2019年福州市九年级质量检测语文试题


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2019年福州市九年级质量检测语文试卷一、积累与运用（20分）1.默写（12分）（1）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（2）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（3），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）寂寥无人，凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）（5），。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《
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2019年福州市九年级质量检测
语文试卷

一、积累与运用（20分）
1.默写（12分）
（1）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）
（2）念天地之悠悠，！ （陈子昂《登幽州台歌》）
（3），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）寂寥无人，凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）
（5），。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》（其一））
（6）参差荇菜，左右芼之。，。（《诗经•关雎》）
（7），；知困，然后能自强也。（《礼记•虽有佳肴》）
（8）中秋之夜，漂泊异乡的游子常常会轻吟苏轼《水调歌头》中的“, 。” 来表达对故乡亲人的思念和祝福。
2.下列文学常识说法不正确的一项是（     ）（2分）
A．《论语》是儒家经典之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.郭沫若，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。课文《天上的街市》《白杨礼赞》《屈原》都是他的作品。
C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作。其代表诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
D.童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线，丹麦的《安徒生童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。
3．阅读下面的文字，按要求作答。（6分）
汉字是一株历经沧桑的参天大树，即使飘落几片霜染的秋叶，都可能在众生的心头神奇地绽①  （A.zhàn  B.dìnɡ）出新芽，蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说，构成一派甲
（A.春风得意   B.春意盎然）的生命风景。
回眸千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残，终于乙
（A.繁殖   B.繁衍）成恢宏璀璨、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。汉字是人类的史诗，凝固的音乐；汉字亦是思想奔流的河床，灵魂piāo  ②  （A.缥  B.飘）逸的舞姿，精神形象的写真。
（1）为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。（2分）
    ①处              ②处   
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
      甲              乙   
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残。
    修改句：
二、阅读(70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4-5题。（5分）
望岳    杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
4.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（    ）（3分）
