江苏省滨海县通榆初级中学集团2018-2019学年八年级3月阶段性测试语文试题 -- 部编人教版八年级下册

江苏省滨海县通榆初级中学集团2018-2019学年八年级3月阶段性测试语文试题

试题
名称

江苏省滨海县通榆初级中学集团2018-2019学年八年级3月阶段性测试语文试题(八年级下册部编人教版)

下载
地址

滨海县通榆初级中学集团2019年春学期阶段性学情研判八年级语文试卷命题人：孙庆国审核人：李云龙考试时间：100分钟试卷分值：150分考试形式:闭卷一、积累与运用（45分）1.名句默写。（10分）（1）树梢树枝树根根，▲？（2）▲，再回延安看母亲。（3）黄发垂髫，▲。（4）问今是何世，▲，▲。（5）式微式微，▲？（6）▲，胡

试题预览
滨海县通榆初级中学集团2019年春学期阶段性学情研判
八年级语文试卷
命题人：孙庆国      审核人：李云龙
考试时间：100分钟     试卷分值：150分       考试形式:闭卷

一、积累与运用（45分）
1. 名句默写。（10分）
（1）树梢树枝树根根，       ▲        ？
（2）       ▲       ，再回延安看母亲。
（3）黄发垂髫，          ▲          。
（4）问今是何世，     ▲      ，     ▲     。
（5）式微式微，       ▲       ？
（6）        ▲      ，胡为乎泥中？
（7）青青子衿，       ▲       。
（8）挑兮达兮，   ▲   。   ▲   ，   ▲    ！
2. 阅读下列文字，按要求完成题目。（8分）
①我的豆种是粒粒挑选过的……                （鲁迅《社戏》）
②脑pàn上还响着脚步声。                （贺敬之《回延安》）

③山崖蓦然变成牛皮鼓面了……          （刘成章《安塞腰鼓》）
④应该数火把，数探海灯，数嘹原的一把烈火。（吴伯箫《灯笼》）
（1）给句①中的加点字注音。（2分）
（2）根据句②中的拼音写出汉字。（2分）
（3）解释句③中的加点词语。（2分）
（4）句④中有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
3．下列句子中没有语病的一项是（3分）
A．读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。
B．为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。
C．随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
4. 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（3分）
A.妈妈常对我说:“你长大了,要懂得人情世故”。
B.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。
C.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止。
D.为了改变交通拥堵的现象，我校组织部分老师担任疏导员，拥堵现象便戛然而止了。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（3分）
A．同学提醒我：“记得坚持锻炼哦！”我回应她：“放心吧，我没忘，你不必多此一举。”
B．送考仪式上校长热情致辞：“一将功成万骨枯！衷心祝愿同学们得偿所愿，中考大捷！”
C．“广播已说要放包安检，你没带耳朵啊？”车站工作人员批评直接背包过安检的小林。
D．“真是献丑了。”小云拿自己的书法作品向长辈请教，“初学不久，技艺不精，敬请雅正。”
6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）
①媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。
④只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
⑤同时，个体传播者也需要有正确的态度。
A．①⑤③④②    B．①②⑤④③    C．③②①⑤④    D．③⑤①④②
7. 名著阅读。（15分）
（1）《傅雷家书》凝聚着对（ ▲ ）的爱。（2分）
A.妻子        B.父母         C.祖国、儿子
（2）傅雷是一个（ ▲ ）的父亲。（2分）
A.慈祥仁厚    B.严厉尽责     C.和蔼可亲
（3）傅雷对儿子的指导，都像（  ▲ ）一样提出建议和意见。（2分）
A.老师        B. 良师益友    C.好朋友
（4）傅雷希望儿子成为（ ▲ ）的人。（2分）
A.严肃正直    B.随和         C.乐观坚强、敢于正视错误
（5）傅雷说，他最不赞成（ ▲ ）。（2分）
A.做错以后若无其事  B.做错以后情绪不高  C.自己责备自己而不表现
（6）曹操说“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人”。他们的话各自表现了一种怎样的人生境界？（5分）
                                 ▲

