山西省太原市第二十一中学2018-2019高一下学期期中考试语文试卷 -- 人教版高一下册

山西省太原市第二十一中学2018-2019高一下学期期中考试语文试卷

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山西省太原市第二十一中学2018-2019高一下学期期中考试语文试卷(高一下册人教版)

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太原二十一中2018年——2019年度语文学科高一年级期中试题时间2019、4命题人刘、杜、宋一、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1～3题。朴素之美大力推进生态文明建设、努力建设美丽中国，是当下我们追求的目标。生态文明时代的审美形态在尊重生态这一前提下应拥有诸多形态，但朴

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太原二十一中
2018年—— 2019年度语文学科高一年级期中试题

时间 2019、4 命题人刘、杜、宋
一、现代文阅读（20分）
（一）论述类文本阅读（6分，每小题2分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
朴素之美
大力推进生态文明建设、努力建设美丽中国，是当下我们追求的目标。生态文明时代的审美形态在尊重生态这一前提下应拥有诸多形态，但朴素是其中标志性的美。
道家学派的代表人物老子首倡“朴素”观。“朴”是没有雕琢的木，“素”是没有染色的丝。它们代表事物原本的状态即自然的状态。老子“道法自然”的思想，认为自然才是事物的极致，也是人精神应追求的极致，“见素抱朴”是“道法自然”的美学表达。朴素观首创于道家学派，亦为儒、墨等学派采用并融入自身学说。在现实生活层面，朴素观与主要由墨家、儒家创立的节俭观结合，成为中华民族共同奉行的道德观、审美观。
中国农业社会倡导道家的朴素观，并发展出一种以自然为本位的崇真尚善臻美的哲学观、道德观、美学观，内容主要包括：一是本色观。以本色为真、以本色为美。二是恬淡观。以清廉为贵、以平淡为美。三是清新观。清雅、简洁，以清廉为贵。就中国传统美学来说，朴素是最高的美。其实，这种观点不独中华民族为然，世界各民族也大都如此。
进入工业社会，朴素观被追求财富、追求享受的价值导向排挤，奢华成为人们竞相追捧的“香饽饽”，奢华生活也成为个人炫耀的资本，以大量浪费资源、污染环境为代价的奢华生活方式可以说是工业文明发展之“殇”。基于工业文明造成环境严重破坏的现实，一种新的生产方式——文明与生态共生的生产方式诞生了；一种新的生活方式——低碳、绿色的生活方式提出来了；与之相应，一种新的审美观念——生态文明时代的朴素审美观更受推崇了。
生态文明时代的朴素审美观既是对工业社会那种破坏生态的奢华美的批判，又是对农业文明时代具有生态意味的朴素美的回归，但回归不是复旧，在生态文明时代的朴素审美观中，虽然也类似农业文明时代朴素审美观那样尊重自然、奉自然为美，但实际上这种尊重的立足点是生态，可以说，不是自然而是生态才是朴素美的灵魂。朴素作为生态文明时代标志性的美，必须是资源节约型的、低碳的，任何高耗能的生活方式都谈不上朴素；必须是环境保护型的，任何生活方式如果产生诸多垃圾或者垃圾不易回收，就与朴素无缘；必须符合生态公正原则，这种公正一是体现为对动植物生存权利的尊重，二是体现为在精神上尊重动植物自身的价值。
从人类利益出发，我们所希望的生态是有利于人类生存发展的生态。然而，生态自有其规律，完全不会迎合人类。人类唯一能做的就是通过自身的努力，调节人与生态的矛盾，尽量实现文明与生态的协调发展。生态文明时代的朴素审美观就建构在这一宏伟的历史使命中，作为一种审美精神，它又反过来促进这一宏伟历史使命的实现。

（选自《人民日报》，有删改）
1．下列有关“生态文明时代的朴素审美观”的表述，不符合文意的一项是（2分）
A．生态文明时代的朴素审美观与农业文明时代的朴素审美观有着相似之处，但存在不同，前者将“生态”视为“朴素美”的灵魂。
B．生态文明时代的朴素审美观要求人们奉行低碳环保的理念，远离高耗能的、奢侈浮华的生活方式，避免过度消耗自然资源。
C．生态文明时代的朴素审美观要求人们保护自然环境，正视当前的垃圾问题，反对产生过多的垃圾，倡导对垃圾进行回收。
