江苏省宜兴市楝树中学2018-2019学年八年级3月月考语文试题


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江苏省宜兴市楝树中学2018-2019学年八年级3月月考语文试题(八年级下册 部编人教版)
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八年级语文下学期第一次阶段性检测2019.3命题人审核人本试卷分试题和答卷两部分,答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。一、 积累与运用(32分)1.根据课文内容默写。(10分)①,君子好逑。(《诗经关雎》)②求之不得,______________。(《诗经关雎》)③蒹葭采采,________________。(《诗经蒹葭
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八年级语文下学期第一次阶段性检测2019.3
命题人 审核人 
本试卷分试题和答卷两部分,答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。
一、 积累与运用(32分)
1.根据课文内容默写。(10分)
①               ,君子好逑。(《诗经 关雎》)
②求之不得,______________。(《诗经 关雎》)
③蒹葭采采,________________。(《诗经 蒹葭》)
④潭中鱼可百鱼头,_______________。(柳宗元《小石潭记 》)
⑤_______________,风烟望五津。(           《送杜少府之任蜀州》)
⑥八月湖水平,                。(孟浩然《                  》)
⑦土地平旷,屋舍俨然,                       。(陶渊明《桃花源记》)
⑧纵我不往,               。(《诗经 子衿》)
2.根据拼音或汉字写出相应的汉字或拼音。(4分)
①归(     )xǐng    ②jī(    )绊     ③斡(    )旋      ④戛(    )然而止 
3.解释加点的字(4分)
①渔人甚异之___________________        ②便要还家_________________            
③凄神寒骨________________             ④绝类弥勒_________________
4.下列句子中没有语病的一项是(     )(3分)
A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
B.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。
D.凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯,虽然与世长辞了,但其作品永远激励着一代又一代的人。
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是(      )(3分)     
A.自然科学领域有许多令 人叹为观止的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。
B.这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝,一点痕迹都看不出来。
C.生活在这个人烟稀少、偏僻幽静的小山村里,鸡犬相闻是最寻常不过了。
D.他俩是铁哥们,为他们的友谊发誓,即使海枯石烂也永不变心。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是(  )(2分)
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥护生活
A.②④③①   B.①④③②   C.②①④③  D.③②④①
7. 下列与课文有关的内容的搭配,有误的一项是(     ) (2分)
       A.《社戏》——鲁迅——《朝花夕拾》——中国现代
       B.《桃花源记》——陶渊明——《陶渊明集》——东晋
   C.《小石潭记》——柳宗元——《柳河东集》——唐代
   D.《安塞腰鼓》——刘成章——《人民日报》——当代
8.名著阅读。(4分)
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
  关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此 为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
——(《傅雷家书》节选)
(1)本段文字选自《傅雷家书》,是傅雷写给儿子        的,“书”指的是    。(2分)
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2分)
                                                                              
二、阅读与理解(38分)
(一)(4分)
咸阳值雨   (温庭筠)
咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。
还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。
9.诗中“悬”字用得极妙,请略作分析。(2分)
                                                                                                                     
10.这首诗运用了怎样的表现手法?有何效果?(2分)
                                                                                             
(二)(12分)
欧阳公讳晔,字日华。自为布衣,非其义,不辄受人之遗。初为随州推官,治狱①之难决者三十六。大洪山奇峰寺聚僧数百人,转运使疑其积物多而僧为奸利,命公往籍②之。僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此? 然汝能听我言乎? 今岁大凶,汝有积谷六七万石,能尽以输官而赈民,则吾不籍汝。”僧喜曰:“诺。”饥民赖以全活。
鄂州崇阳,素号难治,乃徙公治之,至则决滞狱百余事。桂阳民有争舟而相殴至死者,久不决。公自临其狱,出囚坐庭中,去其桎梏而饮食之,食讫,悉劳而还于狱,独留一人于庭。留者色动惶顾,公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。公曰:“吾视食者皆以右手持匕,而汝独以左手,死者伤在右肋,此汝杀之明也。”囚即涕泣曰:“我杀也,不敢以累他人。”公之临事明辨,犹古良吏,决狱之术多如此.。
【注释】①狱:案件。②籍:登记。
11.解释下列句子中加点的词。(4分)
①素号难治                                  ②供自临其狱        __________   
③留者色动惶顾                               ④去其桎梏而饮食之  __________
12.下列句中的“之”与“去其桎梏而饮食之”中的“之”的用法相同的一项是(     )(2分)
A.渔人甚异之     B.忘路之远近    C.无丝竹之乱耳        D.何陋之有
13.下列对文章内容理解有误的一项是(        )(2分) 
A.欧阳公从他还是平民时,不符合道义的馈赠他就 不会接受 ,从中可以看出其正直的品质。
B.在处理大洪山奇峰寺积物时,欧阳公的“笑”反映了他对僧人贿赂的满意,对处理好此事自信从容的心理。
C.一顿饭的功夫就找出杀人犯,由此可以看出欧阳公明察秋毫、智慧过人。
D.欧阳公能像古代的良吏一样处理事情,源于他既能心怀百姓,又能明辨是非。
14.翻译句子。(4分)
(1)僧以白金千两馈公,公笑曰:“吾安用此?” (2分)
答:                                                                            
(2)公曰:“杀人者汝也。”囚不知所以然。(2分)
答:                                                                            
(三)Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗?
  ①在“没网就不能活”的今天,WiFi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方,WiFi要是没连上,人会感觉到格外失落。 会不会有那么一天,WiFi就像空气一般笼罩我们的生活,不管何时何地,我们只要拿出手机就能连上免费Wi Fi?
  ②德国物理学家哈拉尔德•哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术,利用闪烁的灯光来传输数字信息,这被称为“可见光通信”。专家表示,该技术离全面普及已经不遥远,将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。
  ③据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求,以及通过收取费用,满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求,谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的WiFi网络的工程,代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。
  ④据国外最新消息,美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器,将网络数据传输到大海及河川中,提供WiFi信 号。不过,在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗?据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过WiFi检测、预警海啸等。
  ⑤此外,“萌宠”也能装WiFi!泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”,在它们的脖子上挂上支持移动WiFi的热点设备。使用WiFi者只要靠近这些宠物,连接热点,就能上网,网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道:“如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑,主人跟在后面大喊:“狗狗,你快给我回来!我的WiFi断了!”
⑥有了WiFi,人们上网的方便程度大大提升。但是,人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技,我们应该把持住,确保自己的生活不被其操控。
——选自《奥秘》2015年第3期,有删改)
15、通读全文,说说未来WiFi笼罩生活有哪些方式?(2分)
                                                                              
