新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题


闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾圭€瑰嫭鍣磋ぐ鎺戠倞鐟滃繘寮抽敃鍌涚厱妞ゎ厽鍨垫禍婵嬫煕濞嗗繒绠版い顏勫暟閳ь剨缍嗘禍鐐哄礄瑜版帗鐓熼柟鐑樺煀闊剟鏌＄仦鐐缂佺粯鐩幃娆擃敆娴ｅ搫绲界紓鍌氬€烽懗鑸靛垔椤撱垹鍨傞柛顐ｆ礀閽冪喖鏌曟繛鐐珕闁稿妫濋弻娑氫沪閸撗€妲堝銈呴獜閹凤拷闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚敐澶婄闁挎繂鎲涢幘缁樼厱濠电姴鍊归崑銉╂煛鐏炶濮傜€殿喗娼欓～婵嬫嚋濞堝簱鍋撻弽銊х閻庢稒岣块惌濠勭磽瀹ュ拑韬€殿喛顕ч埥澶愬閻樼數鏉搁梻浣呵圭换鎰板箺濠婂牆鏋侀柡宥庡幗閳锋垶绻涢懠棰濆殭妤犵偞顨婇弻鐔兼偡閻楀牆鏋犻悗娈垮枦椤曆囧煡婢舵劕顫呴柍鍝勫€瑰▍鍥⒒娴ｇ懓顕滅紒璇插€歌灋婵炴垯鍨硅繚闂婎偄娲﹀鑽ゅ姬閳ь剟姊洪棃娑㈢崪缂佹彃澧藉☉鐢告倷椤戝彞绨婚梺鐟扮摠缁诲啫顔忓┑鍫氬亾濞堝灝鏆欓柛銉戝懎濮︽俊鐐€栫敮鎺斺偓姘煎弮閸╂盯骞嬮敂鐣屽幍闂佸吋绁撮弲娑欑濠婂牊鐓曢柡鍌氭惈娴滈箖姊婚崒娆戭槮闁硅绱曢崚鎺楀醇閵忋垻鐒兼繛鎾村焹閸嬫挾鈧鍣崑鍛矉閹烘柡鍋撻敐搴′簮闁瑰嘲顭峰铏圭矙閹稿孩鎷遍梺鑽ゅ暀閸涱垳骞撻梺鍝勫暊閸嬫挾绱掔紒妯尖姇闁瑰嘲鎳樺畷姗€骞撻幒婵呯磻濠电偛顕慨闈涚暆缁嬫娼栫紓浣股戞刊鎾煕濞戞﹫宸ラ柡鍡楃墦濮婃椽宕崟顕呮蕉闂佸憡姊归崹鍧楃嵁閸℃ê绶為柟閭﹀幖濞堟劙姊虹€圭姵銆冪紒鈧笟鈧幃妯荤節閸ャ劉鎷洪梺鍛婃尰瑜板啯绂嶉弽顓熺厱閹兼番鍊撻崥顐ょ磼椤旇偐澧︾€规洘锕㈤崺鐐村緞閸濄儳娉块梻鍌欑閹碱偊宕锕€纾归柣鐔稿閺嬪秹鏌￠崶銉ョ仾闁绘挻娲樼换娑㈠幢濡ゅ啰顔夊銈冨劜缁捇寮诲鍥ㄥ枂闁告洦鍋嗘导宀勬⒑鐠団€虫灍闁荤啿鏅涢锝夊醇閺囩偟顓洪梺缁樓规ご鎼併€佸鈧濠氬磼濞嗘劗銈伴悗瑙勬礈閺佽鐣锋导鏉戝耿婵炴垶岣块ˇ顕€鎮楅獮鍨姎婵炲眰鍔戝畷鈥愁潩閼哥數鍘介梺鍝勫暙濞层倖绂掗柆宥嗙厽闁哄啠鍋撻柛婵嬬細椤﹀湱鈧娲栭悥濂稿极閸岀偛绀堢憸搴ㄥ疾閵娾晜鈷掗柛灞捐壘閳ь剛鍏橀幃鐐烘晜闁款垰浜剧紒妤佺☉閸氭ê鈽夊▎鎴犳嚌闂侀€炲苯澧撮柕鍡曠椤繈骞囨担鍓愵亪姊绘担鍛婃儓闁瑰啿瀛╅弲鑸垫償閵娿儳鍔﹀銈嗗笂閼冲爼鍩婇弴銏＄叆闁哄洦顨嗗▍鍛存煃缂佹ɑ灏扮紒鍌涘笧閳ь剨缍嗛崑鍡涘储娴犲鈷戠憸鐗堝笒娴滀即鏌涢幘鏉戝摵闁糕斂鍨藉鎾閿涘嫬骞堥梺鐟板悑閻ｎ亪宕瑰ú顎宕奸妷锔惧幐闁诲繒鍋熸灙濠⒀勭叀閺岀喎鐣￠悧鍫濇闂佺懓寮堕幐鍐茬暦閻旂⒈鏁冮柕鍫濈箳婢跺嫰姊婚崒姘偓宄懊归崶褜娴栭柕濞炬櫆閸婂潡鏌ㄩ弴鐐测偓鍝ョ不閺屻儲鐓曢柕澶樺枛婢ь噣鏌＄€ｂ晝绐旈柡宀€鍠栧畷婊嗩槾閻㈩垱鐩弻锟犲川椤旇棄鈧劙鏌＄仦璇插闁诡喓鍊濆畷鎺戔槈濮楀棔绱�2021闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕婵犲倹鍋ラ柡灞诲姂瀵噣宕奸悢鍛婎唶闂備胶枪椤戝棝骞愰崜褍鍨濇い鎾跺亹濡插牊淇婇婵愬殭婵炲憞鍥ㄢ拺婵炶尪顕ч獮妤呮煟閻斿弶娅婄€殿喖顭烽幃銏ゅ川婵犲嫮肖濠德板€х徊浠嬪疮椤栫儐鏁佺€广儱顦伴埛鎴犵磼鐎ｎ亞浠㈡い鎺嬪灪閵囧嫰濡搁妷顖濆惈閻庢鍠涢褔鍩ユ径濞㈢喖宕楅崗鑲╂殾闂傚倷绶氶埀顒傚仜閼活垱鏅剁€电硶鍋撶憴鍕闁搞劌娼￠獮鍐ㄢ枎閹惧厖绱堕梺鍛婃处閸欏繒妲愰柆宥嗏拻濞达綀娅ｇ敮娑欐叏婵犲倻绉烘鐐插暣閹虫粓鎮藉▓鎸庨敜婵犵數濮撮敃銈夋偋婵犲洦鍋傛繛鎴欏灪閻撴洟鏌曟径妯烘灓闁告ɑ绋掔换娑㈠醇閻斿摜鍙嗛梻鍥ь槹缁绘繃绻濋崒婊冣叡闂佷紮绲块崕銈夊箞閵婏妇绡€闁告侗鍣禒鈺佲攽閻愭潙鐏╅柡浣筋嚙閻ｇ兘濡搁埡濠冩櫓闂佽鍨庨崟顖涙殬闂傚倸鍊搁崐椋庣矆娴ｉ潻鑰块梺顒€绉寸粻鐘绘煙閹规劗袦婵炲樊浜滃洿婵犮垼娉涢鍛婵傚憡鍊甸柣鐔告緲椤忣亪鎮楀顒傚ⅵ闁诡喓鍨绘禍鍛婃媴閸︻厸鍋撴繝姘拺缂備焦锚婵箓鏌涙惔锝呭幋妞ゃ垺顨嗛幏鍛槹鎼达絿鏆伴梻鍌欒兌缁垶宕濋敂鐣岊洸婵犲﹤鐗嗛悞鍨亜閹哄秶鍔嶇紒鈧崼銉︾厵妤犵偛鐏濋悘鈺呮懚閿濆鐓犲┑顔藉姇閳ь兙鍊曠叅闁归棿鐒﹂悡鐔兼煟濡厧鍔嬮柕鍡楀暣閹綊鍩€椤掑嫭鏅濋柛灞捐壘閹偤姊洪崫鍕偍闁搞劍妞介幃锟犲即閻旂繝绨婚梺瑙勬緲婢у海绮欓懡銈囩＜闁逞屽墴瀹曟﹢顢欓悾灞藉箞濠电姷鏁告慨鎾磻閸℃稒鍋傚┑鍌氭啞閻撴盯鎮橀悙鎻掆挃婵炲弶鎸抽弻娑㈠煛娴ｅ壊浼冮悗瑙勬礃閿曘垽骞冨▎鎿冩晢闁稿本绋掗鏇㈡⒒閸屾艾鈧嘲霉閸ヮ剦鏁嬬憸蹇涘箲閵忋倕绠涢柣妤€鐗嗘禍閬嶆⒑缁洖澧茬紒瀣墦閸┾偓妞ゆ帊鐒﹂ˉ鍫⑩偓瑙勬礃閿曘垽銆佸▎鎾冲簥濠㈣鍨板ú銊╁矗閹剧粯鐓曢柕澶涚到婵＄晫绱掗埀顒勫醇閵夛妇鍘搁梺绯曞墲閻熴儵鍩㈤崼銉︾厵妞ゆ梻鐡斿▓鏃堟煃缂佹ɑ宕岀€规洖缍婇、娆撴偩鐏炲ジ鍋楀┑鐘垫暩婵參骞忛崘顔肩闁冲搫鍊搁梻顖炴⒒娴ｅ憡鍟為悽顖涱殘閺侇噣骞掑Δ鈧悡婵嬪箹濞ｎ剙濡肩紒鐘崇⊕閵囧嫰寮崹顔规寖濠碘剝褰冨ú顓烆潖缂佹ɑ濯撮悷娆忓娴犫晠姊虹粙鍨槰闁搞劏娉涢悾宄扳攽閸粍鍕冮梺鍛婃寙鐏為箖鏁滈梻浣藉吹閸犳劙鎮烽妷褉鍋撳鐓庢灓缂侇喚绮妶锝夊礃閳哄啫骞嶉梻浣虹帛閸旓箓宕滃杈╃闁硅揪闄勯悡鏇㈡煏閸繈顎楀褎鎸抽弻锛勪沪閸撗勫垱婵犵鍓濋幃鍌炲极閸岀偞鍋╅悘鐐舵濞堛儵姊婚崒娆戭槮缁剧虎鍘鹃崚鎺楊敍閻愯尙顔夋繛鎾村焹閸嬫捇鎸婂┑瀣仭婵炲棗绻愰顏堟煕濞嗗繒绠伴柍瑙勫灴閹晠骞撻幒鎾搭唹闂備線娼уú锔炬崲閸曨垰鐒垫い鎺戝枤濞兼劖绻涚拠褏鐣电€规洘鍨剁换婵嬪磼濠婂嫭顔曢梻浣虹帛濮婂鍩涢崼銉ユ瀬闁告劦鍠楅悡鐔兼煛閸愩劍澶勯柤鐢垫嚀椤法鎲撮崟顒傤槶缂備浇椴搁幐濠氬箯閸涙潙绀堥柟缁樺笒婢瑰姊绘担鐟邦嚋缂佸甯掔叅闁哄稁鍋勫鍙変繆閻愵亜鈧洜鎹㈤幇顔瑰亾濮樼厧娅嶇€规洏鍨介獮鏍ㄦ媴閸忓瀚奸梻浣告啞缁嬫垿鏁冮敐鍥偨闂侇剙绉甸悡鏇㈡煟濡櫣锛嶅褏鏁搁埀顒冾潐濞叉ḿ鍒掗幘缈犵箚闁归棿绀佸敮濡炪倖妫佸Λ鍕儊濠婂牊鈷掑〒姘ｅ亾婵炰匠鍥ㄥ亱闁糕剝銇傚☉妯锋婵炲棙鍔栭悵宄邦渻閵堝棗绗掗悗姘煎弮閹繝寮撮姀锛勫幍闂備緡鍙忕粻鎴︽倶閻樼粯鐓曟慨妯诲墯濞兼劕菐閸パ嶈含鐎规洩绲惧鍕節閸屻倖缍掗梻鍌欐祰濡椼劑鎮為敃鍌氱婵炲棗绻掗弳锕傛⒑椤掆偓缁夋挳宕￠幎鑺ョ厽婵☆垰鍚嬮弳鈺呮煛閸℃ɑ绶查柍瑙勫灴閺佸秹宕熼鈩冩線闂備胶枪閿曘儵鎮ч悩璇茬畺鐟滃秷鐏冮梺鍛婂姂閸斿秹鎮楅幎鑺ュ€垫鐐茬仢閸旀碍銇勯敂璇茬仯缂侇喛顕ч～婵嬫嚋閻㈤潧骞堟俊鐐€栭崝妤佹叏閹绢喖绀夋繝濠傜墛閻撶喖鏌熼幑鎰【闁哄绋掗〃銉╂倷鐎电ǹ鈪归柤鎸庡姈閵囧嫰骞掗崱妞惧闂備線鈧偛鑻晶顖涚箾閼碱剙鏋庨柣锝囧厴婵＄兘鍩℃担鐟扮ザ婵＄偑鍊栭幐鐐叏閻戣姤鏅繝濠傜墛閻撴稑顭跨捄鐚村姛濠⒀勫灴閺屾盯寮懗顖氼伃闂傚洤顦伴妵鍕棘濞嗙偓缍楁繛瀛樼矋缁捇寮婚弴锛勭杸濠电姴鍊搁埛澶岀磽娴ｆ彃浜鹃柣搴秵娴滄牠寮ㄦ禒瀣叆婵炴垶锚椤忊晠鏌涘Ο铏规憼闁靛洤瀚版慨鈧柨娑樺閸ｄ即鎮楃憴鍕妞ゃ劌锕ら悾宄拔旈崨顓狀槯闂佸吋绁撮弲婊嗩暰缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕婵犲倹鍋ラ柡灞诲姂瀵挳鎮欏ù瀣壕闁割偅娲栭悞鍨亜閹哄棗浜鹃梺鍝ュ枑濞兼瑩鎮鹃悜钘壩╅柍杞拌兌妤犲洭姊洪悷閭﹀殶濠殿喚鍏樺鎼佸礃椤旇В鎷绘繝鐢靛Т妤犲憡绂嶅⿰鍕閻犲泧鍛殼濡ょ姷鍋為崝娆撱€佸▎鎾崇鐟滃繘鏁嶅┑鍡忔斀妞ゆ梹鏋绘笟娑㈡煕濡娼愮紒鍌氱Т楗即宕奸姀鐘茬导闂備焦鎮堕崕顖炲礉瀹ュ洣鐒婇梻鍫熶緱閻斿棛鎲告惔銊﹀剮妞ゆ牜鍋涢拑鐔兼煥閻斿搫孝鐎瑰憡绻冮妵鍕籍閸ヮ煈妫勯梺閫炲苯澧柛鏃€鐟╁濠氭晬閸曨亝鍕冮柣鐘叉处瑜板啴锝為崶顒佲拺閻犲洠鈧櫕鐏侀梺绋匡攻缁诲倿鎮鹃悜钘夌闁瑰瓨姊归～宥呪攽椤旂瓔娈旀俊顐ｆ⒒濡叉劙鏁撻敓锟�      闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾圭€瑰嫭鍣磋ぐ鎺戠倞鐟滃繘寮抽敃鍌涚厱妞ゎ厽鍨垫禍婵嬫煕濞嗗繒绠版い顏勫暟閳ь剨缍嗘禍鐐哄礄瑜版帗鐓熼柟鐑樺煀闊剟鏌＄仦鐐缂佺粯鐩幃娆擃敆娴ｅ搫绲界紓鍌氬€烽懗鑸靛垔椤撱垹鍨傞柛顐ｆ礀閽冪喖鏌曟繛鐐珕闁稿妫濋弻娑氫沪閸撗€妲堝銈呴獜閹凤拷2021婵犵數濮烽弫鍛婃叏閻戣棄鏋侀柛娑橈攻閸欏繘鏌熺紒銏犳灍闁稿骸顦…鍧楁嚋闂堟稑顫岀紓浣哄珡閸パ咁啇闁诲孩绋掕摫閻忓浚鍘奸湁婵犲﹤鐗忛悾娲煛瀹€瀣瘈鐎规洖鐖兼俊鐑藉Ψ瑜岄幃锝囩磽娴ｅ搫浜鹃柛搴＄－缁辩偞绻濋崶褏鐣洪悗鐟板婢瑰寮告惔銊у彄闁搞儯鍔嶉幆鍕圭亸鏍т壕濠电姷鏁搁崑娑㈩敋椤撶喐鍙忛梻鍫熺〒閺嗗棛绱掔€ｎ偒鍎ユ繛鍏肩墱缁辨挻鎷呯拹顖滅窗闂佽崵鍠庣紞濠囧蓟瀹ュ牜妾ㄩ梺鍛婃尵閸犳牕鐣峰ú顏勭劦妞ゆ帊闄嶆禍婊堟煙閻戞ê鐏ラ柍褜鍓欓幉锛勭矉閹烘垟鍫柛顐ゅ枔閸樻儳鈹戦悙璺鸿敿妞ゆ泦鍥ㄥ€堕柨鐔哄У閻撴盯鏌涘☉鍗炲箻闁糕晪绲鹃妵鍕閳ュ啿鎽甸梺绯曟杹閸嬫挸顪冮妶鍡楃瑨閻庢凹鍓熼幏鎴︽偄閸濄儳顔曢梺鐟扮摠閻熴儵鎮橀鍫熺厱閻庯綆浜滈顓㈡煛鐏炲墽鈽夐柍璇叉唉缁犳盯鏁愰崰鎶婂洦鈷戠紓浣贯缚缁犳牠鏌ｅΔ浣虹煂婵″弶鍔欓獮妯尖偓闈涙憸閹虫繈姊洪幖鐐插妧闁告洦鍘虹花顕€姊婚崒娆戭槮闁圭⒈鍋婇獮濠呯疀閺囩喎搴婇梺鍓插亖閸庨亶寮伴妷鈺傜厓鐟滄粓宕滃璺何﹂柛鏇ㄥ灠缁犲磭鈧箍鍎遍悧鍡涘储閿熺姵鈷戦柟棰佺閻忊剝绻涢懠顒€鏋涙鐐茬箻楠炲鏁冮埀顒傛兜閳ь剟姊虹紒妯哄闁哄懏绮撳顒勫焵椤掍椒绻嗛柣鎰典簻閳ь剚鐗曢～蹇旂節濮橆剛鏌у銈嗗姧闂勫嫰宕曞Δ鍛€甸柨婵嗛閺嬬喖鏌ｉ幘宕囩闁哄本鐩俊鐑藉箣濠靛棙鐏撴繛瀵稿帶閸熸挳骞冨Δ鈧埢鎾诲垂椤旂晫褰梻渚€娼荤紞鍥╁緤娴犲鍋╅柣鎴ｆ缁犳娊鏌熺€圭姵鐝慨濠傜秺楠炲繘宕ㄩ弶鎴滅炊闂侀潧顦崕闈涱瀶瀹勬壋鏀介柣妯虹仛閺嗏晛鈹戦鑺ュ唉闁诡垪鍋撴繝銏ｅ煐閸旀洖娲块梻浣告啞缁嬫挻鏅跺Δ鍛辈閺夊牄鍔嬬换鍡涙煟閹板吀绨婚柍褜鍓氶悧鏇㈠煝閺冨牊鏅濋柛灞炬皑閸婄偤鎮峰⿰鍐鐎规洩缍侀崺鈧い鎺嗗亾闁宠鍨块幃鈺咁敊閼测晙绱橀梻浣虹《閺呮粓鎮ч悩鑼殾婵犻潧顑呴崡鎶芥煟濮椻偓濞佳囧汲濡ゅ懏鍊垫鐐茬仢閸旀碍銇勯敂鍨祮闁诡噯绻濆鎾閳ユ枼鍋撻崼鏇熺厽闁归偊浜炵粊閿嬩繆閻愵剚鍊愰柡灞剧洴婵＄敻宕￠悙鏉戭槱闂佺粯鎸哥换姗€鎮￠锕€鐐婄憸婊堝磿韫囨稒鐓冪憸婊堝礈濮樿埖鍋嬮柣妯款嚙缁犳牠鏌嶉妷锔界伇闁哄閰ｉ弻鐔煎箥閾忣偅鐝掔紓浣靛妼椤嘲顫忓ú顏勪紶闁告洦鍋呭▓顓炩攽閻愯尙婀撮柛濠冪洴閵嗗倻鎹勯妸褏锛濋梺绋挎湰閻熴劑顢欐径鎰厱閻庯綆鍋呭畷宀勬煛鐏炲墽娲存い銏℃礋閹晠骞撻幒鎴渐闂傚倷鑳剁划顖炲箰閼姐倗鐭欓柟杈剧畱杩濋梺鍦劋閸╁牆岣块埡鍌樹簻闁瑰搫绉堕崝宥夋煙椤旂晫鎳冮柍瑙勫灴閹瑩宕ｆ径濠冾仩缂傚倷绀侀ˇ顖炴偉婵傜ǹ鏄ラ柍褜鍓氶妵鍕箳閹存繃鐏撳┑鐐插悑閸旀牜鎹㈠☉銏犵煑濠㈣泛鑻埛灞剧節绾版ǚ鍋撳畷鍥х厽濡ょ姷鍋為悧妤呭箯閸涙潙宸濆┑鐘插閸嬫捇顢楅崟顑芥嫼閻熸粎澧楃敮鎺撶娴煎瓨鐓曟俊顖氭贡閻瑧鈧娲樺ú鐔煎箖閵忋倕绀傞柤娴嬫櫅鐢姊绘担鍝ユ瀮婵℃ぜ鍔庣划鍫熺瑹閳ь剙顕ｉ幎鑺ュ€烽悗娑櫭鍧楁⒑閹稿海绠撻柟宄邦儏铻ｉ柍褜鍓欓埞鎴︻敊绾嘲濮涚紓渚囧櫘閸ㄥ爼鐛箛娑樺窛闁哄鍨电粣娑欑節閻㈤潧孝闁硅櫕鍔欓妴渚€宕ㄧ€涙ǚ鎷绘繛杈剧到閹诧繝宕悙娣簻妞ゆ挾鍋為ˉ銏⑩偓瑙勬礃椤ㄥ﹪骞冮埡鍛優妞ゆ劗濮抽搹搴ㄦ⒒娴ｇ瓔鍤冮柛鐘愁殘閸掓帡骞樼拠鑼唶婵犵數濮撮崯顐ゆ閻愮鍋撻崗澶婁壕婵犵數濮撮崬顓㈡倷閻戞ǚ鎷婚梺绋挎湰閻熝呯玻閺冣偓缁绘稒鎷呴崘鎻掝伀濞寸姵宀稿缁樻媴閸涗絻顫夐〃銉╁箹娓氬洦鏅銈嗘尵婵挳宕瑰┑鍡忔斀闁绘ê寮堕幖鎰磼閻樼數甯涢柕鍥у瀵噣宕堕崱妯烘诞妤犵偛绻愮叅妞ゅ繐鎳夐幏娲⒑缂佹ɑ灏悗鍨笒宀ｅ潡鎮㈤崗鑲╁幈婵犵數濮撮崯顖滅矆閸愵喗鐓熸俊銈傚亾闂佸府绲介～蹇曠磼濡顎撻梺鍛婄☉閿曘倝寮抽崼婵冩斀妞ゆ梻銆嬪銉х磽瀹ュ拑韬┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩￠崘顏嗘闂備焦鎮堕崕娲倶濞戙垹唯闁靛鍟紞濠囧极閹版澘宸濇い鏃囨硶椤㈠懐绱撻崒娆掝唹婵＄嫏鍥х；闁瑰墽绮埛鎺懨归敐鍫綈闁稿濞€閺屾稒鎯旈鑲╀桓閻庤娲樼换鍌炴偩濠靛绀嬫い鎰╁€ゅΣ鍫曟⒒娓氣偓濞佳勭仚闂佺ǹ楠搁幖顐﹀Υ閹烘挾绡€婵﹩鍘鹃崢顏堟⒑閸撴彃浜濈紒璇插暣钘熼柣妯烘▕閻斿棛鎲搁弮鈧粋宥夊醇閺囩偠鎽曞┑鐐村灦閸╁啴宕戦幘缁樻櫜閹肩补鈧尙鏁栭梻渚€娼уΛ娆戞暜閿熺姴钃熼柣鏃傚帶閻顭跨捄渚剰闁哥偛顦靛鐑樻姜閹殿噮妲梺绋匡工缂嶅﹪鐛崼銉ノ╅柍杞拌兌閻も偓婵＄偑鍊曠换鎰涘☉妯锋灃闁秆勵殕閳锋帡鏌涚仦鍓ф噮妞わ讣闄勭换婵嬪焵椤掑嫭鐒肩€广儱鎳愰敍鐔兼⒑闂堟稓澧曟い锔诲灦瀵即濡烽妷銏℃杸闂佺粯锚瀵爼骞栭幇顔剧＜闁逞屽墯瀵板嫰骞囬鐘插箺闂備礁鎼崯顐⒚洪敃鍌ゆ晜闁绘ḿ鏁稿Λ顖炴煙椤栧棔绀佹禒顕€姊洪崫鍕缂佸鍏樼瘬濞撴埃鍋撻柡灞剧洴楠炴ḿ澹曠€ｎ亶妫熸俊鐐€栧ú蹇涘磿闂堟稓鏆﹂柣鏃傗拡閺佸啴鏌曢崼婵囶棡闁伙絿鍏樺缁樼瑹閳ь剟鍩€椤掑倸浠滈柤娲诲灡閺呭爼寮跺▎鍓у數闁荤喐鐟ョ€氼厾绮堥崘顏嗙＜闁稿本绋戠粭褔鏌嶈閸撱劎绱為崱娑樼；闁糕剝绋戦崒銊╂⒑椤掆偓缁夌敻鍩涢幋鐘垫／妞ゆ挾鍋為崳褰掓煟閹哄秶鐭欓柡灞剧洴瀵剛鎹勯妸鎰╁灲閺屽秶鎷犻懠顑呪偓瑙勬磸閸斿酣鍩€椤掍胶鈯曞畝锝呮健瀹曘垺绂掔€ｎ偒妫呭銈嗗姂閸ㄦ椽骞栭幇鐗堢叆闁哄洦锚閸旀岸鏌嶇拠鑼х€规洖鐖奸崺锟犲礃椤忓海搴婇梻浣告惈椤︻垶鎮ч崟顖氱鐎广儱娲ｉ悞濠冦亜閹捐泛鏋傚ù婊勭矒閺岀喖宕滆娴犳椽鏌涚€ｃ劌鐏柍褜鍓濋～澶娒鸿箛娑樼闁硅揪璐熼埀顑跨閳藉螣瀹勬壆澧梺纭呭亹鐞涖儵宕滃┑鍡忔瀺闁哄啠鍋撶紒缁樼箓椤曘儵鏌ㄧ€ｎ偆鍑￠梺閫炲苯澧い銊ユ楠炲牓濡搁埡鍌氣偓濠氭煢濡警妲洪柨