《最苦与最乐》同步练习及答案


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《最苦与最乐》同步练习及答案(七年级下册 部编人教版)
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部编人教版七年级下册15.《最苦与最乐》同步练习学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________1.下列加下划线注音有误的一项是()A.契约(qiè)揽住(lǎn)悲天悯人(mǐn)B.卸却(xiè)赔礼(péi)如释重负(shì)C.恩惠(huì)缠着(chán)自投苦海(tóu)D.坟墓(mù)大抵(dǐ)心安理得(ān)2.下列词语中没有错
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部编人教版七年级下册15.《最苦与最乐》同步练习
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________
 1.  下列加下划线注音有误的一项是( ) 
A.契约(qiè) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn)
B.卸却(xiè) 赔礼(péi) 如释重负(shì)
C.恩惠(huì) 缠着(chán) 自投苦海(tóu)
D.坟墓(mù) 大抵(dǐ) 心安理得(ān)
 2.  下列词语中没有错别字的一项是( ) 
A.喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯
B.喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋
C.奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响
D.静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞
3.  下列句子中画线成语使用有误的一项是(    ) 
A.考试终于结束了,同学们如释重负,心情放松了许多。
B.在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空。
C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D.由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育,做好这一民生工作依然任重道远。
4.  结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(    )
花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧,无论是身处高山还是匍匐低谷,_____________________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌云密布,______________________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,___________________;让我们做一朵花儿吧,无论是枝头绽放还是凋谢飘零,_________________________。
①都浸透着优雅与高洁的气质②都展示着昂扬与淡定的气度
③都能无喜无忧,从容安然地面对④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活
A.③④②① B.④③①② C.①②④③ D.④③②①
5.  给文段分一下层次,正确的一项是( )
①人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。②我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。③人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分为希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。④独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。⑤该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。⑥为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀! 
A.①|②③④⑤⑥ B.①②|③④⑤⑥
C.①②|③④|⑤⑥ D.①|②③④|⑤⑥
 
6.  读课文《 最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( ) 
A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。
B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话用作论据,曾子的话用作论点。
D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。
7. 读 《最苦与最乐》,本文选自________ ,作者________ ,近代资产阶级改良主义者、学者。字________ ,号任公,别号________ 。 
8. 阅读下面文本,完成下列各题。
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对于他的责任还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着痛苦往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。
翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己,孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩子,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
 (1)用精练的语言概括出本文的中心论点。

(2)你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?

(3)从文中最后一段中找出与“快乐之权操之在己”内涵相符的一句。

(4)作者认为概括真正的痛苦源自什么?你对“责任”是怎样看待的?
 
9. 课外精选美文阅读。
        假如人生没有磨难
        贺铭华
        ①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。根扎得稳,苗才长得壮。
        ②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!
        ③假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!
        ④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”,又说“从来纹垮少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。
        ⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向……
        ⑥所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。
        ⑦磨难乃人类的良师。它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能。环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪春精进。
        ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和莫基石。关于磨难,司马迁曾深有感慨地说:“西伯构而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史一记》,杜甫流落乃成《三吏》《三别》,吴敬梓落第方有《孺
        林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,V人类就不会有这些文化精品出现了!
        ⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想想人的一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如始,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,知诗如画,如梦和歌……
        ⑩因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!
        (选自《时文选粹》第九辑)  
(1)本文的中心论点是什么?

(2)请按照“提出间题—分析问题—解决问题”的结构,用“‖”将文章划分为三个部分。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

(3)第①段在文中有什么作用?

(4)文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方一法?有什么作用?

