2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试（五）


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名称		2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试（五）(高三总复习 人教版)
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2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试（五）一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题始自1928年的殷墟发掘并非中国境内最早的田野考古工作。19世纪后期至20世纪初,大批西方传教士、探险家、汉学家在华北、西北等地考察遗址、收集古物。1921年,西方学者甚至已经在河南渑
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2019年普通高等学校招生全国统一考试
语文模拟测试（五）
    一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题
    始自1928年的殷墟发掘并非中国境内最早的田野考古工作。19世纪后期至20世纪初,大批西方传教士、探险家、汉学家在华北、西北等地考察遗址、收集古物。1921年,西方学者甚至已经在河南渑池仰韶村和北京房山周口店进行发掘。1926年,中国学者李济、袁复礼又实施了山西夏县西阴村的发掘工作。然而这些早期田野工作皆由国外学术团体出资,无论发掘选点还是工作思路,皆由外国学者主导。此外,这些发掘无一例外地没有按自然地层收集遗物。因而这些只是考古学诞生之前的孕育或准备阶段的工作。
    与以上的田野发掘不同,殷墟发掘是中国学界主动接受现代考古学的结果,其策划和组织者是中国官方学术机构。由于甲骨文的发现,殷墟发掘的选点受其影响,也打上了深深的金石学烙印,带有强烈的“证史”目的。殷墟发掘是持续的田野工作,主要的发掘主持人受过西方训练,这些为田野考古学在中国落地提供了充足的时间条件和学术条件。更重要的是,考古地层学作为最重要的考古学方法,是在殷墟发掘中发展成熟起来的。
    中国考古学与殷墟科学发掘的渊源,主要表现在以下方面:第一,殷墟发掘标志着中国考古学的诞生,因此殷墟发掘是中国考古学的起点。第二,殷墟科学发掘使得中国考古学打下了深深的“证史”烙印,这使得中国考古学一直从属于历史学科。殷墟发掘选点受到金石学影响,早在发掘之前,中国学者即已经知道殷墟是商代甲骨文出土地,因而殷墟的考古工作某种程度上是从“证史”开始的。第三,殷墟发掘给我们提供了年代距今最远的“已知点”,中国考古学的展开即从殷墟考古出发。殷墟既是寻找夏王朝的基础,也是中华文明探源的基础。第四,殷墟发掘为中国考古学的发展贡献了“地层学”,地层学是考古学中最重要的方法。第五,殷墟发掘为中国考古学的进一步发展锻炼了队伍,培养了人才。
    殷墟发掘标志着中国考古学的诞生,然而在殷墟发掘过程中,尤其是殷墟发掘后期,中国考古学的整体氛围也反过来给殷墟发掘带来重要影响,延续了殷墟溯源中华文明的灯塔地位。
    这种影响首先表现在“殷墟文化分期”得益于中国考古学的整体进步。中国考古学中的器物类型学并非诞生于殷墟,而是在宝鸡、洛阳等地的考古工作实践中总结出来的,正是借助了器物类型学的“他山之石”,殷墟在20世纪60年代初成功实现了“文化分期”。其次,随着中国的改革开放,现代考古学理论与方法第二次进入中国。区域考古调查本是首先从美国发展起来的古代聚落研究法,1996年,中国学者将此方法应用到殷墟考古工作中,从而获得了重要的考古成果,包括发现洹北商城。再次,殷墟遗址的保护与利用也是中国考古学整体进步的结果。受国际上文化遗产保护理念的影响,2006年殷墟申报世界文化遗产获得成功