娑欑☉閳规垿鎮欓弶鎴犱桓濠殿喗菧閸旀垿骞嗗畝鍕闁兼悂娼ч弸鎴︽⒑缂佹﹩娈旈柣妤€妫涚划顓㈠箳濡や胶鍘搁梺鍛婃磵閺呮盯宕濋敃鍌涚厸閻忕偟鏅暩濡炪伇鍌滅獢闁哄本鐩獮姗€寮堕幋婵囨嚈濠电姷顣槐鏇㈠极鐠囪尙鏆﹂柣鏃傗拡閺佸秵鎱ㄥ鈧涵鎼佸船濞差亝鈷掑ù锝囧劋閸も偓闂佸鏉垮闁瑰箍鍨归濂稿幢濞嗘ɑ绁┑鐘绘涧閸婃悂骞夐敓鐘冲亗闁绘梻鍘х粻瑙勭箾閿濆骸澧柣蹇撳船椤法鎲撮崟鍡樺灴婵＄敻宕熼娑欐珕闁荤姴娲╃亸娆愮閹间焦鈷戦柣鎰閸旂數绱掗悩铏碍闁伙綁顥撶划娆戞嫚閻愵剚鈷愰柟宄版嚇瀹曘劍绻濋崟顒佺翻闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸劍閸嬪鈹戦悩鎻掝伀闁活厽鐟╅弻鐔告綇閹规劦鍚呯紓鍌氱У閻楃娀骞冨鈧幃娆戠磽鎼淬垹娴€殿喓鍔嶇粋鎺斺偓锝庡亞閸樹粙姊鸿ぐ鎺戜喊闁告挻鐟ч惀顏囶樄闁哄本鐩弫鎰板炊瑜嶉獮瀣⒑閸濆嫭婀伴柣鈺婂灡娣囧﹪骞栨担鑲濃晠鏌ㄩ弮鍌滃笡妞ゃ儱顦版穱濠囨倷椤忓嫧鍋撻妶澶婄；闁告洦鍘藉畷鏌ユ煙鐎电ǹ校鐎规洖寮剁换婵嬫濞戞瑱绱炲┑鐐茬毞閺呮粓濡甸崟顖氱闁糕剝銇炴竟鏇犵磽閸屾瑧鍔嶉柛鏃€鐗滅划娆撳箣閿斿厜鍋撻弮鍫濈妞ゆ柨妲堣閺屾盯鍩勯崗鐙€浜鍐参旈崨顔规嫼缂備礁顑嗛娆撳磿閹扮増鐓曢柡鍐ｅ亾闁荤啿鏅犻幃浼搭敋閳ь剟鐛崶顒€绾ч悹渚厛濡茬増淇婇悙顏勨偓鏍涙担绛嬫毎闂備礁婀遍弻澶娾枍閿濆洦顫曢柟鎯х摠婵挳鏌涢幘鏉戠祷闁告挸宕—鍐Χ閸℃浠搁梺鑽ゅ暱閺呮盯鎮鹃悜钘夊嵆闁绘劏鏅涢悧姘舵⒑閸撴彃浜為柛鐘虫崌瀹曘垽鎮介崨濞炬嫼闂佸憡绋戦敃銈夋倶閻斿吋鐓曞┑鐘插暟婢ч亶鏌嶈閸撴岸鎮㈤鍕闁跨噦鎷�
您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期中试卷
试题
名称		新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题(高一 人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
哈密第15中学2019—2020学年第一学期期中考试高一语文试卷命题人：第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（32分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）家是游子的心灵港湾，是浓得化不开的情结。然而古往今来，少小离家建功立业，几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶，并非是因为不眷顾家园亲情，而在于炽烈情
试题预览
哈密第15中学2019—2020学年第一学期
期中考试高一语文试卷
命题人： 
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读（32分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
  家是游子的心灵港湾，是浓得化不开的情结。然而古往今来，少小离家建功立业，几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶，并非是因为不眷顾家园亲情，而在于炽烈情怀早已从乡土走向家国。
家国情怀，与其说是心灵感触，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。
《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家是国的基础，国是家的延伸，在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。“国家好，民族好，大家才会好”，“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依。正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。
家庭是精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础，以治国平天下为旨归，把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人传承家风和家教的本分。在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神，在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负，在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义，正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在。当我们专注于亲情眷念、自我圆满，不应忘了民生之疾苦同样关乎自我之荣辱。更好地兼顾小家与国家，将对家的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。从毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的壮志豪情，到赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的慷慨赴义，再到焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的为民情深，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人家国情怀的生动写照。国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，见证共产党人的忠诚信仰和无私情怀。以伟岸人格承接伟大担当，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”精神有了归属，生命就有意义。家国情怀是一股永不衰竭的精神涌流，有了它的丰润，我们必能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
(选自2016年01月20日《人民日报》)
1.根据文中“家国情怀”的阐释，下列经典名句不能体现“家国情怀”的一项是（    ）
A．顾炎武《日知录》中的“天下兴亡，匹夫有责”。
