2019年高考语文二轮复习专题突破：辨析或修改语病 -- 人教版高三总复习

2019年高考语文二轮复习专题突破：辨析或修改语病

试题
名称

2019年高考语文二轮复习专题突破：辨析或修改语病(高三总复习人教版)

下载
地址

☞基础勤梳理名篇名句不离口1．女子总述自己得出的生活经验的句子：“，”《氓》2．女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“，！”《氓》3．表明文中女子热情、温柔的句子：，。《氓》4．兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“，”5．在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩

试题预览
☞基础勤梳理
名篇名句不离口
1．女子总述自己得出的生活经验的句子：“          ，                ” 《氓》
2．女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“        ，               ！” 《氓》
3．表明文中女子热情、温柔的句子：       ，            。《氓》
4．兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“           ，             ”
5．在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是
答案：1．于嗟女兮，无与士耽!2．反是不思，亦已焉哉!3．既见复关，载笑载言4．汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。5．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
易错成语勤温习
1．三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”：是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。）
2．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。（“江河日下”：指长江大河的水，日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。）
3．第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”：首先受到攻击或遭受灾难。望文生义，误认为是首要的问题。）
4．博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生美轮美奂。（“美轮美奂”一般用来形容“房屋的高大华丽”这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”显然是陈述对象的误用。）
5．公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更是风姿绰约。（“风姿绰约 ”形容女子姿态优美不用来形容花木。）
写作素材常积累
备考话题：慎独
经典素材：
东汉年间，有一个清官，名叫杨震。他在荆州做官时，发现王密才华出众，便向朝廷举荐让王密做了昌邑县令。数年后，他调任途中路过昌邑。王密听说了，亲赴郊外迎接恩师，并无微不至地照顾。
晚上，王密悄悄来到杨震住处，乘室中无人，从怀中掏出黄金10两，捧送给杨震，以报栽培之恩。“不可，不可！”杨震连忙摆手拒绝，并郑重地说，“以前是因我了解你有真才实学，所以推荐你；现在你这样做，是太不了解我的为人了。”王密又走近轻声说：“现在是夜里，无人知道。”杨震生气地说：“天知，地知，你知，我知，怎么说无人知道？认为无人知道就宽容自己，是要不得的。”王密听了，羞愧地带着金子退了出去。

时新素材：
刚到德国时，站在斑马线前等待疾驶的车辆通过，但汽车却主动停下来，开车人打手势示意让我先行，我便特意摆手致谢！当我到驾校学车时才知道，这是行人的权利，无需致谢。驾校学车路考时，哪怕考生在斑马线前稍微有一点和行人抢行的意识，考官便立即终止考试，绝不原谅！因为驾校的教科书上明确写着：当发现人行道上的行人有要横过马路的意识时，汽车必须减速示意，只要行人迈向斑马线，汽车就必须在斑马线以外停下，以免使行人心理上产生不安全感。
在斑马线前，德国人是否人人都能自觉遵守交通规则呢？一次，我曾专门在车水马龙的旅游景区路口观察。斑马线上人群川流不息，20多分钟过去了，没有发现一辆车在斑马线上与行人抢行。还有一次，夜里10点多，我见人行横道的信号灯是红的，马路上一辆车也没有，而站在马路边上的德国老太太就是不过马路。我问她为什么不过马路，她说：“楼上窗里有人正看着这里呢。”德国人的自觉性，折射出这个民族的文明水平。
☞技能再提高
一、语序不当
简而言之就是词、句的顺序不妥当。语序不当主要有以下几种情况：
1．定语顺序排列不当
（1）多项定语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表领属或时间、处所的定语；②表指称或数量的定语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。
例如：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011•广东卷）
解析：中间一句是一个含有多项定语的复杂句子，“巨大”和“一块”应互换，同为一个中心词的定语，数量词一般应在形容词之前，应该为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”。
（2）定语和中心词位置颠倒。
例如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。（2009•辽宁卷）
解析：“成为奥运会中历届参赛国”一句中定语“历届”与中心词“奥运会”位置颠倒。
2．状语顺序排列不当
多项状语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表目的或原因的（介宾短语）；②表时间或处所的（名词）；③表语气（副词）或对象的（介宾短语）；④表情态或程序的（副词）。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。如果违反了这一基本规律，就会造成状语语序不当。
例如：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
解析：“每年”是表示时间的状语，应该放在“10%”前面。
3．修饰语与中心语错位
例如：迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战。
解析：句中的“不禁”一词，应修饰“打”。这里用来修饰“使”，造成了语序颠倒，层次不当。
4．短语语序排列混乱
短语语序排列可以遵循时间先后、地点（空间）转换、范围大小、程度轻重、情感变化、前后承接照应等规律。如果排列不当，会造成多种错误。
例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
解析：“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或“理论上”同“政策上”对调，否则前后不对应。
5．虚词语序不当
关联词正确位置应视句子内容而定。一般说来，前后两个分句共主语，则配套关联词置于主语之后；前后两个分句不共主语，则配套关联词置于主语之前。“把”字句的否定形式一般是“否定词+把”。
例如：
①他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。
解析：两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”应该移到“他”的前面。
②与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
解析：应将状语“没有”调至状语“把……感受”之前。
6．分句顺序不当
例如：随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。

