晋冀鲁豫四省名校2019届高三上学期期末考试语文试题（解析版） -- 人教版高三总复习

晋冀鲁豫四省名校2019届高三上学期期末考试语文试题（解析版）

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2018-2019学年晋冀鲁豫四省名校联考高三（上）期末语文试卷1.阅读下面的文字，完成各个题。“祖宗轴”是豫北滑县年画的三大种类（神像、“祖宗轴”、扇面画）之一。与其他年画一样，都是张贴于过年之时，但“祖宗轴”并没有装饰节日的功能，主要用于祭拜祖先、家族团聚，是敬祖文化的轴画形式。祖宗轴”应该起源于魏晋时期。

试题预览
2018-2019学年晋冀鲁豫四省名校联考高三（上）期末语文试卷
1.阅读下面的文字，完成各个题。
“祖宗轴”是豫北滑县年画的三大种类（神像、“祖宗轴”、扇面画）之一。与其他年画一样，都是张贴于过年之时，但“祖宗轴”并没有装饰节日的功能，主要用于祭拜祖先、家族团聚，是敬祖文化的轴画形式。
祖宗轴”应该起源于魏晋时期。无论是铭文、壁画、祖庙或祠堂都可以称之为“祖宗轴”的前身”，这种不同形式的祖宗崇拜方式，承载的却是相同的精神内涵，并且传承千载、自成体系。
“祖宗轴”的画面图案可分为两大类：一类是家景，家景类的图案是以建筑物岗岔楼、牌坊等为主；另一类是坟景，坟景类的图案是以树、山为主。均配有松、柏、竹、鹤、寿、禄等图案或符号象征着长寿廷年和繁荣兴盛“祖宗轴”的画面中加入了香炉、供桌、蜡台等，显得肃穆、静谧，山水、牌坊和高高的台阶把自己在现实中的期许都搬到轴面上，尽量使其尽善尽美，显得阔气和排场，又窝意祖先已升入天堂。画面色彩以黑色为主色，庄重而肃穆。整幅画庄严大方，宁静祥和，这样的理想化的升平景象，既表示对先人的虔诚和追思，又张扬对家族兴旺的期待和祝愿。
祖先崇拜是实现道德教化的重受途径。在¨祖宗轴”前祭拜先祖时，子孙们要按照长幼、尊卑、亲疏之序排列行礼，实现了从宗教仪式向道德礼制的转仳，使孝道由家庭道德升华为社会道德、政治道德。
“祖宗轴”上先人的名字像树上的枝叶一样分布，关系的亲疏也一目了然。长幼有序的规则、族群互助的氛围，在这一拜之间建立与构筑，也有力地保证了社会的稳定与和谐。
敬祖文化的意义不仅在于向祖先祈福，而更多地在于明白我们自身。祭祀中华民族人文初祖轩辕黃帝，满足了亿万华人寻根、拜祖的虔诚心感，血脉的联系迺过对共冏祖先的祭拜得到肯定和加强。祭祀中华民族人文初祖轩辕黄帝，已成为中华民族的一个象征符号，威为建构民族自我身份的重要纽带，推动了炎黄子孙“同根同源同祖”的凝聚力和向心力，也成为中华文明共同建设精神家园的重要载体。崇拜祖先这样一种宗教观念，实际上是一种人文主义的东西，它跟尊奉其他的神不一样。尊重祖先实际上是尊重我们自己。豫北滑县“祖宗轴”年画上会写有“大德曰生”四个字，《中庸》有云“天地之大德曰生”生命是一切之根本，对于每个个体的人来说，生命的存在，是天地间最大的德性。身体不仅仅是个人的，也是父母的，甚至是整个家族的，所以对个体生命要重视和爱惜，要珍爱生命，爱护身体。
（选编自韩霞吴祖鲲《敬祖文化的传承及其当代价值》，有删改）
（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A．“祖宗轴”是一种关于祖先崇拜的年画，是敬祖文化的载体，历经上千年流传至今。
B．家景和坟景类“祖宗轴”图案，均配有松、竹、柏等图案或符号，有着美好的寓意和期许。
C．在“祖宗轴”前祭拜祖先，既有助于族群关系强化，也有助于达到道德教化的目的。
D．明白我们生命的可贵，从而爱护身体，珍爱生命是借助于祖宗轴祭拜祖先的终极目的。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．文章先提出“祖宗轴”并点明其信仰核心，接着分析其来历及画面特点，最后分析了敬祖文化的意义。
B．关于祖宗轴的闸述只是一个引子，为的是引出关于祖先崇拜和敬祖文化的意义的闸述。
C．文章以敬祖文化为主线，“祖宗轴”为副线，借助“祖宗轴”这一具体事物阐述了敬祖文化的。