B．唐代现实主义诗人杜甫的《春望》中：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”。
C．司马迁《报任少卿书》中“常思奋不顾身，以殉国家之急”。
D．刘邦《大风歌》中“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”。
2.下列理解和分析符合原文意思的一项是（      ）
A．在人们的意识里，国家与家庭、社会与个人是密不可分的整体。家国情怀就是生命自觉或家教传承。
B．家国情怀就来自那个叫做“家”的人生开始的地方，它从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。
C．因为我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当，所以感念到个人前途与国家命运的同频共振。
D．家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成，我们只要正家风、齐家规就可以构建起永不衰竭的家国情怀。
3.根据原文内容，下列表述正确的一项是（      ）
A．责任和担当，乃是家国情怀的精髓所在，将对国的情意深凝在对他人的大爱、对国家的担当上，人生才能真正达成圆满。
B．国而忘家，公而忘私，把个人价值寄托在对国家和人民的大爱与奋斗中，常怀爱民之心、常思兴国之道、常念复兴之志，是共产党人的生动写照。
C．在中华民族伟大复兴的今天，以伟大担当塑造伟岸人格，以家国情怀托举复兴使命，每个党员干部都应有这样的使命自觉。
D．有了家国情怀的丰润，我们的精神有了归属，生命就有了意义，就能描绘大写的人生、成就不凡的意义。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）
 阅读下面的文字，完成下列小题。
千年庭院
余秋雨
①二十七年前一个深秋的傍晚，我一个人在岳麓山上闲逛。这是我第一次来到这儿，乘着当时称之为“革命大串连”的浪潮，撒落在这个远离家乡的陌生山梁上。
②眼前出现了一堵长长的旧墙，围住了很多灰褐色的老式房舍，这是什么地方？这个庭院，不知怎么撞到了我心灵深处连自己也不大知道的某个层面。这个层面好像并不是在我的有生之年培植起来的。如果真有前世，那我一定来过这里，住过很久。我隐隐约约找到了自己。自己是什么？是一个神秘的庭院。哪一天你不小心一脚踏入后再也不愿意出来了，觉得比你出生的房屋和现在的住舍还要亲切，那就是你自己。
③我在这个庭院里摸到一块石碑，凭着最后一点微弱的天光，我一眼就认出了那四个大字：岳麓书院。
④这个庭院的力量，在于以千年韧劲弘扬了教育对于一个民族的极端重要性。我一直在想，历史上一切比较明智的统治者都会重视教育，他们办起教育来既有行政权力又有经济实力，当然会像模像样，但为什么没有一种官学能像岳麓书院那样长久呢?汉代的太学，唐代的宏文馆、崇文馆、国子学等等都是官学，但政府对这些官学投注了太多政治功利要求，控制又严，而政府控制一严又必然导致繁项哲学和形式主义成风，教育多半成了科举制度的附庸，作为一项独立事业的自身品格却失落了。说是教育，却着力于实利、着意于空名、着眼于官场，这便是中国历代官学的通病，也是无数有关重视教育的慷慨表态，最终都无法落实的原因。书院的出现实在是一批高智商的文化构想者反复思考、精心设计的成果，它既保持了一种清风朗朗的文化理想。又大体符合中国国情，上可摩天，下可接地，与历史上大量不切实际的文化空想和终于流于世俗的短期行为都不一样，实在可说是中国文化史上一个让人赞叹不已的创举。中国名山间出现过的书院很多，延续状态最好、也最有名望的是岳麓书院和庐山的白鹿洞书院。
⑤让人反复缅思的是一些执着的人和一项不无神圣的事业。这项事业的全部辛劳、苦涩和委屈，都曾由岳麓书院的庭院见证和承载，包括二十七年前我潜身而入时所看到的那份空旷和寥落。空旷和寥落中还残留着一点淡淡的神圣，我轻轻一嗅，就改变了原定的旅程。
⑥教育固然不无神圣，但并不是一项理想主义、英雄主义的事业，一个教师所能做到的事情十分有限。我们无力与各种力量抗争，至多在精力许可的年月里守住那个被称作学校的庭院，带着为数不多的学生参与一场陶冶人性人格的文化传递，目的无非是让参与者变得更像一个真正意义的人，而对这个目的达到的程度，又不能企望过高。
⑦突然想起了一条新闻，外国有个匪徒闯进了一家幼儿园，以要引爆炸药为威胁向政府勒索钱财，全世界都在为幼儿园里孩子们的安全担心，而幼儿园的一位年轻的保育员却告诉孩子们这是一个没有预告的游戏，她甚至把那个匪徒也描绘成游戏中的人物，结果，直到事件结束，孩子们都玩得很高兴。保育员无力与匪徒抗争，她也没有办法阻止这场灾难，她所能做的，只是在一个庭院里铺展一场温馨的游戏。孩子们也许永远不知道这场游戏的意义，也许长大以后会约略领悟到其中的人格内涵。我想，这就是教育工作的一个缩影。面对社会历史的风霜雨雪，教师掌握不了什么，只能暂时地掌握这个庭院，这间教室，这些学生。
⑧为此，在各种豪情壮志一一消退，一次次人生试验都未见多少成果之后，我和许多中国文化人一样，把师生关系和师生情分看作自己生命的一个组成部分。我不否认，我对自己老师的尊敬和对自己学生的偏护有时会到盲目的地步。我是个文化人，我生命的主干属于文化，我活在世上的一项重要使命是接受文化和传递文化，因此，当我偶尔一个人默默省察自己的生命价值的时候，总会禁不住在心底轻轻呼喊：我的老师！我的学生！我就是你们！
⑨不仅仅是一个亲热的称呼。不，我们拥有一个庭院，像岳麓书院，又不完全是。别人能侵凌它，毁坏它，却夺不走它。很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏。至于游戏的终局，我们都不要问。
（有删改）
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（      ）（3分）
A．“撒落在这个远离家乡的陌生山梁上”这一句中的“撒落”运用比拟手法，非常形象贴切，写出了作者当时的处境。
B．作者在第二段介绍这个特别的庭院，并对其进行描写，直在第三段才指出自己看到的庭院是岳麓书院，设置悬念，引人入胜。
C．作者认为，教育不是一项理想主义、英雄主义的事业，因为一个教师所能做到的事情十分有限，无力与各种力量抗争。
D．本文以记叙为主，兼有抒情和描写，通过对岳麓书院这个千年前的庭院所蕴含的精神的探讨，表达了对教育被冷淡的委婉批评。
5．文章第⑦段引用国外的一条新闻，在文中有什么作用？请简要分析。（4分）