(摘编自崔志坚《追溯考古学与殷墟发掘的渊源》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
    A.早期的田野发掘选点和思路不具自主性,工作不具连续性,不能算真正的考古学。
    B.地层学这一考古方法发端于殷墟发掘,按自然地层收集考古遗物为其主要特征之一。
    C.殷墟发掘主持人受过西方训练,这为田野考古学在中国落地提供了充足的时间条件。
D.殷墟发掘作为中国考古学诞生的一个标志,对中国考古学产生了多方面的影响。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
    A.首段重点阐述早期国内田野考古工作,主要作用是引出下文的殷墟发掘的特点。
    B.文中既有深厚的考古学理论,又佐以考古实例,增强了文章学术性和说服力。
    C.末段提及殷墟申遗成功,重在论证国际上文化遗产保护理念对我国考古学的影响。
D.文章辩证论述了中国考古学与殷墟发掘之间的关系:二者相互影响,共同发展
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
    A.甲骨文的发现使殷墟发掘选点受到金石学影响,因而殷墟发掘有“证史”烙印
    B.殷墟作为溯源中华文明的灯塔,在很大程度上得益于中国考古学的整体氛围
    C.器物类型学并非诞生于殷墟,却为殷墟成功实现“文化分期”提供了理论依据
D.殷墟发掘获得重要考古成果,与区域考古调查法1996年首次引入中国关系密切。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
    阅读下面的文字,完成4~6题
    材料一
    1994年4月,中国实现与国际互联网的第一条TCP/IP全功能链接,成为世界互联网大家庭中一员。那个年代,开放的大门不仅引入了互联网,也唤回了张朝阳、李彦宏等留美的年轻人。他们像中国互联网星空中的一颗颗璀璨的星星,由点成线,由线及面,汇就了一条灿烂夺目的银河。
    从浙江走向全国的“最多跑一次”改革,进入2018年以来,正成为这个改革大省撬动各领域全面改革的突破口。杭州提出打造“移动办事之城”,从“只进一扇门”“最多跑一次”向“只上一张网”“能办所有事”升级。
   杭州往南140多公里的义鸟,拥有43万户市场主体和210万种商品,被联合国和世界银行称作全球最大的小商品批发市场。据金华市委常委、义乌市委书记林毅介绍,义乌不断深化国际贸易综合改革,并借助互联网站上了发展新风口,开始从“世界超市”向“全球网货中心”转变。
    互联网在过去20多年间,高效连接人、信息与商品,推动了很多领域改革。
    奥尤是菲律宾本地电子钱包 Gcash的一个技术团队负责人。这个菲律宾最大的电子钱包于2017年10月在当地上线扫码付,将二维码首次带进菲律宾人的生活。据蚂蚁金服方面介绍,通过“合作伙伴十技术输出”的模式,支付宝已在“一带一路”9个沿线国家和地区,因地制宜,帮助对方搭建了9个当地人的“支付宝”,而 Gcash是其中之一。此外,支付宝已覆盖200多个国家和地区,支持27种货币结算。
    从引进到输出,中国的互联网发展,画出了一道和改革开放一样的轨迹
(摘编自《寻找改革开放中的“互联网印记”》,新华网2018年11月6日)
材料二
    
