着接受自己的建议；忠 言不一定逆耳，在语言艺术的薰陶下，忠言也可以顺耳。    要换位思考，将心比心，多考虑 对方的感受。言之有理即可。
译文： 周厉王暴虐，百姓纷纷指责他。召穆公对厉王说：老百姓忍受不了暴政了！厉王听了勃然 大怒，找到卫国的巫师，让卫国的巫师去监视批评国王的人，按照卫国的巫师的报告，就杀 掉批评国王的人。国人不敢说话，路上相见，以目示意。周厉王颇为得意，对召穆公说：“我 能消除指责的言论，他们再也不敢吭声了！”召公回答说：“你这样做是堵住人们的嘴。阻塞 老百姓的嘴，好比阻塞河水。河流如果堵塞后一旦再决堤，伤人一定很多，人民也是这样。 因此治水的人疏通河道使它畅通，治民者只能开导他们治民者，而让人畅所欲言。所以君王 处理政事，让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗，乐师进献民间乐曲，史官进献有借鉴意义 的史籍，少师诵读箴言，盲人吟咏诗篇，有眸子而看不见的盲人诵读讽谏之言，掌管营建事 务的百工纷纷进谏，平民则将自己的意见转达给君王，近侍之臣尽规劝之责，君王的同宗都 能补其过失，察其是非，乐师和史官以歌曲、史籍加以谆谆教导，元老们再进一步修饰整理， 然后由君王斟酌取舍，付之实施，这样，国家的政事得以实行而不违背道理。老百姓有口， 就像大地有高山河流一样，社会的物资财富全靠它出产；又像高原和低地都有平坦肥沃的良 田一样，人类的衣食物品全靠它产生。人们用嘴巴发表议论，政事的成败得失就能表露出来。 人们以为好的就尽力实行，以为失误的就设法预防，这是增加衣食财富的途径啊。人们心中 所想的人们心中所想的通过嘴巴表达，就自然流露出来，怎么可以堵呢？如果硬是堵住老百 姓的嘴，那赞许的人还能有几个呢？”周厉王不听，在这种情况下老百姓再也不敢公开发表 言论指斥他。过了三年，人们终于把这个暴君放逐到彘地去了。
12.  略
（二）阅读下面的文章，回答 18-22 题。（17 分）
13.（2     分）县长在光亮的办公室里受贿，最终被带走。
14.（3 分）县长是一个懒政的人，他到了 10 点还在睡觉。 县长是个受贿贪婪的官员，他接受贿赂，腐化变质。 县长还是个不知廉耻的人，明明贪污受贿，却还大言不惭。
15.（4      分）运用夸张手法写出了落地窗的光亮，体现了县长的腐败。
 
同时也为下文被发现受贿而埋下伏笔。
16.  （4 分） “亮”是文章线索，县长的办公、受贿、事发无不和“亮”有关。
“亮”是对县长形象的刻画，揭示了县长处处爱“亮”的贪腐形象，如“油光满面的脸庞和 不时烁着金光的金牙、金表” “亮”还是对县长贪腐懒政收受贿赂的辛辣讽刺，如“唯有那块匾，发出了令他无法正视的 光”
17.（4 分） 一、不能删去，因为结尾处交待了“县长”的结局，用周围的暗淡和匾的光亮形成对比，有 讽刺效果。
二、可以删去。删去刚加简练，给读者留下广阔思考空间。 
18.读书可以使人养成倾听的习惯和姿态，神采倍添；（1’） 读书可以带来心灵的愉悦（让人微笑）；（1’） 读书使人自知，从而变得谦逊。（1’）
19.答案一：文章在论证“读书可以令人微笑（带来心灵的愉悦）”这个观点时，将书比作快 乐的富矿，将欢愉因子比作蒸腾的香氛，生动形象地将“读书可以令人微笑（带来心灵的愉 悦）”的观点。 答案二：最后一段将“优美”比作“五月的花环”，形象地说明了坚持读书给人带来的改变， 突出“读书使人优美”这一中心论点。（分析 2’作用 2’） 
20.通过列举生活中人们为了外表美使出的万千手段，激发读者阅读兴趣；（1’） 引出“读书使人优美”这一中心论点；（1’） 同时与下文读书带来的美形成鲜明对比，说明读书带来的美远比整容、化妆容易得多，使读 者在触目惊心的同时更容易接受作者观点。（1’）
21. 文章语言生动形象（1’），自然晓畅（1’），极富感染力（1’）。
22.         《简•爱》中的简•爱出身卑微，相貌平凡。在欺凌面前，她不愿屈服，选择一身傲骨， 哪怕反抗的结果是被关在红房子；在友情面前，她不慕奢华，选择和挚友在贫困中享受快乐， 哪怕冒着被传染的风险，也在半夜偷偷溜出来看海伦；在生活面前，她不安现状，选择独立 自主，放弃家庭教师的工作，决心闯入社会；在爱情面前，她自尊自重，选择自己的尊严， 在得知罗切斯特重婚事件后，毅然决然地离开。正是因为她在面对一次又一次的抉择时能够 勇敢地做出心灵的选择，她才得以赢得属于自己的人生。

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