D．文章从一家一户的家族祭祖上升到国家和民族层面，借助于黄帝祭祀进一步强化了敬祖文化的积极意义。
（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是
A．“祖宗轴”能成为豫北滑县年画的三大种类之一，反映了当地人对于非物质文化遗产的重视。
B．“祖宗轴”能够传承千载、自成体系，预示着在接下来的一千年甚至以后的世纪里，它仍将传承下去。
C．祭祀中华民族人文初祖轩辕黄帝缘于人们寻根、拜祖的心愿，它能强化中华民族的凝聚力和向心力。
D．崇拜祖先实际上是一种人文主义的东西，因为豫北滑县“祖宗轴”年画上会写有“大德日主”四个。
【答案】（1）D
（2）B
（3）C
【解析】
【详解】（1）试题分析：本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。D项，“从而爱护身体，珍爱生命是借助于祖宗轴祭拜祖先的终极目的”曲解文意。借助于祖宗轴祭拜祖先的目的是向祖先祈福、实现道德教化等，同时有团结宗族等作用。“明白我们生命的可贵，从而爱护身体，珍爱生命”是敬祖文化的一层重要意义，并非一种明确的目的。相关内容在原文最后一段。故选D。
点睛：解答此类题的步骤是：第一步，把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。第二步，把握题干，确定答题区间。第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
（2）试题分析：本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。B项，“关于祖宗轴的阐述只是一个引子”错误，祖宗轴是祖先崇拜和敬祖文化的具体体现，用较大篇幅对它的介绍有助于把抽象的敬祖文化内涵深入浅出地阐述出来。而且，由具体的祖宗轴到谈抽象的祖先崇拜和敬祖文化，也比较符合人们的认知规律。所以说，祖宗轴不仅仅是一个引子，它也是文章阐发观点的重要组成部分。故选B。
（3）试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。A项，“反映了当地人对于非物质文化遗产的重视”偏离全文重点。结合文本内容“与其他年画一样，都是张贴于过年之时，但‘祖宗轴’并没有装饰节日的功能，主要用于祭拜祖先、家族团聚，是敬祖文化的轴画形式”分析可知，“祖宗轴”能成为豫北滑县年画的三大种类之一反映了敬祖文化对当地人民的影响十分深远。B项，“预示着在接下来的一千年甚至以后的世纪里，它仍将传承下去”错误。结合文本内容“这种不同形式的祖宗崇拜方式，承载的却是相同的精神内涵，并且传承千载、自成体系”分析可知，“预示着在接下来的一千年甚至以后的世纪里，它仍然将传承下去”推断于文无据。D项，“因为豫北滑县‘祖宗轴’年画上会写有‘大德日主’四个”推断表面化，原文最后一段说“尊重祖先实际上是尊重我们自己”“身体不仅仅是个人的，也是父母的，甚至是整个家族的，所以对个体生命要重视和爱惜，要珍爱生命，爱护身体”，这种与敬祖文化密切相关的生命意识和热爱生命的意识正是人文主义思想的体现，因此说“崇拜祖先实际上是一种人文主义的东西”。故选C。
阅读下面的文字，完成下列小题
当铺
（香港）深雪
中年男人拥有一间当铺。
它位于繁华大街之尽头，人车往返，尘多烟浓。但当铺的一角却出奇的幽静，尘不进烟不熏，阵阵爽心凉意。这件当铺的出现，仿佛只是偶然，抑或只是一种幻觉。
但站在柜台后的男人却是实实在在的，你递上有价值的东西，他会把一叠厚厚的纸币推到你的面前。本来现今社会经济发达，只要肯努力，没有找不到工作的道理，太平盛世，要愁的不再只是温饱。
按道理，当铺的生意应该很清淡。
无论时势变得怎样，经济状况如何，它总有一定的客路——
因为它收购的不只是金银铜铁，他收购的是一切你愿意当的东西。
中年男人不记得他经营这所当铺多少日子了，心想没有一千也有八百年了吧！
客人拿来典当的东西无非是心肝脾肺肾，又或者是脑袋和性命，他收惯当惯了，从没余下多少恻隐之心。