二、搭配不当
现代汉语的句子有特定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律，或者搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当主要包括：
1．主谓搭配不当
例如：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
解析：此句中并列短语“出色工作和独特设计”做主语，而“出色工作”不能与“采用”搭配。所以，这句话应改为“这位建筑师工作出色，他的独特设计已被有关单位采用并受到国外的关注”。
2．动宾搭配不当
例如：漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。（2009•重庆卷）
解析：“看见”与“幽香”不能搭配，后一句可改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。
3．主宾搭配不当
例如：失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（2011•全国卷Ⅰ）
解析：前半句“失眠是……感觉”中主语“失眠”与宾语“感觉”搭配不当，应改为“失眠是……现象”。
4．修饰限制语与中心语搭配不当
例如：挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。（2010•北京卷）

5．“一面”与“两面”搭配不当
例如：领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011•江西卷）
解析：两面“是否”“能否”对一面“是”，搭配不当，根据句意应将前半句中的“是否”“能否”去掉。
三、成分残缺或赘余
成分残缺是指必须具备的语法成分残缺不全，从而影响语意表达的情况。赘余主要指用语重复和句中出现不必要的成分。成分残缺或赘余主要包括：
1．主语残缺
例如：天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。（2010•天津卷）
解析：结构混乱导致句末主语残缺，句中叙述主体为“天津”，“华北诸河……出海”插入其中，使后句缺主语。可修改为“天津东临渤海，位于华北诸河汇流海河，东流出海处，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。”
2．宾语残缺
例如：不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（2011•全国卷Ⅰ）
解析：“呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色”一句中，谓语“呈现”缺少宾语，应在“特色”后加“风格”，改为“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格”。
3．谓语残缺
例如：为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011•全国新课标卷）

4．成分赘余
例如：10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。（2010•江西卷）
解析：句中“来自”与“慕名而至”重复，可改为“全国各地的游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。
四、结构混乱
1．句式杂糅
表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分是另一种句式，就是句式杂糅。
例如：北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。（2011•广东卷）
解析：句式杂糅，全句由“包括……”“由……所组成”两种说法构成，应任选一种说法。
C．奇想天开     顺藤摸瓜     不胫而走     计日程功
D．突发奇想     顺藤摸瓜     不翼而飞     指日可待
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ）
A．在提炼生物柴油、沼气发电等多个领域，它具有一定的经济价值
B．其具有一定经济价值，可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域
C．可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域，具有一定经济价值
D．能够在提炼生物柴油、沼气发电等多个领域得以使用，具有一定经济价值
19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
A．不仅打开了城市治理的未来图景，更是物联网发展中不可或缺的传感器，体现了城市管理和监督方式的转型升级。
B．不仅是物联网发展中不可或缺的传感器，更打开了城市治理的未来图景，体现的是城市管理和监督方式的转型升级。
C．不仅打开了城市治理的未来图景，体现的是城市管理和监督方式的转型升级，更是物联网发展中不可或缺的传感器。
D．不仅体现了城市管理和监督方式的转型升级，是物联网发展中不可或缺的传感器，更打开了城市治理的未来图景。
【答案】17．D18．C19．B

等，使用对象不当。顺藤摸瓜：比喻依照线索查究事情。符合语境。不翼而飞：比喻言论、消息、诗文等不待宣传就迅速传播开来。也比喻东西突然不见。用来形容“餐厨废弃物”不知去向，符合语境。不胫而走：比喻消息等不用宣传、推行，就迅速地传播开去。此处主语为“餐厨废弃物”，使用对象不当。指日可待：表示不用等多久就可达到目的。符合语境。计日程功：可以数着日子计算进度或功效。形容进展快，有把握如期获得成功。“治理体系与治理能力的现代化”应该是可以实现的，但原文中并没有说要如期实现，不符合语境。故本题选D项。

