上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编：诗词曲鉴赏 -- 沪教版九年级总复习

上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编：诗词曲鉴赏

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上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编：诗词曲鉴赏(九年级总复习沪教版)

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诗词曲鉴赏专题虹口区（二）阅读下面词曲，完成第6—7题（4分）水仙子•咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。6．“晴岚”在文中的意思是：。（2分）7.曲中直接表达作者感情的句子是。（2分）6晴天空中仿佛有烟

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诗词曲鉴赏专题
虹口区
（二）阅读下面词曲，完成第6—7题（4分）
水仙子•咏江南
【元】张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。
6．“晴岚”在文中的意思是：                        。（2分）
7. 曲中直接表达作者感情的句子是                        。（2分）
6晴天空中仿佛有烟雾笼罩
7爱杀江南。
普陀区
（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.这首诗的作者是（人名）             ，晚号              居士。（2分）
7.对这首诗理解，正确的一项是（     ）（2分）
A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
B.第一、二联动静变换，诗人联想丰富。
C.第三、四联，描写早春之景美不胜收。
D.全诗语言绚丽，物象丰富，情感浓烈。
6．白居易香山
7.A
松江区
（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6．诗歌作者是   （人名），钱塘湖就是《饮湖上初晴后雨》中的    （地名）。（2分）
7．下列对诗歌理解有误的一项是     （2分）
  A “水面初平”勾勒出潮水平湖堤的早春轮廓。
B “早、新”二字描绘了莺和燕新来时的动态。
C “渐欲、才能”表现出花草欣欣向荣的趋势。
D “行不足”表达诗人对自然美景的深深留恋。
（二）（4分，每题2分）
6.（1+1分）白居易    西湖
7.（2分） B
奉贤区
（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）
诉衷情
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.本词的作者是     (人名)，词中“沧洲”的意思是         。(2 分)
7.下列对这首词的内容理解，错误的一项是      （2分）

A.这首词的词牌名是“诉表情”。
B.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。
C.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。
D.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘.
6.陆游，滨水之地，古时隐士所居之地，
7.C
杨浦区
(二)阅读古诗词，完成6-7题(4分)
                       天净沙﹒秋思
                                 马致远
  枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
6.曲中的“昏鸦”是指                       。(2分)
7.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是(   )(2分)
A.点明流浪旅人思秋的特定时间。
B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
C.使得全曲情境交融，浑然一体。
D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。
(二)古诗文理解(4分)
6.黄昏时归巢的乌鸦。(2分)
7.C (2分)
青浦区
（二）阅读下面的诗，完成6—7题（5分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6．加点字“足”的意思是                （2分）
7．下列理解不正确的一项是          （3分）
A．《钱塘湖春行》是一首七言律诗。
B．“争暖树”形象地写出了早春生机。
C．描绘的景色都是诗人在白沙堤所见。
D．诗中表达出作者游湖时喜悦的心情。
6．（2分）满足7． (3分)  C
黄浦区
(二)阅读下面的诗，完成第6 -7题(4分)
送友人
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6.这首诗的作者是唐代的       。(2分)
7.下列对这首诗内容的理解，正确的项是(2分)
A.“横”字写出水之动态。
B.“绕”字写出山之静态。
C.尾联抒发难舍难分的情感。
D.通篇都在写秀丽的自然美。
6. (2分)李白
7. (2分). C.
长宁区
(二)阅读下面的作品，完成第6---7题(4分)
黄鹤楼
唐  崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
蝶恋花
宋  柳永
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
6、上面的诗词里，出现了同一个表达作者情感的词，这个词是______(2分)
7对《黄鹤楼》和《蝶恋花》理解不恰当的一项是(    )(2分)
A. 崔诗是近体诗的佳作，柳词是婉约词的精品。
B. 崔诗写芳草凄迷动人心，柳词借春草绵延诉衷情。
C. 崔诗绘日景晚景颇具图画美，柳词写有声无声角度多变化。
D. 崔诗传递出伤感与思念之情，柳词表达了坚毅与执着之意。
6.愁
7.B
闵行区
（二）阅读下面这首词，完成第 6 — 7 题（ 4 分）
【甲】昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。
【乙】伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。
6. 【甲】词是李清照写的《             》，【乙】词是__________写的《蝶恋花》（2分）
7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是________（2分）
A.都表达了女主人公细腻的情思。
B.都是借春花春草抒发愁情的怀人词。
C.主人公都借酒浇愁而终究无法排遣。
D.都隐含着词人的惆怅和无奈之情。
6.（1分）如梦令   （1分）柳永
7.（2分）D
金山区
（二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）
水仙子•咏江南
江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。
6.这首元曲的作者是_________，曲题是_________。（2分）
7.下列对本曲理解不正确的一项是（     ）（2分）
A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。
B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。
C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。
D.“爱杀江南”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。
（二）  6．张养浩　（1分）   咏江南（1分）        7. B（2分）
嘉定区
(二)阅读古诗词，完成6-7题(4分)
望岳
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.诗中“阴阳”的意思分别是________和___________________。(2分)
7.下列对本诗理解不正确的一项是(    )(2分)
A.首联写诗人远望泰山时惊叹它的雄壮险峻。
B.颔联写近望泰山赞叹其神奇秀丽巍然耸立。
C.颈联写久望层云归鸟而心胸激荡眼眶欲裂。
D.尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志豪情。
6.（2分）山北   山南
7.（2分）A

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