2020学年南京鼓楼区九年级(上)期末语文试卷


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2020学年南京鼓楼区九年级(上)期末语文试卷(九年级总复习 部编人教版)
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2020学年南京鼓楼区九年级(上)期末语文试卷一(26分)1.从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)我们都是追梦人我们都是追梦人__________________________________________________2.用古诗文原句填空,第(5)句需填作者。(9分)(1)青青园中葵,。(《长歌行》)(2)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)(3)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无
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2020学年南京鼓楼区九年级(上)期末语文试卷

一(26 分)
1.从下面两幅字中任选一幅临写。(3 分)
我们都是追梦人 我们都是追梦人
__________________________________________________
2.用古诗文原句填空,第(5)句需填作者。(9 分)
(1)青青园中葵, 。 (《长歌行》)
(2)溪云初起日沉阁, 。 (许浑《咸阳城东楼》)
(3)春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)
(4) , ,蝶儿忙。 (秦观《行香子》)
(5) ,欲说还休。 (_____《丑奴儿·书博山道中壁》)
(6)“范希文两字关情,滕子京百废俱兴”是关于岳阳楼的一副对联,其中“两字关情”暗
指范仲淹在《岳阳楼记》中所寄寓的“ , ”
的政治抱负。
3.下列文学常识说法有误..的一项是( )(3 分)
A.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,塑造了曹操、诸葛亮等人物形象。
B.《水浒传》为“造反者”树碑立传,是我国历史上第一部歌颂农民起义的古代长篇小说。
C.《红楼梦》借四大家族的兴衰反映封建社会晚期的社会现实,是我国古代小说的巅峰之作。
D.《儒林外史》采取先分后合的链式结构,情节跌宕且环环相扣,头绪众多而线索分明。
2019 年 10 月 31 日,联合国教科文组织发布了南京入选“世界文学之都”的喜讯。韩梅梅
同学收集到以下有关南京的材料,请你根据要求完成 4-7 题。(11 分)
材料一:
 A 你初次与这个城市相遇,你 B 会感受到十朝古都的博大厚重。7000
多年的金陵文脉掺. (1) 杂在城市的一草一木、一砖一瓦中。朱偰先生赞叹:“文学
之昌盛,人物之俊彦,山川之灵秀,气象之宏伟,以及与民族患难相共、休戚相关之密切,
尤以金陵为最。”
古之金陵,今日南京,依山傍水,人杰地灵。端 xiáng (2) 窗外:秦淮河
缓缓流过,凭着独特的美,撩. (3) 逗着两岸的青瓦白墙。金陵古韵不仅浸润在名
胜古迹里,而且弥漫在校园中。南京大学鼓楼校区,肇兴于金陵大学的旧址,走过整整一个
世纪,其影响力不言而 yù (4) 。先锋书店作为南京的一张文化名片,已有 20 余
年的历史,把书卷气渲染得恰到好处。
(选自《人民日报 海外版》,2019 年 6 月 26 日,有删改)
材料二:
中国第一部诗歌批评专著《诗品》、第一部文学理论专著《文心雕龙》、第一部儿童启蒙
读物《千字文》、现存最早的诗文总集《昭明文选》等均诞生于南京。中国文学史上有一万
多部文学作品与南京有关。《红楼梦》《本草纲目》《永乐大典》《儒林外史》等中华传世之作
都与南京密不可分。
当代南京又涌现了一批又一批在海内外颇有影响力的名手大家,如高晓声、陆文夫、方
之以及苏童、叶兆言、毕飞宇等。南京拥有《钟山》《青春》《雨花》等一系列在全国具有广
泛影响力的文学期刊。

南京活跃着数以千计的文学社团、协会等组织,仅读书会就有 450 多家。其中南京市群
学书院全民阅读服务中心,由教育部长江学者周晓虹教授与南京大学青年学者陆远等创办,
是目前唯一以推进全民阅读为宗旨的阅读服务机构。
(选自《中国旅游报》,2019 年 11 月 1 日,有删改)
4.给材料一中加点字注音,根据拼音写汉字(4 分)
(1)掺.杂 (2)端 xiáng (3)撩.逗 (4)不言而 yù
5.请在材料一的 A、B 两处填写一组合适的关联词。(2 分)
A: B:
6.根据以上两则材料概括南京入选“世界文学之都”的理由。(不少于三点)(3 分)
7.行走在南京这座文学之都,依然可以驻足李白笔下的凤凰台、白鹭洲,依然可以凭吊刘禹
锡感叹过的乌衣巷、朱雀桥……请你写出两句(一联)与南京有关的诗句。(2 分)
二(44 分)
(一)阅读下面古诗文,完成 8-11 题。(18 分)
游嵩山
[唐]熊皎
独背焦桐①访洞天,暂攀灵迹弃尘缘。
深逢野草皆疑药,静见樵人恐是仙。
翠木入云空自老,古碑横水莫知年。
可怜幽景堪长往,一任人间岁月迁。
[注释]①焦桐:琴名。
游嵩山日记
[明]徐霞客
余.髫年蓄五岳志,而玄岳出五岳上,慕尤切。沿江溯流,旷日持久,不若陆行舟返,为
时较速。遂以癸亥仲春朔,决策从嵩岳道始。凡十九日,抵河南郑州之黄宗店。由店右登石
坡,看圣僧池。清泉一涵,浮碧山半。山下深涧交叠无滴水。下坡行涧底,随香炉山曲折南.
