湖南省湘潭市第一中学2018-2019学年高一下学期周练（一）语文试题 -- 人教版高一下册

湖南省湘潭市第一中学2018-2019学年高一下学期周练（一）语文试题

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湖南省湘潭市第一中学2018-2019学年高一下学期周练（一）语文试题(高一下册人教版)

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第一周语文周周清姓名：学号：成绩：1.阅读下面的文字，完成下面小题。孝是人生自然生发的一种亲情。任何个人都因其父母而来到这个世界上，而人的生命是如此脆弱，只有亲人时时刻刻地关照，才可度过其婴儿期。正是因为父母无私的爱，子女才得以成人。在子女年幼时，父母为子女尽心操心，是父母的责任与本分。父母孩子之间

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第一周语文周周清
姓名：         学号：      成绩：
1.阅读下面的文字，完成下面小题。
    孝是人生自然生发的一种亲情。任何个人都因其父母而来到这个世界上，而人的生命是如此脆弱，只有亲人时时刻刻地关照，才可度过其婴儿期。正是因为父母无私的爱，子女才得以成人。在子女年幼时，父母为子女尽心操心，是父母的责任与本分。父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感。在人的孩提时代，当我们觉察到自己的存在时，我们就知道自己已经有了双亲。基于对父母的爱和尊重之上的孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道，然后进一步，成为超越任何个人私利的人格。
    在父母和子女形成了一种基本的情感相通关系后，父母特别理会到孩子的需要，孩子则尤其亲近父母。两者相互都有亲近感，达到爱的统一。子女尽孝也就是爱的体现，这样一种爱，也是人对父母之外的他人的爱的起点。父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务。这种关系既不是契约协定，也不是任何意义上的交换，而是人性的自然产物。因而，这里有着不可推卸的道德责任。
    治国平天下是传统儒家的理想，从孝道上看，也就是把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的。孝道把对国家的爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升：“移孝作忠。”儒家伦理的核心是仁，而仁的核心则是“孝悌”。在孔子那里，他以“仁”为最高道德要求，而“孝悌”则是仁的基础。他说：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”并且明确地说：“孝弟也者，其为仁之本与。”儒家的基本教育，是道德教育，而在道德教育中，孝的教育尤为重要。这里还需要指出一点，即儒家往往“孝悌”并用，孝是指对父母的德性要求，而悌则是指兄弟之间的相互尊重，但前者更为根本。
    孟子也明确谈到“孝悌”作为基本的道德要求，并且把它看成是传统的社会伦理的核心地位，这也是儒家的基本观点，他不仅把“孝悌”看作是基本的德性，而且提出了“移孝作忠”的说法。汉代的董仲舒也说：“无孝悌则亡其所以生。”无孝悌则不配做人，更无从谈起政治上的公忠。
    当代社会由于传统的断裂，对于孝与公忠两者的关系已经看不到基本的联系。多年来脱离个人的私德来讲政治，实践表明这样的政治是靠不住的。传统孝道认为为父母尽孝是一切教化之本，由亲亲施始，亲亲启蒙，人情陶冶，进而达到道德的升华。试想，谁会相信一个连侍奉双亲的德性都没有的人，会真诚热爱他人和国家呢？把孝与公忠联系起来，其起点就在于孝。教化强调施从亲始，而其根本精神在于更多地远离对自我利益的关切，把爱心更多放在社会和他人那里，从而养成一种关怀他人、关怀社会的胸怀和情怀。
                                     （摘自龚群《孝道的情感与外推》，有删改）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A. 父母与孩子之间的爱是自然生发的，子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养。
B. 正因为父母尽心尽力，子女才得以成长，所以父母年老后子女也应尽自己的孝心。
C. 儒家的基本教育是道德教育，而“孝悌”是“仁”的基础，因此包含了儒家道德教育的全部内容。
D. 孔子和孟子都认为，孝悌是一个人基本的道德要求，这也是儒家思想的伦理核心。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A. 第一段从孝的自然生发的特点讲到孝道的形成，引出了笫二段关于孝和忠关系的阐述。
B. 作者将个人为父母尽孝与儒家治同平天下的理想相结合，足将孝与公忠结合起来。
C. 文章以孔子、孟子和董仲舒的言论有力地论证了孝悌是仁爱、公忠等道德的基础。
D. 文章的论述由现象到理念，由古代到当代，由孝道到公忠，逐层深入，层次分明。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A. 孩子的孝需要经过强化培养才能转化为孝道，可见孝道是需要后天学习修炼的人格。
B. 为父母尽孝，是人对父母之外的他人和社会的爱的起点，可见孝是一切爱的核心。
C. 儒家教化强调从侍奉双亲开始，就是以孝道推动公忠，以亲情陶冶来升华道德。
D. 一个人的私德不好，必然会影响到对他的政治评价；不爱父母的人不会真正爱人爱
2.阅读下面的文言文，完成下列小题。（23分）
张嘉贞，本范阳旧姓。以五经举，补平乡尉，坐事免。长安中，御史张循宪使河东，事有未决，病之，问吏曰：“若颇知有佳客乎？”吏以嘉贞对。循宪召见咨以事嘉贞条析理分莫不洗然循宪大惊试命草奏皆意所未及它日武后以为能循宪对皆嘉贞所为因请以官让后引拜监察御史。累迁兵部员外郎。时功状盈几，郎吏不能决，嘉贞为详处，不阅旬，延无稽牒。进中书舍人。历梁秦二州都督、并州长史，政以严辨，吏下畏之。奏事京师，玄宗善其政，数慰劳。突厥九姓新内属，杂处太原北，嘉贞请置天兵军绥护其众，即以为天兵使。明年入朝，或告其反，按无状，帝令坐告者。嘉贞辞曰：“国之重兵利器皆在边，今告者一不当即罪之，臣恐塞言路，且为未来之患。”遂得减死。天子以为忠，且许以相。及宋璟等罢，帝欲果用嘉贞，以为中书侍郎、同中书门下平章事。迁中书令。居位三年，善傅奏，敏于裁遣。然强躁，论者恨其不裕。秘书监姜晈得罪，嘉贞希权幸意，请加诏杖，已而晈死。会广州都督裴伷先抵罪，帝问法如何，嘉贞复援晈比，张说曰：“不然，刑不上大夫，以近君也。士可杀不可辱。”帝然之。嘉贞退，不悦曰：“言太切。”俄拜工部尚书，为定州刺史，封河东侯。及行，帝赋诗，诏百官祖道上东门。久之，以疾丐还东都，诏医驰驿护视。卒，年六十四，赠益州大都督，谥曰恭肃。嘉贞性简疏，虽贵，不立田园。有劝之者，答曰：“吾尝相国矣，未死，岂有饥寒忧？若以谴去，虽富田产，犹不能有也。近世士大夫务广田宅，为不肖子酒色费，我无是也。”
（节选自《新唐书•张嘉贞传》）
4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A. 循宪召／见咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草／奏皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞所为／因请以官让
B. 循宪召／见咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草奏／皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞／所为因请以官让