二、阅读理解（45分）
（一）阅读下面古诗，完成第8～9题。（5分）
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
【注】①李弥逊因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。
8.发挥想象，描绘“小雨丝丝欲网春”所展现的画面。（2分）
                                  ▲
9.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）
                                  ▲
（二）阅读（甲）（乙）两文，完成10～13题。（16分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】溪水从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹。绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。
岸北佛庐道院甚众，朱门绀殿，亘数十里。西山如螺髻①，出于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖②。
暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠③，作六桥下客子，了此山水一段情障④乎？
                                           （节选自袁宗道《极乐寺纪游》）
【注】①螺髻：发型如螺壳形。②盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。③挂进贤冠：挂，摘掉。进贤冠，指官帽或乌纱帽。④情障：久存于心的愿望。
10.解释加点的词。（4分）
（1）悄怆幽邃  邃：    ▲     （2）水尤清冽    尤：    ▲
（3）斗折蛇行  斗：    ▲      （4）去桥可三里  可：    ▲
11.用“/”标出下列句子的一处停顿。（2分）
其岸势犬牙差互
12.将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
                                 ▲
（2）日光下澈，影布石上。
                             ▲
（3）西山如螺髻，出于林水之间。
                                 ▲
13.甲、乙两文分别表达了作者怎样的心境？（4分）
                                 ▲
（三）阅读下面文章，完成14～16题。（10分）
父亲的期望
高月
①父亲是个开三轮车的，虽年届四十，却略显苍老了许多，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
　　②打我记事起，父亲便开始忙碌在车水马龙中，从早一直到晚，仅靠着一辆三轮车来维持这个家。虽然整天忙碌着，但在人们眼中开三轮车的毕竟是个“低等”的活儿，因此父亲常受到一些人的鄙视。然而父亲是一个坚强的人，他不自悲，而是把他希望和安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼睛盯着父亲的那张脸。
　　③不久，我上了学，父亲对我寄托希望更深了，父亲为了能让我安心读书，每天早上忙着做饭，晚上回到家里还做家务，有时我真想帮他，但父亲总是笑着说：“没事的，我能行，你专心读书吧。”
　　④一次，父亲带我去上街，我好兴奋到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看着我脚下的鞋说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好的吧，上学哪能没鞋。”我却说：“爸，不要，我脚下的这双还能穿，你应该买一双。”“不用了，我对付一下就行了。”于是父亲给我买一双鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着！”父亲把鞋放在我手里，又从找回的钱里拿出一部分给我说，“上学时，别空着肚子读书！”
　　⑤一路上，父亲送我上学，我只是一路沉默。父亲好像很轻松。半路上，父亲有急事要走了，临走前，他用他那粗糙的手抚摸着我的头轻声说：“去吧，别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点点头，看着父亲远去的背影，我情不自禁地哭了。
　　⑥我呆呆地立着，此时此刻父亲那张黝黑的脸又浮现出来，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的爱和那浓浓的一片希望……
　　⑦父亲，走好！女儿，我会圆了您的心愿，我不会令您失望的。
（选自《优秀作文选评(初中版)》2005年第9期）
14.根据文章内容回答“父亲的期望”是什么？（3分）
                                 ▲
15.文中写“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松”，“好像很轻松”说明了什么？（4分）
                                 ▲
16.文中的父亲是一个怎样的人？（3分）
                                 ▲
（四）阅读下面文章，完成17～19题。（14分）
茶烟朵朵自芬芳
代连华
①在杭州游古寺，恰逢寺中方丈招待朋友。竹林外，石桌旁，小和尚拎来一壶烧好的水，方丈取下紫砂壶的壶盖，用木勺续上茶叶，转手接过水壶，高高扬起，一股热水注入壶中。片刻揭去壶盖，茶水倒入杯中，旋即升起一片烟雾，如云朵朵，又渐渐散去，清香弥漫在空中经久不散。
②我们看得入了神，方丈邀请我们品茶。清茶一盏，淡雅芬芳。我忍不住悄悄问：“茶水入杯，茶杯上方怎会如云缭绕？”方丈笑笑说：“那是茶烟，唯有陈茶配滚水，才会起茶烟。”
③归来后，茶烟深深印在脑子里，升腾的瞬间，美轮美奂。如此心心念念，何不尝试一回？马上购回精致的紫砂壶，烧水，泡茶，期望滋生出朵朵茶烟，怎奈试过多次，总不见茶烟升起。于是懊恼自己俗人一枚，与茶烟无缘。
④闲来读诗书，北宋诗人苏轼在《安国寺寻春》诗中写道：“看花叹老忆年少，对酒思家愁老翁。病眼不羞云母乱，鬓丝强理茶烟中。”诗中春意浓，茶烟添芬芳。读诗如品茗，流年韵清香。而南宋诗人陆游，饱含忧国忧民之心，即便是品茶，也是愁绪满怀，“行遍天涯真老矣。愁无寐，鬓丝几缕茶烟里”。夜深难成眠，品一盏清茶，诗人感叹年华逝去，鬓丝染茶烟。
⑤茶烟轻薄如云，袅袅升起在杯盏间，于尘世喧嚣间，给予无限美的视觉与享受，但若茶烟升起，却总是需要某些机缘的。
⑥有一次，与记者朋友去山里，采访一位独守山林几十载的老人。木栅栏，青石屋，房前屋后繁花簇簇，院子里，木桌木凳古朴厚重，我们欣赏惊叹着。老人在火塘前烧水，水壶嗞嗞响着，几只粗糙的茶碗放在面前。我在心里嘀咕着，山里会有什么好茶呢，一介山野老夫也有品茶的嗜好不成？
⑦一只看不清颜色的陶罐充作茶壶，一把淡绿的叶子放进去，滚水注入，冲泡片刻，让我惊讶的一幕出现了，茶水倒入杯中，杯子上方茶烟升起，一朵朵绽放开来，一股混着草药的茶香弥漫在空中。
⑧老人告诉我们，茶叶名为金银花，是一种药材，也是一种茶，长在山中，耐寒、耐旱，春季采摘晾晒，放置越久冲泡出来的味道越清香。而我独对茶烟感兴趣，便问老人有何绝招，能将茶水冲泡得茶烟袅袅。老人愣住，后来才明白我的意思。随即哈哈大笑，“哪里有什么绝招呀，一个人独居山中也寂寞，每次泡茶时，喜欢听水在壶中沸腾着，好像在唱歌，然后冲泡。茶水入杯时，也喜欢高高扬起，茶杯上方便烟雾腾腾，你说的茶烟我不太懂，但是陈茶冲泡时，烟雾就会浓些”。
⑨翻一本古书茶记：“陈茶入盏，茶水起烟，烟之薄厚，与茶叶年限相关，愈久烟愈浓。”恍然有所悟，茶烟瞬间升起，形成却需数年，亦如独守山林的老人，内心纯净祥和，守得茶烟起千朵。还有寺中方丈，潜心修行，与世无争，以淡泊之心，与茶烟俗世相拥。
⑩茶烟转瞬即逝，人生机遇如此，唯有静心捕捉，方能撷取芬芳。行走在尘世间，别让外界浮躁了心灵，不忘初心纯真固守，亦如茶烟朵朵虽消散，却留芬芳在人间。
（选自《人民周刊》2018年第10期）
17.文章围绕“茶烟”主要写了哪四件事？（4分）
                                  ▲
18.从人物描写的角度赏析下面句子。（6分）
我在心里嘀咕着，山里会有什么好茶呢，一介山野老夫也有品茶的嗜好不成？
                                ▲
19．结合全文，说说标题“茶烟朵朵自芬芳”的含义。（4分）
                                  ▲
三、作文（60分）
20. 英国著名诗人奥登《染匠之手》中写道：三种让我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。
请以“让我感激的记忆”为题写一篇文章。
要求：
（1）做到中心突出，思路清晰；
（2）力求书写美观，600字左右；
（3）文中不得出现真实的人名、校名以及地名。

