江苏省无锡市梁溪区2020届九年级上学期期末学业水平抽测语文试题


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江苏省无锡市梁溪区2020届九年级上学期期末学业水平抽测语文试题(九年级总复习 部编人教版)
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2019年秋学期梁溪区初中学业水平抽测九年级语文试题卷 2020.1(本试卷满分130分 考试时间150分钟)一、积累与运用(共23分)1.根据课文默写。(8分)①金樽清酒斗十千, 。 (李白《行路难》)② ,边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》)③秋草独寻人去后, 。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)④ ,枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早
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2019 年秋学期梁溪区初中学业水平抽测 九年级语文试题卷 2020.1
(本试卷满分 130 分 考试时间 150 分钟) 一、积累与运用(共 23 分)
1.根据课文默写。(8 分)
①金樽清酒斗十千,  。 (李白《行路难》)
②  ,边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
③秋草独寻人去后,  。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④  ,枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早行》)
⑤  ,蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《咸阳城东楼》)
⑥春蚕到死丝方尽,  。 (李商隐《无题》)
⑦中秋节,在异乡求学的李明,用苏轼《水调歌头》中“  ,  ”的 诗句,编辑短信,发给父母,表 达美好祝福。
2.根据拼音写汉字。(3 分)
①lán  褛 ②huàn  养 ③ 根深 dì  固
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3 分) A.该培训机构以欺诈作假的形式诓.骗.消费者,这种行为性质恶劣,当以严惩。 B.经过不懈的努力,他的成绩终于有了大幅度的提升,同学们纷纷向他表示恭.维.。
C.要写好作文,临时抱佛脚是不行的,必须养成随时随地观察的好习惯,日积月累,持.之.以.恒., 才能积累大量的写作素材。
D.特朗普政府不顾全球各方的劝阻,一.意.孤.行.,对中国出口美国的部分商品加征关税,掀起了 新一轮的中美贸易争端。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是(3 分)
①在局部细节和次要人物上则可以运用想象或夸张作一定的艺术加工,但这种加工也必须符合 人物性格和生活的特定逻辑。
②传记文学的基本特征是以历史上或现实生活中的人物为描写对象,所写的主要人物和事件必
须符合史实,不允许虚构。
③记载人物经历的作品称传记,其中文学性较强的作品即是传记文学。
④在这一点上它又有别于普通的人物传记。
⑤它还必须写出较鲜明的人物形象,较生动的情节和语言,具有一定的艺术感染力。
⑥在这一点上它有别于以虚构为主的小说。
A.③②①⑥⑤④ B.③②④①⑥⑤ C. ⑤⑥①③④② D.⑤①⑥④②③
5.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(3 分)
A.科举考试中的“乡试”,是每三年举行一次的全省考试,秀才才有资格参加,考中为举人。
《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。 B.古代有很多运用借代的词语,如:黄发指老人,垂髫指儿童,丝竹指音乐,桑梓指家乡。 C.古代文人常用字、号、籍贯、官职等命名著作,如李白的《李太白全集》,秦观的《淮海居
士长短句》,张岱的《陶庵梦忆》,就是用作者的号来命名的。
 
D.古人常用敬辞。《范进中举》中“谨具贺仪”的“谨”字,《三顾茅庐》中“曲赐教诲”的
“曲”字,都属于敬辞。
6.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(3 分)
A.衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖,“我”并没有听从,然而却出现了“我”偷家里东 西变卖的流言,“我”心里十分恼怒。
B.祭灶那天晚上,祥子被曹先生的学生阮明威胁,不得已将自己所有的积蓄都给了他。祥子第 二次买车的希望又破灭了。
C.车迟国王兴道灭佛,为解救受苦受难的众佛徒,孙悟空和虎力、鹿力、羊力三大仙斗法大胜, 并使三大仙现出了原形,车迟国王悔悟,决定重尊佛教。
D.阿罗纳克斯教授与尼摩船长等人在通过托雷斯海峡时,遭到了土著人的围攻,最后是船长把 潜艇的铁栏杆通了电,击退了土著人。
二、阅读与赏析(共 47 分)
(一)(12 分) 辛弃疾字幼安,齐之历城人。始遂决意南归。 金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使。弃疾为掌书记,即劝京决策南向。
僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游,劝使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾。弃疾曰: “丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。弃疾斩其首归报,京益
壮.之。 绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋。高宗召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以
节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,乃约统制王世隆等人径趋.金营,安

