湖南省茶陵县第三中学2019届高三下学期第一次月考语文试题 -- 人教版高三总复习

湖南省茶陵县第三中学2019届高三下学期第一次月考语文试题

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湖南省茶陵县第三中学2019届高三下学期第一次月考语文试题(高三总复习人教版)

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2019年上期茶陵三中高一年级第一次月考语文试题时间：150分钟分值：150分命题：颜国梁审题：高一语文备课组一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。黄梅戏原名

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2019年上期茶陵三中高一年级第一次月考语文试题
               时间：150分钟       分值：150分
               命题：颜国梁        审题：高一语文备课组
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
    阅读下面的文字，完成1～3题。
    黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。
    黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”①。但作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词，很多用的是地方语言，剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱、伦理道德等，很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其它地区范围内演出，这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，作出了很多努力，并取得了一定的突破。
    首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的《墙头马上》，就在形体语言上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。《墙头马上》的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚至是必须的。当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本身的特点，而应当处理好继承与发展的关系。所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。
    其次，要创新运用声光电等新技术手段打造感官盛宴。近些年来，大量的高科技声光电产品运用到舞台上来，这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位，它不光把环境和人物照亮，更把人物立体化、背景生活化，为舞台美术增色添彩。舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》正是一部集声光电于一体的视觉大餐，为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。由此可见，积极研究与运用现代化科技手段将会越来越成为黄梅戏发展中必不可少的一项重要内容。
    最后，要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今，在文化体制改革的大潮中，如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系，成为了一个非常重要的课题。同时，这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。黄梅戏剧团转企后，首先面临的是生存问题，一个企业要生存下去，经济效益是第一关注点。没有了效益，企业就失去了生存的基础，艺术创作也就无从谈起了。但如果一味的追求经济效益，追求利润最大化，那么，就会忽视艺术创作，忽视生存的意义，最终也会因为没有好的艺术产品提供给社会而退出市场舞台。所以，在两者之间如何权衡，如何博弈，成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题，这一点对于其它艺术形式也同样适用。

【注】①本戏：是成本演出的戏曲，内容包括一个完整的故事，有时不一定一次演完。