(摘编自《2018上半年中国互联网络发展数据分析》)
材料三:
    近年来,习近平主席多次强调,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素之一,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战;不能等待、不能观望、不能懈怠;抓住实现国家现代化、实现民族复兴的历史机遇。幸运的是,我们中国不仅在20世纪末赶上了信息时代的末班车,而且已在全球互联网经济中后来居上,独树一帜。
    1994年4月20日,中国全功能接入国际互联网,自此开启了互联网时代。短短二十多年间,中国已然成为互联网大国。如今,中国7.5亿的网民数量居全球之首,中国也是全球最大的电子信息产品生产基地,并培育出了四家世界“十大互联网企业”,即阿里巴巴、腾讯、京东、百度。2016年,中国数字经济规模达到2.4万亿,占GDP的比重达到30.1%,电子商务交易额达26万亿,网络零售年均增长30%
    我们常引以为豪的古代中国的“四大发明”,即造纸术、指南针、火药、活字印刷术,是为世界文明进步做出过突出贡献的先辈们的智慧结晶。如今,我们中国已进入“新四大发明”时代,即高速铁路、电子商务、移动支付、共享经济,它们大部分是基于网络与信息技术的,这是我们当代中国人对世界的又一次突破性和创新性贡献。今非昔比,如今有不少国家,包括我们曾经模仿或学习过的先进国家,正积极转向来学习中国的互联网创新,真可谓“三十年河东,三十年河西”。
(摘编自《互联网经济助力中国梦》)
4.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
    A.伴随互联网在中国的快速普及与发展,在最近四年多的时间里,中国网民人数尤其是手机网民人数有增无减。
    B.中国手机网民占整体网民数量比重自2014年6月以来呈逐年增大趋势,其中要数2015年的上半年增速最快。
    C.我国手机网民人数在2014年上半年为52705万人,而2018年6月发展到7874万人,增速遥遥领先于世界其他国家和地区
    D.从2014~2018上半年中国手机网民规模及占整体网民比例情况分析表看,手机是最受    我国民众欢迎的上网工具。
    5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)
    A.在张朝阳、李彦宏等人的推动下,互联网自1994年引入中国,由点成线,由线及面地迅速在中国大地铺展开来。
    B.材料三中习主席的话让我们意识到面对蓬勃发展的互联网经济,不能畏缩,要敢于抓住民族复兴的历史机遇。
    C.中国在短短二十年间,数字经济规模占GDP的比重每年高达30.1%,网民数量居世界之首,已然成为互联网大国
    D.在当今社会,基于网络与信息技术的“新四大发明”,是我们当代中国人对世界的又一次突破性和创新性的贡献。
6.结合材料,谈谈互联网的引入和发展在我国改革开放中起到了哪些作用。(6分)
（三）文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题
美美
纪东方
    哨所设在人迹罕至的大风口。当地的老百姓说,山上一年只刮两次风,夏天一次,冬天次,一次刮半年。
    冬天里的风刮起来的时候,山上除了军装就再也看不见绿色,方圆几十里除了山就是光秃秃的石头。
    大风刮了一天一夜,轮到新兵站哨了,一点也没有停歇的意思。
    好像连山都刮散了,眼前飞沙走石,灰蒙蒙啥也看不清,耳朵里只听见呜呜的风声。不时有拳大的石头甩到哨位前。