 
国方与金将酣.饮,即众中缚之以归。献俘行在
 
,斩安国于市。弃疾时年二十三。
 
寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。又以湖南控带二广,与溪峒蛮獠②接连,

 
草窃间作。遂奏疏言军政之敝,拟别创一军,以飞虎为名。乃度.营垒故基,起盖砦栅
 
,招兵买马。
 
时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。
议者以聚敛闻,上降御前金字牌,俾④日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成, 违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。
弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝谓:“人生在勤,当以力田为先。”故 号以“稼轩”名。 (节选自《宋史•辛弃疾列传》,有删改)
【注】①行在:皇帝所在的地方。②溪峒蛮獠:旧时对西南方少数民族的蔑称。③砦栅:为防御而设的竹木 栅栏等障碍物。④俾:使
7.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是(2 分)
A.弃疾间与之.游 此则岳阳楼之.大观也 B.义端一夕窃印以.逃 醒能述以.文者 C.弃疾受而.藏之 泉香而.酒洌 D.斩安国于.市 刻唐贤今人诗赋于.其上
 
8.下列对文章内容理解有错误的一项是(2 分)
A.辛弃疾一开始就决心南下归顺朝廷。加入耿京的起义军后,他劝耿京也早做南归的决策。
B.辛弃疾回到海州,发现耿京已被叛徒张国安、邵进杀害。于是他带着统制王世隆等人,杀进 敌营,杀死了正与敌军喝酒的张国安。
C.辛弃疾在修建“飞虎军”军队营房时,遇到了重重困难,但他最终顶住压力,如期完成了修 建工作。
D.辛弃疾为人豪爽重气节,能识别提拔才智出众的人。他认为人生在于勤奋,应当以耕田为第 一,所以给自己取号为“稼轩”。
9.解释下列句中加点的词。(4 分)

①京益壮.之 壮:  ②乃约统制王世隆等人径趋.金营 趋: 
③安国方与金将酣.饮 酣:  ④乃度.营垒故基 度: 
10.翻译下列句子。(4 分)
①揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。(2 分)
译: 
②山水之乐,得之心而寓之酒也。(《醉翁亭记》)(2 分)
译: 
(二)(5 分) 蝶恋花① 陆游
桐叶晨飘蛩②夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。 江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草《长杨赋》③。
【注】①陆游时任四川宣抚使王炎的幕宾,亲临南郑抗金前线。未满一年,朝廷投降派撤掉王炎西北统帅职务, 陆游也奉调回京安置。此词即写于此时。  ②蛩(qióng):蟋蟀。  ③《长杨赋》:汉代杨雄为讽谏汉成帝游幸 长杨宫而作。
11.阅读上面的一首词,回答问题。(5 分)
①首句景物描写有何作用?(3 分)
答: 
②品味比较“早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》”与“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)两句诗中的情感,指出它们的不同。(2 分)
答: 
(三)(6 分)
①A 自到单身房里,早有十数个一般的囚徒来看 A,说道:“好汉,你新到这里,包裹里若有 人情的书信并使用的银两,取在手头,少刻差拨到来,便可送与他,若吃杀威棒时,也打得轻。 若没人情送与他时,端的狼狈。我和你是一般犯罪的人,特地报你知道。岂不闻兔死狐悲,物伤 其类。我们只怕你初来不省得,通你得知。”A 道:“感谢你们众位指教我。小人身边略有些东西。 若是他好问我讨时,便送些与他;若是硬问我要时,一文也没。”众囚徒道:“好汉,休说这话! 古人道:不怕官,只怕管。在人矮檐下,怎敢不低头。只是小心便好。”
 