(5)第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请你举一个事例加以沦证。(不能以文中出现的人物举例)
 
10. 阅读下文,回答问题
        做难事必有所得
        徐长才
        ①金一南说:“做难事必有所得。”诚哉斯言!这也是金一南的亲身体验与成功之道。金一南年轻时,在一家制造玻璃瓶的工厂当工人,他开始吹拉的玻璃瓶都是奇形怪状的,没有一个成形的。他下定决心,刻苦钻研,三个手指头的肉都烫坏了,终于制作玻璃瓶子又好又快又多。后来,金一南考取了军事院校,以顽强的毅力学习英语,毕业后在大学任教并从事学术研究工作。他常常废寝忘食地研读与搜集大量红军资料,不畏劳累地写出了多部有关红军研究的著作,深受广大读者的敬重。
        ②多年前,画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行,是无比艰难的,更有生命危险,但他觉得这样的航海可以为祖国争光,可以在征服海洋的同时征服自己、超越自我。于是,在缺乏航海经验的情况下,他还是买了条旧帆船,毅然决然地从山东日照出发,进行远航。途中,他经历了千难万险,在穿越印度洋时,遇上狂风暴雨,浪高七米,随时都有被大海吞没的危险。那时,他把自己绑在船的甲板上,小腿上绑着水手刀,任凭风吹浪打,随时做着死亡的准备。经历了七天七夜,他才脱离了险境。在经过海上美军某基地时,被美军关押。美军在搞清他的真实身份后,又帮他修好了船,友好地送他继续航行。在大西洋的一个海域,虽然风平浪静,长久的寂寞又给他带来了无限的恐惧,但他挺了过来。有一条巨鲨,尾随在他的船后很多天,他也没有被吓倒。在南太平洋的一个岛上,土著人待他很友好,酋长的女儿还想嫁给他,但为了完成环球航行的大业,他毅然地“逃”了。经过好望角时,那里的人们被他的勇敢行为所感动,举办宴会邀请他。当他继续航行时,停在那里的所有船舶都鸣笛为他壮行。经过两年多的拼搏,翟墨终于又回到了日照。翟墨实践了“做难事必有所得”。
        ③达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫,能细心地对一些动植物进行反复观察,有时连吃饭也忘掉了。他大量采集植物和昆虫,把它们制成标本。后来,他大胆地好不容易在英国乘上了一艘到南美洲去的邮轮,孤身一人到南美洲进行动植物考察和收集样品。在那里,他风餐露宿,忍饥挨饿,经历了很多风险和磨难。通过多年考察、搜集和研究,达尔文撰写了巨著《物种起源》,表达了“物竞天择,适者生存”的观点,推动了世界生物学的进步。可以说,达尔文的卓越成就是他不畏艰苦和敢于做难事而取得的。
        ④常言道:“______________,______________。”一个人要想做出令人惊羡的成就,不想做难事是不行的。有些人贪图安逸,做事拈轻怕重,生怕吃苦受累,生怕多费了心血多动了脑筋。这样想这样做,怎么能做出更大的成就呢?“世上无难事,只要肯登攀。”难事不难,只要肯做,就会有意想不到的收获。不妨敢于、乐于多做点难事大事,迎难而上,知难而进,必有所得。(选自《做人与处世》)  
(1)【概括中心论点】阅读全文,你认为本文的中心论点是什么?

(2)【分析论证方法及其作用】本文在论证论点的过程中,主要采用了哪种论证方法?有什么作用?

(3)【分析文章的结构】下面对文章结构层次划分正确的一项是( )
A.①//②③//④ B.①//②③④
C.①②//③④ D.①②③//④
(4)【补充论据】请结合文意在第④段的横线处补写一句诗句。

(5)【拓展延伸】《最苦与最乐》中说“什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负’;俗语亦说是:‘心上一块石头落了地’。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。”结合本文内容,谈谈你对“最苦与最乐”的理解。
 
11. 综合性学习。
        学完本文后,你所在班级打算开展以“承担责任,健康成长”为主题的班会,请你参与并完成以下任务。  
(1)请为此次班会设计三种活动方式。
答:①________ ②________ ③________
 (2)同学们都围绕“责任体现在生活细节中”说一段话,你将会怎样说?