6．结合全文，谈谈你对文章最后一段画线部分的理解。（5分）
（三） 实用类文本阅读（本题共3小题，11分）
  阅读下面的文字，完成各题。
材料一
“2019中国联通全球产业链合作伙件大会”正在上海举行，百度携手联通发布了“小度在家”。除了一般智能音箱所具备的讲故事、定闹钟、查天气、问百科等功能，带有屏幕的“小度在家”可实现视频通话、语音拍照，成为新一代“智慧家庭控制中心”。
“小度在家”的背后，展现出可观发展前景的智能硬件市场。前瞻产业研究院的预测称，2019年我国智能硬件终端和服务市场可达5411.9亿元。而根据中国信息通信研究院的估计，2020年我国智能硬件终端和服务市场可达万亿元规模。
千亿甚至万亿元级体量的智能硬件市场中，加载人工智能技术的“小玩意”成为产业布局的热点。去年10月，360发布具备“AI人脸识别功能”、可实现门前异动监控的智能门铃，发现门口有人停留时间超过15秒就会向主人手机推送警报信息。
走过概念发展期的国内对话式人工智能逐渐落地，带动了智能硬件市场的崛起。人工智能技术场景落地让大众更真切地感受到了人工智能的好处，反过来也进一步推动了相关人工智能技术的快速发展。
（新华网2019年4月25日《把AI装进“小玩意”人工智能硬件成布局热点》，有删改）
材料二
“中国有多少数学家投入到人工智能的基础算法研究中？”中国工程院院士徐匡迪等多位院士的发问引发业界共鸣，被称为“徐匡迪之问”。“徐匡迪之问”直击我国人工智能发展的核心关键问题，“如果这种情况不改变，我国人工智能应用很难走向深入、也很难获得重大成果”。
我国人工智能领域发展的现状如何？事实是，产业发展过度依赖开源代码和现有数学模型，真正属于中国自己的东西并不多。依靠开源代码和算法是否足够支撑人工智能产业发展？为什么要有自己的底层框架和核心算法？
“如果缺少核心算法，当碰到关键性问题时，还是会被人‘卡脖子’。”有算法之“根”才能撑起产业“繁茂”。所谓“树大根深”，人工智能的发展也是同样道理，越在底层深深扎下根基，越能够发展出强大的产业。那么，借助开源代码，“半路出家”的AI产业为什么会难以为继？算法的进阶一定是来源于“原创者”，而不是“跟随者”。
孔德兴解释说，在获得同样数据的前提下，以开源代码运行，AI深度学习之后或许能输出结果，但由于训练框架固定、算法限制，当用户进行具体的实际应用时，将很难达到所期望的结果，而且难以修改、完善、优化算法。呼吁国家政策、企业科技创新和数学家自身多方参与，才能让数学不再置身人工智能之外。
（摘编自张佳星《核心算法缺位，人工智能发展面临“卡脖子”窘境》，2019年4月30日《科技日报》，有删改）
材料三
在当前新一代人工智能阶段，我国逐渐从“追赶”到“跟跑”，在部分领域技术还实现了“领跑”。可是，下一代人工智能的方向在哪里？这都值得深入思考。提升新一代人工智能创新能力，探究下一代人工智能发展方向，这是我国下一代人工智能发展的关键。
继“脑的十年”阶段之后，21世纪初美国、欧盟等国又兴起了新一轮的脑计划浪潮，以求推动脑的原理解析与类脑智能研究。我国也高度重视，积极规划，布局脑科学发展，提出了发展“人工智能2.0”的战略方向。
人工智能的终极目标是使机器达到人类理解自然语言的水平。当前人工智能采用的深度学习算法，在“感知”智能上已取得突破性成果。人工智能“感知”主要分为监督学习、无监督学习、强化学习这三种学习方式。强化学习被认为是未来自主人工智能主动学习的最重要训练模式。
（摘编自丁雅诵《下一代人工智能在哪里》，2019年3月31日《人民日报》，有删改）
7．下列关于对材料相关内容的理解，不正确的一项是（       ）（3分）
A．据估计2020年我国智能硬件终端和服务市场可达万亿元规模，在智能硬件市场中加载人工智能技术的“小玩意”成为产业布局的热点。
B．“徐匡迪之问”直击我国人工智能发展的核心关键问题，我国需要有自己的底层框架和核心算法，这样当碰到关键性问题时，才不会被人“卡脖子”。
C．人工智能的终极目标是使机器达到人类理解自然语言的水平。当前人工智能采用的深度学习算法，在“感知”智能上已取得突破性成果。
D．人工智能的“感知”主要分为监督学习、无监督学习、强化学习这三种学习方式。无监督学习被认为是未来自主人工智能主动学习的最重要训练模式。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）（3分）
A．带有屏幕的“小度在家”可实现视频通话、语音拍照；而360发布具备“AI人脸识别功能”可实现门前异动监控的智能门铃。
B．以开源代码运行，AI深度学习之后可以输出结果，当用户进行具体的实际应用时，还可以修改、完善、优化算法，从而达到所期望的结果。
C．有算法之“根”才能撑起产业“繁茂”，所谓“树大根深”，人工智能的发展也是同样道理，越在底层深深扎下根基，越能够发展出强大的产业。
D．21世纪初美国、欧盟等国又兴起了新一轮的脑计划浪潮，以求推动脑的原理解析与类脑智能研究，我国也提出了发展“人工智能2.0”的战略方向。
9．结合上述三个材料，概括促进我国人工智能发展的措施。（5分）
二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
——节选自《鸿门宴》
10．下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（      ）（3分）
A．吾入关/秋毫不敢有所/近籍吏民封府/库而待将军
B．吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军
C．吾入关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军
D．吾入关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军
11．对文中划线词语的解释，不正确的项是（       ）（3分）
A．鲰生:意思是浅陋无知的小人。鯫，浅陋、卑微。
B．兄事之:用对待兄长的礼节侍奉他。兄，名词活用为状语，像对待兄长一样。
C．籍吏民:官吏、百姓的户籍。
D．约为婚姻:双方约定成为儿女亲家。婚姻:古今异义词，古义指约为儿女亲家，男方为婚，女方为姻。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（      ）（3分）
A．骂鯫生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。