②说犹未了,只见一个道:“差拨官人来了!”众人都自散了。A 解了包裹,坐在单身房里。 只见那个人走将入来,问道:“那个是新到囚徒 A?”A 道:“小人便是。”差拨道:“你也是安
眉带眼的人,直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉,阳谷县做都头,只道你晓事,如何这等 不达时务?你敢来我这里,猫儿也不吃你打了!”A 道:“你倒来发话,指望老爷送人情与你,半
文也没!我精拳头有一双相送!金银有些,留了自买酒吃,看你怎地奈何我!没地里倒把我发回 阳谷县去不成?”
③那差拨大怒去了。又有众囚徒走拢来说道:“好汉!你和他强了,少间苦也!他如今去和
管营相公说了,必然害你性命!”A 道:“不怕。随他怎么奈何我!文来文对!武来武对。”
12.文中的 A 是谁?因何被刺配至此?(3 分)
答: 
13.文段中反复写众囚徒的劝说有什么作用?(3 分)
答: 
(四)(8 分)
一辈子做好一件事
①台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一 通后,告诫他:一辈子只要做好一件事,就算功德圆满。李国修深受启发,用毕生的精力只做“开 门、上台、演戏”这一件事,让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说,一辈子专注 做好一件事很重要。
②在现实生活中,人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”,礼赞“十八 般武艺,样样精通”,谁知到头来却落得个“样样涉足,个个平平”的局面,导致“艺多不养家”
的尴尬后果。对普通人来说,这其实是一种必然的结局,因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人 生高度。
③法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说:“我上午用两个小时来读书写作,用另 两个小时来弹钢琴,下午则用 1 个小时向邻居学习修理汽车,用 3 个小时来练习踢足球,晚上,
我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭,星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑
说:“我每天上午用 4 个小时来读书写作,下午用 4 个小时来读书写作,晚上,我还会用 4 个小 时来读书写作。”福楼拜接着问:“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好?”这下,
莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜:“那么,您的特长又是什么呢?”福楼拜说:“写作。”
原来特长便是专注地做好一件事情。于是,莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书 写作,最终取得了丰硕的成果,跻身世界三大短篇小说之王的行列。
④专注于一件事,看似简单,其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时
理论”,即“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数, 卓越者凤毛麟角。原因很简单,两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣,没有坚如磐石的信念,没
有钢铁般的意志,动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。
⑤专注于一件事,看似艰难,其实也容易。只要我们选择的事业,是我们内心深处最渴望的, 是我们最感兴趣的,漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧,别人眼中枯燥、无趣的历
程,便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒,静看庭前花开花落的
 