A.首联从远望的角度写青色的峰峦连绵不断，“岱宗”指泰山。
B.“割”字描绘了泰山分割天色，山北山南昏晓分明的画面，突出了泰山参天矗立的雄姿。
C. 颈联对仗工整，描绘层云变幻，归鸟翱翔。表现了作者心情的激荡和眼界的开阔。
D.前六句写诗人仰望泰山，表现其高大雄奇之美，后两句写登上泰山顶峰后的内心感慨。
5.诗的结尾两句被后人反复引用并衍生出新的意义，请写出这两句诗后来衍生的意义。
（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成6-10题。（17分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
周敦颐《爱莲说》
【乙】牡丹得王于群花，予初不服是论。谓其色其香，去芍药有几？择其绝胜者与角雌雄，正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》，谓武后冬日游后苑，花俱开而牡丹独迟，遂贬洛阳。因大悟曰：“强项若此，得贬固宜，然不加九五之尊，奚洗八千之辱乎？”（韩愈诗“夕贬潮阳路八千”）。物生有候，葭动①以时，苟非其时，虽十尧②不能冬生一穗。后③系人主，可强鸡使昼鸣乎?如其有识，当尽贬诸卉而独崇牡丹。
正面宜向阳，此种花通义也。然他种犹能委曲，独牡丹不肯通融。处以南面即生，俾④之他向则死，此其肮脏⑤不回之本性人主不能屈之谁能屈之？
李渔《牡丹》（有删改）
【注释】①动：萌发。②尧：传说中上古帝王名。③后：指武则天  ④俾：使。
⑤肮脏：读音kǎng zǎng，高亢刚直的样子，意为不屈不厄。
6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）
 (1)濯清涟而不妖  濯：       (2)陶后鲜有闻   鲜：     
 (3)予初不服是论 是：         (4)得贬固宜     宜：     
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分）
A. 此其/肮脏不回之本性人主/不能屈之/谁能屈之
B. 此其肮脏不回之本性/人主不能/屈之谁能屈之
C. 此其肮脏不回/之本性人主不能屈之谁能/屈之
D. 此其肮脏不回之本性/人主不能屈之/谁能屈之
8.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
  (1)莲之爱，同予者何人? （2分）
  (2)花俱开而牡丹独迟，遂贬洛阳。(2分)
9.请用原文句子填空。（4分）
【甲】文中作者“独爱莲”是因为莲花“，。”
【乙】文中作者认为牡丹无愧于“九五之尊”花王的美誉，是因为“”
和“”。
10.【甲】【乙】两文，在做人方面给了你什么启示？（2分）
（三）阅读下文，完成11-15题。(21分)
纸上留香  包利民
①记得多年前，在舅舅家的墙上看到一幅字画，四个篆体大字“梅馨入梦”， 虽然当时尚是冬天，我们那里也没有梅花，却依然从四个字间感受到了一种若有若无的香气。那不是墨香，而是少年的心中第一次生发出来的意境和想象，从此那四个字便印在了我的心上。
②读初中时，有一阵子很盛行一种带有香气的信纸。那时我们常常写信，或是给远方的亲友，或是在杂志上看到的作者，而且那些好看且带有香味的信纸， 被折叠成不同形状，蕴含着不同的意思。那时也曾收到过这样的信，展读之际， 淡香盈然，伴着字里行间的温暖，心儿便无比的宁静和欣喜。
③现在想来，那是纯真年代最朴素的一种香味，却是遥远得不可追溯。回忆那些书来信往的时光，即使是最简单的信纸最简短的问候，也在生命中氤氲着无尽的香气，淡雅悠长，一如那些如月澄澈的年华。那些写满思念与思绪的信，就像我们的青春一样，一去不回。在这个通讯没有距离的年代，我们失去了等候的味道，也失去了在小窗前在阳光下，捧读远方来信的芬芳心境。
④后来读书渐多，知道了唐代女诗人薛涛，也知道了她发明的“薛涛笺”。那是一种深红色的纸，可写信，亦可题诗。又叫“浣花笺”，就像李贺诗中说，“浣花笺纸桃花色，好好题词咏玉钩”，想来就让人神飞无限。我觉得，薛涛制于浣花溪畔百花潭边的红笺，虽美在其色，更重要的，是其所蕴清馨，未题字句而先成意境，所以历来为人所钟爱。
⑤高中时有一阵子疯狂迷恋上书法，因为当时有个老师是书法家，给我们看过他的不少获奖作品，毛笔字各体皆佳，一下子镌进心里。当时有几个伙伴一起练，找来许多旧报纸，闲时便写，乐此不疲。那时满室充盈着墨香，还有我们欢快的笑声。随着学业的加重，书法渐渐地远去。闲来写上几笔，却是无由的烦躁。那么多年过去，有时想起曾经泼墨挥毫的岁月，便有着一种沧桑感，我知道，我不可能再有那么单纯而无忧的心境。也许，在走过的成长之路上，除了悠悠的墨香，什么也没有留下。有一天，在网上看到当年一起练书法的同学的博文，她却是迥然的心境，她写道：岁月和心情都远去，可是，我却没有辜负当年的那些旧报纸。