B．项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇’刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。
C．紧急形势下，张良只要刘邦去见项伯，可见他也不知如何是好。
D．项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。
13．把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。
(2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
(二)、诗歌鉴赏（9分）
阅读下面诗歌，完成后面各题。
安定城楼
李商隐
迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕，王粲①春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟②。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏③竟未休。
注：①王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，作《登楼赋》云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？” ②扁舟：春秋时范蠡辅佐越王勾践灭掉吴国，助其实现霸业后，乘扁舟归隐五湖。③鹓雏：传说中像凤凰的鸟。《庄子•秋水》：“于是鸱得腐鼠，鹓雏过之……”庄子自比鹓鶵，将惠子比作鸱。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（      ）（3分）
A.本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色，全诗使用了多个典故，盘郁顿挫，表达了丰富而深厚的思想感情。
B.首联点题，上句极写安定城楼高拔且连续绵延的气势，下句描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景，此乃登楼之所见。
C.颔联用典，既有人生失意之悲，更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志，意气风发，斗志昂扬。
D.颈联抒露志趣和抱负，作者虽遭困顿，可依然有凌云之志，他希望等到把治理国家的事业完成，功成名就之后归隐江湖。
15．说说本诗表达的思想感情有哪些？请简要分析。（6分）
 （三）名篇名句默写（10分）
16.（1）在《沁园春•长沙》里，引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是：________________________，________________________。
（2）《再别康桥》中运用拟人的手法，表现出油油的青草多情可爱的两句是：________________________，________________________。
（3）《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围，表现为国捐躯的精神的两句是：________________________，________________________。
（4）《烛之武退秦师》中说出了秦晋围攻郑国的理由是：________________________，________________________。
（5）《记念刘和珍君》中，作者对“沉默”预言的两句是：________________________，________________________。
第II卷表达题
三、语言文字运用（20分）
17．下列句子中划线成语使用正确的一项是（       ）（3分）
A.获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。
B.2019年世乒赛上，中国乒乓球队全体队员不畏强敌，英勇拼搏，铩羽而归，完成了赛前的既定任务。
C.旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。
D.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
 18．下列各句中，没有语病的一项是（       ）（3分）
A．电影《疯狂外星人》无疑是春节最受关注的华语片之一，但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎，是导致《疯狂外星人》在情节的想象中流于形式化概念的主要原因。
B．《2018微信数据报告》显示，截至2018年12月，微信支付的绑卡用户已经超过9亿多人。
C．温州市公安局交通警察支队民警告诉记者，为改变“骑车不戴头盔”现象，近日他们通过免费送头盔、发放宣传单，劝导市民骑电动车时要带好头盔。
D．4月15日清晨，法国著名地标式建筑巴黎圣母院突发大火，凶猛的火势导致有着将近800年历史的箭形塔尖倒塌。
19．下列对文化常识的表述，不正确的一项是（       ）（3分）
A．《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》，别称《左氏春秋》，和《公羊传》《谷梁传》，合称“春秋三传”。
B．《战国策》是我国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，又称《国策》。西汉刘向整理，共33篇，分为十二策。《国语》是我国第一部国别体史书。
C．对联也叫“楹联”“对子”，由骈文和律诗演变而来，形成于唐宋，盛行于明清。对联要求对仗工整，平仄协调。上联的最后一字必为平声，下联最后一字必为仄声。
D．古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调，音调悲凉；羽，声调激愤。
20．下列对句中划线词语的解说，不正确的一项是（       ）（3分）
A．“则虽欲长侍足下”，足下，对对方的尊称，译为“您”，属于历史词，现几乎已不再使用。
B．“今闻购将军之首，金千斤”，金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。