淡泊之心,滚滚红尘的纷纷扰扰,便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两 万小时”分解到活着的每一天,我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。
⑥一个人的职业生涯和精力十分有限,利用这有限的精力,在有限的时间里专注地做好一件事, 就很有可能从众人中脱颖而出。 (选文有改动)
14.简要分析第①段在文中的作用。(3 分)
答: 
15.文章第③段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?(3 分)
答: 
16.结合全文,说说我们应该如何专注于一件事?(2 分)
答: 
(五)(16 分)
绝活
孙成凤
①金三自幼练得一手刮脸修面的绝活,不管客人长一副什么样的脸,生一脸五花八门的窜脸 胡、连鬓胡、络腮胡,只需往金三那把摇摇欲坠的枣木椅子上四仰八叉地一躺,金三用那条不知 用了多少年、多少人,连自己都忘了真颜色是啥的热毛巾往脸上轻轻地捂了,片刻,毛巾揭去, 客人便立感一缕凉丝丝的细风迅速掠过下巴、双腮、脸颊、耳廓,然后,那股小旋风一卷,扫过 上唇……这时,金三习惯性地左手往客人肩上一拍,整个刮脸修面的活儿就收工了。客人不经意 地往镶在洗脸架上的镜子一瞥:天啊,那张刚才还被横七竖八的胡须遮挡得不堪重负的脸,竟如 洗净了污垢的官窑青花瓷,纤毫不染,普通中透出雍容,凡俗中蕴藏超脱,竟凭空对自己生出一 种力量和信心。
②有一年镇上来了一位商人,随身携带了不少细软,被一伙强盗跟踪。商人是看中了镇上的 一块地盘,准备在这里投资的。傍晚,在清风楼用过了酒水,商人便在街上溜达。这时,强盗一 拥而上,把商人给绑架了。尽管街上的人不少,但没有一个人敢管。恰巧,金三从此处路过,他 一个白鹤展翅,只见金光一闪,商人满脸的络腮胡瞬间飘落,如万千钢针,射向绑架他的那些强 人。
③围观的人们还没有弄清怎么回事,强人们便个个捂着扎入胡茬的双眼落荒而逃,隐入茫茫 的夜色。事后,商人拿出百两黄金酬谢,金三仅取两钱,说:“我只收刮脸的钱。”
④民国二十七年初春的一天,距离小镇不足百里的台儿庄,枪炮声已经整整响了三天三夜。
据说是李宗仁指挥的国民党主力部队与日本侵略军展开了肉搏战。这天夜里,金三被一阵强烈的 敲门声惊醒。他惊慌失措地把门拉开一条缝,只见被他救过的那位商人领着几位头上缠着绷带、
满身血迹的军人站在理发铺门前。商人哀求道:“金老板,国家兴亡、匹夫有责。街上躺了上千
名从前线撤下来的弟兄。麻烦你给死的清清脸上路,给活的理理发提提神吧。”
⑤金三二话没说,拿起剃头刀在一块粗布上荡了几下,就冲出了屋门。金三到底给多少军人 修了面、理了发,他根本记不起来了。当给躺在街上的最后一名已经死去的军人刮完脸时,金三 才发现万籁俱寂,前线的枪炮声已经不知停了多久。
⑥这时,一直给金三当下手的商人告诉他,金三已经两天一夜没有进一滴水了,凡经他清过 脸的伤员,立马精神百倍,伤势大为好转,纷纷又投入了战斗。现在,台儿庄战斗已经以国军胜 利、日军惨败而结束。
 
⑦金三从地上捧起一把带着血迹的胡须、头发,痛哭流涕:“我金三凭一把剃头刀,能为国 做一点事,终于没有白做一回人哪。”然后,号啕大哭。金三“神刀”的外号从此不胫而走。
⑧金三被人们称为“神刀”后,名声大振,许多名人显贵纷纷找上门来请金三理发、修面。
一天上午,金三刚把那条辨不清颜色的热毛巾捂在躺在枣木椅子上的客人脸上,突然来了两个穿 着东洋服、留着仁丹胡的人,说有一位要人恭请金先生修面,奖赏大大的有,请跟他们走一趟。
此时,地处鲁南地区的滕县战役正打得火热。金三立即就猜到这两个日本人请他的目的。他慢条
斯理地给椅子上的客人刮过脸后,从柜子上拿起酒瓶,连喝了几口辣酒,然后,把剃头刀往怀里 一揣,理发铺的门也不关,便头也不回地大踏步走出了镇子。
⑨当天下午,人们在一片树林里看到两具被剃头刀割断喉咙的日本人尸体,几十步外,躺着
被子弹穿透胸膛的金三,手里还捏着那把带血的剃头刀……
(《微型小说月报》2019 年第 11 期)
17.本文主要写了与金三有关的四件事,请用简洁的语言概括其他三件事。(3 分)
①金三有一手刮脸修面的绝活。
②  ③  ④ 
18.赏析第①段划线句的表达效果。(4 分)
答: 
19.结合全文,简要分析“金三”这个人物形象。(4 分)
答: 
20.简要分析第⑧段划线句的作用。(5 分)
答: 
三、作文(共 60 分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
幸福,人人希望获得,它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。努力,恰如助推器,助力 你抵达幸福的彼岸。而在努力的过程中,你会深刻地感受到,不断地努力,可以让幸福感持续叠 加。
请以“越努力,越幸福”为题,写一篇文章。 要求:(1)请结合自己的生活经历,写出真情实感;
(2)文体自选,诗歌除外;
(3)不少于 600 字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。