行。山形三尖如覆鼎,众山环之,秀色娟娟媚人。涧底乱石一壑,作紫玉色。两崖石壁宛转,
色较缜润;想清流汪注时,喷珠泄黛,当更何如也!
二十日,从小径南行二十五里,皆土冈乱垄。久之,得一溪。渡溪,南行冈脊中,下瞰
则石淙在望矣。余入自大梁,平衍广漠,古称陆海,地以得泉为难,泉以得石尤.难。近嵩
始睹蜿蜒众峰,于是北流有景、须诸溪,南流有颍水,然皆盘伏土碛中。独登封东南三十里
为石淙,乃嵩山东谷之流,将下入于颍。一路陂陀①屈曲,水皆行地中,至此忽逢怒石。石
立崇冈山峡间,有当关扼险之势。水沁入胁下,从此水石融和,绮变万端。绕水之两崖,则
为鹄立,为雁行;踞中央者,则为饮兕②雌犀牛,为卧虎。低则屿,高则台,愈高,则石之
去水也愈远,乃又空其中而为窟,为洞。揆③估计崖之隔,以寻八尺为寻尺计,竟水之过,
以数丈计,水行其中,石峙于上,为态为色,为肤为骨,备极妍丽。不意.黄茅白苇中,顿令
人一洗尘目也!
(选自《徐霞客游记》.中国工人出版社 2016 年 8 月版,有删改)

[注释]①陂陀:倾斜,不平坦。②兕(sí)犀牛。③揆(kuí);测量方仪
8.解释下列句子中加点的词语。(4 分)
(1)余.醫年蓄五岳志 (2)随香炉山曲折南.行
(3)泉以得石尤.难 (4)不意.黄茅白苇中
9.用“/”为句子标一处停顿。(1 分)
山 下 深 涧 交 叠 涸 无 滴 水。
10.用现代汉语翻译下面句子。(4 分)
绕水之两崖,则为鹊立,为雁行;踞中央者,则为饮兕,为卧虎。
11.根据要求回答问题。(9 分)
(9)下列诗句中的“可怜”与“可怜..幽景堪长往”中的“可怜”含义不同的一项是( )(2
分)
A.借问汉宫谁得似,可怜..飞燕倚新妆。(李白《清平调其二》)
B.可怜..九月初三夜,露似珍珠月似弓. (白居易《暮江吟》)
C.可怜..夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
D.浅東深妆最可怜..。明眸玉立更娟娟。(张仲立《浣溪沙·题情》)
(2)在诗人熊皎心中,嵩山是“灵迹”之地,从诗中“ , 两句可以看出;在徐霞客
笔下,嵩山水石交融,具有“绮变万端””的特点。(用诗文中的原句填空)(3 分)
(3)同样都写到了嵩山的水,两文的作者用意有何不同? (4 分)
(二)阅读下面《中华读书报》的记者对作家冯骥才的采访,完成 12-15 题。(12 分)
记者:您的《俗世奇人》获得第七届鲁迅文学奖,您是如何看待小说创作的?
冯骐才:小说对我来讲是非常独特的思维,是先发现结尾,倒过来写。小说需要细节,黄金
般的细节。在成功的小说的结构中,往往把金子般的情节放在结尾部分,好像相声抖包袱。
契诃夫的《万卡》,写万卡在信封上写下“乡下祖父收”,“万卡跑到就近的一个邮筒,把信
丢了进去....”,就那一个结尾,把生活的无望写出来了。
记者:您是如何看待您的读者的?