C．“至易水上，既祖，取道”，祖，临行时祭祖先，是古时常见的一种送行仪式，这里引申为饯行和送别。
D．“为变徵之声”，变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵音的变调，声调悲壮。
21．以下选项中，句子句式与例句相同的一项是（       ）（3分）
例句：大王来何操？
A．父母宗族，皆为戮没                                                     B．因人之力而敝之，不仁
C．沛公安在                                                                           D．籍独不愧于心乎
22．高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作为开头，仿照例句写两句话。（5分）
要求：①体现景点或意象的特征；②句式与例句一致；③运用两种修辞手法。
橘子洲    康桥    雨巷    丁香    云彩
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
（1）_________________________________________________
（2）_________________________________________________
六、命题作文（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
每个人的心中都有一方挥之不去的风景，让你流连忘返；或一片蓝天，或一湾碧水；或一声蝉鸣，或一丝幽香；或一抹微笑，或一缕柔情……
请以“我心中的风景”为题写一篇记叙文，表达你独特的情怀，不少于800字。
  
 
 

 


 答案
1.D   .试题分析：此题考查对作品中重要概念的理解。A项，表达了民族存亡，是每—个公民的责任这样的一种担当精神；B项，只是抒发荣归故里的自豪；没有“家国情怀”，所以是错误的。C项，表达了在国家危难之际，理应奋不顾身、挺身而出的家国情怀；D项，抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情等。
2.B.试题分析：A项，从第三段看出“人们的”应是“中国人的”，选项扩大范围；从三四五段看出“是生命自觉或家教传承”中“或”应为“和”字，应该是并列关系而不是选择关系，选项曲解文意；C项，从第三段“正因为感念个人前途与国家命运的同频共振，所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体，从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。家国情怀宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园”看出C选项因果倒置；D项，“只要……就”表述绝对化，错误。
3.C.   试题分析：此题考查筛选信息，概括文意，评价作者的观点态度。A项，偷换概念，从由第五段比对原文可知，“将对国的情意”应为“将对家的情意”；B项，表述范围不当，由第五段比对原文可知，“是共产党人的生动写照”应为“是共产党人家国情怀的生动写照”；D项，曲解文意，由第五段比对原文可知，“以伟大担当塑造伟岸人格”错误，应是“伟岸人格承接伟大担当”。 
7．D     D项，“本文以记叙为主”表述错误，文章由书院谈及教育问题，以议论为主；此外“表达了对教育被冷淡的委婉批评”不合文意，第四段中“但为什么没有一种官学能像岳麓书院那样长久呢?汉代的太学，唐代的宏文馆、崇文馆、国子学等等都是官学，但政府对这些官学投注了太多政治功利要求，控制又严，而政府控制一严又必然导致繁项哲学和形式主义成风，教育多半成了科举制度的附庸，作为一项独立事业的�

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 高一 期中试卷


上一个『甘肃省兰州第一中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题』  下一个『江西省吉安市永丰中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题』

浏览更多试题，请访问



缂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鎮㈤崗灏栨嫽闁诲酣娼ф竟濠偽ｉ鍓х＜闁绘劦鍓欓崝銈囩磽瀹ュ拑韬€殿喖顭烽弫鎰緞婵犲嫷鍚呴梻浣瑰缁诲倿骞夊☉銏犵缂備焦岣块崢閬嶆⒑闂堟稓澧曢柟鍐查叄椤㈡棃顢橀姀锛勫幐闁诲繒鍋犻褔鍩€椤掍胶绠為柣娑卞櫍瀵粙濡搁敃鈧鎾绘煟閻斿摜鎳冮悗姘嵆瀵偊顢旈崼鐔叉嫽婵炶揪缍€椤宕戦悩缁樼厱闁哄倽娉曞瓭闁捐崵鍋ら弻娑㈠箛闂堟稒鐏堢紓浣哄У閻楁绌辨繝鍥ч柛娑卞枛濞呫倕顪冮妶鍐ㄥ姎闁绘锕﹂幑銏犫槈閵忕姷顓洪梺缁樺姇閻忔岸宕宠濮婃椽宕崟顒夋闂佺粯顨呭Λ婵嬪灳閺冨牆绀冩い鏂挎瑜旈獮鏍垝閸忓浜鹃柤纰卞墮閸ゎ剙鈹戦悩鍨毄闁稿濮锋禍绋库枎閹惧磭鐛ラ梺鍝勮癁鐏炶姤顓垮┑鐘垫暩婵數鍠婂澶婄柧闁归棿鐒﹂悡鐔镐繆椤栨氨浠㈤柣銊︽そ閺屾稒绻濋崟顐℃濠殿喖锕ュ钘壩涢崘銊㈡閺夊牄鍓遍妶澶嬧拺缂佸瀵ч崬澶嬬箾閸涱喗绀堢紒顔碱儔楠炴帒螖娴ｅ憡鐣伴梻浣稿暱閹碱偊宕导瀛樻櫖婵犻潧娲ㄧ粻楣冨级閸繂鈷旈柛鎺嶅嵆閺岀喓鍠婇崡鐐扮凹闂佺粯顨呴柊锝咁潖缂佹ɑ濯撮柧蹇曟嚀缁椻€愁渻閵堝啫濡兼俊顐ｎ殘閸欏懘姊虹紒妯烩拻闁告鍥у強闁靛鏅滈悡鐔兼煙闁箑澧柟顖氱墢缁辨帡鎮崨顖溞滈梺鍝勮閸旀垵顕ｉ鈧畷鍫曗€﹂幋鐑嗘婵犵數鍋涢悺銊у垝瀹€鈧槐鐐寸節閸屻倖缍庡┑鐐叉▕娴滄粌顔忓┑鍡忔斀闁绘ɑ褰冮顏堟煕閿涘崬鍠氬〒濠氭煏閸繄绠崇紒鍙樺嵆閺屾稑螖娴ｇ硶鏋欓梺缁樹緱閸ｏ絽鐣峰鈧俊鎼佸閿涘嫧鍋撴繝姘拺闁革富鍘兼禍鐐箾閸忚偐鎳囬柛鈹惧亾濡炪倖甯掗崐褰掑汲椤掑嫭鐓涚€光偓鐎ｎ剛袦闂佽鍠撻崹钘夌暦椤愶箑绀嬮柛顭戝亝閻︽棃姊婚崒娆戭槮闁硅姤绮撳畷浼村箻鐠囪尙锛涢梺缁樻⒒閸庛倝锝為弴銏＄厵闁绘垶蓱閳锋劙鎮楀顓炲摵闁哄瞼鍠撶槐鎺懳熼搹鍦嚃婵犵數鍋涢悧鎰焊濞嗘垶顫曢柟鎯х摠婵挳鏌涘┑鍕姢闁告棏鍠楁穱濠囨倷鐎涙ḿ绋囬梺纭呭Г缁捇鐛幋锕€顫呴柣姗嗗亝閺傗偓闂佽鍑界紞鍡樼閻愬搫纾归柣鎰▕濞撳鏌曢崼婵嬵€楀褍顭烽弻娑欐償閵忊€斥偓鎰偓瑙勬礀閻栧吋淇婂宀婃Щ濡ょ姷鍋涢悧鎾愁潖缂佹ḿ鐟归柍褜鍓欏玻鑳樄閽樻繃銇勯幘鍗炵仼闁