                                                                              
16、第④段划线句子运用了什么说明方法?作用是什么?(2分)
据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过WiFi检测、预警海啸等。
                                                                               
                                                                              
17、第③段加点词能否删去?为什么?(3分)
据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。
                                                                              
                                                                              
(四)雪地烤红薯
周海亮
①男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次做这种营生,男人的心里有点慌。
②(A)天空平飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所 有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吆喝。
③有人停下来,看他的红薯。他立刻打起精神,从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘 ,拉起提绳。“啪” 的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生 却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天, 闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糁子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!
⑤他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生的 目光,然而他们只是投来极 为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑。
⑥于是,男人又提高嗓门吆喝:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少 年停下来,并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前,问道:“ 烤红薯白送?”
⑦男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年:“你们宿舍几个人?”长脖子少 年说:“四个。”男人接着问:“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说:“不错。”男人说:“那就给你们多带几个吧!”于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。
⑧天渐渐黑下来。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车 ,慢慢往回走。他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛……
⑨长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。”平头少年低头不理他,闭起眼睛嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩 与甘甜。
⑩长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”
⑪黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。
18.根据文中男人的行为,完成下面的填空。(2分)
手忙脚乱烤红薯→________________  → 高声吆喝送红薯→___ __________________
19.文中的男人对儿子(平头少年)的父爱 具体表现在哪些方面? (4分) 
                                                                              
                                                                              
20.结合上文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(2分)
他重新把小秤放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。
                                                                             
21.文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。(4分)
 (A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。
                                                                           __                                                                      
22.第⑨段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动。(3分)
平头少年想:                                                                  
                                                                               
三、表达与交流(50分)
以“生活中的一朵浪花”为题,写一篇记叙文。 要求:文章不少于600字。
 
八年级第二学期阶段性检测答案
一、积累与运用(32分)
1.(略)      2.(略)    3.(略)
4.(3分) D      5. (3分)C
6.(2分)A      7、(2分)A
8、(1)傅聪  信/书信
(2)傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家),傅雷望子成才,用心良苦。
二、阅读与理解(38分)
9.(2分)“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点。
10 .(2分)示例一:诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景,三、四句虚写心中境。全诗用“还似”一词将一北一南、一实一虚两幅图景巧妙地结合在一起,描绘出了空濛飘渺的雨景。(答出“虚实结合”即可得满分)
示例二:诗人运用了联想的表现手法。诗人由眼前的咸阳雨景联想到洞庭春水色,描绘出了空濛飘渺的雨景。(答出“联想”即可得满分)
11.(4分)①素:一向、向来。②到(到……跟前)③回头,回头看④食:给……吃。
12.(2分)A       
13.(2分)B
14.(4分)(1)僧人们把一千两银子送给欧阳公,欧阳公笑着说: 我哪里用得着这些东西?(以、馈、安、反问句)
(2) 欧阳公说:“杀人的就是你。”这名囚犯不知欧阳公为什么这样断定(或不知这样断定的原因)。(汝、所以、然、全句通顺)
15、利用灯光传输数字信息,用热气球提供WiFi网络,通过水下传感器将网络数据传到大海河川中,在宠物脖子上安装支持移动WiFi的热点设备。
16、用举例子的说 明方法。举了覆盖大海的WiFi将可以通过WiFi检测、预警海啸的例子,具体地说明了海里覆盖网络可以帮助科学家更好地进行水下海洋 研究工作,不会造成资源浪费,从而说明将来WiFi在人类的生活中无处不在。
17、不能删去。大约表示估计,说明2/3的为实现互联网接入是估计的,而不是准确统计的。删去就变成确定的了,不符合实际。这个词体现了说明文语言的准确性。
18、(2分)打起精神称红薯    不声不响吃红薯(每空1分)
19(4分)在生活上关爱儿子,如白送并多给长脖子少年几个烤红薯,是想让儿子吃上烤红薯;在精神上尊重、宽容儿子,如顾及儿子的自尊,没有与儿子相认。 (每点2分,意思对即可)
20、(2分)男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。
21、(4分)暗示时间的推移;交待天气变得更冷;烘托人物失落、苦涩的心情;营造苍凉凝重的氛围。(答出三点,意对即可)
22、(3分)示例:捧着这只烤红薯,我像捧着父亲博大的爱心。父亲的爱,使我品尝到这只烤红薯的甘甜,心底涌起阵阵暖流。捧着这只烤红薯,我像捧着父亲沉重的艰辛。父亲的付出,让我尝到生活的苦涩,肩上压上了一份沉甸甸的责任。(意 思对即可)

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