西藏拉萨北京实验中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题


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西藏拉萨北京实验中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题(高一 人教版)
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拉萨北京实验中学2019—2020学年第一学期期中考试高一年级(汉语)试卷注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.本试卷共8页,如遇缺页、漏页、字迹不清等,考生须及时报告监考老师。一基础知识:本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列词语中加点字的读音,
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拉萨北京实验中学2019—2020学年第一学期期中考试
高一年级(汉语)试卷
注意事项:
1. 本试卷满分150分,考试时间 150  分钟。
2. 本试卷共  8  页,如遇缺页、漏页、字迹不清等,考生须及时报告监考老师。
一 基础知识:本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是;(       )
A、空(kōng)闲   管辖(xiá)     漏(lòu)洞      开拓(tà)
B、痴(chī)迷    羞赧 (nǎn)  馈(guì)赠   憎(zèng)恶
C、诘(jié)问     粗拙(zhuō)    酵(xiào)母   震悚(sǒng)
D、聆(líng)听    针灸(jiǔ)   打盹(dǔn)  垂涎(xián)
2、下列加点字的读音都相同的一项是:(        )
A、着实    着急   着陆   着数
B、模型    模范   模仿   模式
C、厌恶    恶心   憎恶   凶恶
D、称心    称职   称呼   称赞
3、下列词语中没有错别字的一项是:(     )
A、宽红大量     呕心沥血    苦思冥想    害人听闻
B、停止不前     截然不同    壮志未酬    所作所为
C、暗然神伤     深不可测    牵肠挂肚    恍然大悟
D、别出心裁     情有可原    混为一谈    油然而生
4、下列句子中没有错别字的一项是:(       )
A、当我最后能正确地拼写这个词时,我自毫极了。
B、他皱着眉头,一副烦恼优愁的样子,真叫人担心。
C、当然父亲决对不会跟我要这些的,但我确因此嘲笑起自己的孝心来。
D、那时,我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生。
5、结合句意解释画线词语不完全正确的一项是:(        )
A、这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但逐渐消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。(指感情、兴趣等不浓厚。)
B、现在,我已经掌握了语音的钥匙,急于想加以运用。
   (这里把“语言”比做开启知识大门的钥匙。)
C、我读得很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。
   (把整个枣吞下去)
D、我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。
   (依照葫芦的样子画葫芦,比喻单纯模仿不加改变。)
6、选择正确的词语填写在下列横线上: (      )
我把秋天比做一个穿着金色裙的仙女,她那轻飘飘的衣袖         了太阳的焦热,将月亮和清爽    大地,她用宽大的衣袖____________风寒,却________沉甸甸的谷物和果实奉献人间。
A、扫去   撒给   挡着   举起  B、拂去   撒给   挡着   捧起
C、拂去   抛给   挡着   举起  D、扫去   抛给   挡着   捧起
7、下列句子没有使用比喻修辞的一项是:(       )
A、书,人们称为人类文明的长生果。
B、爱有点像太阳没有出来以前天空中的彩虹。
C、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
D、邻居都说美枝长得像父亲,但是美枝怎么也不愿意承认。
8、“晚上关箱子,早上开箱子,箱子里有面镜子,镜子里有---”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发,说:“有个老头子。”以上语段写“父亲”运用了什么样的人物描写方法?选出正确的一项:(      )
A、外貌描写,心理描写和动作描B、语言描写,动作描写和心理描写
C、语言描写,动作描写和外貌描写D、心理描写,动作描写和语言描写
9、依次填入下列横线上的关联词语正确的一项是:(      )
      _________背地里说人长短不是好事情,但______要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
A、因为   倘使  B、虽然   倘使  C、不但   即使 D 、虽然  即使
10、按要求变换句式有误的一项是:(      )
那是父亲的眼睛,我怎么会猜不出来呢?
A、变成肯定句:那是父亲的眼睛,我猜的出来。
B、变成否定句:那是父亲的眼睛,我猜不出来。
C、变成设问句:那是谁的眼睛?那是父亲的眼睛。
D、变成陈述句:我猜的出来,那是父亲的眼睛。
11、下列句子中没有语病的一项是:(        )
A、美枝要早早洗米,起床,煮饭,然后再把弟弟妹妹们都叫起来。
B、我喜欢历史诗歌和写作,而主考官们偏爱拉丁文和数学,但是他们的意愿总是占上风。
C、请把这件事你不要放在心上。
D、难道鲁迅不应该对阿长表示敬意吗?
12、、下列括号内的缩句,不符合原句基本意思的是(     )
A、我坚决不相信他的话。(我不相信话)
B、他发现了一只正在觅食的蜘蛛。(他发现蜘蛛)
C、海底是个物产丰富的世界。(海底是丰富的)
D、我已经掌握了语言的钥匙。(我掌握了钥匙)
13、下列句子中标点符号的使用错误的一项是  
A、白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!
B、“青年伞兵有的是拼命的勇气。”他说,“在牢笼里,他看到了而且抓住了唯一的出路。”
C、我还很记得,是她告假回家以后的四、五天,她穿着新的蓝布衫回来了。
D、脆弱的,武装的,不懂得表达的,恨铁不成钢的,壮志未酬的父亲。
14、下列句子排序正确的是
①萤火虫在吃猎物前,先给猎物注射一针“麻醉药”,使它失去知觉
②夏天,这些蜗牛成群聚集在稻麦或者其它植物干枯的茎杆上
③就像人类动手术前,先让病人受麻醉而不感到痛苦一样
④萤火虫的猎物通常是几乎没有樱桃大的小蜗牛
⑤正是这种状况下,我多次看到萤火虫用它那外科技巧
⑥在整个炎热的夏天里,蜗牛们都一动不动在那里深深沉思着
⑦使猎物无法动弹,然后美餐一顿
A、 ①③⑤④②⑥⑦           B、②⑥⑤④①③⑦
C、 ②⑥①③⑤⑦④           D、①③④②⑥⑤⑦
15、下列诗文名句的作者,正确的一项是
A、野火烧不尽,春风吹又生。--王安石
B、悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。--陆游
C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。--苏轼
D、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。--杜牧

