《百合花》《哦,香雪》随堂演练语文试题

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《百合花》《哦,香雪》随堂演练语文试题(高一必修上 统编版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 3　百合花　哦,香雪随堂演练一、夯实基础1.下列加点字注音正确的一组是(　　)A.褶皱(zhě)　　　　　　执拗(niù)挟持(xié) 夹生饭(jiá)B.碾轧(yà) 木讷(nè)抿嘴(mǐn) 轧朋友(ɡá)C.翘楚(qiáo) 兴奋(xīnɡ)撇嘴(piē) 鹿寨(zhài)D.迟钝(dùn) 笨拙(zhuó)搭讪(shàn) 不接茬(chá)答案B解析A项,“夹”应读“jiā”

试题预览 3　百合花　哦,香雪 随堂演练 一、夯实基础 1.下列加点字注音正确的一组是(　　) A.褶皱(zhě)　　　　　　执拗(niù) 挟持(xié) 夹生饭(jiá) B.碾轧(yà) 木讷(nè) 抿嘴(mǐn) 轧朋友(ɡá) C.翘楚(qiáo) 兴奋(xīnɡ) 撇嘴(piē) 鹿寨(zhài) D.迟钝(dùn) 笨拙(zhuó) 搭讪(shàn) 不接茬(chá) 答案B 解析A项,“夹”应读“jiā”;C项,“撇”应读“piě”;D项,“拙”应读“zhuō”。 2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(　　) ①保护知识产权是一项复杂的工程,不可能一蹴而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。 ②南昌一生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素和黏稠剂,却大肆宣扬“保证不添加人工色素”,这简直是掩耳盗铃。 ③随着人类社会的不断进步,新事物脱颖而出,语言作为日常交际的工具,也会相应地产生新词语来表达这些新事物。 ④贝多芬晚年听力衰退,对外界的一切充耳不闻,但是,他能扼住命运的咽喉,忍受住强烈的苦痛,给世界创造了欢乐。 ⑤一位老科学家指出,从事科学研究的青年人太急于求成,沉不下心来坐冷板凳,这样很难取得有重大影响力的科研成果。 ⑥黄山之美绝无仅有。描写黄山的诗文不少,在这些作品中,《黄山记》是一篇自出机杼的佳作。 A.①⑤⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②③④ 答案A 解析①一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。②掩耳盗铃:比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。与句意不符。③脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。对象有误。④充耳不闻:指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。不合语境。⑤坐冷板凳:比喻长期受冷遇或因不受重视而担任清闲的职务;也比喻长期做寂寞清苦的工作;还比喻长期等待工作或长久等待接见。⑥自出机杼:比喻诗文的构思和布局别出心裁、独创新意。 3.下列句中标点符号使用不正确的一项是(　　) A.“香雪,过来呀,看!”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指,她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。 B.也许是哪个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘,每逢列车疾驶而过,她们就成帮搭伙地站在村口,翘起下巴,贪婪、专注地仰望着火车。 C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”(那是她偶然在同桌的一本书上看到的)。 D.三十个鸡蛋换得来吗?还是四十个、五十个?这时她的心又忽地一沉:怎么想起这些了?娘攒下鸡蛋,不是为了叫她乱打主意啊! 答案B 解析“一群十七、八岁的漂亮姑娘”中间的顿号应去掉。 4.下列各句中,没有语病的一句是(　　) A.