2019-2020学年江苏省泰兴市黄桥初中教育集团七年级上学期第一次月考语文试题


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黄桥初中教育集团2019年秋学期第一次统一作业七年级语文（考试时间：120分钟，满分：100分）一、积累与运用（共26分）1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）语文是明朗rùn泽，处处闻啼鸟的春；语文是热情奔放，荷花映日红的夏；语文是chéng澈明净，仙鹤排云上的秋；语文是静谧安详，梅花独自开的冬。语文的mè
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黄桥初中教育集团2019年秋学期第一次统一作业
七年级语文
（考试时间：120 分钟，满分：100分）
一、积累与运用（共26分）  
1.根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）
语文是明朗rùn泽，处处闻啼鸟的春；语文是热情奔放，荷花映日红的夏；语文是      chéng澈明净，仙鹤排云上的秋；语文是静谧安详，梅花独自开的冬。语文的mèi力，        足以让我心底chǎng亮地走过四季！




2.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（2分）        （    ）
   A．市委宣传部在全市范围内开展“我与国旗合个影，我为祖国送祝福”主题宣教活动。
   B．从长远看，不仅读书写字需要端正态度、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？
   C．语文老师要求我们把二三两课的词语抄写一遍。
   D． “天德湖的菊花太美了！”她兴奋地说，“明年我还会再来！”
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（2分）     （    ）
A．近十年来，泰州的城市夜景观建设琳琅满目，发展十分迅速。
B．热烈粗犷的夏雨淅淅沥沥下个不停。
C．这件事情我们大家都知道，可以说是鲜为人知了。
D．父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎？
4.下列句子中没有语病的一项是（2分）                 （    ）  
A．社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资 源。
B．参观泰州博物馆后，使我进一步了解了泰州的时代历史变迁。
C．班级出现了前所未有的空前的读书热潮。
D．事实证明，平凡人成就自我的关键在于 是否相信梦想，敢于创造奇迹。
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是（2分）（     ）
A．那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！    
B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。   
C．时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画。    
D．如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样。
6.依次填入空缺处最恰当的一项是（2分）    （     ）
    春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，         ；一阵杜鹃啼，               ；一阵风起，                。
　①就猛然间惊醒了一山桃花
　②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
　③则无端地惹哭满天的云
 A.①②③     B.③②①     C.③①②     D. ①③②
7.按下面的提示默写课文内容或相关名句。（12分）
（1）                  ,                ,                    。这三句话是朱自清先生从听觉方面写春风的悦耳。
（2）“                     ”，刚起头儿，           ，有的是希望。
（3）树木丛生，                   。
（4）                   ，洪波涌起。
（5）夕阳西下，                   。
（6）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句：                       ，                    。
(7)《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是：
                          ，                    。
二、阅读理解（共34分）
（一）阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》，完成第8-10题。（6分）                   
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
8.诗中呼应诗题“闲居”的句子是                        。 （1分）
9.赏析诗句 “芭蕉分绿与窗纱”中“分”的妙处。  （3分）
                                                                               
                                                                                                                                                                        
10.品读全诗，说说这首诗抒发了诗人什么感情。 ( 2分）
                                                                                   
 (二) ＂春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。
春天像小 姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。”
                                         ——朱自清《春》
11. 三段文字都运用了        和          的修辞方法。（2分）
12. 怎样理解这三段文字？（2分）
                                                                                                                                                                       
