八年级下册第3单元综合性学习“古诗苑漫步”同步练习 -- 部编人教版八年级下册

八年级下册第3单元综合性学习“古诗苑漫步”同步练习

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八年级下册第3单元综合性学习“古诗苑漫步”同步练习(八年级下册部编人教版)

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综合性学习　古诗苑漫步1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。(2)仿照示例写

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综合性学习　古诗苑漫步
1．古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。

(2)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：
成语：                                                                  _
(3)请根据画面内容，分别配上相关诗句。
　
①诗句：
②诗句：
(4)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。
板块一：诗人逸事　　　板块二：                 板块三：

2．(2017•黔南)《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词，寻文化基础，品生活之美”为宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。请你也来参加！
(1)请在诗句横线处填入一个恰当的选项，将其补充完整。
备选字：A.情　B．信　C．痕　D．声
①人似秋鸿来有__  __，②事如春梦了无_       __。
(2)请阐释下列经典诗句所蕴含的中华美德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

(3)请从表格中识别出一句七言律诗，并写出来。
相马纸草
浅上才逢
蹄能没花

3．你班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
(1)在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发的情感的共同点，给诗集命名。
《次北固山下》(王湾)　《春望》(杜甫)　《静夜思》(李白)　《泊船瓜洲》(王安石)
诗集名称：《____________》
(2)春天是四季中惹人情思的季节。以下诗句中描写春天景色的是         。
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
(3)古诗讲究炼字，请阅读下面这首唐诗，在横线处选择一个恰当的词语，并说明理由。
桃花溪
张　旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：
桃花尽日____(随　入)流水，洞在清溪何处边？



参考答案：
1． (1)【示例】中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受他们的旷达胸襟吧。
(2)诗句：【示例】①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。]
成语：①无可奈何(似曾相识)__②折戟沉沙__
(3)①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
(4)板块一：诗人逸事　　　板块二：诗歌乐园      板块三：诗海拾贝
2． (1)①人似秋鸿来有__B__，②事如春梦了无__C__。
(2)这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。
(3)浅草才能没马蹄
3． (1)【示例】《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)
(2)AD
(3)  【示例】随。因为“随”字可以准确地写出落花轻盈、溪流清澈平缓的特点，“入”
则没有这种表达效果。

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