    一块石头滚进来,恰巧滚到新兵脚下。新兵用脚踢踢石头,发现石头会动,再仔细一看,原来是一只鸟。
    鸟一只翅膀耷拉着,显然是受伤了;腿上也有血,准是风刮起的石头砸的。鸟羽毛散乱,眼睛一睁一闭,不知道是冻的还是疼的,浑身哆嗦。新兵蹲下身子仔细看,鸟比麻雀大,比灰喜鹊小,秃尾巴,全身灰白,尾巴有一点黑毛。新兵不懂鸟,不认识这是什么鸟,想了想,就把鸟塞进军大衣的袖筒里暖和着。
    下哨了,新兵小心翼翼两手把鸟捧回宿舍,找来剩米饭喂它。灰鸟见了生人也不害怕,瘸着腿一下一下艰难地吞米粒,吞一下仰一下脖子。老兵正在弹吉他,笑了,说:“看我的。”他先是轻轻顺毛抚摸鸟的身子,拿茶缸盛来半缸子温水,又找来药涂在伤口上,拿来绷带给它包扎。鸟吃饱喝足,拖拉伤腿在桌上走了一圈,啪嗒拉一摊屎,把新兵老兵都逗笑了。
    两人商量给鸟起个名字。
    老兵逗新兵说,这鸟秃毛乌灰,真丑,叫老丑吧。新兵不愿意听,说,我看挺俊,叫美美。
    新兵有个女同学叫美美,长得漂亮,学习又好,他们从来没有说过话。想起她,新兵心里暖暖的。
    转眼冬天的风刮过了,夏天的风刮起来。山变得绿乎乎的,石缝里钻出草和矮灌木。美美腿伤好了,却不愿意飞走。新兵上哨,美美就在哨所附近的石头缝里找东西吃,要不就站在石头上用细细的喙梳理羽毛。新兵下哨,它忽前忽后,像个小跑腿儿,扑棱扑棱往回跑。开饭的时候,新兵给它也盛一小盘米饭。吃不饱,它在盘子边站着不走;吃饱了,就扑棱扑棱跑回去,蜷缩到床角睡觉。美美不是来时的样子了,变得又胖又笨,像只半大鸡,翅膀好像拖不动笨身子,忽达忽达飞不了几步远。羽毛却变得水滑光亮,脱去一层绒毛,长出的新羽毛黑白花相间,细看还
    真的有点漂亮
    没有美美的时候,新兵下了哨就看看书,看一周才送一次的报纸。然后闷闷地想家,想爹娘,想着想着就会偷偷流泪。老兵下了哨也是看看书,看一周才送一次的报纸。然后闷闷地想家,想爹娘,想谈了两年的对象,想退伍后安排工作,想着想着就会发愁。有了美美,两个人的生活发生了变化。新兵想家的时候,就和美美说话;老兵发愁的时候,也和美美说话;美美咕噜咕噜的小眼睛瞪圆了,你说什么她听什么,高兴了咕咕叫,不高兴了也咕咕叫。美美咕咕一叫,新兵就不想家了,老兵也不发愁了。
    这天,新兵在宿舍里和美美说话,连长突然领着班长、排长上山查岗来了。新兵手忙脚乱地把美美放进抽屉。 按照条例,营房不得喂养宠物,不得收留和部队无关的动物。违反者要受到纪律处分。
    连长满意地巡视一遍,然后坐在桌前和新兵说话。新兵吓得心里怦怦跳。
    恰恰就在这时,抽屉里突然一声清脆的鸣叫。连长疑惑地一拉抽屉,美美几个月吃饱喝足身材肥胖,在抽屉里憋得难受,憋出一泡稀屎来。新兵心都凉了,完了,露馅了。
    美美不知道自己闯祸了,神气地在桌上走来走去,还咕咕地叫了几声
    新兵脸都吓黄了。
    连长黑着脸,问:“哪弄来的鸟?”
    新兵不敢回答,也不敢不回答,声音像是从嗓子眼里挤出来:“我……”老兵抢断他的话:“连长,这鸟是我养的。您处分我吧!”
    新兵泪簌簌地流:“连长,处分我吧。让鸟留下,它会陪人说话。”老兵几乎哽咽了:“连长,千万别赶它走,和它说话,就不想家了。”
    连长不理他,从窗户往外看,好大一阵子没回头,好像一直看远处的山。看了一会儿,低下头慢慢地说:“通信员,明天到城里买个像样的鸟笼子。连个笼子都没有,像什么养鸟的样子?”很快,山下的战士们都知道山上哨所有一只鸟。战士们传说,这只鸟不但会说话,会唱歌,还会给人跳舞解闷。战士们还发起给鸟起名的活动,有的说应该叫山里红,有的说应该叫边关月,还起了佳佳、团团、圆圆等等,文书专门查过书,说这乌应该叫山雀。
    连长听了说,尽扯淡!我们就叫它百灵!