⑥没有辜负当年的旧报纸，是啊，那些纸上，曾写下我们多少青春的梦想，留下我们多少稚嫩的情愫，一如初开的花儿，清香满溢。那些香气，那些梦想，那些时光，只有曾经的旧报纸知道。
⑦有一次在一家旧书店买回一箱子书，翻看时才发现，其中竟混有一个古老的日记本，塑料皮儿，中间还有彩色插画。上面的字迹已经变色模糊，就像隔着岁月的尘烟。便饶有兴致地阅读，那是一个女生的日记，记录着少年的心事，多么简单的时光，多么朴素的成长。是的，那个时候，我们就是用笔来和自己说话， 对着日记，将满腹之言倾吐。于是想起自己曾经记过的几十本日记，它们就放在故乡的老家里，那一刻，有着一种回头看看的冲动。
⑧几年后回老家，翻箱倒柜地寻找自己的那些日记，却是杳无踪迹。可能父母搬家时，不知失落于何处。满心的怅然失落，那是我从小学到大学的所有日记啊！ 现在，想从当年的心事中重温一遍成长也空如一梦。那些年留在日记上的字，也会有着一种香气吧？就像偶然得到的那本女孩的日记，虽隔着漫长的岁月，却依然洇染着我的心境。我希望，我的那些日记，也会偶尔温暖一个人的回望，好能在这个纷扰嘈杂的樊笼里，感到丝丝的清凉。
⑨忽然发觉，似乎已经许久不曾提笔写字了，习惯了触摸键盘的手，对纸笔有着畏惧与陌生。那个夜里，偶然一梦，自己仿佛还是少年时，拿着毛笔在旧报纸上写字，写下的每一个字都开出了一朵花，就像当年那些纯真的笑颜，于是梦里一片芬芳。醒来时，眼中心上有着浅浅的濡湿。
11.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A.本文的标题即文章的线索，起着串联全文、贯通文脉的作用。
B.作者用深情的笔调回忆了青少年时期的几件往事，全文综合运用了记叙、描写、抒情等表达方式。
C.第④段插写了“薛涛笺”的来历及其清馨的意境，丰富了“留香”的内涵和文化底蕴。
D.第⑧中“那是我从小学到大学的所有日记啊！”这句话表达了“我”对父母搬家时遗失了自己日记的不满和怨恨。
12.第①段在文中有什么作用？请简要分析。（4 分）
13. 结合语境，根据要求赏析下面语句。（6分）
（1）说说第⑤段加点词语“镌”的表达效果。（3分）
（2）从修辞的角度赏析第⑥段画线句子。（3分）
14. “纸上留香”写了关于“我”的几件事？请简要概括。（4分）
15.文末写偶然一梦，“醒来时，眼中心上有着浅浅的濡湿。”表达了“我”怎样的情感？（4分）
（四）阅读下文，完成16—18题。（12分）
笺张震
①笺，对于现代人而言，这个字有点陌生了。笺是什么？说白了就是信纸，只不过这种纸用宣纸制成。按种类分，笺可分素笺和花笺，素笺即是单色笺，如白色、黄色、粉红的笺。而花笺，又叫彩笺、精笺，是用淡墨或淡彩在笺上画上山水人物，翎毛花卉，等干透后再用重墨书写。花笺自古以来都十分受欢迎，捧在手里，手上就像捧着一块秀丽的绢一样，既是很好的文玩，又是一件精致的艺术品。
②笺，最早始于唐代女校书薛涛，她侨寓成都百花潭，亲手制作深红小彩笺，用以录写诗篇，当时世人称薛涛笺，非常出名，求者甚众。薛涛之前，肯定也有花笺，只是失了记载，不入史了。所以，这项发明就被后人“注册”在薛涛的头上。
③宋、元、明、清，笺依然是非常重要的书牍用具，是文人书信往来、诗词唱和的重要载体。据邓之诚《骨董琐记》记载：宋代大画家刘松年就喜欢自制雪松笺，经常用这种笺给朋友写信。之后各朝皆有一些制笺圣手，尤其是晚清的吴南愚绘制的艳景笺，更是让人争相睹阅。他将秦淮河畔的几位名艳——董小宛、李香君、柳如是、陈圆圆等绘成仕女笺，或执拂，或展卷，或拈花，或凭几，并每人题诗一首，这种艳景笺美得让人不忍心往上写字。将这种笺收集起来，雅致至极。
④民国以后，制笺从翻译《茶花女》的林琴南始，他手绘山水笺谱，通过水印技术由十竹斋、荣宝斋批量发行。稍后，鲁迅与西谛（郑振铎）联手，收罗各地有名笺谱藏本进行翻印，一时间他俩的合作占据了笺的消费市场，也使他俩在这个领域成了那一时代的带头人。二十世纪二三十年代，是中国制笺业的最辉煌时期，在那个时期出现了一大批绘制笺谱的大家，他们的笺谱被刻制成木版，一直沿用至今。像齐白石的花鸟人物，陈师曾的花卉蔬菜，张大千的灵芝兰草等，都是上乘之作，至今无人可以同他们比肩。
⑤笺是最小的文学形式，不到百字便可以将人情冷暖，陈情抒怀隐含其中。史料记载：李商隐的《夜雨寄北》，最早就是以笺的形式，到达阅读者手中的。在笺上作书，与作家著书全然不同，作家著书吸引的眼球越多越好，而笺上作书是给特定的对象阅读，是春见山容，夏见山气，秋见山情，冬见山骨的文字，很少有“饰”的成分。笺上书，是一种特殊的文学，相对而言，它比公开的著作更真实，也更具个性。渔樵闲话是史诗，凡人亦有非常言，这里面有天下计。
⑥我喜欢制笺，也喜欢笺上作书，这些年来我寄笺无数，遗憾的是大多属单飞雁，很少能收到别人回赠的信笺了，现在的人太忙，还有几人贪恋松下悟道，雨中吟诗？笺不知不觉地也就成了传统的东西。（有删改）
16.下列理解和分析,不正确的一项是（ ）（3分）