(3)请你为这次班会写一段结束语。
 
12.  举例论证、道理论证(引用名言)是《最苦与最乐》主要的论证方法。如用仁人志土的忧民忧国、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦的事例论证了论点;引用了古语、俗语、孔子的话,从解除心理负担,体会有活力的人间趣味这个侧面,来论证自己的观点,使全文论证严密,有很强的说服力。
请你综合运用举例论证和道理论证(引用名言)的论证方法,围绕“希望对于人生的重要作用”这一主题写一段话。(180字左右)
 

参考答案与试题解析
1.【答案】A
【解答】’契”应读qì.
2.【答案】C
【解答】用反选排除法,A项“滥”为“烂”B项“眩”为“炫”;D项“至”为“致”。答案为C。
3.【答案】C
【解答】A项,如释重负:好像放下了一副重担子。形容心情紧张后的轻松愉快。合乎语境,使用正确。
B项,海阔天空:像大海般广阔,像天空般无边无际。形容空间广阔或活动范围无比宽广。比喻胸襟开阔,毫无拘束。也比喻说活、议论、写文章或想象没有拘束和限制。合乎语境,使用正确。
C项,心平气和:指心里平和,不急躁,不生气。不符合语境,应改为“心安理得”。
D项,任重道远:担子很重,路程遥远。比喻责任重大,需要经过长期的艰苦奋斗。合乎语境,使用正确。故选C。
4.【答案】B
【解答】根据空前的内容“无论是身处高山还是匍匐低谷”与“宠辱不惊,恭敬自如”对应,“无论是晴空万里还是乌云密布”与“无喜无忧,从容安然”对应,“无论是雍容华贵还是暗香浮动”与“优雅与高洁”对应,“无论是枝头绽放还是凋谢飘零”与“昂扬与淡定”对应,所以衔接处应填:④③①②。故选B。
5.【答案】B
【解答】阅读文段,根据议论文提出问题分析问题的思路来判断, -二两句是提出论点,后面的句子都是在分析讲道理证明论点,所以答案为B。
6.【答案】C
【解答】孟子和曾子的话都用作论据。
7. 【答案】《饮冰室全集》,梁启超,卓如,饮冰室主人
【解答】根据所学所记,结合课文注释的内容直接填答即可。
8.【答案】
(1)人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”“尽责虽苦却乐”)。
(2)“卸却”责任指未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可);“解除”责任指尽了责任,再无负担。
(3)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
(4)应尽的责任没有尽(或“该做的事没有做完”);
看待“责任”:①每一个人都有责任;
②尽责任是我们生活的全部内容;
③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。
【解答】
(1)本文的标题为“最苦与最乐”,文章前三段也是分别介绍什么是“最苦”的事和“最乐”的事,从分析的内容及结尾的总结来看,“苦”与“乐”都来源于责任,虽然责任很苦,但是逃避责任会更苦,所以作者的观点是:人人必须尽责任。
(2)此题需结合文章内容来作答。根据“到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲”可知,文章最后所说的“卸却”责任是指想躲避责任,推卸责任。根据“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了”可知,“解除”责任则是指尽完自己应尽的责任,即可获得解脱。
(3)“快乐之权操之在己”意思是快乐的权利掌握在自己手中。仔细阅读最后一段可知,与之意义相近的一句是“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐” 。
(4)结合文章第一段“我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”和第二段“独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了”可知,作者认为真正的痛苦源自“该做的事没有做完”,即应尽的责任没有尽完。最后结合文章内容谈谈自己对“责任”的看法即可。
9.【答案】
(1)磨难是人生最好的礼物!(用自己的话概括,意思对亦可)
(2)①②l③④⑤⑥⑦⑧⑨ll①
(3)引出论点;是对论点的一个有力证明;激发读者的阅读兴趣。
(4)比喻论证;把“富贵温柔”比作“一 把无形利剑”,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点。(意思对即可)