D．生态文明时代的朴素审美观要求人们遵守生态公正的原则，我们不仅要尊重动植物的生存权利，而且更要在精神上尊重动植物自身的价值。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（2分）
A．推进生态文明建设是我们当下追求的目标，朴素美奉自然为美，因而成为了生态文明时代审美形态中的标志性的美。
B．中国的朴素观最早由老子提出，后来与由墨家、儒家等创立的节俭观相结合，最终成为中华民族共同奉行的审美观。
C．中国农业社会倡导朴素观，并发展出一种以自然为本位的哲学观、道德观、美学观，内容包含本色观、恬淡观、清新观等。
D．在全社会倡导生态文明时代的朴素审美观，可能改变资源被浪费、环境被污染的现状，可能解决工业文明发展带来的一些问题。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（2分）
A．“朴”是没有雕琢的木，“素”是没有染色的丝，它们是事物原本的状态即自然的状态，“见素抱朴”是“道法自然”的美学表达。
B．中华民族以及世界其他民族大都把朴素当成了最高的美，将之视为美的根源，进入工业社会后，朴素美遭受到了奢华美的排挤。
C．当前我们倡导的朴素审美观，是对工业社会严重破坏生态的奢华美的批判，是大力推进生态文明建设、追求低碳绿色生活的选择。
D．在生态文明时代的朴素审美观的指引下，人类要注意在尊重生态规律的基础上与生态相互容让，消除矛盾，协调发展。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成(4）～（7）题。
东家
秦悦
东家不像个东家。
一脸疲倦，从粥厂踱回，一碗稀粥，一个黑不溜秋的馒头，吃完，倒杯酒，滋——滋——，那个香甜，那个美妙，仿佛困顿瞬间灰飞烟灭。
东家，富甲一方，闻名遐迩，善饮，常饮康百万酒。
以前，与一帮文人雅士聚，东家说“吴酒一杯春竹叶”“李白斗酒诗百篇”“劝君更尽一杯酒”“桃李春风一杯酒”，还说怀素醉酒书《自叙帖》，书圣王羲之、草圣张旭醉而行云流水挥洒经典。
饥馑，可怕的饥馑来了。东家没了闲情逸致，诗情画意，有的，是雄心，打败饥馑这只魔鬼的万丈豪情。
但，每晚饭后东家的一杯酒，雷打不动。听着东家的陶醉声，下人们大咽口水，心中，一股温暖在奔腾：灾荒，不怕，马上会过去。好日子，不远了！
酒中乾坤大。东家躺下，片刻，沉沉进入了梦乡。
次日，醒来，东家袖手，低头，沉思，慢慢地踱向粥厂，若不是那身半新不旧的长衫，咋看咋像个饥民。
大灾之年，一碗稀粥，对饥肠辘辘的灾民，就是美味佳肴；一碗粥，能救活生命垂危的饥民，胜过琼浆玉露。东家思绪如烟，摇曳，飘逸。
多少天来，没饿死一人。东家心中满是欣慰灿烂。
东家的粥厂，最大，最红火。
消息长了翅膀，早飞向四面八方。路上，络绎不绝的灾民蹒跚而来。因饿，他们比蚂蚁走得还慢，还缓，摇摇晃晃，像风中瑟瑟发抖的枯叶。
每天，东家的粥厂，热气腾腾，芳香四溢，与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板。
可是，这段时间，管家却形容枯槁，时不时，陷入沉思，轻轻地长吁短叹。随着时间的挪动，管家的忧郁，更重了，更浓了，有时，喃喃自语，没人听清，也顾不上听。其实，他心中有一股火，左冲右突，差点憋不住，想喷发出来，但最终，还是压了下去。
当如血的夕阳又一次不堪重负轰然坠落地平线，东家慢慢地踱回去，吃饭，然后，品酒。管家进来，慌慌张张，吞吞吐吐，唠唠叨叨。东家听明白了，听明白了的东家，很淡泊，很平静，如一池水，水波不兴。
东家神色凝重，一字一板，掷地有声。那是，海一样的胸襟，山一样的气度！管家哑了，默默退出，可是，眼前晃动的，是东家消瘦的脸颊，单薄的身材。瘦而高的东家，如一节长长的竹竿，硬硬地重重地抽打在管家的心上。
失血苍白的日子，让人麻木。没有人清楚，日子的车轮沉重而缓慢地转了多少圈。
    始终，管家的心，五味杂陈，潮潮的，热热的。有时，他忧心忡忡，愁肠百结；有时，他无怨无悔，悲壮慷慨。
小麦，珍珠似的小麦，运来了一车又一车。
玉米，金粒一样的玉米，运来了一车又一车。
还有，高粱，大豆，红薯……
都说，东家有个聚宝盆，从盆里取粮，永远也取不完……
粥厂，可爱的粥厂，在多灾多难中，擎起了一面鲜艳的生命之旗。成千上万的灾民，幸运地活了下来。
在望眼欲穿中，大雨终于来了。欢快的雨水，急不可耐地扑向龟裂的大地。无数声音呐喊：老天爷！老天爷！此时的东家，青枝绿叶，绽放出久违的喜悦和激动。