到2020年时,恒大目前的U14—U17这些团队,届时将逐渐迎来在中超一展身手的机会,恒大或许会呈现人才井喷的景象。 B.司法部有关负责同志强调,公共法律服务平台是公共法律服务体系的重要载体,是推进公共法律服务体系建设的基础性工作。 C.通过为期一年的强化督查,排查并分类处置了6万多家“散乱污”企业,这是环保部直接组织的迄今最大规模的执法行动。 D.茹志鹃因《百合花》而成名,在荣誉面前,她考虑的是更艰苦的攀登。她以茅盾的鼓励为动力,在创作园地里开始了更加辛勤的耕耘。 答案D 解析A项,成分赘余,“到2020年时”与“届时”语义重复。B项,搭配不当,“公共法律服务平台”与“工作”主宾不搭配。C项,语序不当,“迄今”应调到“直接组织的”之前。 5.将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),保留全部信息。 他们都是山里的孩子,同一片蓝天下,他们同样怀有远大的理想,生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志,建设家乡是他们美好的愿望。 参考答案同一片蓝天下,他们都是怀有远大的理想而没有被生活的窘迫磨灭斗志的、怀有建设家乡的美好愿望的山里孩子。 解析此题考查变换句式的能力。解答此题,首先要找出一个包容量最大的句子,将其作为将要构成的长句的主干。原句第一个分句是判断句,而判断句是包容量最大的常见句式之一,所以本题首先可以确定变换后的基本句式是判断句;其次要将其他句子变换成短语,去掉共同成分,然后分别作为句子的定语或状语;最后按照一定的语序将各修饰语组合在主干句中,构成一个完整的单句。 二、课内阅读 阅读《哦,香雪》从开头到“哦,五彩缤纷的一分钟,你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐”,完成6~8题。 6.下列对小说有关内容的概括和理解,不正确的一项是 (　　) A.第3段中“山外的陌生、新鲜的清风”既指现代文明世界的物质,也指现代文明世界的精神。 B.第5段写台儿沟姑娘们在火车到来之前精心打扮自己,侧面表现了姑娘们对台儿沟贫穷、闭塞环境的厌恶,表现了姑娘们爱美的天性,衬托出姑娘们对现代文明的渴望。 C.香雪更喜欢“皮书包”这个情节,说明文化知识和追求的差异使她与其他姑娘关注的问题和物品需求都不一样,这正是小说着力表现的主题,也是小说折射出来的时代信息。 D.小说采用了全知全能的第三人称的叙述方式,既居高临下俯瞰远观,又探幽入微细品细察,一切景象都自然顺畅而又灵巧地摆在读者面前。这样的叙述方式既自由,又精致。 答案B 解析“侧面表现了姑娘们对台儿沟贫穷、闭塞环境的厌恶”有误,没有“厌恶”,只是侧面表现了姑娘们生活环境的艰苦,反映了台儿沟的贫穷、闭塞。 7.姑娘们问了“北京话”一连串问题,小说里并没有写“北京话”的回答。请说说这样写的好处。 参考答案①刻画了姑娘们天真、活泼、好奇的性格;②突出表现了姑娘们对新事物的强烈兴趣;③使作品结构紧凑,人物形象突出,主题鲜明。 解析解答小说情节作用题一般要从人物、情节、主旨三个层面组织答案。人物形象方面主要是刻画了人物的性格特点,情节方面主要是对小说结构的作用,主旨方面综合考量。 8.从文中看:香雪具有怎样的性格?你如何看待香雪的思想感情? 参考答案(1)要点:(性格)淳朴(或:善良、单纯)、执着(或:自尊、上进)。 (2)“看待”示例:香雪生活在闭塞落后的小山村,真诚热烈地向往现代文明生活,渴求知识。香雪的梦想令人同情,她执着追求梦想的精神令人赞叹。(意近即可) 解析香雪的性格主要是淳朴、执着等,香雪的思想感情主要表现在渴求知识、向往现代文明生活、有追求、有理想等。  课时作业 建议用时:40分钟　实际用时:　　　分钟  满分:40分　实际得分:　　　分  一、阅读(15分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 1956年的债务 铁　凝 父亲临终的时候,托付给万宝山一件事:1956,父亲很肯定地回忆说,就是万宝山出生那年,他向老同事李玉泽借过钱。父亲说,好像就是你妈去医院生你,家里钱没凑够,我就找当时住对门的李玉泽借了五块钱。今年是2009年吧,五十三年了。六娃,无论如何,你要亲手替我把钱还上。 父亲见他点了头,吃力地撑起身子,从枕头底下抽出一个皱皱巴巴的牛皮纸信封托在手掌上说,五块钱按定期存款五十三年算利息,咱就按1956年的定期利息算吧,我记得是百分之五,加起来是58块左右。