冯骥才:____________________________________________________________________。
我刚一开始写作是 1978 年,楼下有一个信箱,信太多了,我就做了一个大纸箱当信箱。每次
送信的一喊我,我就带一个洗脚盆下去拿信,一开信箱,信呼啦下来,盆就满了。特别感动的
是,我打开的时候有些信是有声音的:写信的人一边写信一边流着眼泪—— 那时候我知道眼
泪是有粘度的,泪水和钢笔水黏在一起,一打开信发出沙沙沙的声音,这沙沙的声音惑动了我。
我们已经告别书信,但是我到现在还记得那个声音。
实际这么多年我做民间文化遗产抢教,没有完全失去读者。作家最重要的还是有人读你
的书,,你创造了这种艺术形象,读者有兴趣;你能提供供这种精神食量,得有人吃。有人读
你的书,就有人接受你的想法。
记者:纵贯五十年的创作,对您意味着什么?

冯骥才:从 60 年代中期写到 21 世纪的第二个十年的中期,写了五十年的人生。一开始
我想写成生命史,后来慢慢想,真正写出来后不是生命史,是心灵史、思想史。实际上还是
写了一个知识分子个人的心路历程。
我真正想写的是,我们这代知识分子,是在红旗下长大的,随着国家的空化,个人的命
运也在变化,一直有自己心灵的追求,一直把个人要做的事情、个人的选择跟时代的命运连
在一起,是天生的有社会责任感的一代人。所以我说,我做文化遗产和学者做文化遗产是不
不同的,还是有很强的人文情怀。
记者:您的呼吁和行动还是很有效的,做成了那么多事情。包括 2006 年起有“文化遗产
日”,也是在您的不断呼吁下设立的。
冯骥才:我写过一篇文章《科学地保证文化的传承》,我认为有坚守科学,才能更好地保
护遗产,真正地做好中华优秀传统文化的传承写弘扬。
中国文学史的第一部作品《诗经)就是口头文学集。我们已经收来了 20 亿字口头文学资
料:三年整理出的第一期数据库已完成 8 亿 8870 万宇,这是民间文学的一套“四库全书”。
记者:而对各种各样的回难,您还是义无反顾地做下来了。
冯骥才:作为一个中国的知识分子,不能不做。我把文学放下来。有人认为冯骥才写不下
去了,怎么可能!那时候我创作感觉是最好的,我把文学放下去做非遗保护,谁也不知道我
内心的苦涩。我最爱的是文学和艺术,我希望写出最好的文学作品,画出大量的画。我有几
部小说要写,人物就在眼前站着,我有写作的冲动,但我必须压抑自己。文化遗产保护远比
我写一部小说要重要得多。
记者:做这些事情,需要情怀,需要行动力,更需要智慧和策略,还需要勇气。是什么动
力在支撑您做这些事情?
冯骥才:完全是因为热爱才做。我认为这是知识分子的天性,一是理想主义者,二是完
美主义者,有点傻乎乎的。我又是固执的人,认为对的就要做。
(选自《中华读书报》,2018 年 12 月 13 日,有删改)
12.以下说法与访谈内容不相符的一项是( )(3 分)
A.对于冯骥才来说,写一部小说远远不如保护文化遗产来得重要.
B.冯骥才觉得只有放弃文学创作,才能更好地开展文化遗产保护工作。
C.对冯骥才而言,做民间文化遗产抢救工作,不会完全失去读者。
D.从事文化遗产保护工作,冯骥才认为自己比学者更具有人文情怀。
13.根据访谈内容,补写一个句子,填在第 4 段的空缺处。(3 分)
14.冯骥才为保护文化遗产具体做了哪几件事?请概括。(3 分)
15.结合下面两篇小说的结尾(任选其中一篇),说说你对第 2 段画线句的理解。(3 分)
后来,大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴形从海里钻出来。都就是哲尔赛岛了。
我们回来的时候改乘圣马洛船,以免再遇见他。
(选自莫泊桑《我的叔叔于勒》)
入月的一天,杜小康打开了鸭栏,让鸭们走到水中时,他突然在草里看到了一颗白色的
东西。他惊喜地跑过去检起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”

社雍和从儿子手中接过还有点儿温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋......”