2019 年秋学期梁溪区初中学业水平抽测 九年级语文参考答案及评分标准 2020.1
一、积累与运用(共 23 分)
1.(8 分)①玉盘珍羞直万钱 ②戍鼓断人行 ③寒林空见日斜时 ④槲叶落山路 ⑤鸟下 绿芜秦苑夕 ⑥蜡炬成灰泪始干 ⑥槲叶落山路 ⑦但愿人长久 千里共婵娟
2.(3 分)①褴 ②豢 ③蒂
3.(3 分)B(B 选项中的“恭维”,意为“为讨好而赞扬”,语境中并没有讨好的意思。)
4.(3 分)A
5.(3 分)C(C 选项中的《李太白全集》是以他的“字”命名的)
6.(3 分)B(B 选项中祥子不是被曹先生的学生阮明威胁、敲诈,而是孙侦探。)
二、阅读与赏析(47 分)
(一)(12 分)
7.(2 分)D 8.(2 分)B(没有直接杀,是带回行在,在菜市口杀的)
9.(4 分)①壮:以…为壮,认为…豪壮 ②趋:趋向、奔赴 ③酣:尽兴地喝酒 ④度:测量
10.①(2 分)(辛弃疾)揣测义端一定把起义军的实情(虚实情况)跑去报告金帅,急速追赶并抓 住了他。(得分点:揣、以、获,省略句)
②(2 分)欣赏山水的乐趣,领会在心间,寄托在酒上。(得分点:得、寓,省略句)
(二)(5 分)
11.①(3 分)点明时令为秋(1 分),渲染了回京途中凄凉萧瑟的氛围(1 分),烘托了作者悲凉的 心境(1 分)(奠定了全诗悲凉的感情基调)。
②(2 分)陆游诗句中有怀才不遇、壮志难酬的悲愤(1 分);而韩愈诗句中则包含着虽遭贬谪仍 无怨无悔、甘愿奉献的精神(1 分)。
(三)(6 分)
12.(3 分)A 指的是武松(1 分)。因替兄报仇,怒杀潘金莲,斗杀西门庆(1 分),被刺配孟州牢 城(1 分)。
13.(3 分)反衬(1 分),以众人的胆小怕事(1 分),反衬武松不畏强权,敢于斗争的性格特点(1
分)。
(四)(8 分)
14.(3 分)以李国修的事例引出本文中心论点:对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重 要(1 分);作为事实论据有力论证本文观点(1 分);激发读者的阅读兴趣(引起读者的思考)(1 分)。
15.(3 分)举例论证,列举莫泊桑在福楼拜教育下,专注于读书写作,最终取得了丰硕的成果的 事例(1 分),具体有力地论证了许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度这一分论点(1 分),进 而论证了全文的中心论点(1 分)。
16.(2 分)应有坚如磐石的信念和钢铁般的意志(坚定的毅力和持久的恒心)(1 分);要将我们 选择的事业,变成我们内心深处最渴望、最感兴趣的事(1 分)。
(五)(16 分)
17.(3 分)②金三救了被绑架的商人,只收两钱的刮脸钱。
③金三为受伤、牺牲的战士修面、理发,赢得“神刀”称号。
④金三割断两日本人的喉咙,自己英勇牺牲。
 