1．从原文看，下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解，正确的一项是（    ）（3分）
A．黄梅戏是产生于湖北黄梅县大别山采茶调，传入安庆并结合当地的民间艺术，发展起来的一种新剧种。
B．黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言，剧中故事和人物也广为老百姓所熟悉。
C．黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德等，较少涉及重大历史题材及文学经典。
D．由于眼界和视角的局限，黄梅戏发展进程很缓慢，演出的范围也只局限在安徽地区。
2．下列对原文思路的分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．第一段提出了文章观点：作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏，其发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果，引出下文。
B．第二段介绍了黄梅戏的来历和发展，由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限，黄梅戏的发展受到了很大的阻碍。
C．第三、四段指出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电新技术创新运用上，作出了很多努力与突破，会促进黄梅戏艺术的发展。
D．纵观全文可知，如果处理好继承与发展的问题，突破演出地区范围的局限，做好传统与创新之间的权衡和博弈，那么黄梅戏剧团会走得更远。
3．下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是（    ）（3分）
A．黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合，并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出“本戏”。
B．吴亚玲主演的黄梅戏新作品《墙头马上》的成功说明，只要能够解放与拓展形体语言，就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。
C．声光电等新技术手段可以创新运用到黄梅戏中，为舞台增色添彩，为观众带来视觉享受，它已成为黄梅戏发展中必不可少的重要内容。
D．新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》能够说明舞台灯光在戏剧舞台中有了思想，起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
    阅读下面的文字，完成4～6题。
唐三彩   侯发山
那天，康乡长到南湾村调研。村主任老贵忍不住兴奋地告诉他说：“栓保的女儿梅花考上了北京大学。”
    对于栓保，康乡长是不陌生的，去年年关的时候，康乡长给栓保送去了一壶油两袋面三百元钱，可是，栓保死活不要，说他家的日子还能过得去……现在听到这个消息，康乡长当然也很高兴，说：“走，咱去栓保家看看。”
    康乡长和老贵去的时候，梅花正坐在床边，嘤嘤地啜泣；栓保蹲在地上，不住地吧嗒着旱烟，很是无精打采。
    老贵在康乡长后面悄声说道：“栓保兴许正在为梅花的学费发愁呢。”
    康乡长似乎没听到老贵的话，朗声地说：“栓保，女儿考上了北大，祝贺你啊！”
    栓保这才发觉来客人了，忙慌乱地站了起来，讪笑着说：“康乡长来了。”梅花别过脸去，用袖子擦拭着脸上的泪痕。
    康乡长看了看，栓保家里依然空荡荡的，没有一件值钱的家当，墙角一缸咸萝卜散发出一股说臭不臭说咸不咸的味道。
    老贵附在康乡长耳边说道：“栓保家一年四季把咸萝卜当饭吃。”
    康乡长发现墙旮旯放着一个瓷罐，突然两眼一亮，说：“这个罐子是干什么用的？”
    栓保不好意思一笑，说：“当年腌制咸菜用的，现在嫌它有点小，就不用了。”
    康乡长把瓷罐搬到光亮处，用手小心地擦拭了一下，说：“哇，这是宝物啊！”
    栓保，还有老贵都眨巴着眼睛，好像不明白康乡长的话。
    康乡长说：“这个瓷罐不是一般的瓷罐，是‘唐三彩’。”
    栓保说：“不可能吧，这是俺爹活着的时候用两个鸡蛋在集市上换来的。”
    康乡长摇了摇头，接过老贵递过来的一块破布仔细地抹拭着，得意地说：“你们瞧瞧，这个瓷罐绝对是唐三彩。”
    老贵一愣一愣的，说：“康乡长，你可看仔细了。”
    康乡长说：“你们瞧瞧这造型，这彩饰，这釉色，有一种斑斓富丽的艺术效果。”
    老贵说：“为啥叫唐三彩呢？”