【19题详解】
试题分析：本题考查病句的辨析和修改。应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。解答本题首先要了解画线句存在的语病。然后再分析四个选项。画线句语序不当，其中“物联网发展中不可或缺的传感器”与“打开了城市治理的未来图景”之间是递进关系，排除A项。这两个句子与“体现的是城市管理和监督方式的转型升级”之间是现象与本质的关系，所以“体现的是城市管理和监督方式的转型升级”这个句子应在句末。排除 CD项。由此分析，本题选B项。
【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
二、【2019届江西高安中学高三上第四次考试】阅读下面的文字，完成各题
“薜荔”是古诗文中       的意象，古代文人仕途困惑，怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁，中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不       ，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意，夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条       ，坚韧地攀缘吸附于墙壁，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨雷电轰击，也不能撕扯分离它们。（    ）。待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之问“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的路荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致，令人       。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ）
A．司空见惯     同流合污      青云直上        心驰神往
B．司空见惯     随波逐流      扶摇直上        心驰神往
C．层出不穷     随波逐流      青云直上        爽心悦目
D．层出不穷     同流合污      扶摇直上        爽心悦目
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）
A．古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。
B．古代文人仕途多困惑或怀才不遇，或身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。
C．古代文人仕途不顺或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薛荔抒情。
D．古代一些文人仕途不顺，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。
19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ）
A．若是天气睛朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞
B．若是睛朗的夏日，远远去仿佛一片彩霞，阳光为它涂上一层金色
C．远远望去，阳光为它涂上一层金色，简直是一片彩霞
D．远远望去，简直是一片彩霞，阳光为它涂上一层金色
【答案】17．B18．A19．A

【18题详解】
本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。文中划线句子“古代文人仕途困惑，怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁”的语病主要是不合逻辑，修改的关键是把句子的逻辑关系理顺。B．D两项，“身处逆境”包括了“仕途不顺”及“怀才不遇”的情形，故不能并提。C项，“古代文人仕途不顺或怀才不遇”的说法太绝对。且“仕途不顺”与“怀才不遇”有交叉，不合逻辑。A项，“古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁”的修改最恰当。故选A项。

【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。
此题属于语言表达连贯的语句复位题，既考查语言表达连贯的能力，也考查选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察：话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致；前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系，做到思路清晰，层次合理；事理是否相承。既要注意注意逻辑关系，如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序，又要注意符合生活的事理；意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉，或欢乐热烈，或简洁明快，或隐晦曲折等，文段中所体现的情感意蕴，同其中的物象要高度契合统一；句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等，所选的句子要和语段信息前后照应，表意上形成一个完美的整体；音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。
三、【2019届西安中学高三上期中】阅读下面的文字，完成下面小题。
深受中国人崇拜的德国制造其实一开始并没有那么完美，130多年前，当时的世界市场还被英国、法国、美国等强国主导，刚刚建国的德国还太过弱小，因此“不择手段”想从中分一杯羹。
1886年1月20日，英国调查员发现德国索林根城有上百家“山寨”作坊，大肆仿造英国刀具，并在刀具上打上“谢菲尔德制造”的质量检查印章，他们______，先将货品运往英国，再从英国出口到世界各地。丑闻曝光后，英国企业家愤怒地发起了抵制德国产品的行动，并规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造”，以此将英国产品与德国产品区分开来。“德国制造”由此成为一个法律新词。
在抗议和“白眼”中，很多索林根城的企业倒下了。德国人没有抗议，没有辩解，而是开始彻底反省：（      ）他们不再盲目扩大生产，而开始______，专注于生产高质量、经久耐用的产品。后来德国通过增加工资、缩短工作时间、改变工作环境等方法促使工人______，在这场质量斗争中，德国的工匠精神开始萌芽并迅速成长。
从保质到保量德国用了130年，而130年对于一个国家的工业历史来说，只是很小的一段时间而已。一旦意识到了，下决心去改变，痛苦的顽疾其实并非那么可怕，而这样一个历经磨砺后锻造而成的德国制造， _______！
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．发起了抵制德国产品的运动，并规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都须注明“德国制造”，以此将德国产品与英国产品区分开来。
B．发起了抵制德国产品的行动，并规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都须注明“德国制造”，以此将英国产品与德国产品区分开来。
C．发起了抵制德国产品的运动，并规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造，，以此将英国产品与德国产品区分开来。
D．发起了抵制德国产品的行动，并规定英国本土和殖民地市场从德国进口的产品都需注明“德国制造”，以此将德国产品与英国产品区分开来。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A．不是廉价产品，不是低价格，而是好质量才能占领全球市场！
B．占领全球市场靠的不是低价格，不是廉价产品，而是高质量！
C．占领全球市场靠的是好质量，不是廉价产品，不是低价格！
D．占领全球市场靠的不是廉价产品，不是低价格，而是高质量！
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是
A．偷天换日　宵衣旰食　精益求精　名副其实
B．偷天换日　卧薪尝胆　精雕细琢　实至名归
C．掩人耳目　卧薪尝胆  精益求精　实至名归
D．掩人耳目  宵衣旰食　精雕细琢　名副其实
【答案】17．A18．D19．C