 (选自曹文轩《孤独之旅))
(三)韩梅梅和李雷阅读《儒林外史》,他们发现书中有不少涉及女性的内容,于是进行了
“啼笑姻缘儒林边”的专题探究。请你阅读下面的材料并参与他们的探究,完成 16-19 题。
(14 分)
材料一:
又过了几日,见公孙赴宴回房,袖里笼了一本诗来灯下吟哦,也拉着小姐并坐同看。小
姐此时还害羞,不好问他,只得强勉看了一个时辰,彼此睡下。到次日,小姐忍不住了,知
道公孙坐在前边书房里,即取红纸一条,写下一行题目,是“身修而后家齐”,叫采苹过来,
说道:“你去送与姑爷,说是老爷要请教一篇文字的。”公孙接了,付之一笑,回说道:“我
于此事不甚在行。况到尊府未经满月,要做两件雅事;这样俗事,还不耐烦做哩。”公孙心
里只道说,向才女说这样话是极雅的了,不想正犯着忌讳。
当晚,养娘走进房来看小姐,只见愁眉泪眼,长吁短叹 .........。养娘道:“小姐,你才恭喜,
招赘了这样好姑爷,有何心事,做出这等模样?”小姐把日里的事告诉了一遍,说道:“我
只道他举业已成,不日就是举人、进士,谁想如此光景,岂不误我终身!”
材料二:
庄征君就住在花园。一日,同娘子凭栏看水,笑说道:“你看这些湖光山色!都是我们
的了!我们日日可以游玩,不像杜少卿要把尊壶带了清凉山去看花!”闲着无事,又斟酌一
樽酒,把杜少卿做的《诗说》,叫娘子坐在傍边,念与他听。A 念到有趣处,吃一大杯,彼
此大笑。庄征君在湖中着实自在。
材料三:
女儿哭的天愁地惨,对父亲说道:“父亲在上,我一个大姐姐死了丈夫,在家累着父亲
养活,而今我又死了丈夫,难道又要父亲养活不成?父亲是寒士,也养活不来这许多女儿!”
王玉辉道:“你如今要怎样?”三姑娘道:“我而今辞别公婆、父亲,也便寻一条死路,跟
着丈夫一处去了!”公婆两个听见这句话,惊得泪下如雨……王玉辉道:“亲家,我仔细想
来,我这小女要殉节的真切,倒也由着他行罢。自古‘心去意难留’。”因向女儿道:“我
儿,你既如此,这是青史上留名的事,我难道反拦阻你?你竟是这样做罢。”……又过了三
日,二更天气,几个火把,几个人来打门,报道:“三姑娘饿了八日,在今日午时去世了!”
老孺人听见,哭死了过去,灌醒回来,大哭不止。王玉辉走到床面前说道:“你这老人家真
正是个呆子!三女儿他而今已是成了仙了,你哭他怎的?他这死的好,只怕我将来不能像他
这一个好题目死哩!”B 因仰天大笑道:“死的好!死的好!”大笑着,走出房门去了。
材料四:
姚奶奶道:“沈姑娘出奇的针黹。昨日我在对门葛来官家,看见他相公娘买了一幅绣的
‘观音送子’,说是买的姑娘的,真个画儿也没有那画的好!”沈琼枝道:“胡乱做做罢了,
见笑的紧。”须臾,姚奶奶走出房门外去。沈琼枝在杜娘子面前双膝跪下。娘子大惊,扶了
起来。沈琼枝便把盐商骗他做妾,他拐了东西逃走的话,说了一遍,“而今只怕他不能忘情,
还要追踪而来。夫人可能救我?”杜少卿道:“盐商富贵奢华,多少士大夫见了就销魂夺魄;
你一个弱女子,视如土芥,这就可敬的极了!但他必要追踪,你这祸事不远。却也无甚大害。”
(选自《儒林外史》,吴敬梓著)

16.韩梅梅阅读完以上四则“儒林”女子的故事,概括了材料一的内容。请你仿照她的样式,
概括另外三则材料。(3 分)
材料一:鲁小姐制义考新郎,流泪叹息。
材料二:______________________________________
材料三:______________________________________
材料四:______________________________________
17.鲁小姐和蘧公孙的姻缘在外人看来本是才貌相当、门当户对,李雷不明白为什么鲁小姐
还“愁眉泪眼,长吁短叹”。请你根据材料一的内容给他作出合理的解释。(3 分)
18.材料中 A、B 两处“大笑”各有怎样的表达效果?请结合材料内容说说你的理解。(4 分)
A. 念到有趣处,吃一大杯,彼此大笑。