“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了……”管家再也忍不住了，压抑长久的秘密，呼啸而出，砸得饥民个个像木桩，呆呆的。
饥民跪倒一大片，向东家叩首，泪水雨水交织在一起。他们用最真诚的方式表达心声……
一个个秘密，争先恐后从他嘴里蹦出，再也拦不住，挡不住。
天旱时，东家停了酒的酿造；已酿成的，运往外省，换成了大量的粮食。那时，有官商找上门，让东家造酒，负责销售，说饥荒时没人造，造，可获暴利。东家怒发冲冠，严词拒绝，叹息，谁能做如此暴殄天物泯灭良心的事？！
说着，说着，管家成了泪人儿，哽咽不已。
泣不成声的管家再也讲不出那个藏在心里差点发酵的秘密：东家饮的，不是自制的康百万酒，而是水！
东家是谁？河南巩义的康百万！
（选自《小小说大世界》）
4、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（   ）(2分)
A．文章开头东家从粥厂回来后，一碗稀粥，一个馒头，吃完，“滋——滋——”喝酒的细节描写，表现出他悠闲自在的生活态度。
B．文中写东家的粥厂“与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态。
C．文中写小麦、玉米、高粱、大豆、红薯等一车车运来，表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对，突出东家形象的高大。
D. 文章恰当运用神态、肖像、动作、心理等描写方式，巧妙地安排故事情节，形象地刻画了东家这一人物形象，主题鲜明。
5、作者用了较多的笔墨来写管家，这样写有什么作用?（4分）
6、请简要分析东家这一人物的形象特点。（4分）
7、文章结尾揭示：“东家饮的，不是自制的酒，而是水!”作者这样安排的用意是什么?请就此谈谈你的认识。（4分）
二、古诗文阅读（32分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，15分）
阅读下面的文言文，完成8～11题。
秦琼字叔宝，齐州历城人，始为隋将来护儿帐内，母丧，护儿遣使襚(襚suì：向死者赠衣被)吊之。
俄从通守张须陀击贼卢明月下邳，贼众十余万，须陀所统十之一，坚壁未敢进，粮尽，欲引去。须陀曰：“贼见兵却，必悉众迫我，得锐士袭其营，且有利，谁为吾行者？”众莫对。惟叔宝与罗士信奋行。乃分劲兵千人伏莽间，须陀委营遁，明月悉兵追蹑。叔宝等驰叩贼营，门闭不得入，乃升楼拔贼旗帜，杀数十人，营中乱，即斩关纳外兵，纵火焚三十余屯。明月奔还，须陀回击，大破之。又与孙宣雅战海曲，先登。以前后功擢建节尉。
从须陀击李密荥阳须陀死率残兵附裴仁基仁基降密密得叔宝大喜以为帐内骠骑待之甚厚。密与宇文化及战黎阳，中矢堕马，濒死，追兵至，独叔宝捍卫得免。
后归王世充，署龙骧大将军。与程咬金计曰：“世充多诈，数与下咒誓，乃巫妪，非拨乱主也！”因约俱西走，策其马谢世充曰：“自顾不能奉事，请从此辞。”贼不敢逼，于是来降。
高祖俾事秦王府，从镇长春宫，拜马军总管。战美良川，破尉迟敬德，功多，帝赐以黄金瓶，劳曰：“卿不恤妻子而来归我，且又立功，使朕肉可食，当割以啖尔，况子女玉帛乎！”寻授秦王右三统军，走宋金刚于介休，拜上柱国。从讨世充、建德、黑闼三盗，未尝不身先锋鏖阵，前无坚对。进封翼国公。每敌有骁将出入以夸众者，秦王辄命叔宝往取之，跃马挺枪刺于万众中，莫不如志，以是颇自负。及平隐、巢，功拜左武卫大将军。
后上书称疾，尝曰：“吾少长戎马间，历二百余战，数重创，出血且数斛，安得不病乎？”卒，赠徐州都督，陪葬昭陵。                           (选自《新唐书•秦琼传》)
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）（2分）
A．须陀委营遁         遁：撤军
B．即斩关纳外兵       纳：容纳
C．策其马谢世充       谢：告别
D．走宋金刚于介休     走：使……走，击退
9．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（2分）
A．从须陀击李密荥阳/须陀死/率残兵附裴仁基/仁基降/密密得叔宝/大喜/以为帐内骠骑/待之甚厚
B．从须陀击李密荥阳/须陀死/率残兵附裴仁基/仁基降/密密得叔宝/大喜/以为帐内/骠骑待之甚厚
