江苏省苏州市吴中区2017-2018学年九年级上学期期末考试语文试卷


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江苏省苏州市吴中区2017-2018学年九年级上学期期末考试语文试卷2018.01注意事项:1.本试卷共21题，满分130分，考试用时150分;2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用标皮擦干净后，再选
试题预览
江苏省苏州市吴中区2017-2018学年九年级上学期期末考试语文试卷
       2018.01
注意事项:
1.本试卷共21题，满分130分，考试用时150分;
2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用标皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上指定位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题;
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（24分）
1.阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）
每到梨花盛开，千朵万朵，不记其数，白清如雪，素洁淡雅，颇有“占断天下白，压尽人间花”的气势。登高远tiào（▲），就可以看到整个山村一片皑皑白雪，实在令人心往神弛，叹为观止。然而走近细看，你又会发现，每一朵小花都是精美绝lún(▲)的艺术品，雪白的花瓣，白而不冷jùn（▲)，素而不单调，玲珑的花蕊，又似女子的明眸善睐。zhù(▲)足顾盼，蜂飞蝶舞，步步踏香，浑身都浸着芳菲，是人在画中，还是画在人中，谁也说不清楚。
（1）根据汉语拼音写出相应的汉字。（4分）
   ①远tiào   ▲  ②精美绝lún   ▲  ③冷jùn   ▲  ④zhù   ▲  足
（2）文段中有两个错别字，找出来并加以改正。（2分）
   ①    ▲   改为     ▲        ②    ▲   改为     ▲    
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家篇名。（10分）
①参差荇菜，左右流之，         ▲       ，寤寐求之。     （《诗经•关雎》）
②无言独上西楼，月如钩。         ▲         。     （   ▲  《相见欢》）
③无可奈何花落去，           ▲        ，小园香径独徘徊。（晏殊《流溪沙》）
④复行数十步，     ▲    。土地平旷，     ▲        ，有良田美池桑之属。
                                                   （陶渊明《   ▲  》）
⑤至若春和景明，         ▲       ，上下天光，         ▲       ;沙鸥翔集，锦鳞游泳;        ▲        ，郁郁青青。           （范仲淹《岳阳楼记》）
3.名著阅读。（5分）
①下面关于名著内容的表述，不正确的一项是（▲）（2分）
A.《格列佛游记》中，格列佛当上了船长，出外航海。他的手下图谋不轨，关押他并弃他在一块不知名的陆地上，这块陆地就是他后来游历的慧绷国。
B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他不怕牺牲，甘愿为革命事业献身，他为了救革命者朱赫来而被告密入狱。
C.“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。……”这段话描写的是武艺高强，行侠仗义的打虎英雄武松。
D.《西游记》中猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。
②在大人国，格列佛被卖给王后以后，因身材矮小在宫里发生了一些可笑而麻烦的事，试举三例。（3分）
                                        ▲                                                             
4.阅读下面材料，给材料拟一个合适的标题（限20字以内）（3分）
新华日报讯（记者 徐敏）12月21日，记者从第39届寒山寺听钟声活动新闻发布会上获悉，本届寒山寺听钟声活动将于12月31日晚如期举行。今年活动以“寒山钟•世界享”为主题，融入了更多文化和科技元素，让世界共享寒山钟声。
据介绍，今年活动策划了多个特色节目，其中，“六样幸福”文化主题创意活动将通过“写福愿”“秀福照”“画福犬”“拍福语”“敲福钟”“领福牌”等方式，传递对新年的美好祝福。值得一提的是，今年活动中还特别融入了诸多国际元素，并将在纽约时代广场现场直播。