    7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
    A.文章多处运用反复的修辞手法,突出哨所环境的恶劣,哨兵生活的单调、枯燥以及精神的贫瘠,表达了作者对边防哨兵深切的同情。
    B.“鸟吃饱喝足,拖拉伤腿在桌上走了一圈,啪嗒拉一摊屎”“在抽屉里憋得难受,憋出一泡稀屎来”,这两处描述生动,充满生活气息。
    C.本文叙述饱含诗意,既体现在诗性的情节建构上,还体现在充满诗性语言铺陈的描写    滤上,如画线段落对老兵新兵的描写,富有韵律。
    D.“连长不理他,从窗户往外看,好大一阵子没回头,好像一直看远处的山”,表明连长内心被触动,对新兵老兵在哨所的处境感同身受
8.结合全文,简要分析开头前两段景物描写的作用。(6分)



    9.本文题目《美美》内涵丰富,请结合全文简要分析。(6分)
   


    二、古代诗文阅读(34分)
    (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
    阅读下面的文言文,完成10~13题
    (元)天穆,性和厚,美形貌,善射,有能名。年二十,起家员外郎。六镇之乱,尚书令李崇、广阳王深北讨,天穆奉使慰劳诸军。路出秀容,介朱荣见其法令齐整,有将领气,深相结托,约为兄弟。未几,荣请天穆为行台,朝廷不许,改授别将,令赴秀容。是时,北镇纷乱,所在蜂起,六镇荡然,无复蕃捍,惟荣当职路冲,招聚散亡。天穆为荣腹心,除并州刺史。及荣赴洛,天穆参其始谋,乃令天穆留后,为之继援。庄帝践阼,天穆以荣之眷昵,特除太尉,封上党王,征赴京师。荣之讨葛荣,诏夭穆为前军都督,率京师之众以赴之。荣擒葛荣,天穆增封,通前三万户。幽州前平北府主簿河间邢杲反。旬朔之间,众逾十万。劫掠村坞,毒害民人。杲东掠光州,尽海而还。又破都督李叔仁军诏天穆与齐献武王讨大破之杲乃请降传送京师斩之增天穆邑万户时元颢乘虚陷荥阳,天穆闻庄帝北巡,自毕公垒北渡,会车驾于河内。余朱荣以天时炎热,欲还师,天穆苦执不可,荣乃从之。庄帝还宫,加太宰,羽葆、鼓吹;增邑,通前七万户。天穆以疏属,本无德望,凭藉介朱,爵位隆极,当时熏灼,朝野倾悚,王公已下每旦盈门,受纳财货,珍宝充积。而宽柔容物,不甚见疾于时。庄帝以其荣党,外示宠敬,诏天穆乘车马出入大司马门。天穆与荣相倚,情寄特甚。荣常以兄礼事之,而夵朱世隆等虽荣子侄,位遇已重,畏惮天穆,俯仰承迎。天穆曾言世隆之失,荣即加杖,其相亲任如此。庄帝内畏恶之,与荣同时见杀。
(节选自《魏书•列传第二》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
    A.又破都督李叔仁军/诏天穆与齐献武王讨/大破之/杲乃请降/传送京师斩之/增天穆邑/万户/
    B.又破都督/李叔仁军诏天穆与齐献武王讨/大破之/杲乃请降/传送京师斩之/增天穆邑/万户/
    C.又破都督/李叔仁军诏天穆与齐献武王讨/大破之/杲乃请降/传送京师/斩之/增天穆邑万户/
    D.又破都督李叔仁军/诏天穆与齐献武王讨/大破之/杲乃请降/传送京师/斩之/增天穆邑万户/
    11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
    A.践阼,即走上阼阶,古代庙堂前有两阶,主阶在东,称阼阶。文中指皇帝登基
    B.主簿,是古代各级主官属下掌管文书的佐吏,隋唐以后,主簿的重要性有所降低。
    C.朔,指中国农历每月的最后一天,即晦日的前一天,文中借以指代一个月的时间。
D.司马门,指重要的城门、军门,文中指皇宫的外门,一般官员到此都要落轿下马。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
    A.元天穆气质不凡,遇赏识得重用。他一表人才,治军严整,到各地慰劳诸军时,与余朱荣结为兄弟,从此成为余朱荣的心腹。
    B.元天穆胆识过人,出奇兵挽狂澜。他极力说服主张退兵的余朱荣,不畏恶劣天气,克服困难,率兵渡过黄河与庄帝会合。
    C.元天穆屡立奇功,居高官食厚禄。他协助夵朱荣擒获葛荣,与齐献武王一起逼降邢杲,被庄帝授予并州刺史、太尉等职。
    D.元天穆结交权贵,遭猜忌受牵连。他深受氽朱荣信任和倚仗,庄帝表面尊敬,而内心忌恨,最终把他和余朱荣一同杀害。
    13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
    (1)所在蜂起,六镇荡然,无复蕃捍,惟荣当职路冲,招聚散亡。(5分)
    译文:
    (2)荣常以兄礼事之,而余朱世隆等虽荣子侄,位遇已重,畏惮天穆,俯仰承迎。(5分)
    译文:
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成14~15题
新  荷 叶①
李清照
    薄露初零,长宵共、永昼分停。绕水楼台,高耸万丈蓬瀛。芝兰为寿,相辉映、簪笏盈庭。花柔玉净,捧觞别有娉婷。
    鹤瘦松青,精神与、秋月争明。德行文章,素驰日下声名。东山高蹈,虽卿相、不足为荣。安石②须起,要苏天下苍生
    【注】①该词是为一位友人祝寿而作,这位友人信息不详。②安石:东晋谢安,字安石,才学盖世,隐居东山,后应诏出仕,官至司徒。
    14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)
    A.这首词上片前五句交代了友人举办寿宴的时间和地点,时间是秋季,地点是某处楼台。
    B.这首词上片末尾两句从多个角度描写侍女,表现了她们美好的形象,也表明友人待客真诚。
    C.这首词使用了借代的修辞手法,如上片中的“簪笏”代指宾客,下片中的“鹤”“松”代指友人。
D.这首词上片侧重于描写场景,下片侧重于抒发情感,整首词语言清丽,风格典雅,主旨深远。
15.下片末尾两句有何含意?表达了词人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)
    


    (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
    16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
    (1)王维在《使至塞上》中用“____________________,____________________”两句,自喻为蓬草与归雁,含蓄地表达了飘零之感。
    (2)《荀子•劝学》中用“____________________,____________________””两句,指出劣马只要坚持不懈也能到达目的地。
    (3)白居易在《琵琶行》中用“____________________,___________________ ”两句,表现琵琶女月夜独守空船的寂寞。
    三、语言文字运用(20分)
    阅读下面的文字,完成17~19题。
    近些年来,根据中央部署,各地深入开展巡视巡查、督导检查,取得的成效_______________。
    监督并不是找茬、刁难,而是为了纠偏、整改,让相关工作在维护群众利益方面更好地发挥作用。然而,在现实工作中,个别地方对监督、整改工作缺乏正确的认识,以______________的态度对待整改,以虚报、造假等方式试图蒙混过关。
    整改来不得_______________,假整改更要不得。被监督对象应进一步端正态度,理性看待监督工作,一旦问题属实,就必须以钉钉子的精神抓整改。监督是为了发现问题,推动问题解决。只有将来自监督的压力转化为整改的动力,才有可能从根本上达到一些顽症的解决,从而实现政府效能、群众获得感。一味躲躲藏藏、遮遮掩掩,只会越来越被动。
    实践证明,(       )。监督检查部门应打通渠道,_______________，倾听群众的声音,倒逼相关地方牢固树立以人民为中心的发展思想,真正站在人民的立场上看问题,抓整改,规范作为,扎实工作
    17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
    A.众所周知    得过且过    花拳绣腿    集思广益
B.有目共睹    敷衍塞责    花拳绣腿    广开言路
C.众所周知    敷衍塞责    花言巧语    广开言路
D.有目共睹    得过且过    花言巧语    集思广益
    18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
    A.才有可能从根本上消解一些顽症,从而实现政府效能、群众获得感的目标
    B.才有可能从根本上触发一些顽症的解决,从而提升政府效能、群众获得感。
    C.才有可能从根本上解决一些顽症,从而实现使政府效能、群众获得感的提升
D.才有可能从根本上推动一些顽症的解决,从而实现政府效能、群众获得感的提升
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
    A.监督检查要加强群众监督,以确保整改到位,同时也要时不时地“杀个回马枪”