第Ⅱ卷(共105分)
二.阅读理解(45分)
(一)阅读下文言文,完成16-17题,每题3分
阅读下列文言文,然后完成(16)--(17)题。
郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之已得履乃曰吾忘持度反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”
16.对文中划线句子断句,正确的一项是(      )
A.郑人有欲买履/者先自度/其足而置之/其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰吾忘持度
B.郑人有欲买履者/先自度其足/而置之其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰吾忘持度
C.郑人有欲买履者/先自度其足/而置之其坐/至之市/而忘操之/已得履/乃曰/吾忘持度
D.郑人有欲买履/者先自度/其足而置之/其坐至之市/而忘操之/已得履/乃曰/吾忘持度
17.对文中加点词语的解释,不正确的一项是(      )
A.度:尺子                    B.其:他的
C.遂:于是                    D.无:不,不能
(二)现代文阅读
阅读下面的文字,然后完成(18)--(30)题。
(1)上午接到爷爷的电话,说给我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一(   )。
(2)爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满、红润的大枣,蘸上白酒,密封在玻璃瓶中,瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一( ),合为一( ),才有了今天爷爷酿的醉枣。八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚守着三间土坯房和一( )种着七棵老枣树的大院子。
(3)奶奶告诉我,枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。
(4)坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。
(5)雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂静的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。
(6)呼呼的北风,依旧是那样寒冷、刺骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
(7)奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样:个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。
(8)“不是打电话不叫你来接我吗? ”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。
(9)“爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。
(10)“没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。
(11)走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……
(12)“奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
(13)爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴雨,红通通、圆滚滚的枣子纷纷落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地捡起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
(14)时光如箭,一晃二十几年过去了。
(15)“奶奶,那棵枣树怎么歪成这样了呢?”我问奶奶。
(16)奶奶抚摸着干枯的树干说:“唉,这棵枣树也老了!”记忆中这棵枣树结的枣子,即便是刚刚点红,滋味也是酸甜酸甜的,最为解渴、解馋。
(17)虽说是棵枣树,它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。春天,顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去;夏天,撑一个木床,在它绿色庇护伞下纳凉;秋天,肆意摘取它的果实;冬天,又把所有积雪堆在它的脚下。它和老家,和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;一年又一年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翘起甚至开始一块块地脱落;一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果实也越来越少。   
(18)时间,飞逝的时间,残酷的时间,把所有一切都改变了。
(19)爷爷、奶奶和枣树,却默默承受住了!
(20)家中,爷爷正在烧火,锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
(21)“怎么又包饺子?不怕累着?”我嗔怪奶奶。
(22)“不累,你不是爱吃菜馅的吗?我和你爷爷常包!”
(23)灶下烧火的依然是爷爷,抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,我感到一阵阵的揪心。
(24)“让你们搬到城里就听话吧,你们这么大岁数了,还住在老家土坯房里,会叫人笑话我们不孝顺的!”我又开始劝奶奶。
(25)“这房子咋了?不能住人?你们不都是在这房子中出生的吗?”耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样,令我好气又好笑。
(26)“不就图你们有个根,有个老家吗? ”奶奶边往锅中下饺子边说。
(27)我正用勺子搅着下到锅中的饺子,听到这儿鼻子一酸。
(28)吃饭时,照例,爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。
(29)“别夹了,我都吃饱了,现在都流行减肥,哪有你们孙女这么胖的!”我夸张地比画着。
(30)“咱可不减,把胃都减坏了!”他几乎是对着我吼了。
(31)我要走了,爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了,今年才结了半筐枣子!”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声,很轻很轻,却只好装作没有听见,低头快步地走出家门。
(32)还是奶奶送我到村口公路上等车,患气管炎的爷爷不常出门,无论是谁送回老家,总是奶奶送出屋门、院子,一直送到村口。
(33)一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根,铁铸石雕的根,屹立不倒的根。他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜,依然不能离开这深深扎根地下,已然融入血脉的生命之根。哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、力气,只剩下了风烛残年的躯壳。
(34)奶奶目送我坐上了公交车,汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
(35)我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在那浓浓的枣香和深深的思念之中。
18.给下列词语中加点字注音。
①佝偻(      )    ②嗔怪(      )     ③偌大(      )
19.文中第(1)、(2)段中空缺处,依次填入的词语,恰当的一项是
A.趟   体   物   个                      B.次   个   物   间
C.趟   起   体   个                      D.次   个   体   间    
20.对第(5)段划线句子的分析,正确的是
A.突出了无人坚守的乡村,显得多么荒凉。
B.突出了爷爷奶奶的坚守精神,暗示了一个民族更需要这种坚守精神。
C.更能表现出爷爷奶奶对“我”的关爱。
D.表明了作者对远离故乡、抛弃故乡行为的讽刺和批判。
21.文中第(10)奶奶说“没犯,别担心,我们壮实着呢!”的目的是什么?
                                                                     