搞劌鍊块弻娑樷攽閸℃浠遍梺鍝勵儏缁夊綊寮诲☉銏犵労闁稿骏闄勭划宥囩矉瀹ュ應鍫柛顐ｇ箘椤旀劗绱撴笟鍥ф灓闁硅櫕鎸婚弲鍫曞蓟閵夛妇鍘遍梺缁樕戦崹姘跺箣閿曗偓缁犵偤鏌曟繝蹇擃洭缂佲檧鍋撻梻浣呵圭悮顐﹀磹濡ゅ懎瑙﹂悗锝庡枟閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愵喗鍋ㄦい鏍ㄧ☉濞搭噣鏌涢埞鍨仾闁诡垱妫冩俊鎼佸Ψ瑜滈崥鍛節閻㈤潧鈻堟繛浣冲吘娑㈩敇閵忊€斥偓鐢告煙缂併垹鏋熼柍閿嬪笒闇夐柨婵嗘川閹藉倿鏌涢妶鍡欐噭缂佺粯绋撻埀顒傛暩鏋柛妯绘尦閺岀喖顢欓幆褍骞嬪Δ鐘靛仜闁帮綁骞愭繝鍐ㄧ窞閻忕偠袙閸嬫捇鎮欓悜妯轰画濠电姴锕ら崯鎵不婵犳碍瀵犳繝闈涱儐閻撳繐鈹戦悩鑼妞も晩鍓涚槐鎺楀煢閳ь剟宕戦幘缁樷拻濞达絽婀卞﹢浠嬫煕閵娿劍顥夊畝锝堝劵椤︽娊鏌ｅΔ鈧柊锝咁潖缂佹ɑ濯撮柦妯侯槷濮规姊虹涵鍛彧闁圭ǹ顭峰鏌ュ醇閺囩喎浠奸柣蹇曞仩濡嫰鎮樻繝鍐瘈闁汇垽娼ф牎闂佸憡鍨电紞濠傤嚕椤愩埄鍚嬪璺侯儑閸樹粙姊鸿ぐ鎺戜喊闁告搫绠撳畷鐢告偄閸忚偐鍘卞┑鐐叉缁绘垿藟閵忊剝鍙忓┑鐘叉噺椤忕姷绱掓潏銊ョ瑨閾伙綁鏌ゆ慨鎰偓銈呂ｉ鍕拻濞达絽鎳欒ぐ鎺撴櫇闁靛牆鎷戦懓鍧楁⒑椤掆偓缁夋挳鎮為崹顐犱簻闁瑰搫绉烽崗宀勬煕閻斿摜鍙€闁哄瞼鍠栧畷娆撳Χ閸℃浼�8487054 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳婀遍埀顒傛嚀鐎氼參宕崇壕瀣ㄤ汗闁圭儤鍨归崐鐐差渻閵堝棗绗掓い锔垮嵆瀵煡顢旈崼鐔蜂画濠电姴锕ら崯鐗堟櫏婵犵數濮崑鎾炽€掑锝呬壕濠殿喖锕ㄥ▍锝囨閹烘嚦鐔兼惞闁稓绀冨┑鐘殿暯濡插懘宕戦崟顓涘亾濮橆厽绶叉い鏇秮瀹曘劍绻濋崘顭戔偓鎾剁磽娓氬洤鐏℃繛鍙夛耿瀵剟鍩€椤掑嫭鈷掑ù锝堟鐢盯鏌ㄥ鑸电厽闁靛牆鎳忔径鍕磼閺冨倸鏋庨摶锝夋煠濞村娅嗛柨娑樼箻濮婅櫣娑甸崪浣圭秷闂佸憡妫戠粻鎾崇暦闂堟稈鏋庨柟鎯ь嚟閸樻捇鏌ｉ悢鍝ユ噧閻庢凹鍓熼幃姗€骞橀鐣屽幍濡炪倖妫侀～澶娾枍婵犲嫧鍋撶憴鍕┛缂佸弶鍎抽銉╁礋椤撴稑浜鹃柨婵嗛娴滄粓鏌嶈閸撶喖藟閹捐埖顫曢柟鎹愵嚙绾惧吋绻涢崱妯虹仴濠碘€茬矙濮婃椽宕ㄦ繝鍐ｆ嫻闂佺粯顨堟繛鈧┑鈩冩尦瀹曟﹢鍩￠崘顏嗘闂備焦鎮堕崕婊堝幢濡鏆梻鍌氬€峰ù鍥р枖閺囥垹绐楅柟鎯х摠閸欏繘鏌熺紒銏犳灍闁稿﹤鍢查埞鎴︽偐閸欏顦╅梺缁樻尭閸熸潙顕ｉ崼鏇熷€烽柡澶嬪焾濡棝姊洪崨濠冪叆缂佸缍婂濠氭晲閸垻鏉搁柟鑹版彧缁插潡鎮伴姀鐘斀妞ゆ梻銆嬪銉╂煙绾板崬浜伴柟顕€绠栭幃婊堟寠婢跺苯鈧偤姊洪棃娴ㄥ綊宕曢弻銉﹀仼妞ゆ帒鍊荤壕浠嬫煕鐏炲墽鎳呮い锔奸檮閵囧嫰鏁傞崹顔肩ギ濡ょ姷鍋為崝娆撶嵁鎼淬劍瀵犲璺侯儐琚ｉ梻鍌欒兌缁垶宕濋弴銏犵妞ゆ劑鍊楁稉宥夋煥濠靛棭妲归柣鎾卞劦閺岋繝宕橀妸锕€顦╁銈冨劚椤︻垶婀佸┑鐘诧工閸熸壆绮旈悜妯诲弿濠电姴鍟妵婵堚偓瑙勬磸閸斿秶鎹㈠┑瀣妞ゆ巻鍋撴繛鍛灦娣囧﹪鎮欓鍕ㄥ亾瑜忛埀顒勬涧閻倸鐣疯ぐ鎺戠畾闁绘鐗滃Λ銊╂⒒閸屾瑧顦﹂柛鐔锋健楠炴牠顢曢敃鈧粻鐘荤叓閸ャ劎鈽夐柣鎾存礋閺岀喐娼忔ィ鍐╊€嶉梺缁樻尰濞叉ḿ鎹㈠┑瀣棃婵炴垶鐟Λ鐐差渻閵堝懏绂嬪ù婊勭矒閸╃偤骞嬮敂缁樻櫖濠殿喗菧閸庤鲸绂掗鈧娲传閸曨剚鎷遍梺鐑╂櫓閸ㄥ爼鎮伴鍢夌喖宕楅悡搴ｏ紡闂備胶绮崹璺虹幓閹稿海顩叉い蹇撶墛閻撶喖骞栧ǎ顒€鐒洪柛鐔风箻閺屾盯鎮╁畷鍥р拰闂佺偨鍎荤粻鎾诲蓟閵娧€鍋撻敐鍌涙珖缂佺姵宀稿楦裤亹閹烘搫绱电紓浣插亾濞撴埃鍋撻柟顔光偓鏂ユ闁靛骏绱曢崢閬嶆煟韫囨洖浠滃褌绮欓幃锟狀敍濠婂懐锛滈梺闈浨归崐妤呮儗濞嗘劖鍙忓┑鐘插鐢盯鏌熷畡鐗堝殗鐎规洏鍔戝Λ鍐ㄢ槈濮樻瘷銊╂倵濞堝灝鏋ら柡浣割煼閵嗕礁螖閸涱厾锛滃┑鐘诧工閹虫劙宕㈤鐐粹拻濞达絼璀﹂弨浼存煙濞茶绨介柍褜鍓熷ḿ褔鎯岄崒姘煎殨妞ゆ劧绠戠壕濂告煟閹邦剦鍤熼柛娆忔濮婅櫣绱掑Ο鑽ゎ槬闂佺ǹ锕ゅ﹢閬嶅焵椤掍胶鍟查柟鍑ゆ嫹13958889955 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙鍔ょ紓宥咃躬瀵鏁愭径濠勵吅闂佹寧绻傞幉娑㈠箻缂佹ḿ鍘辨繝鐢靛Т閸婂綊宕戦妷鈺傜厸閻忕偠顕ф慨鍌溾偓娈垮枟濞兼瑨鐏冮梺閫炲苯澧紒鍌氱Ч楠炲棜顧佹繛鎾愁煼閺屾洟宕煎┑鍫濆毈缂備降鍔岄…鐑藉蓟濞戙垺鍋勯柛娑橈功缁嬪洭姊烘导娆戞偧闁哄苯顦垫俊鐢稿箛閺夎法顔婂┑鐘绘涧濞诧箑鈻嶉弮鍫熲拻濞达絽鎲￠崯鐐层€掑顓ф疁鐎规洝顫夌€靛ジ寮堕幋鐐碘偓顒勬⒑瑜版帗锛熼柣鎺炵畵閸╂盯骞掗幋娆屽亾閹烘埈娼╅柨婵嗘噸婢规洟姊绘笟鈧埀顒傚仜閼活垱鏅舵导瀛樼厱閻庯綆鍋嗗ú鎾煙瀹曞洤鏋涙い銏＄☉閳藉鈻庨幇顔煎▏闂傚倷娴囬～澶愵敊閺嶎厼绐楁慨妯哄船椤ユ艾鈹戦崒婧撳湱鐥閺屾盯顢曢敐鍥ｆ婵犵鈧啿鎮戠紒缁樼洴楠炴牠顢橀悙瀵镐憾婵＄偑鍊戦崝濠囧磿閻㈢ǹ绠栨繛鍡樺灍閸嬫挸鈽夊▍顓т簽婢规洟宕橀崣鍌涙閹晠妫冨☉妤佸媰闂佹眹鍩勯崹杈╂暜閿熺姴鏄ラ柣鎰惈缁狅綁鏌ㄩ弴妤€浜鹃梻浣稿船濞诧妇鎹㈠┑瀣棃婵炴垶鐟﹂幃娆撴⒑闁偛鑻晶濠氭煕閵娿劍纭炬い顐㈢箲缁绘繂顫濋鍌︾床婵犵數鍋涘Λ娆撳礉濡ゅ懎围闁哄顑欏〒濠氭煏閸繃顥炵紒鈧崘顔界厽婵°倕鍟瓭闂佷紮绲块弻澶愬Φ閹版澘绠虫繝闈涙处濞呮牠姊绘担铏瑰笡闁告梹鐗曞玻鍨枎閹惧磭鍔﹀銈嗗坊閸嬫挻绻涚涵椋庣瘈鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛娴ｈ妫熼梻浣稿閻撳牓宕伴幒妤€绠伴柛鎰靛枟閳锋垶绻涢懠棰濆殭妤犵偞鐗楅妵鍕晜閻愵剚姣堥悗娈垮枛椤兘骞冮姀銈呯闁绘挸绨堕崑鎾剁磼濡湱绠氬銈嗙墬缁诲倿宕ヨぐ鎺撶厱婵☆垳绮崐鎰叏婵犲懏顏犵紒顔界懃閳诲酣骞嗚婢瑰姊绘担鍛婅础闁硅櫕鎸哥叅妞ゆ挾鍎愰崵鏇熴亜閹板墎鐣辩紒鐘崇⊕閵囧嫰骞樼捄鐑樼€婚梺鍛婃煥閹虫ê顫忓ú顏呭€烽柦妯侯槸婵倝鏌ｈ箛鎾剁闁荤啿鏅涢悾宄扳枎閹寸偛鏋傞梺鍛婃处閸橀箖鎯侀崼銉︹拺婵懓娲ら悘鍙夌箾娴ｅ啿瀚々閿嬬節婵犲倻澧涢柣鎾寸懇閺屾盯骞囬姘辨缂備胶濮撮…鐑藉蓟閻旂⒈鏁婇柕濞垮劜婢跺嫰鏌涚€ｎ偄濮夐柍褜鍓涢幊鎾寸珶婵犲洤绐楁俊銈呭暟缁€濠囧箹濞ｎ剙濡介柍閿嬪灴閺岀喖顢涢崱妤佸櫧妞ゆ梹鍨甸—鍐Χ鎼粹€茬盎濡炪倧瀵岄崹鍫曞箖妤ｅ啯鐓ラ悗锝庝簽缁愮偤姊鸿ぐ鎺戜喊闁告﹢绠栧畷銏ゎ敂閸涱垳鐦堥梺姹囧灲濞佳勭濠婂牊鐓熼煫鍥ㄦ⒒缁犵偟鈧娲樼换鍌炪偑娴兼潙閱囬柣鏂挎惈楠炴绻濋悽闈涒枅婵炰匠鍛亾濮樼厧澧撮柟顔斤耿瀹曪絾寰勭€ｎ亜浼庡┑鐘垫暩婵挳宕鐐参︽繝闈涱儐閻撴瑦銇勯弮鈧崕鎶藉储鐎电硶鍋撳▓鍨灈闁绘牕銈搁悰顕€骞囬鐔峰妳濡炪倖鏌ㄩ崥瀣汲韫囨稒鈷掗柛灞捐壘閳ь剛鍏橀幊妤呭醇閺囩偟鐤囬梺瑙勫礃椤曆囧触瑜版帗鐓涚€广儱楠搁獮鏍磼閻欌偓閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�13958889955

本页手机版