C．从须陀击李密荥阳/须陀死/率残兵附裴仁基/仁基降密/密得叔宝大喜/以为帐内骠骑/待之甚厚
D．从须陀击李密荥阳/须陀死/率残兵附裴仁基/仁基降密/密得叔宝大喜/以为帐内/骠骑待之甚厚
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(    )（2分）
A．在攻打卢明月时，须陀要派人去偷袭，众人没有愿意去的，只有秦琼和罗士信自告奋勇前往。他们奋勇杀敌，最终大败卢明月。
B．几经辗转，秦琼被李密任命为帐内骠骑。有一次李密在作战中中箭，坠于马下，这时追兵又到了，幸亏秦琼保护他，他才免于一死。
C．秦琼英勇善战，战功赫赫，他所侍奉的主子如来护儿、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充却不重用他，因此他才改投在唐高祖门下。
D．秦琼在军队中长大，经历了两百多次战争，累官进爵，多次受封赏。后来秦琼上书称病，要求隐退，去世后他的灵柩葬在皇帝的陵墓旁。
11．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)贼众十余万，须陀所统十之一，坚壁未敢进，粮尽，欲引去。（3分）
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（3分）
（3）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）
阅读下面这首宋诗，完成12～13题。
      春风①    王安石
一马春风北首②燕③，却疑身得旧山川。
阳浮树外沧江水，尘涨原头野火烟。
日借嫩黄初着柳，雨催新绿稍归田。
回头不见辛夷④发，始觉看花是去年。
[注]①本诗写于诗人出使辽国途中。②北首：向北。③燕：今北京市，时为辽国都城。④辛夷：木笔花，又称迎春花。
12．下列对这首宋诗的赏析，不正确的一项是（2分）
    A．首联写诗人踏上原属于紫国的辽国土地，却似乎来到了“旧山川”，没有一丝脚踏异国的感觉。
    B．颔联写景细腻。春风吹拂，江面水波荡漾；阳光普照，江水波光粼粼。远眺水天相接处，田野上烧荒冒起的烟尘正冉冉升起，并逐渐蔓延开来。
C．“浮”字描绘出阳光随着波涛的涌动仿佛在漂浮、游弋、升腾之情景，写出了春风、江水、阳光的融合，赋予动态的景象以静态的美感。阳“浮”与尘“涨”，正是南方人看北方景色的不同之处。
    D．颈联写柳色嫩黄，阳光染就，田间新绿，幻成雨水催成；生动警奇，以文字和音律，裁成一幅田园图画，清新明丽。
13．尾联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析（4分）
（三）名篇名句默写（每小题1分，共11分）
14．补写出下列句子的空缺部分。（6分）
（1）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是“             ，            。”
（2）《劝学》中用蚓和蟹作比，前者能“上食埃土，下饮黄泉”，后者却“        ”，原因在于前者“用心一也”，后者“        ”。
（3）贾谊《过秦论》中贾谊认为秦的过失在于“                ”。
（4）《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“      ，      ”。
（5）《蜀道难》中“       ，       ”两句写出了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景，产生了排山倒海般的强烈艺术效果。
（6）《登高》中道出诗人的自身之苦、国运之恨以及无限悲凉难以排遣的句子是“       ，       ”。
三、语言文字运用（8分）
阅读下面的文字，完成15——17题。