22.文章第(12)、(13)段的记叙顺序是                                         
23.下列关于第(12)、(13)段在文中的作用分析,不正确的一项是
A.写出枣树给自己带来的欢乐。
B.表现一家人其乐融融的温暖亲情。
C.过去枣子的累累果实和下文的老了的枣树果实很少形成对比,类比爷爷奶奶巨大付出后,渐渐衰老。
D.与下文的枣树一天天老去形成对比,感叹时代在发展和变化,谁也改变不了这一规律。
24.第(16)段中的句子“哎,这棵枣树也老了!”这句话表达了奶奶怎样的情感?
                                                                     
25.对(17)段中画线的语句子的分析,不正确的一项是
A.把枣树的奉献、衰老和爷爷奶奶的一生有着相似点。
B.生动形象地写出了爷爷奶奶的奉献。
C.表达了对爷爷奶奶的感恩之情。
D.表达了对枣树的老去的的无可奈何的心情。
26.第(23)中说“我感到一阵阵的揪心”,作者“揪心”的原因是什么?(用原话回答)
                                                                                  
                                                                            
27.谈谈你对文中(33)段划线句子的理解:                                        
                                                                            
28.请用自己的语言概括出文中爷爷是怎样的一个人:                                         
                                                                              
29.对本文表达方式的判断,最恰当的一种是
A.以记叙为主                         B.以描写为主
C.以议论为主                         D.以说明为主
30.以下是对本文艺术手法的描述,错误的一项是
A.首尾呼应                           B.肖像描写、心理描写的运用
C.借物抒情                           D.比喻、排比修辞的运用
三、作文(本题共60分)
31、题目:这件事___________我
要求:(1)在横线上填入合适的词,如影响了、教育了、改变了、感动了等,将题目补充完整。
(2)写一篇记叙文,文中不得出现真实的校名、人名等相关信息
          (3)卷面整洁,字数不得少于600字。










 
2019-2020高一上期中试卷答案
1、D 2、B 3、D 4、D 5、C 
6、B 7、D 8、C 9、B 10、B 
11、D 12、C 13、C 14、D 15、B
16、C 17、A
18、gōu  chēn  ruò(每个注音1分)
19、A
20、C
21、这都是为了不让“我”担心,宽慰“我”而说的。
22、插叙
23、D
24、表达出奶奶对枣树的怜悯;对岁月流逝的感慨。(答对一个给2分,两个3分,意思对即可)
25、D
26、爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的.
27、心中没有故乡(老家)的人,也就没有乡愁,更没有精神上“根”,没有精神上的寄托。(重点词语:精神上、寄托等)
28、热爱孙女(晚辈),固执,能忍耐孤独,能坚守。
29、A
30、B

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