这一阵我天天计算这五块钱的利息,大概不会错。 万宝山将轻而薄的信封叠了个对折塞进衣兜,他无心核对信封里那连本带息的钱数,都五十三年了,多一分少一厘的真那么重要吗?这时,已经躺上枕头的父亲突然又奋力抬起身子,冲他的六娃张开了两条胳膊。那像是一种乞望,好比儿童对大人撒娇时要大人抱抱。或者那也是一种对托付之事的再次确认:我们爷儿俩抱了,你才算真的答应了我。父亲顽强地张着胳膊,白发蓬乱,眼球浑黄,面目黧黑,四肢枯瘦,宛若一只凄风中的大鸟,干脆更像是大鸟的标本,万宝山想。他微微弯下身子,小心地抱了一下父亲。 几天后,父亲去世了。万宝山很想尽快完成父亲的嘱托。倒不是因为那五块钱的债务,而是父亲在病床上那奋力张开胳膊的姿势。正是那病鸟般的姿势提醒着他,他不愿意父亲死前的那个瞬间总在脑子里盘旋。 父亲吝啬,或者换句好听的话,他极端地节约。他嘱咐上街买菜的母亲说,你买茄子,是买一个大的呢,还是买两个小的?依我看你要买一个大的。为什么?两个小的会多出一个茄盖儿,占分量。在家里他身体力行,带头喝隔夜的已经馊了的菜汤,吃过期的药片,不许点15瓦以上的灯泡。他还锯煤——把一整块蜂窝煤拦腰锯成两块,说这样分两次添煤烧得更透。家中的米、面、油更要上锁。万宝山印象里,他和哥哥姐姐们从来没有放开肚子吃过饭。 三十几年过去了,孩子先后离开了生养他们的这个城市,就仿佛共同被父亲的吝啬吓怕了,他们心照不宣地拒绝再和父亲近距离地生活。只有万宝山留在离父母不远的地方,相隔两条马路。退休以后父亲时间更多了,他曾经要求万宝山把正在读小学的女儿放在他们身边照顾,被万宝山的爱人坚决拒绝。 父亲在春天去世,但万宝山执行父亲的遗嘱一直拖到秋天。他成人之后在一所中等卫生学校当水暖工,假若去还钱的成本超出了要还的钱数,那他绝不贸然行事。秋天了,学校组织老师和职工去北京参观,这才给了他当面向李玉泽还钱的机会。 2009年秋日的这个早上,万宝山坐在去往北京的火车上,衣兜里装着父亲嘱他要还的钱。他不吃一口零食,不喝一口需要花钱的水。车厢里的售货车来来回回在他眼前过了几趟,同车厢的老师们把售货车上那些食品袋扒拉来扒拉去的,他则看得淡然。他只是忽然想到,自己这习性是不是父亲的影响呢? 火车进站,北京到了。万宝山借用副校长的手机,按照父亲厂里老同事提供的号码给李玉泽打了电话。他挂掉电话,在鸟巢乘地铁10号线,顺利找到了李玉泽的住址,一个名叫绿水庄园的地方。原来这是一片别墅。保安引万宝山进了大门,热心地指给他去往A8。本打算进院的万宝山,站在A8的木栅栏之外背过身去,一阵莫名地瑟缩。虽然他早已知道李玉泽父子的富裕生活,但眼前的场景还是远远超出了他的想象。以他们今天这生活的气派,难道当真会记得五十三年前被别人借过的五块钱吗?万宝山继而对自己有些怨愤起来:这是干什么,也是五十几岁的人了,不远几百公里,又打电话又问地址,最后煞有介事地向这幢别墅交出一个皱巴巴的轻薄的信封。这简直有点滑稽。 一想到滑稽这个词,万宝山决意离开A8。他沿着来时的路,迅速朝着远远的那座罗锅桥走。他步履轻快,不一小会儿就行至桥下。忽地,他的腿像被施了法术似的不能动弹,几个风筝引起了他的注意。一个形象忽然在万宝山脑子里复活了:病床上的父亲张开胳膊对他的那个乞望。他仰望着空中的黑鹰,该不是父亲的魂灵正俯视着他吧? 他脚步均匀地再一次朝着A8走,他发现,当他勇敢地把胳膊舒展开来的时候,久已潜藏在身体内的什么东西嘎巴巴地奔涌了出来,他那颗发紧的心也略微感觉到了平安。 (选自《上海文学》2010年第5期,有删改) 1.下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)(　　) A.小说塑造的父亲同巴尔扎克笔下的葛朗台是同一类人,但葛朗台吝啬得让人憎恶,而父亲的吝啬却让人心酸,因为这种吝啬中折射出时代对人的挤压。 B.父亲临终交代还账,绝非后来的良心发现。似乎微不足道的五块钱,蕴含了巨大的道德容量,表现出吝啬过穷日子的老一辈中国人对道德底线的坚守和捍卫。 C.小说不写轰轰烈烈的大场面,但是追求情节的曲折离奇,撷取平凡的生活场景,将焦点紧紧锁定在人物的身上,精细入微地描绘他们的内心世界和情感变化。 D.小说淋漓尽致地刻画了父亲的吝啬和万宝山在潜移默化中继承的父亲的吝啬,但作者的立意并不在于写吝啬,而是通过一笔债务,对比了两个时代的巨大差异。 答案B 解析A项,“父亲同巴尔扎克笔下的葛朗台是同一类人”错,父亲虽然吝啬但不害人。