A.花笺是宣纸制成，用淡墨或淡彩画上山水人物、翎毛花卉，干透后再用于书写的信纸。
B.“宋代刘松年自制雪松笺”“晚清吴南愚绘制艳景笺”二者都采用了举例子的说明方法。
C.笺上作书是给特定对象阅读的，因此常有“饰”的成分。
D.对于“笺”这种精致的艺术品渐行渐远成了传统的东西，作者流露出无奈与惋惜之情。
17.第②—④段按时间顺序分别写了什么内容？请简要概括。（6分）
18.第⑤段中作者为什么要提到作家著书？请简要分析。（3分）
（五）阅读下面材料，完成19～21题。（10分）
【材料一】什么是低碳生活
低碳，是指较低（更低）的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。低碳生活看起来是小事，如少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯、循环用水、多步行少开车等等，做起来也不是太难，难的是观念的转变。
【材料二】以下是国家环境部面向社会发布的公益宣传海报之一，旨在倡导低碳生活。
 
【材料三】我们倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，正推动着一次巨大的变革。
将生态环境保护的目标和要求全面融入决策、执行各方面，全面融入法律、政策各领域，全面融入生产、消费各环节，推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华。
以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为核心理念，以生态文明体制改革为基本抓手，通过环保督政落实各级党委政府的环保责任，通过严格监管强化行业企业的治理义务，通过宣传引导提升社会公众的环境意识。让经济发展与环境保护相得益彰， 让日常生活与绿色环保水乳交融。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”习近平总书记生动地描绘了美丽中国的模样。“绿水青山就是金山银山”，这是一个民族为了永续发展的坚定抉择，催促着我们向着全面建成小康社会发起绿色进军。
19.下列表述不符合以上材料内容的一项是（     ）（3分）
A.所谓“低碳”，就是指较低的二氧化碳的排放。
B.低碳生活虽事小易行，但正确观念的牢固树立却不容易。
C.我们可以通过宣传引导提升社会公众的环境意识。
D.“绿水青山就是金山银山”习总书记的科学论断是我们民族的坚定选择。
20.设计者要在【材料二】公益宣传海报的横线处插入一则宣传标语，请你拟写一则供选用。要求：①符合图旨  ②运用对偶的修辞手法（宽对即可）（3分）
21.阅读【材料一】【材料三】说说倡导低碳生活、推动变革的目的是什么？（4分）
（六）名著阅读（5分）
22.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）
（1）鲁滨孙给野人起“星期五”这个名字，主要是自己在星期五这天救了他，这样既便于称呼，也可以纪念这个日子。                              （      ）
（2）《水浒传》中，梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是“拼命三郎”。       （      ）
（3）在艺术上，《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，形式短小而意味深长。                                     （      ）
23. 阅读《西游记》选段，回答问题。（2分）
好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。八戒见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿来寻人了！”……行者道：“兄弟莫要胡说！……断乎是个假的，等老孙去看来。”
    悟空为什么认为八戒是“胡说”，请简述。
三、写作（60分）
24.阅读下面文字,按要求作文。(60分)
青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。      
 以上文字给你什么联想或感悟,请以“青春”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。






2019年福州市九年级质量检测
语文参考答案及评分标准


一、积累与运用（20 分）
1.（12 分）
（1）浅草才能没马蹄   （2）独怆然而涕下   （3）烟笼寒水月笼沙   （4）悄怆幽邃   （5）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山   （6）窈窕淑女，钟鼓乐之    （7）知不足   然后能自反也     （8）但愿人长久    千里共婵娟