    康乡长侃侃而谈，说：“这种制陶工艺是从唐朝时期开始的，采用堆贴、刻画等形式的装饰图案，同时使用红、绿、白三种釉色，经过高温烧制后，三种釉色相互交融，三彩就变成了很多的色彩，形成了有原色、复色的斑驳淋漓的多种颜色。据说这种玩意由于在制作过程中釉质的自然下流，烧制好的唐三彩会产生许多复杂奇妙的变化，因此，没有任何两件唐三彩作品是完全一样的……所以说这是一件价值连城的宝贝。”康乡长一席话，把老贵和栓保惊得目瞪口呆，傻了一般。
    栓保说：“可是，可是，这宝物对我来说也没啥用处，也不知道有人要没有？”
    康乡长说：“这样吧，我出3万块，你卖给我如何？”
    栓保惊喜地说：“真的？”
    康乡长说：“不骗你。”
    栓保就慌乱地点了点头。
    老贵也松了口气，说：“梅花这下可以上大学喽。”
    第二天，当康乡长交给栓保3万元要把瓷罐抱走时，梅花红着脸说：“康乡长，这个瓷罐既然是唐三彩，肯定是我家祖传的东西，所以我不想让它流落到他人手中。”
    康乡长眨巴着眼睛，说：“你这话什么意思？”
    梅花说：“康乡长，你要保存好这个瓷罐，5年后，我用4万块把它赎回，中不中？”
没想到是这样，康乡长一时说不出话来。
    梅花说：“康乡长，你要不同意，就请拿走你的钱，把瓷罐留下。”
    康乡长说：“那好，5年后你可以赎回，但不是4万，是10万！”梅花沉默了片刻，就使劲点了点头。
    梅花在大学里刻苦学习，成绩优异，毕业后被一家公司聘为副总，年薪20万。在老贵的带领下，梅花辗转找到了康乡长。康乡长又惊又喜，他抱出那个瓷罐，说：“闺女，实话跟你说，这是一个很普通的瓷罐。”
    梅花一点儿也不感到惊讶，说：“谢谢您！我当初就知道它是个很普通的瓷罐。”
    康乡长很是意外，说：“那你为何还要赎回去？”
    梅花说：“做人得讲良心……当年要不是您出手相助，我不可能有今天。”
    老贵有点明白又有点糊涂，说：“康乡长，既然您知道是假的唐三彩，为啥当年提出要让梅花拿10万元来赎回？”
    梅花抢先插话说：“老贵叔，康乡长一是不想让我赎回这个假的唐三彩，二也是在逼我学业有成，干出一番事业啊。”
    康乡长欣慰地说：“梅花，我只拿回属于我的3万，其余的7万你捐给村里如何？”
梅花同意了，一张笑脸如同盛开的梅花。              (选自老牌文学期刊《百花园》)
阅读理解题：
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说开头插叙去年的事件，既交代了栓保家庭贫困的现状，也突出了栓保自尊的个性，使后面的情节展开显得自然而合理。
B.老贵这个次要人物在文中也起着重要的作用，有些细节的处理是通过老贵的语言自然呈现，使文章避免了平铺直叙。
C.小说善于运用语言、神态等描写手法表现人物，“梅花红着脸”表现了她内心很挣扎,既想要得到帮助上大学，又想要保住家传的东西。
D.小说结尾出人意料，又在情理之中，帮扶者的无私帮助，被帮扶者的积极上进和懂得感恩，令人感动，让人不禁为康乡长和梅花拍手叫好。
5.请结合文本分析“老贵”这个人物形象在小说中的作用。（6分）
6.请探究小说结尾“一张笑脸如同盛开的梅花”中“梅花”的意蕴。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
    阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
长江经济带是指沿长江附近的经济圈，长江经济带横跨我国东中西三大经济区域，具有独特优势和巨大发展潜力，改革开放以来，长江经济带已经成为我国综合实力最强，战略支撑作用最大的区域之一。长江经济带战略作为中国新一轮改革开放转型实施新区域开放开发战略，是具有全球影响力的内河经济带，东中西互动合作的协调发展带，沿海沿江全面推进的对内对外开放带，也是生态文明建设的先行示范带。
    长江经济带是整个长江流域最发达的区域，也是全国除了沿海开放区以外，经济密度最大的经济带，它对我国经济发展的战略意义是其它经济带所无可比拟的，与沿海和其它经济带相比，长江经济带拥有我国最广阔的腹地和发展空间，是我国今后15年经济增长潜力最大的地区，应该成为世界上可开发规模最大，影响范围最广的内河经济带。
材料二：长江经济带概况及发展蓝图
  （摘自中国经济网）
材料三：长江是我国第一大河，是中华民族的母亲河，也是中华民族发展的重要支撑。要保护好母亲河，保护中华民族发展的长远利益，长江经济带的发展就必须走生态优先、绿色发展的创新之路。长江流域拥有得天独厚的生态资源和自然资源优势。以往，长江流域走的是依靠资源消耗和生态破坏来发展的粗放式发展之路，具有不可持续性。随着党中央以生态和环保为核心布局长江经济带建设后，生态优先和绿色发展成为了发展的核心理念。2016年1月，习近平总书记在推动长江经济带发展座谈会上提出，长江经济带发展要把“修复长江生态环境摆在压倒性位置”，这更加坚定了长江经济带走绿色发展之路的决心。长江经济带的发展只有走生态优先、绿色发展之路，才能生产巨大的生态效益，才能解决长江流域内人口、资源和生态的矛盾，才能提高经济发展质量，才能使母亲河永葆生机活力。