此外，枫桥景区还特别设置了VR体验区和机器人互动智能体验区，游客可以现场观看特色VR影片、与智能机器人进行互动交流。
作为苏州重点旅游节庆活动之一，寒山寺新年听钟声活动至今已举办了38届，主办方致力于发扬塞山文化。让寒山寺钟声成为苏州重要的文化符号。（有改动）
                                        ▲                                                       
第二部分（46分）
阅读下面一首诗，完成5~7题。（8分）
过苏州①
[宋]苏舜钦
东出盘门刮眼明②，萧萧疏雨更③阴晴。
绿杨白鹭俱自得，近水远山皆有情。
万物盛衰天意在，一身羁苦俗人轻④。
无穷好景无缘住，旅掉⑤区区⑥暮亦行。
【注】①庆历四年（1044年），苏舜饮因“稍侵权贵”，被借故证陷，革职为民，后隐居，此诗系晚年复起为湖州长史时期，途经苏州所作。②刮眼明：景物格外美好，使眼界开朗。③更：改变。④俗人轻：被世俗之人所看轻.⑤旅棹：行旅之船，犹航船。⑥区区：即仆仆，形容旅途劳累困顿。
5.联系第一联，简析“东出盘门刮眼明”中“刮”字的妙处。（2分）
                                         ▲                                                      
6.展开想象，用生动形象的语言描绘“绿杨白鹭俱自得”所展现的画面。（2分）
                                         ▲                                                      
7.结合全诗，说说最后两联诗句包含了作者哪些情感？（4分）
                                         ▲                                                      
阅读下面的文字，完成8~9题。（6分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴甜之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，能筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
      （选自欧阳修《醉翁亭记》）
8.下面句子中加点字的意义相同的两项是（▲）（▲）（4分）
A.日出而林霏开                        B. 行者休于树
  若夫霪雨霏霏（《岳阳楼记》）            余将告于莅事者（《捕蛇者说》）
C.颓然乎其间者 
  日光下澈，影布石上，佁然不动（《小石潭记》）
D.游人去而禽鸟乐也     .              E.醒能述以文者
  去国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》）      以啮人，无御之者（《捕蛇者说》）
9.全文多处写到“醉”与“乐”，请简要分析这两者之间的联系。（2分）
                                          ▲                                                     
阅读下面的文字，完成10~11题。（7分）
赵尚宽，字济之，河南人，参知政事安仁子也。知平阳县。邻邑有大囚十数，破械夜逸，杀居民，将犯境，尚宽趋尉出捕，曰：“盗谓我不能来，方怠惰，易取也。宜亟往，母使得散漫，且为害。”尉既出，又遣兵蹑其后，悉获之。
    知忠州，俗畜蛊①杀人，尚宽揭方书②市中，教人服药，募索为蛊者穷治，置于理，大化其俗。转运使③持盐数十万斤，谭④民易白金，期会促，尚宽发官部⑤所储副其须，徐与民为市，不扰而集⑥。
（节选自《宋史》）
【注】①蛊：待说中一种人工培育的毒虫。②方书：记状药方的医书。③转运使：官名。④谭：通“谈”，与……商谈。⑤官帑：官币。⑥集：安定，安托。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①盗谓我不能来，方怠惰，易取也。                     ▲                    
②尉既出，又遣兵蹑其后，悉获之。                     ▲                  
11.“徐与民为市，不忧而集”的原因是什么？反映了赵尚宽什么样的品质?（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                                  