2.（2 分）B
3.（6 分） （1）①A   ②B    （2）甲 B    乙 B
（3）汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残的岁月（的历程等）（答对即可）
二、阅读(70 分）
（一）（5 分）
4.D(后两句表达诗人决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的雄心壮志。)
5.不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。（积极进取、乐观自信、志向远大等，意思对即可）
（二）（17 分）
6.(4分)   （1）洗（洗涤）  （2）少   （3）这   （4）应当（应该）
7.（3分）D
8.(4分)（1）对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？
（2）所有的花都竞相开放，唯独(只有)牡丹迟迟未开，于是将牡丹贬到洛阳。
9.（4分）【甲】文：出淤泥而不染  濯清涟而不妖（中通外直  不蔓不枝）（香远益清  亭亭净植）  【乙】文：花俱开而牡丹独迟(强项若此)      独牡丹不肯通融（此其肮脏不回之本性）    
10.(2分) 可围绕“坚守节操”“不慕名利”“特立独行”“不媚权贵”“不随波逐流”“人格独立”等等作答，言之有理即可。
示例：不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(保持高洁的品格)。
参考译文：
牡丹能够在群花中称王，我开始并不认同这一观点，要说牡丹的颜色和香味，比芍药能强多少？选择最好的牡丹和最好的芍药来决一雌雄，还不知鹿死谁手呢？直到我看了《事物纪原》一书,说武则天冬日游后花园，看到所有的花都竞相开放，只有牡丹迟迟未开，于是将牡丹贬到洛阳。我才恍然大悟说：“牡丹像这样刚强不屈,被贬谪本来就是应当的，如果不给他以花王的荣耀，又怎么能洗清被贬到八千里外的耻辱呢?”（韩诗：“夕贬潮阳路八千”）。植物的生长有一定的时令季节，如果违反时令季节，那么即使有十个像尧那样的圣贤，也不能让庄稼在冬天长出一穗来。武则天虽为人主，但是她能强令公鸡白天打鸣吗？如果武则天是有见识的，就应当贬谪所有的各种花卉而唯独推崇牡丹。
正面应当向阳，这是种植花卉的共同原理。其他的花还能受点委屈，只有牡丹绝不肯通融。让它朝南就会生长，让它朝其他方向就会死,这是牡丹高亢刚直、不可改变的本性，武则天都不能让它屈服，又有谁能使它屈服呢？
（三）（21 分）
11.(3分)D
12.（4分）“梅馨入梦”四个字给我留下深刻印象，呼应文题,引出下文对青少年时光的回忆。
13. ( 6分)
（1）（3分）“镌”即雕刻，突出印象之深刻，形象生动地写出了老师的书法作品带给我们的震撼。
（2）（3分）比喻，将纸上留下的青春的梦想、稚嫩的情愫比作初开的花儿，清香满溢。表现了作者对高中时期那段泼墨挥毫岁月的回味和留恋。
14.（4分） 多年前，舅舅家的字画笔墨飘香；初中时，书信往来的信笺氤氲着香气；高中时，旧报纸上练书法充满墨香；几年后，寻找失落的日记，追忆青春的馨香。（意思对即可。）
15.（4分）表达了“我”对曾经拥有的美好时光的怀念之情，以及对许久不曾提笔写字感到怅然若失。
（四）（12 分）
16.（3分）C 
17.(6分)笺最早始于唐代薛涛。（介绍笺的起源）；宋、元、明、清，笺依然是文人书信往来、诗词唱和的重要载体；二十世纪二三十年代，是中国制笺业的最辉煌时期，出现了一大批绘制笺谱的大家。
18.（3分）作者提到作家著书是为了与笺上作书作比较（对比），突出说明了笺上书这种特殊的文学更真实，也更具个性的特点。
（五）（10 分）
19.（3分）A (低碳，是指较低的温室气体（主要是二氧化碳）的排放。)
20.（3分）示例： 选择绿色消费  坚持低碳出行
          树立低碳理念   创建绿色家园
          低碳让生活更时尚   绿色让家园更美丽
选择低碳，相伴绿色   （符合题目要求即可）
21.（4分）减少大气污染、减缓生态恶化；推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华；让经济发展与环境保护相得益彰， 让日常生活与绿色环保水乳交融；催促我们向着全面建成小康社会发起绿色进军。
（六）（5 分）
22.（3 分）（1）√ （2）× （3）√
23.（2 分）示例：悟空知道自己打死的是妖精。荒山野岭之外，刚刚打死了“女儿”，老妈妈就找来了，不合常理。
三、写作(60 分）
24.略

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