    “绿水青山就是金山银山”。长江经济带的发展需要尊重自然规律、经济规律和社会规律。在生态保护方面，需要统一思想、凝聚共识、统一部署、强化行动，坚决贯彻落实党中央提出的新发展理念，走好生态优先和绿色发展之路。在生态保护方面，重点是要建立健全长江经济带生态保护的机制和制度，加强流域内污染治理、保护生物多样性、科学规划长江岸线利用、合理布局路、岸、产、城的空间发展、保护长江流域的滩涂湿地。在经济发展方面，从供给侧结构性改革入手，创新绿色发展技术，大力发展节能环保产业、清洁生产产业和清洁能源产业，用好长江流域的黄金水道，实现江海联运和区域联动协调发展的新格局。在社会发展方面，通过异地搬迁、精准扶贫、社会保障制度等解决好人地矛盾、人口与环境的矛盾；通过宣传教育，帮助人们牢固树立人与自然和谐相处的理念；通过经济发展和社会公共服务均等化等提升长江流域老百姓的幸福感和获得感。只有尊重了自然规律、经济规律和社会规律，才能实现长江经济带的绿色发展和可持续发展。              （节选自《中国环保在线》、《中国建设网》）
7．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．长江经济带横跨我国东中西三大区域，是全球最有影响力的内河经济带，生态地位重
要，预计10多年以后，将基本建设成为功能完备的长江全流域黄金水道。
B．长江经济带可以被打造成世界上开发规模最大、影响范围最广的内河经济带，因为它
拥有诸多资源优势。
C．长江经济带覆盖上海、江苏等11个省市，面积约205万平方公里，占全国的21%，
  人口和经济总量均超过全国的四成。
D．预计到2020年，长江经济带森林覆盖率将达到43%，城镇化率将达到六成以上，水
   质优良比将达到四分之三以上。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．长江经济带的发展只有走生态优先，绿色发展之路，才能产生巨大的生态效益，才能
提高经济发展质量，使母亲河永葆生机。
B．长江是我国的第一大河，是中华民族的母亲河，长江流域孕育了发达的长江经济带，
长江经济带具有独特优势和巨大发展潜力。
C．以往，长江流域走的是依靠资源消耗和生态破坏来发展的粗放式发展之路，现在，生
态优先和绿色发展将成为发展的核心理念。
D．为了贯彻落实党中央提出的关于发展长江经济带的新发展理念，需要重视宣传教育，将人与自然和谐相处的理念深入人心。
9．请依据材料概括长江经济带的定义（60字以内）、十年期发展部分目标和推动其绿色发展可持续发展的措施。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文字，完成10～13题。
周智光，本以骑射从军，常有戎捷，自行间登偏裨。宦官鱼朝恩为观军容使，镇陕州，与之昵狎。朝恩以扈从功，恩渥崇厚，奏请多允，屡于上前赏拔智光，累迁华州刺史、同华二州节度使及潼关防御使，加检校工部尚书、兼御史大夫。
永泰元年吐蕃回纥党项羌等十余万众寇奉天醴泉等县智光邀战破于澄城收驼马军资万计因逐贼至鄜州。智光与杜冕不协，遂杀鄜州刺史张麟，坑杜冕家属八十一人，焚坊州庐舍三千余家。惧罪，召不赴命。朝廷外示优容，俾杜冕使梁州，实避仇也。永泰二年十二月，智光专杀前虢州刺史兼御史中丞庞充。充方居缞绖，潜行，智光追而斩之。又劫诸节度使进奉货物及转运米二万石，据州反。智光自鄜州专杀，朝廷患之。智光遂聚亡命不逞之徒，众至数万，纵其剽掠，以结其心。
淮南节度使、检校右仆射崔圆入觐，方物百万，智光强留其半。举选之士竦骇，或窃同州路以过，智光使部将邀斩于乾坑店，横死者众。优诏以智光为尚书左仆射，遣中使余元仙持告身以授之。智光受诏慢骂曰：“智光有数子，皆弯弓二百斤，有万人敌，堪出将入相。只如挟天子令诸侯，天下只有周智光合作。”
大历二年正月，密诏中书令郭子仪率兵讨智光，许以便宜从事。时同、华路绝，上召子仪女婿工部侍郎赵纵受口诏付子仪，纵裂帛写诏置蜡丸中，遣家童间道达焉。子仪奉诏将出师，华州将士相顾携贰。智光大将李汉惠自同州以其所管降子仪。贬智光为澧州刺史，散官勋封如故。是日智光为帐下将斩首，并子元耀、元干等二人来献。丁卯，枭智光首于皇城之南街，二子腰斩以示众。（节选自《旧唐书》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分）
A. 永泰元年／吐蕃／回纥／党项／羌等十余万众寇奉天／醴泉等县／智光邀战／破于澄城／收驼马军资万计／因逐贼至鄜州／