阅读下面一篇文章，完成12~15题。（9分）
净化民族语言真有必要吗？
    ①近些年来，“去汉语中的外来字母”的呼吁日渐炽盛，仿佛不剿灭外来字母，则民族危矣。这自然是高亢的民族热情的一种表现。然而热情过了头，会蒙蔽人的理性。理性要求我们反思，单纯地净化民族语言，是否裨益于民族的存在和发展？
②汉语与拉丁语、印欧语，分属不同语系。为何这些外来的“菌菇”能寄生在汉语这棵参天大树上呢？归根究底，在于中西方经济、政治、科技乃至文化发展不平衡，使得双方的语言系统无法形成对等关系。早期中西文明差距较小，双方掌握的生活资料相近，因而语词间容易对等。如“agriculture”可对应“农业”，“carriage”可对应“马车”。工业文明之后，大量的新型事物在西方涌现，但这些新型事物在中国闻所未闻，中国人要表述这些新型事物，只能被迫直接舶来，即音译，比如“bus”我们称之“巴士”，“cement”称之“水门汀”。就像治病一样，音译是治标，而未治木。近半世纪以来，东西方发展的差距愈发显著，西方快速发展、几乎时时有新鲜词语出现，而我们音译这些新鲜词语所用的汉字五花八门。无法迅速统一、影响我们了解这些新鲜词语所代表的最新鲜的事物，无奈之下，只好直接“拷贝”。新鲜词语出现得越多，我们也就“拷贝”得越多，这就是“菌菇们”在大树上越长越盛的根源。
③百年来中国人一直闭关自守，改革开放政策也打开了中国人的眼界，国人看到了固步自封的危害。于是，这三十年来，我们迫切地希望走出国门与西方交流。然而，这种交流本身就是不平等的。我们无力迫使欧美人使用“核磁共振”一词，惟有无奈地在自身语系中添入“CT”一词。因为我们落后，因为我们是学生，所以我们只有委曲求全。说这是“交流”，不如称之为“学习”更合适。而外来字母的日常化，就是我们学习的表征。
④当然，中国人外语能力的提高，也为大量外来学母进入汉语提供了可能。现在很多国人可以毫无障碍地阅读外文书刊，观看原声电影，为外来语的直接复制，提供了便利。当然，这种精湛的外语能力背后，也隐藏着民族的悲哀。中国人学外语已然“从娃娃抓起”，西方人为何不“贝贝学汉语”？不仅如此，我们还必须将外语纳入高考，将外来语融入汉语。可见汉语在西方并没有受到等同的待遇。而汉语受到这种不平等待遇的原因只有一个，那就是落后。
⑤因而，在没触及“外来语进入汉语”的根本原因之前，单纯呼吁“净化民族语言″无异于隔靴搔痒。西方是现代文明的缔造者，而中国只是使用者与跟随者。西方发展的洪流奔腾着向前，而我们处于较低的发展阶段，不可避免地遭受这股洪流的冲击。我们是选择这股洪流彻底吞噬，还是逆流而上占领制高点？这才是我们理应反思的问题。
12.下面对文本内容理解不正确的一项是（▲）（2分）
  A.早期中国的语言中直接复制外来词汇较少，是在于中西文明差异不大。
  B.许多国人能无障得地阅读外语报纸书籍，因为我们学外语“从娃娃抓起”。
  C.外来语言能大量入侵汉语，根本原因是中国现代文明发展落后于西方。
  D.本文的主旨是论证盲目地净化民族语言是无意义的，关键在于自身发展。
13.联系全文，说一说外来词在汉语中生根发芽的原因。（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                      14.文章以热点话题“去汉语中的外来字母”开头，有什么用意?（2分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                      
15.文章第②段的画线句运用了什么论证方法?有什么作用？（2分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                      阅读下面一篇文章，完成16~20题。（16分）
红薯
杜怀超
①红薯是乡间最具特色的粮食，那些外表憨实、朴素的红著，曾经是我的最爱。
②现在，红著在我们的生活中渐行渐远，宛如古老的歌谣。可是，在我的心里，它依然时时牵绊着我，它那枝枝蔓蔓的藤条仿佛一直蜿蜒到我城市的阳台。正是红薯，喂养了曾经瘦弱、懵懂的我，把我送出很远很远。
③印象里，在老家的乡野，我家有一块菜园，三分地。在种红薯的季节，母亲忙完了生产队里的事，趁着皎洁的月光，把泥土刨成一垄一垄的，再拿着红薯秧一棵一棵栽，那情景，犹如在侍弄怀中的婴儿。父亲则从远处担水，一瓢瓢浇水。不久，墒沟就挂满了一行行翠绿，不见了黑黑的泥土。
③秋风起来了，红落也成熟了，全家人的心情也激动起来。父亲早早地准备好了起红薯的工具，修好了储存红薯的地窖。母亲也时不时地到园子旁欣赏一会，其实是去看青的，看看有没有什么动物来糟蹋红薯或者有人偷盗红薯。现在看来有点可笑，红薯又不是什么宝贝，但在那年月，红薯可是我们家救命的食物，宝贝着呢。