13. 上面三段文字的顺序能否互换,为什么?（2分）
                                                                                                                                                                       
14. 请发挥想象，仿照上面三段文字，另写一段话来描绘春天。（2分）
                                                                                                                                                                        
（三）阅读《冬日漫步》，完成15-19题。（20分）
冬日漫步
我们一觉醒来，正是冬天的早晨。万籁无声，雪厚厚地堆着，窗槛上像是铺了厚厚的棉花；窗格子显得加宽了，玻璃上结了冰纹，光线暗淡而寂静，更加强了屋内舒适愉快的感觉。早晨的安静，似乎静在骨子里，我们走到窗口，挑了一处没有冰霜封住的地方，眺望田野的景色；可是我们单是走这几步路，脚下的地板已经在吱吱地响。窗外一幢幢的房子都是白雪盖顶，屋檐下、篱笆上都累累地挂满了雪条；院子里像石笋似的站了很多雪柱。大树小树四面八方地伸出白色的手臂，指向天空；本来是墙壁篱笆的地方，形状更是奇怪，在昏暗的大地上，它们向左右延伸，如跳如跃 ，似乎大自然一夜之间，把田野风景重新设计过了，好让人间的画师来临摹。
我们悄悄地拔去了门闩，雪花飘飘，立刻落到屋子里来；走出屋外，寒风迎面扑来，利如刀割。星光已经不那么闪烁光亮，地平线上笼罩着一层昏昏的铅状的薄雾。院子里的雪地上，狐狸和水獭所留下的脚迹犹新。这使我们想起：即使在冬夜最静寂的时候，自然界的生物没有一个钟头不在活动，它们还在雪上留下痕迹。把院门打开，脚步轻快，我们跨上寂寞的乡村公路。农舍窗上虽然积雪很多，但是屋里的农夫已经早把蜡烛点起，烛光孤寂地照射出来，像一颗暗淡的星。树际和雪堆之间，炊烟也是一处一处地从烟囱里往上飞升。
太阳最后总算从远处的林间上升，阳光照处，空中的冰霜都融化，隐隐之中似乎有铙钹伴奏，铙钹每响一次，阳光的威力逐渐增加；时间很快从黎明变成早晨，早晨也愈来愈老，很快地把西面远处的山头，镀上一层金色。我们匆匆地踏着粉状的干雪前进，因为思想感情更为激动，内心发出一种热力，天气也好像变得像十月小阳春似的温暖。假如我们能改造我们的生活，和大自然更能配合一致，我们也许就无需畏惧寒暑之侵，我们将同草木走兽一样，认大自然是我们的保姆和良友，她是永远照顾着我们的。
大自然在这个季节，特别显得纯洁，这是使我们觉得最为高兴的。残干枯木，苔痕斑斑的石头和栏杆，秋天的落叶，现在被大雪掩盖，像上面盖了一块干净的手巾。寒风一吹，无孔不入，一切乌烟瘴气都一扫而空，凡是不能坚贞自守的，都无法抵御；因此凡是在寒冷荒僻的地方(例如在高山之顶)，我们所能看得见的东西，都是值得我们尊敬的，因为它们有一种坚强的淳朴的性格——一种清教徒式的坚韧。别的东西都寻求隐蔽保护去了，凡是能卓然独立于寒风之中者，一定是天地灵气之所钟，是自然界骨气的表现，它们具有天神一般的勇敢。空气经过洗涤，呼吸进去特别有劲。空气的清明纯洁，甚至用眼睛都能看得出来；我们宁可整天处在户外，不到天黑不回家。我们希望朔风吹过光秃秃的大树一般吹彻我们的身体，使得我们更能适应寒冬的气候。我们希望借此能从大自然借来一点纯洁坚定的力量，这种力量对于我们是一年四季都是有用的。
15．用自己的话简要概括文章的主要内容。(4分)
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                        
16．细读课文，分析本文第一段的景物描写在文中的作用。(4分)
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                       
17．“我们”把大自然比作了“保姆和良友”，你觉得这样的比喻好吗？为什么？请作具体的分析。(4分)
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                       
18．找出表明作者思想感情变化的词句，然后分析作者感情变化的原因。(4分)
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                       
19.不同的表达方式会有不一样的作用，本文运用了哪些 表达方式？（至少两种）（4分）
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                        
三、作文。（40分）
题目：这，就是爱
要求：1、写一篇不少于600字的记叙文。
      2、写出真情实感。
      3、字迹工整。
 
201 9年秋学期第一次月度检测七年级语文参考答案
1. （4分）润 澄 魅 敞
2. （2分）C  3. （2分）D   4. （2分）A    5.（2分）D   
6.（2分）D     7. （12分）略
8．（1分）闲看儿童捉柳花   
9.（3分）“分”用拟人手法（1分），将芭蕉人格化，形象生动地写出了芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上的优美画面，营造出一种优美、幽静的意境（2分）.
10.（2分）写出了诗人的恬静闲适，抒发 了诗人对乡村生活的喜爱之情。
11.（2分）比喻和拟人
12.（2分）通过三种人写出了春天不同方面的特点：新、美、力；比喻春天的进程，是一个动态的进程，非常生动形象。
13.（2分）不能调换,因为赞美春天蓬勃的生机,强调它的“新,美,力”.成长过程从娃娃到小姑娘到青年,力量方面从小到大,时间上从先到后,形象地点明了春天的成长过程,写出了不同时段的不同景象,耐人寻味!
14.（2分）示例：春天像美丽的新娘，绽放出幸福的笑容；
春天像调皮的娃娃，拽一下绿叶，吻一吻花蕊，又呼啦啦地跑过广阔的原野。 
15． (3分)本文写了“我们”在冬日清晨走出家门，在野外上所见到的美丽景色，以及对冬天雪后大自然 纯洁、坚强、淳朴性格的崇敬、喜爱和赞赏的感情。
16． (4分)渲染了冬日雪后清晨寂静、清冷、美丽的气氛，为下文描写雪后美景和抒发情感作了铺垫。
17． (4分)好。大自然包容着我们，给了我们温暖和欢乐，而且永远照顾着我们，所以大自然就像保姆和良友。这个比喻形象生动，很贴切，很新鲜，而且寓意深刻。
18． (4分)示例：“我们”从屋内的“舒适愉快”，到在屋外欣赏美景后的“更为激动”，最后到“最为高兴”。因为同雪后寒冷的室外相比，屋内就给人一种“舒适愉快”的感觉，可是当“我们”走出室外，看到了意外的无比美丽的景色后，便觉得“无比激动”，并由此想到了冬天雪后大自然的纯洁和坚强，所以便觉得“最为高兴”了。 
19.描写、抒情

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