B. 永泰元年／吐蕃／回纥／党项／羌等十余万众寇／奉天醴泉等县／智光邀战／破于澄城／收驼马军资万计／因逐贼至鄜州／
C. 永泰元年／吐蕃回纥／党项羌等十余万众寇／奉天／醴泉等县／智光邀战／破于澄城／收驼马军资万计／因逐贼至鄜州／
D. 永泰元年／吐蕃／回纥／党项／羌等十余万众／寇奉天／醴泉等县／智光邀战破／于澄城收驼马军资万计／因逐贼至鄜州／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）（3分）
A.偏裨在古代也称为偏将、禆将、副将，是佐助大将的将领。
B.累迁中的“迁”意为调动官职，在古代一般指升职。累迁就是多次升官。
C.工部为六部之一，掌管关税、厘金、营造工程，部长称为工部尚书。
D.散官就是负责一些闲散职务的官员的通称，待遇厚薄不一，如朝议大夫等。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）（3分）
A.周智光出身卑微，靠战功升官。原来以骑马射箭从军,经常立战功,久任副将。皇帝听信鱼朝恩的说词，多次赏赐周智光。
B.周智光心肠狠毒，迫害别人。周智光与杜冕之间不和,于是杀死州刺史张麟,将杜冕家属共计八十一人活埋, 烧毁坊州的房舍三千多家。
C.周智光拥兵割据，为非作歹。周智光不仅杀死虢州刺史、兼御史中丞庞充，还阻截地方官员给朝廷的进贡，纵容盗贼偷盗通州路的选举之士。
D.皇上令让郭子仪的女婿带口头诏令给郭子仪，命他率兵讨伐智光,见机行事。郭子仪奉命准备出师,华州将士相继叛离了周智光。
13.翻译下面的句子。（10分）
①君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
②智光有数子，皆弯弓二百斤，有万人敌，堪出将入相。
（二）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
春晴怀故园海棠二首（其一）
杨万里
故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。
万物皆春人独老，一年过社燕方回。
似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。
无那风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。
【注】杨万里，江西吉水人，做此诗时他正离家宦游，在广州任内。无那：无奈。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）（3分）
A.“锦绣堆”形容海棠花团锦簇，如堆锦织绣。这一片繁花似锦的美丽景象并非眼前的实景，为虚写。
B．诗中虽然写“梦入”，但诗人其实并没有做梦，是诗人看到今日春风和煦，春暖花开，感觉恍若梦境。
C．诗人从春日海棠开花、万物春回，联想到自己老了，生机勃勃的春景与人的衰飒老气形成了对比。
D．“万物皆春”明点“春”，“一年过社”说的是春社，暗点“春”。海棠花开、燕子飞回，使人感到花也春，鸟也春。
15．这首诗抒发了诗人哪些情感? 请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
16.(1) 荀子在《劝学》中直接提到了学与思的关系的句子是：                        ,                  。
（2）《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：                        ，                   。
（3）《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：               ，                     。

三、语言文字运用（20分）
    阅读下面的文字，完成17～19题。
    12月8日凌晨2时23分，嫦娥四号探测器发射成功，开启了中国月球探测的新旅程。月球虽然“近在咫尺”，可是对人类来说，它依旧             。各国探月工程的研究技术一直                 。不仅仅嫦娥四号成功发射是人类驱赶未知迷雾的又一大壮举，更是我国航天事业的一大突破。
    这次登陆月球背部，（    ），月球背面会考验设备的长期耐低温性能、电池在低温条件下是否耐用等。登陆月球背面，我们会看到不同角度的画面，会看到正面着陆时无法拍摄到的特殊效果。月球背面的夜景难能可贵，会有          的感觉，可能还会有不同的反光效果。
