《落日》课时跟踪检测语文试题 -- 人教版高一必修一

《落日》课时跟踪检测语文试题

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《落日》课时跟踪检测语文试题(高一必修一人教版)

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落日课时跟踪检测一、语言表达专练1．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是(　　)①但是，在全舰________肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。②各国代表在签字时的态度以美国最________，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。③只见中国代表身穿深灰黄军服……法国代表本来穿着雨衣，携一根手杖，这时也卸衣去杖，露

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落日课时跟踪检测
一、语言表达专练
1．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是(　　)
①但是，在全舰________肃穆的气氛下，他们很快也不出声了。
②各国代表在签字时的态度以美国最________，中国最严肃，英国最欢愉，苏联最威武。
③只见中国代表身穿深灰黄军服……法国代表本来穿着雨衣，携一根手杖，这时也卸衣去杖，露出一身淡黄咔叽制服；澳洲代表的军帽上还围有红边……真是________，目不暇接。
A．庄重　安闲　琳琅满目 B．庄严　安闲　五光十色
C．庄重　安然　五光十色 D．庄严　安然　琳琅满目
解析：选B　“庄严”是庄重而严肃的意思，比“庄重”更符合当时的气氛。“安闲”比“安然”更能表现出美国作为这次仪式的主人的悠闲姿态。琳琅满目：形容各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)，不合语境。
2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(　　)
A．梅津美治郎是前天津日本驻屯军司令，著名的“何梅协定”日方签字人。当年在我们的国土上不可一世，曾几何时，现在在这里重逢了。
B．现在14年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻签字投降了，真是天网恢恢，天理昭彰！
C．甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：“今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。”
D．著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道《落日》，向祖国人民报告日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。
解析：选D　“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕。在这里词不达意。
3．下列各句没有语病的一项是(　　)
A．桌子横放在甲板中心偏右下角，每边放一把椅子，桌旁设有四五个扩音器，播音时可直通美国。
B．我在这样一块小地方还从来没有见过聚集这么多的高级军官。
C．“密苏里”号上到处都是密密簇簇排列着的身穿咔叽制服、持枪肃立的陆战队士兵往来互相招呼。
D．因为我们这些记者事先有令，只能站在原定地点，听候英语命令，无法随意挪动。
解析：选A　B项，语序不当，“在这样一块小地方”应放在“没有见过”之后；C项，句式杂糅，将“往来互相招呼”去掉；D项，语序不当，“因为”应放在“记者”后。

4．在盟军接受日本的受降签字仪式上，中国代表徐永昌将军参加了受降仪式。请你以徐永昌将军的身份，写一段签字感言。
答：

参考答案：从拿起笔的那一刻起，我们身上背负的就已不再是过去的耻辱，而是创造一个更安定幸福更和平的世界的重任。
5．一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度地完成一篇新闻稿件的报道任务的新闻。请将《落日》改成一句话新闻。(30字以内)
答：

参考答案：日本投降仪式在东京湾美国战舰“密苏里”号上举行。
6．为庆祝抗战胜利71周年，学校将举行诗文朗诵会，请你为主持人写一段话，要求语意相关，前后连贯。
女：朋友们，当《义勇军进行曲》奏响的时候，当五星红旗冉冉升起的时候，当中华儿女一次次登上领奖台的时候，我们都会心潮澎湃，为祖国感到无比的自豪和骄傲！
男：