滨海县通榆初级中学集团2019年春学期阶段性学情研判
八年级语文答案
一、积累与运用（45分）
1. 名句默写。（10分，每空一分）
（1）亲山亲水有亲人            （2）身长翅膀吧脚生云
（3）并怡然自乐                （4）乃不知有汉，无论魏晋
（5）胡不归                    （6）微君之躬
（7）悠悠我心                  （8）在城阙兮。一日不见，如三月兮
2.（1）（2分）tiāo              （2）（2分）畔
（3）（2分）突然，猛然。     （4）“嘹”改成“燎”（2分）
3．（3分）B       4. （3分）A
5. （3分）D       6. （3分）C
7. 名著阅读。（15分）
（1）（2分）C     （2）（2分）A    （3）（2分）B
（4）（2分）C     （5）（2分）A
（6）（5分，言之成理即可）示例：曹操的话表现了一种极端利己的人生境界；（2分）傅雷的话表现了一种充满牺牲精神的人生境界。（3分）
二、阅读理解（45分）
（一）（5分）
8.（2分，意近即可）示例：暮春时节的丝丝细雨，连续不断，相互交织，像是张开了一张弥天大网，要把即将逝去的春天网住。
9.（3分，言之成理即可）这首诗表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。
（二）（16分）
10.（4分）
（1）邃：深              （2）尤：格外、特别
（3）斗：像北斗星那样   （4）可：大约
11.（2分）其岸势 /犬牙差互
12.（6分，每句2分）
（1）青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。
（2）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
（3）西山好像人盘着螺旋状的头发，耸立在树林河水之间。
13.（4分，言之成理即可）示例：甲文作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景抒发自己在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。（2分）乙文作者发出了身在官场不得自由的感叹，流露出对官场生活的厌倦和对山水名胜向往追求的情怀。（2分）
（三）（10分）
14.（3分）希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
15.（4分，言之成理即可）示例：说明父亲对孩子尽了责，看到了希望，又是为了不让孩子担心。
16.（3分，言之成理即可）示例：父亲是一个坚强而不自悲、辛劳而又疼爱女儿的人。
（四）（14分）
17.（4分，意对即可）
    ①“我”看杭州古寺方丈泡茶升起朵朵茶烟；
②“我”多次尝试泡茶起茶烟未果；
③“我”读有关茶烟的诗词及感悟；
④“我”看独守山林的老人泡茶茶烟升起。
  18.（6分，意对即可）
运用心理描写，（2分）写出了“我”看到环境的寻常以及茶具的简单后的怀疑，（2 分）也是为下文“我”看到老人泡茶产生茶烟的惊讶作铺垫。（2分）
19．（4分，意对即可）既指泡茶时的茶烟如云朵朵，弥漫清香味；（2分）又指独守山林的老人内心纯净和寺中方丈潜心修行，与世无争的淡泊之心令人敬佩。（2分）
三、作文（60分）
切入分46分。

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版八年级下册月考试卷

上一个『湖北省孝感市临空经济区闵集中学2018至2019学年度下学期九年级第一次月考语文试卷』下一个『江苏省常州市金坛区2018-2019学年八年级3月月考语文试题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版