只是今天，他忍不住对那个16岁的少女说：“你好好想一想吧！”
少女却是固执非常：“感情是最可有可无的东西，不用考虑了！”
中年男子摇了摇头“我宁可你当掉你的肾，或者你一双耳朵的耳膜”他翻看了一下他的电脑的记录，又说：“不如这样吧，我们现在正缺少一把长发，如果你需要钱，开高点价钱给你……”
谁知少女却说：“我知道感情的典当价钱高，仅次于最心爱的性命。你知道吗？我当了感情给你，这一生便衣食无忧了。”
中年男人便只好带她进了密室，让他对这仪器倾注下了感情，然后看着她麻木的离开。从今以后，喜怒哀乐将会与她绝缘。
中年男人望着她的背影，不禁心头一酸。他知道她今生将过的犹如植物人似的。
不知为什么，他对少女总是念念不忘，不是出于倾慕，而是他真心希望有朝一日，少女回来赎回他所抛弃的。他清楚的知道这有悖于他的经营之道。千百年来，他把客人的器官、手脚甚至自尊、成就，远至家庭、生命，一一在保管期间卖给别人，以求新鲜热辣，得一高价。
但是唯独少女的一片感情，他却珍而重之的保存着，放在密室的保险柜里。
虽然纯真的少女感情价值连城，但动了恻隐之心的他宁愿少赚一笔也不肯出售。
也不知过了多少日子，他不停的把客人的眼耳鼻及手掌大腿智慧福气收进卖出，夺取了别人身上的，巧妙地放到了一掷千金的买家手里。
当铺开门关门，就是不见那要钱不要感情的少女的影踪。
渐渐的他有点有点厌倦了这收收卖卖的营生。
这阵子，中年男人心情特别愉快，每天总是笑眯眯的，对客人也特别友好和气，脸上的神情无时无刻不充满期待。
转眼过了许许多年。
当铺来了一位客人。
那是位60来岁的老太太，衣着洁净朴素。她抱着皮包在当铺外犹豫良久，才轻轻走进。
老太太看到柜台后的中年男人，说：“真的一点也没变，这里依旧幽谧，一尘不染，而你，和50年前一样，只是我比你老多了。”
说完后，老太太递上了当票。
中年男人一看，过去数十年的记忆浮现起来。这老妇人就是50年前那舍去感情的少女，只有她有权当票回来赎回她曾经嫌弃的。因为，这当铺只曾为她一人保留了赎回的权利。
现在他望着老去的她，却只有心酸和歉意。
“不在了。”他对她说。
她平静的问：“不是可以赎回吗？”
他望着她，没有回答。
她再问：“你卖给别人了？”
他摇头。
她微笑。
“这可好，”她说，“这数十年来我吃得好住得好却不知喜悦，父母兄弟逝世，我不感伤痛，有人舍生爱我，我不懂感动。你不知道，这50年来，我从没有真心笑过一次呢。”
他垂下眼来。
“怎么了？我付双倍的赎金好吗？”
他却对她说：“从前我和你也一样，不会怜悯，不会同情，更别提动心。于是，于是我好奇的把你留下的感情看了又看——”
老妇紧张的望着他。
“最后，”他继续说，“我用了你的感情。”
刹那间老妇身处的当铺由下而上的在她的身边蒸发，只剩下她立在尘土飞扬的大街上。她不觉得愤怒也没有伤心，只是呆呆的站着，一如过去的50年她麻木的度过了一样。
此时从天上掉下来一张红色卡片，老妇人俯身拾起一看，居然是一张请柬。红底金子这样写着：
“店东大婚之喜”
老妇人看过后，仍旧是慢脸满心的木然，这回她真的不知道，如何装出替他高兴。
（选自《中国微型小说百年经典》第2卷，有删节）
2. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是
A. 小说开头部分交代中年男人的当铺及其总有“客路”的状况，为小说情节的展开做了铺垫。
B. 提到经营当辅的时间，作品用了“没有一千也有八百年了吧”，暗示了小说的奇幻色彩。
C. “这阵子……充满期待”，是因为中年男人用了女孩子的感情之后，爱上了她，思念着她。
D. 小说对比巧妙自然，如中年男子和老妇人各自对感情态度的前后对比，最终境遇的对比等。
3. 小说结尾写当铺的人间蒸发和天上落下请柬的情节看似荒诞，却又含有深意，试加以具体分析。
4. 中年男人和老妇人谁是小说的主角？为什么？
【答案】2. C 3. ①当铺人间蒸发看似荒诞，实则寓意深刻。当铺里有老妇人失落的感情，当她明白感情的可贵时，却为时已晚，当铺人间蒸发预示着她永远无法挽回当年犯下的错误了。②天上落下的红底金字的请柬预示的幸福美好和老妇人的凄凉处境形成鲜明对比，从而彰显了小说感情重于金钱的主题。