C. 循宪召见／咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草奏／皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞所为／因请以官让
D. 循宪召见／咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草／奏皆意所未及/它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞／所为因请以官让
5. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A. 五经，儒家经典《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，唐宋科举考试科目有五经科。
B. 河东，古代指山西西南部。黄河由北向南流经山西，山西西南部因在黄河以东，故称“河东”。
C. 京师，在古代一般有“国家的都城”“天子的军队”“朝廷”这三个义项，本文中指“国家的都城”。
D. 祖道，古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。《荆轲刺秦王》有“至易水上，既祖，取道。”
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A. 张嘉贞才能出众，受到官吏推荐。张循宪巡视河东时，因处理事务操劳过度而生病了，下属推荐张嘉贞帮助处理，后来张循宪就推荐他担任监察御史。
B. 张嘉贞虑事长远，为诬告者开脱。为避免突厥族群内附而带来的隐患，他请求派兵保护当地百姓；为避免堵塞言路而成为隐患，他请求饶恕诬告者。
C. 张嘉贞为相强躁，性格简单粗疏。为迎合权幸心意，他请求对姜晈施以廷杖；他对裴伷先也如此，遭到张说反对；他虽然职位尊贵，但不置买田宅。
D. 张嘉贞深受器重，死后赠谥褒美。玄宗认为他政事处理得好，多次慰劳；皇帝在他赴任时赋诗，后来他生病时还派太医护视，死后获得美好的谥号。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（14分）
（1）明年入朝，或告其反，按无状，帝令坐告者。（4分）
（2）近世士大夫务广田宅，为不肖子酒色费，我无是也。（4分）
（3）心凝形释，与万化冥合。（3分）
（4）位卑则足羞，官盛则近谀。（3分）
3.阅读下面这首词，完成下列小题。（9分）
行香子
秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飚青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
8. 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（4分）
A. 本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。
B. 本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。
C. 正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。
D. 这首词描绘春天的田园风光，写景抒情自然朴质，语言生动清新。
9. 请赏析这首词的语言特色。（5分）
4.名句默写（10分）
10.补写出下列名篇名句的空缺部分。
①_______________，渺沧海之一粟。    （苏轼《赤壁赋》）
②吾尝终日而思矣，________；__________，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）
③师者，_______________。   （韩愈《师说》）
④恰同学少年，风华正茂，书生意气，_________________。(毛泽东《沁园春•长沙》)
⑤_________________，见不贤而内自省也。（孔子《论语里仁》）
⑥__________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居五首》（其一））
⑦露从今夜白，_________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
⑧出师一表真名世，_________________。（陆游《书愤》）
⑨还顾望旧乡，_________________。（《古诗十九首》）
5.阅读下面文字，完成下列小题。（9分）
“早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。”人工智能机器人“九歌”      ，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首”，它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇，然后通过深度学习模型，（    ），按照主题需要解码输出一首完整的诗。
如今，人工智能技术        ，各式各样的智能机器人早已各显神通，“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。俄罗斯世界杯期间，“张小明”记者16天撰写450多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布，最终       ，一战成名。
“强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我们应该竭尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬•霍金生前如是警醒。当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危？不过也有专家认为这是       。
11. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）
A. 牛刀小试   一日千里   众望所归   庸人自扰
B. 牛刀小试   日新月异   不负众望   杞人忧天
C. 初露锋芒   日新月异   众望所归   杞人忧天
D. 初露锋芒   一日千里   不负众望   庸人自扰
12. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A. 古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律
B. 摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握
C. 摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则”
D. 自己学习古诗中的“潜规则”，摸索出一套作诗的规律
13. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A. “张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
B. “张小明”是第一款国内综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
C. “张小明”是国内第一款利用综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
D. “张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
6.写作（40分）
语文，对人的一生，究竟有多么重要？  请说说你的看法。100——200字。

