2019年湖北荆州市中考语文试题
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2019年湖北荆州市中考语文试题
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2019年荆州市初中学业水平考试语文试题 一、语言积累(16分) 1.(2分)给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑( ),一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺( )这个尊称之后,当真看起书来。 2.(2分)请在方框内填入恰当的汉字。 这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。
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2019年荆州市初中学业水平考试语文试题
一、语言积累(16 分)
1.(2 分)给下面句子中加点字注音。
人们一半是戏谑( ),一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺( )这个尊称之后,当真看起书来。
2.(2 分)请在方框内填入恰当的汉字。
这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然 lì 临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝 sè 了。
3.(2 分)请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字,填入方框内。
A.经 世务 B.天 之乐 C. 一 明月 D. 落街头
4.(8 分)联系学过的古诗文,将下面文段补充完整。
子曰:三军可夺帅也, ① ;濂溪先生云:予独爱莲之出淤泥而不染, ② 。古人之论,道尽人生之至宝——人格。拥有她,你才会听到风声雨声: ③ ,铁马冰河入梦来;拥有她,你才会关心家事国事:居庙堂之高则忧其民, ④ 。她让你心怀梦想:闲来垂钓碧溪上, ⑤ ;她让你心无惧怕:莫听穿林打叶声, ⑥ ;她让伟丈夫抛洒热血:人生自古谁无死? ⑦ ;她让好女子不让须眉:俗子胸襟谁识我? ⑧ 。独立之人格,智慧依傍她生长,人生从这里启航!
5.(2 分)下列各项中,没有语病的是( )
A.荆州是国务院第一批公布的 24 座历史文化名城,拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。
B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。
C.荆州是楚文化发祥地,是中外闻名的三国古战场,根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。
D.综合来看,荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。
二、古诗文联读(16 分)
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
富贵不能淫 《孟子》
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
与元九书(节选) 白居易
古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”仆虽不肖①,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时②。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力③以出;时之不来也,为雾豹④,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处⑤,何往而不自得哉?故仆志在兼济,行在独善,奉而始终之则为道,言而发明⑥之则为诗。谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗,知仆之道焉。
注释:①[仆虽不肖]我虽不贤。②[所守者道,所待者时]所坚守的是大道,所等待的是时机。③[陈力]尽全力。 ④[雾豹]藏在深山的豹,与“冥鸿”均喻指隐退的贤人。 ⑤[出处]出,出仕;处,退隐。⑥[言而发明]用语言阐发清楚。
6.(2 分)下列加点词语解释有误的一项是
A.往送之门,戒之曰 [戒]告诫。
B.丈夫之冠也,父命之 [命]教导,训诲。
C.以顺为正者,妾妇之道也 [正]准则,标准。
D.得志,与民由之 [由]缘由,理由。
7.(2 分)下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是
A.一怒而天下惧 / 学而不思则罔
B.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 / 孤岂欲卿治经为博士邪
C.妾妇之道也 / 不闻天子之诏
D.独行其道 / 不独亲其亲
8.(2 分)下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是()
A.首联写地点写时间,写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。
B.颔联用典故,写自己孤身归来,物是人非,恍若隔世。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比,语多愤激,格调沉郁。
D.尾联紧扣诗题,点酬答之意,表感谢之情,有共勉之趣。
9.(2 分)对《富贵不能淫》理解不准确的一项是()
A.景春非常崇拜公孙衍、张仪等人的雄才大略,认为他们是大丈夫。
B.孟子认为公孙衍、张仪等人只是一味顺从君王,没有独立之人格。
C.文章以“妾妇之道”作比,指出顺从君王意志是坚守儒家仁义之道。
D.讲仁德、守礼法、合道义,穷达有道、威武不屈,才称得上大丈夫。
10.(2 分)对《与元九书》理解有误的一项是()
A.首句引用孟子的话,统领全段,也明确地表达了自己的行事准则。
B.作者写闲适诗是表达“兼济之志”,写讽谕诗是表达“独善之义”。
C.白居易奉行孟子思想,认为大丈夫要做到独善其身、兼济天下。
D.选文提出了“志在兼济,行在独善”的人生观、价值观和创作观。
11.(3 分)请用“/”给下面的句子断句。(断三处)
谓之讽谕诗兼济之志也谓之闲适诗独善之义也。
12.(3 分)用现代汉语翻译下面的句子。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
三、名著选读(10 分)
彭斯的忍耐与宽容
那位教师立刻用这束树枝朝她颈背上狠狠抽打了十几下。彭斯的眼里没有涌出一滴眼泪。我目睹着这一场面,不由得升起了一股徒劳无益的怒火,气得双手直发抖,只得停下手中的 活儿,可是她那张若有所思的脸上,却神色如常,没有一点变化。
“倔脾气的姑娘!”斯凯契德小姐嚷道,“你那邋遢习惯怎么也改不了啦。把扫帚拿走!”彭斯遵命照办了。当她从藏书室里出来时,我仔细朝她打量着。她正把自己的手绢放回口袋,瘦削的脸颊上还有一丝泪痕在闪闪发光。
傍晚的游戏时间,我觉得是洛伍德一天中最欢快的时刻。教室也显得比早上暖和了,给人一种自由自在的愉快感。
我跳过几张长凳,钻过几张桌子,来到一个壁炉跟前;我看到彭斯正跪在高高的铁丝炉档旁,借着余烬的微光,默不作声、全神贯注地在看书,忘掉了周围的一切。
“还是那本《拉塞拉斯》吗?”我走到她身后问道。“是的,”她说。
“你姓彭斯,名字叫什么呢?”
“海伦。”
“你是从很远的地方来吗?”
“我从更靠北面的地方来,差不多快到苏格兰的边界了。” “你一定想离开洛伍德吧?”
“不,我干嘛想离开呢?我是给送到洛伍德来受教育的,不达到目的就离开没有好处。”
“可是那个老师,斯凯契德小姐,对你这么凶。”
“凶?哪儿的话!她是严格,她讨厌的是我的缺点。”
“可要是我换了
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