4. 示例一：中年男人是主角。因为中年男人从一个只知道赚钱，没有感情，不懂得怜悯和同情，更不会动心的人变成了一个感情丰富，富有同情心的人，最终收获了属于自己的幸福。这一人物形象身上体现了作品的主旨，因此说他才是小说的主角。
示例二：老妇人是主角。因为她从少不更事，不懂得感情的重要，只一味追求金钱转变为终于在五十多年的沧桑岁月里明白了金钱并不能带来真正的幸福，转而回到当铺要求赎回感情。虽然最终没能实现，但留给读者的教训和启示是深刻的。老妇人形象传达了作者的感悟与思考．寄托了作品主旨，因此，她才是小说主角。
【解析】
【2题详解】
本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是”，要求选出“不正确的”“一项”，立足考查“小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。C项，“爱上了她，思念着她”理解错误，从小说最后落在老妇人面前的请柬来看，中年男子爱上的并不是她。而且之前还写道“他对少女总是念念不忘，不是岀于倾慕，而是他真心希望有朝一日，少女回来赎回她所抛弃的”。故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析小说结尾意蕴能力。解答此类题，首先通读全文，整体把握文章内容大意，梳理文章结构，在此基础上明确题目要求，根据题目要求回归文章，明确小说结尾部分内容，然后结合具体内容根据文章的主旨分析结尾的意蕴。本题要求具体分析小说结尾写当铺的人间蒸发和天上落下请柬的情节看似荒诞，却又含有深意。文章结尾写变成老妇人的女子来到当铺想赎回自己年轻时为了金钱而而当掉的情感，当铺掌柜告诉她赎不回去了。女子不死心，愿意出双倍的赎金赎回，因为当掉感情的50年里女子不知喜悦、不感伤痛、不懂感动，从来没有真心笑过一次。可是掌柜的却告诉她，从前自己和她一样“不会怜悯，不会同情，更别提动心”，于是掌柜的就把女子当掉的情感看了又看，用了女子的情感。这时女子身处的当铺“由下而上的在她的身边蒸发，只剩下她立在尘土飞扬的大街”，从天上掉下来一张请柬，请柬上写着“店东大婚之喜”。当铺蒸发消失了，预示女子当年为了金钱而当掉的感情，也岁当铺一起消失，再也找不回来了，虽然她现在意到感情的重要。也就是女子永远无法挽回当年犯下的错误。还有掌柜的告诉女子自己用了她的感情，当铺在女子面前消失，预示着女子再也找不回自己不珍惜而当掉的感情，且从天上掉下“店东大婚之喜”的请柬，女子本该伤心，可是女子没有感情，“她不觉得愤怒也没有伤心，只是呆呆的站着，一如过去的50年她麻木的度过了一样”“慢脸满心的木然，这回她真的不知道，如何装出替他高兴”，没有感情的女子将一如其过去的50年一样，从此生活在不知喜悦、不感伤痛、不懂感动，从来不会在真心笑的生活，从天上掉下的请柬可知而用了她感情的掌柜的，拥有情感的掌柜的将生活幸福美满，与永远失去感情女子的现在和将来凄凉处境形成鲜明对比，从而彰显了小说感情重于金钱的主题。
【4题详解】
本题考查学生针对文中某一问题提出自己见解能力。解答此类题，首先通读文章，整体把握文章内容大意，梳理文章结构，在此基础上明确题目要求，根据题目要求，回归文章，圈画出涉题信息，结合涉题信息对文中某一问题提出自己见解。本题题目是“中年男人和老妇人谁是小说的主角？为什么？答题关键词“主角”。这是考查小说主人公。要从人物、情节、主旨等角度判断答题。答题时，首先表明观点，然后结合原文内容分析答题。比如答案中，主旨这个角度，说突出主旨不行，一定要具体点出突出什么主旨。此类题具有一定的开放性，既可以认为男子是主角，也可以认为女子是主角。不论认为谁是小说的主角，只要能结合文章具体内容阐释出自己的理由，言之有理，都是正确答案。比如认为女子是主角，可以从其年少懂感情重要性，为了金钱当出了自己的感情。度过了不知喜悦、不感伤痛、不懂感动，从来没有真心笑过一次的50年麻木的生活，意识到感情的重要性，去当年当掉情感的当铺想赎回自己的感情时，当铺在其面前消失。