C项,“但是追求情节的曲折离奇”错误。D项,句子表述有问题,文中对“万宝山在潜移默化中继承的父亲的吝啬”这一点并没有“淋漓尽致地刻画”。 2.试分析小说第3段详细刻画父亲临终前同万宝山相抱这一细节的作用。(6分) 参考答案①刻画人物,表现父亲深受欠债的折磨并渴望儿子能还清这笔债务。②引起下文,父亲病鸟般张开胳膊的姿势,是促使万宝山千里迢迢到北京还债的重要原因。③照应结尾,万宝山在还债感到瑟缩时,从一只展着双翅的黑鹰风筝想到父亲的乞望,坚定了还债的决心。 解析本题考查细节描写的作用,一是在内容上的作用,首先可以刻画父亲的人物性格,表达他深受欠债折磨的心情,另外可以推动情节的发展,正是这个细节促使万宝山去北京还债;二是在结构上的作用,引起下文,照应结尾。 3.小说中的父亲身上,既有吝啬这一特点,也有临终还债这一闪光点,选择你感受最深的一点,结合现实谈谈你的理解。(6分) 答案示例观点一:吝啬中展现父亲生活的艰辛与性格的不屈。①父亲的吝啬首先是出于生活的无奈,是为生活所迫。②父亲的吝啬并没有损害别人的利益,他不以损人利己为前提。③父亲的吝啬在某种程度上可以称之为节俭,物质生活水平日益提高、浪费之风日益高涨的现代社会,仍需要提倡节俭的风尚。 观点二:穷人对道德的坚守可以促使社会反思。 ①拮据一辈子、穷苦一辈子的父亲,临终前牢记在心的是还债,这令人由衷感动。②父亲临终的警醒,也揭示出弃恶从善什么时候都不算晚。③现代社会贫富的鲜明对比,会让人的价值观崩溃,还有必要还给人家吗?当今社会是多么需要坚守道德底线。 解析此题属于开放性试题,关键是要联系文本、结合自身实际进行阐述,只要言之成理能够自圆其说即可。解答时应选择“吝啬”或“临终还债”中的一点加以探究,探究时要联系小说的内容,分析在现实社会中的价值。 二、语言文字运用(25分) 阅读下面的文字,完成4~6题。(9分) 1958年对时任上海《文艺月报》编辑的茹志鹃来说应该是　　　　　、充满戏剧性的一年。丈夫王啸平被划成右派,这使身为党员的茹志鹃处于一种　　　　　的惶恐之中。(　　　　　)。茹志鹃的女儿王安忆在有关文章中称1958年的这段时间“是我母亲心情灰暗的时期”。而那时《百合花》的发表显然是　　　　　的,这篇小说在《延河》第4期发表,但它“感情阴暗”“缺乏阳刚之气”“风格过于纤细”,因此被人们看成是不合常规。其后更是有人提出严厉的批评。　　　　　的茹志鹃眼看就要步《红豆》与《在悬崖边上》的后尘,遭受与宗璞、邓友梅相似的命运。  不幸中的万幸,时任文化部部长和中国作协主席的茅盾很欣赏这篇小说。茅盾认为它“反映了解放军的崇高品质(通过那位可爱可敬的通讯员)和人民爱护解放军的真诚(通过那位在包扎所服务的少妇)”,并提到“这是几千余短篇中间我最近读过的最使我感动、也最使我满意的一篇”。显然正因为茅盾将《百合花》中的人物关系设定为高尚的军民关系,才使《百合花》幸免于难。 4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分) (　　) A.好事多磨　进退两难　不通时宜　惴惴不安 B.好事多磨　骑虎难下　不通时宜　胆战心惊 C.一波三折　进退两难　不合时宜　惴惴不安 D.一波三折　骑虎难下　不合时宜　胆战心惊 答案C 解析①一波三折:比喻事情进行中意外的变化很多。好事多磨:意思是好事情在实现、成功前,常常会遇到许多波折。文中没有“好事情”之意,并且下文中的“充满戏剧性”,因此第一个横线处用“一波三折”。②进退两难:前进和后退都难。比喻事情无法决定,因而难以行动,处境困难。骑虎难下:骑在老虎背上不能下来,用来比喻做事情进行到中途遇到困难,迫于形势又无法中止,做也不是,不做也不是,只好硬着头皮做下去。“骑虎难下”不能与文中的“惶恐之中”搭配,所以第二个横线处用“进退两难”。③不合时宜:形容与时代潮流不合的事物。不通时宜:不明白当时的形势、潮流。这里没有“不明白”的意思,因此第三个横线处用“不合时宜”。④惴惴不安:形容因害怕或担心而不安。胆战心惊:形容非常害怕。“胆战心惊”语意过重,不符合语境,因此第四个横线处用“惴惴不安”。 5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) (　　) A.茹志鹃的前途因家庭风波而一片迷茫 B.家庭风波让茹志鹃对自己的前途一片迷茫 C.茹志鹃的家庭风波让她眼前一片迷茫 D.