B. 因仰天大笑道:“死的好!死的好!”大笑着,走出房门去了。
19.阅读完以上四则材料,李雷和韩梅梅结合《儒林外史》整本书内容展开了以下讨论。请
你根据语境,补全他们的对话。(提示:依次从事例、性格、人名和写作手法四个角度填写。)
(4 分)
韩梅梅:我认为以上四则材料较全面地展现了儒林中的“啼笑姻缘”。四位女子性格迥异,
姻缘有别。
李雷:我最佩服沈琼枝。她是个敢于与命运抗争的叛逆者:(1)__________________;她又
是一个(2)__________________的奇女子:她应对知县对答如流,她靠自己的诗才女红养
活自己。
韩梅梅:太棒了!她其实就是作者心目中理想的女性形象。我还很欣赏庄绍光夫妇、(3)
__________夫妇那种琴瑟和谐的理想婚姻。丈夫尊重妻子不纳妾,在那个时代是难能可贵的。
李雷:的确如此,不过书中呈现了很多不甚完美但很真实的婚姻。例如作者通过(4)______
的手法描写蘧公孙的“笑”和鲁小姐的“泪”,真实地揭示了他们婚姻中的不如意。
韩梅梅:除了材料中的四位女子,其实《儒林外史》中还有二十余位有名有姓有身份的女子
值得我们进一步探究。
三(50 分)
20.下面两幅漫画引发了你怎样的感触与思考?请任选其中的一幅,写一篇文章。要求:自
选角度,自拟题目,自定文体,600 字左右。(50 分)

2020 鼓楼区九年级(上)期末语文试卷答案
1.(3 分)要求:书写正确,字体准确,工整,美观
2.(9 分)(1)朝露待日晞(2)山雨欲来风满楼(3)蜡炬成灰泪始干(4)正莺儿啼 燕儿舞(5)而
今识尽愁滋味 辛弃疾(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(每空 1 分,凡错漏、添、倒都
不给分)
3.(3 分)D
4.(4 分)chān 详 liáo 喻
5.(2 分)A:只要(如果) B:就
6.(3 分)南京有着 7000 多年的文脉;中国文学史上有一万多部作品与南京有关;当代南
京涌现出一大批知名作家和作品;南京拥有一系列在全国具有广泛影响力的期刊;南京活跃
着数以千计的文学社团等组织,文学氛围浓厚。
7.(2 分)钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江/烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家/南朝四百
八十寺,多少楼台烟雨中
8.(4 分)(1)我(2)向南(3)特别,非常(4)想到,料想
9.(1 分)山下深润交叠/涸无滴水。
10.(4 分)流水环绕的两岸崖石,像天鹅样站立,像大雁一样飞行;蹲踞在水中的岩石,就
像饮水的犀牛,像卧着的猛虎,城为
11.(9 分)(1)(2 分)C
(2)(3 分)“深逢野草皆疑药,静见樵人恐是仙”或”翠术入云空自老,古碑横水莫知年/
备极妍丽(3)(4 分)诗人熊皎由借嵩山的水抒发对人间仙境的神往,毫不在意时光的流逝,徐
霞客则细致描绘了嵩山水的俏丽多姿,变化万端,抒发了他对嵩山美景的陶醉与赞美之情。
[译文]
 我幼年时立下游历五岳的志向,而中岳嵩山的名气在五岳之首,仰慕之心更切。顺着长
江潮流而上,多费时日,不如从陆路去、水路返回,所需时间较短。于是决定在葵或年(天启
三年)二月初一先去嵩山。我一共走了十九天,抵达河南开封府郑州的黄宗店。沿黄宗店右
边登石坡,观看圣僧池。只见一潭清澈的泉水,汇聚在半山腰,如碧玉一般。山下深洞纵横
交错、高低重叠,涧中干涸,没有一滴水。下坡后从涧底走,顺着香炉山曲折地往南行。香
炉山的形状是三座尖峰挨得很近,如同倒置的鼎,众多的峰峦环晓,景色秀丽迷人。洞底散
乱的石头布满沟壑,显现出紫玉色。两岸的崖壁宛转,崖石质地细密、色感润泽;想象清澄
的流水从洞中倾斜泻而过时,水珠喷溅、绿波翻涌,又该是何等的景致啊!