预示着从此以后女子再也找不回自己的情感。揭示了小说的主题——感情重于金钱的主题。留给读者深刻的启示，要珍惜自己拥有的一切，不能为了金钱而肆意去丢掉自己所拥有的类似感情的重要的东西。这些东西丢掉了，将是以后再花多少钱都赎不回来的。老妇人形象传达了作者的感悟与思考，寄托了作品主旨，由此可见，她是小说主角。当然也可以认为是男子是小说的主角。从男子形象变化—角度进行分析，比如男子开始时一个只知道赚钱，没有感情，不懂得怜悯和同情，更不会动心的人，用了女子感情，变成了一个感情丰富，富有同情心的人。最后还通过从天上掉下的请柬告诉读者，其拥有感情，收获了一份属于自己的幸福。从男子身上告诉大家感情比金钱重要。男子形象变化体现了文章主旨，因此，男子才是文章的主角。不管答谁是主角，只要能结合文章内容阐述自己持有该观点的理由，且言之成理，能自圆其说，都视为正确答案。
【点睛】判断小说的主要人物主要看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位，是否通过他来表现小说的主题思想。文学作品中的主要人物，是作者着力刻画的一个或几个在作品中居主导地位的中心人物，是矛盾冲突的主体。主要人物性格的形成和发展，直接体现作品的主题思想。判定一个人物是否为主要人物有三个角度，首先看对人物着墨的多少；其次看人物在小说中的地位和作用；第三看作家的创作意图。把握小说主要人物，要纵览全篇、细、加揣摩、认真思考、综合分析、做到持之有据、条分缕析，最终能够达到自圆其说。
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：

（选编自《房地产投资增速第三个月低于10%明年房价大概率稳中有降》，澎湃新闻2018年12月14日）
材料二：
从房价走势看，北京、上海、深圳等一线城市二手房价率先回落，并逐步向二线城市扩散，据国家统计局数据，2018年10月全国70个大中城市中，二手房价格环比下跌的城市有14个；较9月份增加一倍。另据中国指数研究院调查，11月百城新建住宅均价环比上漲0．27%涨幅较10月回落近0．2个百分点。从土地购置看，2018年1-11月，全国300个城市共流拍613宗住宅用地，流拍的总规划建筑面积约为2017年的2．3倍。从运行指标分析，全国房地产开发投资和商品房销售面积出现增速同步回落情况，这些情况表明楼市高温已经消退，市场预期出现松动，热点城市房价回落，房地产市场正面临着方向性选择。
房地产市场的稳健选行关系着宏观经济稳定，当前我国宏观经济面临外部冲击和内部转型双重压力保持房地产市场稳健运行，避免房价大起大蕊既是保持宏現经济稳定的重要基础，也是经济韧性的重要体现。一方面，我国城镇化进程尚未结来仍有较大发展空间，客观上也需要房地产业健康发展；另一方面，房地产业对其他行业具有较强辐射和带动效应，也是我国家庭资产主要配置领域、房价波动将加剧经济金融波动。因此防范房地产泡沫风险，既要有效控制房价非理性上涨所形成的风险累积，也要高度警惕房价快速下行带来的泡沫破裂风险。
（《深人落实“房住不炒”避免楼市大起大落》，新华社2018年12月13日）
材料三：
未来国内外宏观经济形势更加错综复杂，房地产结构性泡沫高悬楱市未来走势存在多种可能。总体上，小幅调整是大概率事件。在没有重大政策转向和意外事件冲击的情况下，总体市场转向降温通道，不会出现剧烈波动，但可能会有起伏和波动。城市分化可能再度出现，未来一年，一二线城市总体上市场上行压力有所增加，未来趋势由增长主导；三四线城市市场向下的压力加大，库存可能再度增加。
楼市还存在四个问题：一是住房发展的总量与结构性问题。住房存量水平超前，潜在供给巨量。二是市场预期变化更加扑朔迷离。三是行政调控弊端逐渐凸显。长期过度使用行政措施，产生大量意料不到的问题，导致市场乱象加剧市场风险，使得行政调控作用下降，市场调节机制无法发挥有效作用，扭曲了市场供求关系，导致房地产泡沫扩展。四是制度性改革推进速度依然缓慢。