家庭风波把茹志鹃的前途变成了一片迷茫 答案B 解析括号前面一句“丈夫王啸平被划成右派”,这指的是“家庭风波”,根据话题一致的原则,排除A项;根据括号后面“是我母亲心情灰暗的时期”,应该说的是茹志鹃对自己的前途担忧,排除C项;比较B、D两项,B项更符合前后语意。 6.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(　　) A.这是我最近读过的几千余短篇中间既使我满意、又使我感动的一篇 B.这是几千余短篇中间我最近读过的最使我感动、也最使我满意的一篇 C.这是几千余短篇中间我最近读过的既使我感动、又使我满意的一篇 D.这是我最近读过的几千余短篇中间最使我满意、也最使我感动的一篇 答案D 解析画线句子主要存在语序不当的语病。第一处语序不当是“几千余短篇中间我最近读过的”,应改为“我最近读过的几千余短篇中间”;第二处语序不当是“最使我感动、也最使我满意”,这里面有一层递进关系,不能用“既……又”,因此应该为“最使我满意、也最使我感动”,所以选择D项。 7.某淘宝店家发错了客户订购的货物,下面是一封致歉函,其中有五处不恰当的表述,请指出并改正,使文段语言简明、连贯、得体。(5分) 尊敬的顾客: 您好,首先在此向您表达发自内心的由衷歉意。因为我们的疏忽,客服发错了货物,给您带来了麻烦,请多多笑纳。由此产生的运费,将由我们全部负责,同时为了表达我们的诚意,我们将惠赠您一份小小的礼物,请您收下就行!欢迎您再次帮助本店。 参考答案①“发自内心的由衷歉意”改为“由衷的歉意”;②“笑纳”改为“担待(包涵、海涵)”;③“惠赠”改为“赠(敬赠)”;④“请您收下就行”中,去掉“就行”;⑤“帮助”改为“光临”。 解析本题中,“发自内心”与“由衷的”语义重复;“笑纳”是希望别人接受,是敬辞,不符合语境;“惠赠”是敬辞,适用对象是对方;“就行”是口语,太随意;“帮助”,恳求意味过浓。 8.下面是某中学议论文写作要求思维导图,请把这个图的内容写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过60字。(5分)   参考答案议论文写作要求分为三个方面:开头要观点明、语言美、思想深、底蕴厚,主体要结构匀、层次清、材料实,结尾要回扣紧、照应周。 解析本题考查语言的准确、连贯。这是一道议论文写作要求思维导图题,根据写文章的逻辑顺序,应按照“开头”“主体”“结尾”的顺序进行表述,将“开头”“主体”“结尾”里面的内容按照上下或左右顺序表述出来即可,注意字数限制。 9.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 例句　日出东方、举步维艰、联俄共扶农工,中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。 材料　先锋　向导　旗帜 保温饱强经济　御强寇平内乱　勇创新争一流 改革开放　夹缝求生　救亡图存　牢记使命　励精图治　不忘初心 参考答案①夹缝求生、救亡图存、御强寇平内乱,中国共产党是解救人民于水火的先锋。②改革开放、励精图治、保温饱强经济,中国共产党是指引人民奔小康的向导。③不忘初心、牢记使命、勇创新争一流,中国共产党是带领人民谋复兴的旗帜。 解析仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞手法及句式上相似。为此,要对例句的结构、运用的修辞手法、句式进行分析,弄清例句的“骨架”、外形,这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上协调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。例如本题例句:日出东方、举步维艰、联俄共扶农工,中国共产党是引领人民走出黑暗的火炬。前面两个分句是四字词语,要和后面的语义逻辑相符。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：统编版 高一 必修上 课文同步练习 上一个『《立在地球边上放号》《红烛》随堂演练』  下一个『《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》随堂演练语文试题』

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