    人类正是因为对未知领域的向往，才促使科学文化向前迈进。无论是古代神话，还是现代幻想，月球在人类的想象空间中，都扮演着            的角色。进一步看，发射探月卫星进一步了解月球，也许并不是最重要的。通过探索月球表面，带来更多的疑问，发现更大的未知空间，对激发人类的好奇心来说，意义非凡。      (选自2018年12月8日《人民日报》)
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）（3分）
A．不仅仅嫦娥四号成功发射是我国航天事业的一大突破，更是人类驱散未知迷雾的又一大壮举。
B．嫦娥四号成功发射不仅仅是我国航天事业的一大突破，更是人类驱散未知迷雾的又一大壮举。
C．嫦娥四号成功发射不仅仅是人类遣散未知迷雾的又一大壮举，更是我国航天事业的一大突破。
D．嫦娥四号成功发射不仅仅是我国航天事业的一大突破，更是人类遣散未知迷雾的又一大壮举。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ）（3分）
A．难度在恶劣温度对人类检测器的检验
B．会遇到想不到的恶劣天气
C．重在恶劣温度对电池的检验
D．而月球背部恶劣温度也是对人类探测器一种检验
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ）（3分）
A．扑朔迷离　参差不齐　别出心裁　举重若轻
B．错综复杂　良莠不齐　别出心裁　举足轻重
C．扑朔迷离　参差不齐　异乎寻常　举足轻重
D．错综复杂　良莠不齐　异乎寻常　举重若轻
20．下面是一封家长来信的片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）
孩子原来不懂事，经老师的奉劝，才解开心结，我们非常感激。听闻敝校下周举办“家校合力”主题家长会，我一定按时光临。为了表示支持，惠赠大会矿泉水五箱。
秋日初寒，托福各位老师，顺祝教安。
21．图文转换题（6分）
下图是“学生核心素养培养的主要路径”框架图，请把图中的内容写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
1864年的一天，哈佛大学图书馆突发火灾，数百本哈佛牧师捐赠的重要图书被焚毁一空，只有一本幸免于难——前一天晚上，它被一位学生违章带回了宿舍。次日，这名学生把书交还给学校，这本书也成了哈佛牧师捐赠图书的孤本。哈佛大学召开校会，校长对该学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意，然后当众宣布开除了这名学生。
在中国一所中学，课间，两名学生大闹，不慎将走廊的橱窗玻璃打碎。当时周围虽然没有其他人，但是两名学生还是主动到校长室说明情况，承认错误，并保证以后不再大闹了。校长表扬了两名学生，并认为他们认错态度极好，便不要他们赔偿学校玻璃被打碎的损失了。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

                                 参考答案
1.选B。A项，答非所问，不是谈对“黄梅戏存在‘一定局限’”的理解。C项，转述不当。选项为“较少涉及”，原文为“很少演出”，范围不当。 D项，因果倒置，原文为“黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角”。
2．选D。需要搞好“权衡与博弈”的主体弄错了，属张冠李戴。
3．选D。A项，“后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出‘本戏’”错，不是青阳腔、徽调吸收了黄梅戏，而是黄梅戏借鉴吸收了青阳腔和徽调，开始演出“本戏”。“大别山采茶调”错，原文为“黄梅县一带大别山采茶调”。B项，“只要…就…”错。C项，“已成为”错。原文为“将会越来越成为”。
4.C 5. ．第一处反常:康乡长突然发现栓保家里一个腌咸菜的瓷罐是古物唐三彩，他愿意用3万元买下这个宝物。第二处反常:梅花红着脸向康乡长提出5年后用4万元将唐三彩瓷罐赎回。第三处反常:康乡长说赎回可以，但不是4万，而是10万。艺术效果:就文章的内容或人物的反常情况设置疑团，吸引读者寻根问底，步涉深入，最后峰回路转、柳暗花明，从而完成人物形象的塑造，点明文章的中心思想，给读者强烈的艺术震撼和情感满足。(三处反常各1分，艺术效果3分。)
①推动情节的发展，如经由老贵的叙说，康乡长得知梅花考上大学同时也为学费而发愁
②丰富康乡长人物形象，老贵对瓷罐的疑惑以及不明白康乡长对赎回瓷罐的加价行为，反映康乡长在资助的时候富有智慧，讲究策略。
③有利于主题的表达，老贵见证了“唐三彩”所传递的人情温暖。
6．①把梅花的笑脸喻为“盛开的梅花”，表

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