④终于，收获的时刻到了。父母白天要上工，晚上才能干自家的活。月光明晃晃的，照得田野里像白天一样。父亲牵着牛拉着犁铧，顺着沟垄一路吆喝过去。在他身后，一嘟噜一嘟噜红薯，从梨铧下涌上来，大朵大朵的，恰似红色的花朵。母亲挎着柳条蓝子，跟在父亲身后，躬腰低头检拾翻出来的红薯，一篮又一篮，不一会儿，地边的红薯就堆得小山似的。看着那小山似的红薯，父亲脸上堆满了笑容，那是心里踏实以后才有的笑容。牛也好像感觉到了主人的好心情，要替主人笑出声来一样，不时哞哞地叫上几声，这带着笑意的叫声在寂静的夜空里传出很远。
⑥母亲趁着直起腰的空当，喜滋滋的对坐在埂上的我说，儿啊，今年冬天可有吃的了。
⑦俗话说，巧妇难为无米之炊。母亲每年愁的就是一家人的吃饭。小时候饿肚子是常有的事，记忆中我家餐来上总是稀饭、饼子，饼子很糙，我常常咽不下去，可我不敢说，有时就饿着。父亲是典型的中国式农民，大字不识，憨厚淳朴，心疼我们总是吃糙喝稀，为了贴补伙食，常常从生产队里挣完工分回来，再去捕鱼，一碗热气腾腾的鱼汤就是全家人的美食了。
⑧红薯一直陪伴着我乡村读书的日子。天蒙蒙亮，早起的姐就备好了早饭，有干有稀，干的是烤红薯，稀的是玉米面，我把肚子吃得鼓鼓的。这也是姐吩咐的，不然到中午时肚子会咕咕直叫，红薯玉米面不耐饥啊。
⑨烤红薯吃腻了，母亲就会吩咐姐到溪中把红薯洗净，在锅里添上水，再放个竹制的架子，蒸红薯。蒸红薯软软的，还有点糯，和烤红薯相比，又是另一种口感。有时，我在上学时还带几个蒸红薯放在书包里，课间趁老师不注意偷吃着呢。
⑩贫穷的日子造就了智慧的母亲。红薯丰收了，如果不加储藏，在冬季就会烂掉那可是我们的主粮，要维持我们的日子的。于是，母常想出了红薯过冬的好法子，那就是把红薯变成红薯干。加工红薯干是乡村里的一幅美景。
(11)在莱园的一角，母亲坐在一张木墩上，屁股下是镰刀柄，前方是带刀的红薯刨子。母亲手不停歇的忙碌，那雪花般的薯片就从母亲的额前飞了出去。父亲再把一片片薯片捡起来用篮子挎走，又均匀整齐地排列在地上，等到太阳一出，红薯的水分晒干了，一种叫红薯片（又称为山芋干）的红薯家族成员就诞生了。那时，乡野地里，红薯片遍地。白花花的薯片、在我上晚自习回来的路上，仿佛天上的月光，地上的灯盏，亮堂堂的，照亮着我回家的路。
(12)瓜菜半年粮，红薯就是我们家的粮食。土里长大的乡娃，都把红薯当作宝贝。
红薯虽然不养身子，却营养了我们的脊梁，让我们直直地担起了岁月的重荷和父亲的期盼。
(13)如今，红薯开始成为都市的稀有食物了。冬天的黄昏时分，街头卷尾，偶尔会飘来一股熟悉的红薯香味，闻着那香味，朴实、亲切的情愫瞬间涌上心来，咬一口热乎乎烫心烫肺的红薯，父亲母亲那浓浓的爱的温暖袭遍我全身......
       （选自《读者文摘》，有改动）
16.文章第⑦小节用了什么记叙方式？在文中有什么作用?（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                      17.文章第⑧小节说“红薯一直陪伴着我乡村读书的日子”，联系全文说说这种“陪伴”具体体现在哪里。（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                          
18.文章第(11)小节画线句运用了什么表现手法？有什么表达效果？请作简要赏析。（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                          
19.联系全文，说说你对“红薯虽然不养身子，却营养了我们的脊梁，让我们直直地担起了岁月的重荷和父亲的期盼”这句话的理解。（4分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                          
20.结合全文，简要分析父亲形象的特点。（3分）
                                            ▲                                                   
                                            ▲                                      
第三部分（60分）
21.作文（60分）
   有些人、有些事，我们以为已经离我们日渐远去，记忆似乎也渐渐模糊，但是，不经意间，在某一时刻，在某种情境，这些人，这些事，仿佛就在眼前，令我们百感交集。
请以“从没远去的你”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；
②不少于600字；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

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