(5)示例一:举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他能战胜人生中的磨难,最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界菩名的音乐作品。示例二:奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》
【解答】
(1) 从第②段可知本文的中心论点是磨难是人生最好的礼物!(用自己的话概括,意思对亦可)
(2) 按照“提出间题一分析问题一解决问题”的结构,用“II” 将文章划分为三个部分①②l|③④⑤⑥⑦⑧⑨|@
(3) 第①段在文中引出论点是对论点的一个有力证明激发读者的阅读兴趣。
(4) 文章第④段中画横线的句子运用了比喻论证;把“富贵温柔”比作“一把无形利剑” ,形象生动地论述了富贵温柔对人的危害,从反面有力地证明了论点。(意思对即呵)
(5) 第⑧段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,举一个事例加以沦证。示例一:举世闻名的贝多芬35岁时双耳完全失聪,但他能战胜人生中的磨难,最终完成了《命运》《英雄》《月光曲》等世界著名的音乐作品。示例二:奥斯特洛夫斯基在磨难中留下了旷世巨著《钢铁是怎样炼成的》。
10.【答案】
(1)做难事必有所得
(2)举证论证。通过列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点。
(3)D
(4)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(5)一个人为了心中的追求,迎难而上,知难而进,必有所得。这份所得除了物质上的所得,更重要的是精神上的超然与享受,所有的磨难在成功的喜悦面前,都会显得一文不值。“最苦与最乐”是一种过程和结果,经历过的苦难最难忘,历经苦难后的快乐最令人陶醉。
【解答】
(1) 可从论点提出的位置来判定中心论点。如:文章标题;文章正政开头第一句话;文章正政研头的最后一句话;文章主体部分的开头;文章主体部分,先做一定的论述,再提出中心论点;文章结尾。本文题目即中心论点。
(2) “金一南年轻时,在一家制造玻璃瓶的工厂当工人”“画家、航海家翟墨明知一人驾着无动力帆船进行环球航行”“达尔文年轻时就在学习和钻研动植物学上下功夫”通过列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点。
(3) 前三段列举大量例子有力地证明了“做难事必有所得”的观点,最后一-段总结,进一步论证中心论点。故选D。
(4) 所补充的论据能够证明论点“难事不难,只要肯做,就会有意想不到的收获。不妨敢于、乐于多做点难事大事,迎难而上,知难而进,必有所得。
(5) 本题考查学生对文章个性化解读能力。解答时,需要通读全文,整体感知文本,理清论证思路,把握文章观点,在此基础上,结合全文,理解“苦乐”的含义。题目具有开放性,不设统一答案,大意对即呵。
11.【答案】
(1)设计宣传标语,演讲比赛,列举有责任感的名人事例
(2)我看到很多同学的父母每天等在校门口,接自己的孩子回家,我想他们把这种等待当成了一种责任;晚上孩子放学回家,他们必然会准备好热腾腾的饭菜,这是把对孩子的服务当成了一种责任;每天早上,他们又把洗干净的衣服放在孩子的床头,这是把对孩子的关爱当成了一种责任。责任并不是抽象的,它其实体现在点滴的生活细节中。
(3)如果每一个人都能更有责任感,那么这个世界会变得更美好,如果咱们班的每一 位同学都能更有责任感,那么我们这个集体将更优秀!希望每一位同学都能在学习、生活等各方面尽职尽责,健康成长,做-一个勇于承担责任的人!
【解答】
(1) 围绕“承担责任,健康成长”为主题的班会,可以设计学生熟悉可行的活动。
(2) 抓住“责任体现在生活细节中”这个中心,联系实际,言之有理即可。
(3) 班会的结束语可以围绕主题提建议和要求。
12.【答案】
示例:翻开绵长的历史卷轴,一位位名人志士,几乎都对自己的未来充满了希望,并由此取得了令人仰止的卓越功绩。“诗仙”李白面对自己的人生曾有过迷茫与困惑,但他能重新树立对自己前途的希望,写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱;越王勾践心怀复兴的希望,卧薪尝胆,最终凭国人的力量和“三千越甲可吞吴”的坚定信念,成为了春秋五霸中的最后一位霸主,在中国古代历史上占据了重要的一席。
【解答】选取能证明“希望对于人生的重要作用”这个主题的实例来写一段话,并使用引用的论证方法。

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