中华民族伟大复兴梦想的实现，不是            的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。（              ），把自己的事情做扎实，把改革发展稳定的任务落实好，一步一个脚印地朝着梦想奋进。如果只是              而不真抓实干，再宏伟的蓝图都会落空，再美好的梦想也不可能成真。要在全社会大力发展真抓实干、埋头苦干的良好风尚，特别是各级领导干部要带头发挥实干精神，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们的国家，我们的民族，从近代积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，在前进道路上还会遇到许多难以预料的问题和困难。必须                、艰苦奋斗，始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼搏精神，披荆斩棘、勇往直前，                     。
15、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）
A、要在全社会大力发展真抓实干、埋头苦干的良好风尚，特别是各级领导干部要带头发挥实干精神，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
B、要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚，特别是各级领导干部要带头发扬实干精神，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
C、要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚，特别是各级领导干部要带头发挥实干精神，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
D、要在全社会大力发展真抓实干、埋头苦干的良好风尚，特别是各级领导干部要带头发扬实干精神，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
16、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（     ）
A、每一个人既是实干家又是梦想家，既要胸怀理想又要脚踏实地
B、每一个人既是梦想家又是实干家，既要脚踏实地又要胸怀理想
C、每一个人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要脚踏实地
D、每一个人既是实干家又是梦想家，既要脚踏实地又要胸怀理想
17、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ）
A、一挥而就    望梅止渴    居安思危    前仆后继
B、一蹴而就    望梅止渴    深谋远虑    前赴后继
C、一挥而就    纸上谈兵    深谋远虑    前仆后继
D、一蹴而就    纸上谈兵    居安思危    前赴后继
18、下列句子语言表达得体的一项是（    ）
A、会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”
B、有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”
C、酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”
D、提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”
四、写作（40分）
19、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。
长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件看似不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让小长颈鹿翻一个跟头后，四肢摊开。
  如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿母亲不断地重复。小长颈鹿为了站起来，会拼命努力。疲倦时，小长颈鹿有时会停止努力。母亲看到后，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于颤抖着站起身来。
  这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动——再次把小长颈鹿踢倒。