【18题详解】
题分析：题干是“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是”。本题考查补写句子。这是考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题考核选填衔接句，此题注意语意的衔接。结合下文“他们不再盲目扩大生产”“专注于生产高质量、经久耐用的产品”可知，反省内容是对之前错误做法的否定，应该强调质量的重要性。A项，不恰当，原文中德国仿制产品的目的是占领全球市场，因此要将其放在句首以示强调。C项，不恰当，语序不当，应该先否定错误的做法，然后再指出正确的做法。B项，不恰当，低价格和高质量形成对比，应该放在一起。故本题选D项。
【19题详解】
试题分析：题干是“依次填入横线上的成语，全部恰当的一项是”。这是考查成语的运用。答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境。用排除法。掩人耳目：比喻用假象迷惑人，欺骗人。偷天换日：比喻暗中改变事物的真相，以达到蒙混欺骗的目的。句中德国人的做法并没有改变刀的本质。所以应选用“掩人耳目”。排除AB项。卧薪尝胆：形容一个人忍辱负重，发愤图强，最终苦尽甘来。宵衣旰食：形容为处理国事而辛勤地工作，多用以称颂帝王勤于政事。语境说的对象是德国人的工作，所以应选用“卧薪尝胆”。排除D项。实至名归：有了真正的学识、本领或功业，声誉自然就有了。名副其实：名声或称谓与实际一致、相符合。“精益求精”：好了还求更好。“精雕细琢”：比喻做事情精益求精。综上分析，本题选C项。
四、【2019届湖北重点高中联考协作体高三上期中】阅读下面的文字，完成下列小题。
拜中国的建筑业和现代科技之赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起，豪华的放映厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕的物质条件，只是在    的排片表上，可选择的好电影    ，影城那偌大的空间也顿时变得逼仄起来。有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看就越    ，感觉白花了冤枉钱又瞎耽误工夫。反省起来，也哑然失笑，自己就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反悔了？又不是去看纪录片。
前些日子观《驴得水》就是此种体验。看有关介绍，某地的一所民国西北学校，把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷。恰逢教育部派员暑期来巡视……开头绝对诱人，我就是奔着这诡谲的、突发奇想的开局而去的，希望获得观赏的愉悦。后来的进展着实让人失望，影片真可谓“外强中干”，即剧情的展开没有强劲的内在动力，情节的每一步推进，都是由教育部巡视员的驾临所驱动，仿佛影片的编导也是在这样一种外加的上峰的压力下，硬着头皮将故事进行到底。
就《驴得水》而言，（    ）。可惜影片后来竞落为现实生活常见的套路，即每一次作假，都需要不断以更大的作假来掩盖，成为一部几近无厘头的闹剧。
17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．一所民国西北某地的学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
B．一所民国西北某地的学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
C．民国西北某地的一所学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
D．民国西北某地的一所学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A．某些奇特的构思是它应该具有的，这样可使荒诞的剧情延续下去。
B．运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情是它应该具有的。
C．要延续荒诞的剧情，某些奇特的构思就应该是它要具有的。
D．它应该有某些奇特的构思，使荒诞的剧情延续下去。
19．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项�

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版高三总复习高考知识点专题训练

上一个『2019年高考语文二轮复习专题突破：语言文字运用综合测试（一）』下一个『2019年高考语文二轮复习专题突破：名句名篇默写』

浏览更多试题，请访问

本页手机版