参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 8 11 12 13
答案 D A B C C A C B D A
7.(1)第二年，（张嘉贞）入朝，有人诬告张嘉贞谋反，审查发现没有这事，唐玄宗下令要处死诬告者（想要将告发者治罪）。
（2）近些年有些士大夫致力扩充田地住宅，（死后）这些东西是没有才能的子孙花天酒地的生活费用罢了，我是不会这样做的。
（3）等到心神凝聚安定，躯体得到解脱，跟万物的变化暗暗相合。
（4）称地位低的人为师，就感到足以可耻，称官位高的人为老师，就近于阿谀奉承。
9.①通俗生动，朴素清新，质朴自然。“树绕村庄，水满陂塘”如同口语，生动自然。写景如“桃花红，李花白，菜花黄”，色彩简单鲜明又显出农家本色。②用词准确。“倚东风、豪兴徜徉”，“豪兴”点明心情，“倚”“徜徉”则写出词人怡然自得的神态。“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”，“啼”“舞”“忙”三字概括准确，写出了春天的生命活力。③句式整齐，格调轻快。本词句式都是三、四字句式，轻快流畅。
10.①寄蜉蝣于天地    ②不如须臾之所学也   吾尝跂而望矣    ③所以传道受业解惑也    ④挥斥方遒    ⑤见贤思齐焉    ⑥羁鸟恋旧林   ⑦月是故乡明    ⑧千载谁堪伯仲间    ⑨长路漫浩浩
11.参考范文：
在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。
语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。

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