请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案与评分标准
一、1．D（“我们不仅要尊重动植物的生存权利，而且更要在精神上尊重动植物自身的价值”，逻辑关系与原文不符）
2．A（“朴素美奉自然为美，因而成为了生态文明时代的审美形态中的标志性的美”，强加因果，与文意不符）
3．D（“与生态相互容让，消除矛盾”与原文“生态自有其规律，完全不会迎合人类”的表述不符）

二、4、C（A项，“悠闲自在”理解不是十分准确，这一细节描写，一定程度上表现了东家的悠闲自在，而更多表现出的是他希望以自己的行为让大家相信灾荒很快就会过去，坚定对生活的信心。B项，“生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态”分析不当，当时粥厂为了救济灾民，压力很大。D项 “表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对”分析不当，由原文“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了……”可知，东家是拿出了全部的家当来应对饥荒，他应对得并不从容，这样写也不是为了表现他实力雄厚。）
5、①从内容上看，管家是事情的见证人，他知道东家所做的一切，交代了重要的情节。②表现手法上看，用管家侧面表现东家形象。小说写了管家对东家的担忧和忠诚，并借管家之口在文末揭示出东家的秘密，对管家着墨较多，其实是为了更衬托出东家形象的高大。③从结构上看，作者不直接写东家的所作所为，而是由管家之口来交代重要情节，这样安排也使小说情节更曲折，更有艺术感染力。写管家一出场，管家被秘密折磨着，这就为小说设置了悬念，吸引读者的阅读兴趣。（每点2分，任意两点给4分）
6、①有闲情雅趣：善饮酒，喜欢与文人雅士聚谈。②乐善好施，宅心仁厚：充满济世救民的情怀，灾难来临，他倾尽自己的家产让灾民得以存活，坚决不让灾荒饿死一个人。③坚守大义，取财有道：官商找上门来让他造酒以获得暴利，他严词拒绝，不发不义之财。④坚忍、有担当、默默奉献：他独自承受灾荒带来的巨大压力，想尽办法救济灾民，自己却日渐消瘦，倾家荡产。（要求答出2点，每点2分，任意两点给4分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）
7、①内容上，在结尾交代东家饮的不是酒而是水，消除了读者在灾难年月东家还每天饮酒的疑惑。②结构上，照应了前文东家饮酒的内容，同时也使情节突转，增强了文章的感染力。③人物形象上，东家每天饮酒，让处于灾难中的人们内心变得安宁，而结尾揭示出他饮的不是酒而是水，这就展示出东家崇高的精神境界，使东家这一人物形象得到更充分的展现。④主旨上，结尾这样安排，深化主旨，进一步深刻地表现了人物的崇高人格。（答出一点给2分，两点给4分，如有其他答案，言之成理也可酌情给分）
8.B
9.C
10.C
11. （1）贼人有十几万人马，张须陀统领的人马只有十分之一，坚守营寨不敢进攻，粮草用尽，想要帅兵撤退。
（2）认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
（3）巫医乐师各种工匠，君子看不起他们，现在他们的智慧竟然反而比不上他们，难道不奇怪吗？
12．C（C．应是“赋予静态的景象以动态的美感”）
13．诗人以不见迎春花作结, 才觉得看花是在去年，（1分）照应首联，纠正错觉，强调异国之地毕竟不是家国处，含蓄地表达了国土被占的愤恨之情,（1分）蕴藏了对收复国土的理想和期盼（2分）。
诗歌翻译：在春风中一马北上前往燕地，却疑是置身在旧日山川。阳和气息浮动在树外的沧江水面，尘土飞扬原野尽头升腾起野火之烟。日色带来嫩黄刚上柳梢，春风催着新绿渐渐归田。回头却不见辛夷开花，才觉得看花是在去年。
14.（1）锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年
（2）非蛇鳝之穴无可寄托者  用心躁也
（3）仁义不施而攻守之势异也
（4）闻道有先后  术业有专攻
（5）飞湍瀑流争喧豗  砯崖转石万壑雷
（6）艰难苦恨繁霜鬓  潦倒新停浊酒杯
15、B
16、C
17、D
18、C
19、立意：1、扬起自立的风帆，吹响自强的号角2、痛之深，爱之切3、让自立在严格的天空中飞翔

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