18.(4 分)比喻(1 分)、对偶,将客人经金三修面后的脸比作“洗净了污垢的官窑青花瓷”(1 分),生动传神地写出客人修面后干净整洁、精神气十足的样子(1 分),从侧面表现出金三刮脸 修面技艺的高超(1 分)。
19.(4 分)①身怀绝技:金三有一手刮脸修面的绝活。②见义勇为,不畏强暴:一位商人当街被 绑,是金三出手救了商人。③施恩不图报:金三救了商人,没有收酬谢重金,只收了两钱的刮脸 钱。④心怀慈悲,拥军爱国: 金三为台儿庄战役中受伤、牺牲的战士修面、理发两天一夜,赢得 了“神刀”的称号。⑤心怀民族大义,重义轻生:两位日本人请金三为要人修面,金三出于一片 爱国热忱,不愿为日本人服务,决定与敌人同归于尽,慷慨赴死。(答出四点即可)
20.(5 分)内容上:通过慢条斯理地刮脸、连喝几口酒、把刀往怀里一揣、门也不关、头也不回 地大踏步走出等一系列动作描写(1 分),生动传神地写出金三离开时镇定自若的样子(1 分)和 准备与敌人同归于尽,慷慨赴死的决心(1 分),凸显金三的爱国气节和重义轻生的高贵品质(1 分),丰富了人物形象。结构上:暗示了他最后与敌人同归于尽的结局(1 分)。
三、作文(共 60 分)21.作文评分标准:按中考作文评分标准给分。 参考译文:
辛弃疾字幼安,是山东历城县人。一开始就决心南下归顺(南宋)。 金国君主完颜亮死后,中原地区的英雄共同起兵(抗金)。耿京在山东聚集了一支义军,自称
天平节度使,辛弃疾担任掌书记,当即就劝耿京(早作)南下(归顺的)决策。僧人义端,好论 军事,辛弃疾有时与他有来往,辛弃疾劝说他归顺了耿京。有一天晚上,义端偷了耿京的大印跑 了,耿京大怒,要杀辛弃疾。辛弃疾说:“请求给我三天期限,抓不到他,我再去死也不晚。”他
揣测义端一定把起义军的实情(虚实情况)跑去报告金帅,急速追赶并抓住了他。辛弃疾砍下他 的头回去报告耿京,耿京更加认为他豪壮。
绍兴三十二年,耿京命令辛弃疾带着表书回到南宋(表明愿意归顺朝廷)。高宗召见,赞许并
接受他们(归顺),任命辛弃疾为承务郎、天平节度掌书记,并且用节度使的印信、告身去召回耿 京。恰巧张安国、邵进已经杀害耿京投降了金国,辛弃疾回到海州,就邀请统制王世隆等人径直 冲向金军大营,张安国正在和金军将领痛快地饮酒,辛弃疾当即在众军中捆住他南归。(辛弃疾到)
行在所(临安)献上俘虏张安国,(高宗)在闹市中斩杀了张安国。辛弃疾当时二十三岁。 不久(辛弃疾)担任潭州知府兼任湖南安抚使。盗贼在湖南接连闹事,辛弃疾都讨伐平定了
他们。又因为湖南毗邻两广,与溪峒蛮獠连在一起,草寇断断续续作乱。他于是上奏章谈论军中
政务的弊病。打算另外创立一支军队,就叫做“飞虎军”。于是辛弃疾在营垒原来的地基上进行 测量,(在此基础上)建造营寨木栅,招兵买马。当时枢密院有不喜欢他的人,多次阻挠他,辛
弃疾做得越发尽力,终于没能被耽误。筹建(飞虎军的)费用以数万来算,(由于)辛弃疾善于
周旋,很多事情都立即办成。非议他的人以搜刮民财的罪名上奏,皇上降下御前金字牌,让(他) 即日停止。辛弃疾接到后就把它藏了起来,出来责令监理工程的人,要求一个月内把飞虎军的营 寨建成,违期按军法处置。飞虎军营寨终于按期竣工,辛弃疾上书陈述营建的前因后果,把绘制
飞虎军营寨的图画交上,皇上于是疑虑消除。 辛弃疾为人豪爽重气节,能识别提拔才智出众的人,结交的人大多是天下知名人士。曾经说:
“人生在于勤奋,应当以耕田为第一。”所以给自己取号为“稼轩”。

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