    B.监督检查要加强群众监督,同时要时不时地“杀个回马枪”,以确保整改到位
    C.监督检査要时不时地“杀个回马枪”,以确保整改到位,同时,还要加强群众监督
D.监督检查要时不时地“杀个回马枪”,同时还要确保整改到位,加强群众监督
20.阅读下面的材料,提取有效信息,将对联补写完整。(5分)
    材料：
    改革使科技发展迎来了春天。40年来,我国科技实力随着经济的发展不断壮大,为我国综合国力的提升提供了重要支撑。
    2002年9月,我国首枚高性能通用微处理芯片—“龙芯1号”CPU研制成功。
    2003年10月15日,“神舟五号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。飞船载着中国飞天第一人—杨利伟在太空遨游14圈后,安全返回地球。我国首次载人航天飞行取得圆满成功。
    2012年6月,中国自主设计、研发的“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录,这一深度也是世界同类作业型潜水器最大下潜深度纪录。
2016年9月,500米口径球面射电望远镜(“天眼”)在贵州省平塘县落成。
上联:深圳拓荒,雄安布局,世纪风雷朝天起;
下联：______________________________。
21.请根据下面的材料,为某中学校团委拟写一则通知,要求内容完整,表述准确,语言得体,格式规范,通知时间统一为“2月25日”。(6分)
通知对象：高一、二年级全体学生
活动主题：“守护斑马线”
活动时间：3月1日
集合地点：学校正门
出发时间：上午8点
相关要求：2月25日下午放学前上报名单(志愿者和班级小队负责人)
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 四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
某景区小店的经营者设置了这样的游戏:15分钟内,若能在白纸上连续无误地从1写到500,就能赢得丰厚奖品,否则就需支付游戏费用。挑战看似简单无奇,参与游戏的年轻人也一波接一波,成功者却是凤毛麟角,“数字太多,烦躁写不下去了”“一看手机,注意力就分散了,很容易出错”......
缺乏专注力,似乎是当下不少年轻人都有的“苦恼”。有的人翻开书本,才翻读几页就掷到一边;立志健身,锻炼几日便打退堂鼓;制定了诸多计划,却总是拖延症缠身。而移动互联时代,年轻人更是容易沉溺于让人眼花缭乱的碎片化信息之中,专注力与意志力被瓦解。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请结合材料,联系自己的认识和体验,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

     
  
 2019年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试参考答案
1.D(A“不具自主性”只是对中国而言。B“发端于殷墟发掘”错,此时的地层学已经“发展成熟”。C并非所有的“主持人”,而是“主要的发掘主持人”,范围扩大;非“时间条件”而是“学术条件”)
2.C(“重在论证国际上文化遗产保护理念对我国考古学的影响”错,应是论证“殷墟遗址的保护与利用也是中国考古学整体进步的结果”)
3.D(区域考古调查法并非1996年首次引入中国,而是首次“应用到殷墟考古工作中”)
4.C(“增速遥遥领先于世界其他国家和地区”于文无据)
5.B(A“在张朝阳、李彦宏等人的推动下”文中无据,文中只是说改革开放后,不仅引入了互联网,张朝阳、李彦宏等人也被吸引回国内发展了。C混淆时间概念,“每年”错,数字经济规模占GDP的比重达到30.1%是在2016年。D错在“基于网络与信息技术的“新四大发明””,材料三中是“大部分是基于网络与信息技术的”)
6.①推动政府机构改革,简政便民,提高了办事效率。②促进信息化建设,创新商业模式,推动中国经济的发展。③助力改革开放,不断向世界输出中国的创新思想,扩大了影响。(每点2分)
7.A(“精神的贫瘠”与文章主旨不符,文章主要是讴歌军人的奉献品质,所以“表达了作者对边防哨兵深切的同情”也是错误的)
8.①描写出哨所环境的恶劣,以及老兵新兵生活的单调。②歌颂了军人身上凝聚的不惧艰辛的精神力量。③为后文救治照料美美以及连长允许养鸟的情节做了铺垫。(每点2分)
9.①指

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