二十日。从小路往南走二十五里,沿途都是土冈和不平的高地。走了很久,才看到一条
溪水。渡过溪水,往南从冈梁上行走,往下俯视就看到了石淙,自从进入开封府,地势平坦
舒展、宽阔无边,古人称它为“陆海”。单地上难以有泉水,有了泉水又难以有岩石,走近
嵩山开始看到蜿蜒起伏的众多山峰,北边有景溪、须溪等河流,南边有颍水,但这些河流都
盘绕隐伏在土堆沙滩中。只有登封县东南 30 里的石淙河,是嵩山东面山谷中的流水,向下
流入颍水。一路上地形高低不平、宛转曲折,水都在地面下流,流到这里忽然過到形状峥嵘
的巨石。巨石突立在高的山网和峡谷之间,有一夫当关、扼险制要的气势,水渗入到巨石胁
下,从此水石交融,形态峭丽,变化万端。流水环烧的两岸崖石:像天鹅一样站立,像大雁
一样飞行;蹲踞在水中的岩石,就像饮水的犀牛,像卧着的猛虎。低矮的形成小岛,高大的
形成平台,岩石越高大,则距离水面越远,却又中空而形成石窟和石洞。估计每块岩石的间

隔月 8 尺;水流最大时的水面,约数大,水在山崖中间流淌,岩石峙立水上,石态水色,如
胶如骨,紧致极其妍丽,想不到茅草芦苇之中,有令人耳目一新的美景!
12.(3 分)B[放下不等于放弃,冯踏才从 60 年代中期写到 21 世纪的第二个十年].
13.(3 分)我是一个读者感很强的人,我很在乎我的读者。(意近即可)
14.(3 分)呼吁设立中国的“文化遗产目”;著文《科学地保证文化的传承》;收集了 20 亿字
口头文学资料;三年整理出的第一期数据库已成 8 亿 8870 万字(任意三点即可)
15. (3 分)优秀小说的结尾,有着非常实贵的情节,它往往出人意料,又在情理之中,能深
刻地揭示小说的主题(1 分)。比如《我的叔叔于勒)的结尾,一家人竟然不再谈到于勒,回
来时改乘其它船只以免再碰到于勒,这和文章开头全家人热切盼望于勒归来的情节形成强烈
的反差,深刻地揭示了人情的冷漠,世泰炎凉的社公现实。(或如《孤独之旅》,在结尾写到
杜小康惊喜地检起鸭蛋递给父亲,与放鸭旅程早期的孤独绝望形成鲜明的对比。这个明朗喜
悦的结尾出人意料,表明杜小康已经长大,孤独之旅其实是感长之旅。(2 分,举例 1 分,
分析 1 分)
16.(3 分)材料二:庄征君念书陪娘子,彼此见笑;材料三:三姑娘寻死随丈夫,父亲大
笑;材料四:沈琼枝逃婚离盐商,少卿称赞。(一点一分,意对即可)
17.(3 分)鲁小姐出八股考题,谁知蓬公孙不在行(不以为意),很失望(1 分),两人表面
上门当户对,实际上志趣不同:鲁小姐是八股才女,热衷“功名富贵”,轻视诗词(1 分);
而蓬公孙热爱诗歌,愿做才子名士,却把科举看作俗事(1 分)。
18.(4 分)A 处“大笑”传神写出了庄绍光夫妇读书时的自得自在、愉悦幸福的样子(1 分),
从中可以看出两人志趣相同,幸福美满(1 分)。B 处反复写“大笑”,表明王玉辉认为女儿
寻死是值得高度赞扬的殉节行为(1 分),入木三分地写出了封建礼教对人性的扭曲和毒害
(1 分)。
19.(4 分)(1)她不甘做盐商的小妾,大胆逃婚(2)沉着冷静、富有才华、自强自立(3)
杜少卿夫妇(或迟衡山夫妇)(4)对比(每空 1 分)
20.参考中考作文评分标准。
【切题】
1.完全切题:37 分切入。
2.基本切题:30 分切入,最高不超过 37 分。
3.不切题:20 分切入,最高不超过 27 分。
【功底】
1.思想、情感 2.材料、内容 3.结构、方法 4.语言、表达
【具体操作办法】
1.如果某一项较好,分数上浮半档(3-4 分);两项以上,分数可以上浮一档(7 分),甚至
更高;
2.如果某一项特色鲜明,令人印象深刻,分数也可上浮一档,甚至更高;
3.如果有几项较好,又有某一项特色鲜明,那就可以打满分;
4.如果某一项或两项较差,分数下降半档甚至一档;
5.凡书写潦草、错别字、病句很多,内容空洞、无话找话、逻辑思维混乱、前言不搭后语、
东一句西一句不知所云者,直接判为五类卷,17 分以下。
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