政府应同时管好预期、完善调控和加快改革。第一，稳定房地产市场预期，同时剔除预期泡沫。第二，完善房地产调控政策，防范楼市双向剧烈波动。第三，下决心改革基础制度，加速建立长效机制。一是出房地产税。实行渐进式方案，只对新交易住房启动征收方案，即住房家庭如果一旦交易将统计其全部住房面积，并按照起征点开征，不交易的住房暂不征收；二是打开市政债券。探索以房地产税和基础设施未来收益作为未来还债资金流，发行市政债券，填补因土地财政退岀留下的地方政府支出缺口，开辟地方政府的公共服务和基础设施正规渠道；三是出土地财政。调整中央和地方的财税关系。改革中央与地方关于土地出让全的分成制度。深化住房制度改革。重新确立商品性住房和保障性住房的比例关系，加快完善租售并举制度
（《改革让中国楼市行致远——《中国住房发晨报告（2018-2019）》总报告》经济参考报2018年12月125）
【注】①环比：属统计术语。是本期统计数据与上期比较，例如2014年7月份与2014年6月份相比较。
5. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 从2018年8月份到11月份，我国房地产开发企业商品房销售面积增速和销售额的增速均持续下滑。
B. 2018年10月70个大中城市二手房价与11月百城新建住宅的价格变化及土地流拍等情况显示楼市高温已消退。
C. 房地产市场泡沫如果因为房价大起大落或快速下行而破裂，再加上外部冲击和内部转型压力，我国宏观经济的稳定将受到严重危胁。
D. 未来国内外宏观经济形势会更加错综复杂，但总体来看，房地产市场将转面降温不会出现剧烈波动，但一二线和三四线城市房价都将趋于平稳。
6. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 2018年4月全国房地产开发企业土地购置面积增速降至了最低点，而全国商品房销售面积及销售额增速也降至最低点。
B. 从房价走势米看，北上广深等一线城市二手房价回落带动了二线城市二手房价的回落，这是市场预期出现松动的表现。
C. 目前楼市存在的四大问题均是政府对房地产市场的干预造成的，因此，要解决这些问题首先要减少千预，让市场真正发挥作用。
D. 要解决好房地产市场的问题，政府部门要做好以下三方面工作：稳定预期；完善调控政策改革基础制度建立长效机制
7. 三则材料的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。
【答案】5. D 6. C
7. 材料一澎湃新闻侧重于运用图表形式直观展示我国一年多来房地产投资的增速变化趋势，为判断2019年房价变化做参考；材料二新华网侧重于对2018年热点城市房价变化情况、趋势的分析，以及对房地产市场稳健运行对于国民经济重要性的阐述；材料三经济参考报则在判断未来一年楼市走势的基础上思考楼市存在的问题和政府部门应采取的应对方略。
【解析】
【5题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题中，D项，“但一二线和三四线城市房价都将趋于平稳”说法错误，相关信息在材料三，原文是“一二线城市总体上市场上行压力有所增加，未来趋势由增长主导；三四线城市市场向下的压力加大，库存可能再度增加”。故选D。
【6题详解】
本题考查学生筛选整合文本信息，分析概括内容要点能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题中，C项，“四大问题均是政府对房地产市场的干预造成的”说法属于以偏概全，前两个问题基本属于市场因素造成，不能一概而论。故选C。
【7题详解】
本题考查学生筛选整合文中信息，归纳概括内容要点能力。解答此类题，首先通读文章，整体把握文章内容大意，然后明确题目要求，根据题目要求筛选符合题目要求的信息，进行分析概括，回答问题。本题要求结合材料简要分析三则材料的侧重点有什么不同。答题时，首先明白题干重点“报道的侧重点”，然后回归材料，抓住每则材料的关键信息，特别是段首段尾句和关键此句，进行分析整合，概括出每�

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