杭州市中考语文试题专题汇编:语境写作(2014-2018)


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杭州市中考语文试题专题汇编:语境写作(2014-2018)(九年级总复习 部编人教版)
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杭州中考语文试题汇编:语境写作1.(18-杭州)根据语境,完成任务。班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。【答案】示例1:
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杭州中考语文试题汇编:语境写作
1.(18-杭州)根据语境,完成任务。
班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
【答案】
示例1:我觉得不妥当。网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。
示例2:我觉得合理。语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。      作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。       
示例3:我觉得不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
2.(18-杭州)根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。(5分)
    妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,那样对你学习有帮助。”
    晓宇:“                                                                   。”
【答案】示例:妈妈,我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我,他有很多方面值得我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习,平时会更多地向老师同学请教,更加努力地提高成绩。
【解析】本题考查口语交际试题。解答此题要有称呼,有理由,要从说服妈妈同意和航航来往展开,注意语气委婉,言之有理即可。
3.(16-杭州)根据下面的对话,代班长拟写一则通知。(只写正文,不超过60字)(5分)
班  长:区科技图书馆正式对外开放了,周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书:好啊。听说里面增谖了八大行星体验展台,以前北京才有,难得一见。
班  长:是啊,那里还可以借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10天。这几天去的人很多。
团支书:那我们就去那里做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生,维持秩序。你看我们什么时候出发?
班  长:上午8点整,在学校门口集中出发。
团支书:好的。写通知和点名的事就归你了。
【答案】示例:本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者,请同学们周六上午8点整在学校门口集中出发。
【解析】要仔细阅读材料,梳理重要信息:时间、地点、事件、要求,按着通知的格式要求拟写,交代清楚这些信息,同时注意语句的通顺。
4.(15-杭州)阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。(5分)
今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的祝福和感谢,而在现实生活中,年轻人往往不大习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪伴母亲。在这个属于母亲的节日里,他们通 过微信尽情抒发自己的情感。
                            ,一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。网友调侃:“什么地方儿 女最孝顺?微信朋友圈。”
(1)在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。(2分)
(2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。(3分)
【答案】(1)年轻人表达爱的方式引起了争议。
(2)示例1:这是年轻人有孝心的表现,因为有些年轻人不习惯当面表达感情,且因为各种原因缺少陪伴时间,微信晒爱不失为一种可取的方式。
示例2:这是年轻人在作秀,是表演,且不说母亲能否看到微信,即使能看到,这种通过网络表达的情感也比较虚幻,不如实实在在的陪伴。
【解析】(1)衔接自然,需要承上启下,可以结合第一段的内容“母亲节表达爱的方式”与第二段的内容“两方观点”总结出。  
(2)不管是支持还是反对,说出观点+原因,言之有理即可。
5. (15-杭州)学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(6分)
(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2分)
 
(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(2分)
(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。(2分)
同学一:我爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。
同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。
【答案】
(1)课余活动以运动为主的人很少,半数以上的学生运动时间不足20分钟或不运动。
(2)示例:小明学习是重要的,但是身体是更重要的,身体好有利于提高学习效率。
(3)我爱登山,用汗水浸润沟壑,用毅力征服峭壁,用双手打开挫折之门。
【解析】(1)在仔细审题的基础上(课余运动情况),根据观察所得,结合标题、饼状图中与运动相关所占的比例,运用比较、分析、综合、等思维方法进行思考,分析出表中有关材料的相互联系,从而得出了结论。 
(2)语言得体,说出运动对学习有益的地方。言之有理即可。  
(3)回答时必须至少有一种修辞,语言要优美,同时也要有自己的感悟就好。
6.(14-杭州)阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。
昨天,市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授,并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角,因此在国际上享有崇高声誉。近年来,他考察了英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆,对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请,双方约定讲座时间为该日商务九时,地点在市文化宫报告厅。
(1)这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当,请加以修改。(3分)
(2)请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人,不超过40字。(2分)
【答案】(1)①“召见”改为“接见”“接待”等;②“独特的研究视角”改为“研究视角独特”:③“故宫博物院”后的逗号改为顿号。 
(2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。  
【解析】(1)①第一句为用语不得体。“召见”的意思为:上级令下级来见。所以用在本句不合适,应该改为“接待”或“接见”。②第二句为语言结构,由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”,所以应该修改为“研究视角独特”,与前文保持一致。③第三句为标点符号有误。其中“英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆”三个国家之间属于大并列,而“故宫博物馆,良渚博物馆”属于大并列中的小并列。所以,应该将逗号改为顿号。  
(2)告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。

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