女：朋友们，我们为今天中国的巨变而欣慰，但是我们不应该忘记历史，不应该忘记日本帝国主义在中国犯下的罄竹难书的滔天罪行。
参考答案：朋友们，当你听到孩子们甜美的歌声时，当你看见老人们爽朗的笑容时，当你挽着心爱的人漫步时，当你走遍祖国的壮丽河山时，你是否还记得中华民族的悲壮历史，是否还记得今天——抗日战争胜利的日子？
二、阅读理解专练
阅读下面的文章，完成7～10题。
约克•伊万斯今夜值班
本报9月17日电　第二次世界大战时期，在德国对英国狂轰滥炸的时候，人们很少有可能想起伊万斯，更不会在他那瘦削的胸膛上挂一枚奖章，即使在他死后也不会。他绝不会在一次伴随着低沉的鼓声和嘶哑的喇叭声的殡仪中接受人们的致敬。事实上，人们很可能根本不会为他举行葬礼。
战争打响之前，他没有做过任何足以使自己为人所知的事情。他在码头上干过活，那里尘土飞扬，对他的肺部会有影响。战争后期，为招募新兵进行的体格检查并不十分严格。尽管如此，由于视力差和其他缺陷，人们拒绝他入伍。
后来，他成了一名防空民防人员。他接受了一年训练，学习如何戴防毒面具，如何让昏倒的妇女苏醒过来，怎样把行人引导到最近的防空洞等等。在训练中，他表现平常。
这一天夜间，约克•伊万斯值班。过去1个月中，他几乎每夜都要值班，因为每夜都有空袭警报。
那天夜间11时，他打电话给民防指挥中心，报告说他看到远处有一个亮光。伊万斯的长官听说是伊万斯，就漫不经心地说，那是有人抽雪茄烟，不过烟火太亮罢了。
伊万斯守护在郊区某地一个公用电话间旁，敌人轰炸城区时，这里也挨过炸弹。当一枚大炸弹丢下来时，他没有来得及离开。
这个炸弹没有爆炸，对此，伊万斯开始蛮高兴。炸弹是带着撕裂人神经的尖叫声落到地面上的。过了一会儿，伊万斯想到他应当去看看这枚炸弹，看后，他才恍然大悟。原来，这不是哑弹。在受训期间，他看过不少图片和图表，他知道，这是一枚定时炸弹，而且是一枚大的。
几分钟之后，他把这一切向上司作了报告。
“炸弹在哪里？”上司问道。
“在街心花园里。”伊万斯答道。
上司命令说：“把无关的人赶走，把附近住宅里的人撤光，让行人不要靠近！”
“是，先生！”伊万斯说。
伊万斯遵照命令行事。在不到1小时内，他把附近几户人家撤走，在这以后，他坚守在岗位上疏导行人。
早上7时以前，行人不多。在这以后，上班的工人和各种行人成群结队而至，有的步行，有的骑自行车，有的乘汽车。
在连续遭到轰炸的地区，有这样一种荒唐的现象，那就是人们对可能造成严重伤亡的事情，反而非常好奇。
突然，约克•伊万斯发现他一个人得干两个人的事。这枚炸弹落在两条街的交叉口上，使四个方向的行人受到威胁。
伊万斯想尽一切办法解决这个难题。他把炸弹后面100多码的地方用绳子拦了起来，然后，他把自己的岗位移到十字路口的中间。
有数以百计的行人听到他说：“此处有定时炸弹，请走开，请走开。”他们走开了。
从这里路过的人中有一位是附近圣公会教堂的神甫。这位神甫向记者提供了关于伊万斯生命最后一刻的最生动的情况。
神甫说：“他几乎完全没有必要用手指炸弹在哪里。炸弹就在他身后的草坪上。很明显，他是了解这是多么危险的。他的面色苍白、憔悴，但是，从他的声音中人们听不到丝毫的颤抖。我永远忘不掉这个场面：他吹哨子，呼喊着，要人们离开。从心理学的角度看，他像中世纪的麻风病人，这些人摇着铃，呼喊着‘避开我，避开我！’，我要他用绳子把大街拦起来，然后自己撤离。但是，他却对我说：‘我的任务是留在这里。请走开罢，不要给别人树立坏榜样。’于是，我只得走开，到电话间打电话向有关方面求助。”
9时10分，炸弹爆炸了，把地面炸了一个大坑，伊万斯连尸骨也没有留下。
(摘自美国《芝加哥每日新闻报》　记者罗伯特•凯塞)
7．用简练的语言概括这则新闻的主要内容。
答：


参考答案：英国防空民防人员伊万斯值夜班时发现德军投掷的定时炸弹，他及时汇报并紧急撤走附近住户，始终站在炸弹旁疏导行人，最后被炸身亡。
8．伊万斯是一个很普通的人，作者是从哪些方面来表现这一点的？目的是什么？
答：





参考答案：战争打响之前，他没有做过任何足以使自己为人所知的事情，身体条件太差，不能入伍杀敌；作为防空民防人员，平时训练表现平常，工作中不被上司重视。着力渲染伊万斯普通的目的是和后文他的英雄壮举形成对比，用欲扬先抑的手法，来表现这个普通人身上所蕴含的无私、勇敢、负责任的高贵品质。
9．这则新闻的题目是“约克•伊万斯今夜值班”，请分析一下标题的特点。
答：



参考答案：(1)直述式标题，给人以亲切感，似乎很普通很平常。战争期间运用这样的标题，会使读者觉得奇怪，引发阅读的兴趣。
(2)普通中蕴含着不寻常，值班是不平常的值班。质朴的标题后面隐含着记者真挚的赞颂和发自内心的哀悼。
10．第二次世界大战时每天发生的大事有很多，而记者却选了一个名不见经传的小人物作为报道对象，为什么？
答：



参考答案：因为这个小人物具有英雄的品格。这种英勇献身品格恰恰是二战时期人们所需要的，也是一切反法西斯力量所需要的。因此，就使此文的选材，有了时代精神和特征。

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