2019年高考语文二轮复习精练:语言得体


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2019年高考语文二轮复习精练:语言得体(高三总复习 人教版)
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精准对练二十四 语言得体对练(一)高考题型对练1.中学生李阳写了一首诗,想向一位久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就给王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的表述,请找出来,并加以改正。我到寒舍拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句大作,错处颇多。但
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精准对练二十四 语言得体对练
(一)高考题型对练
1.中学生李阳写了一首诗,想向一位久已慕名的王编辑请教,恰巧王编辑不在家,就给王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的表述,请找出来,并加以改正。
我到寒舍拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句大作,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“寒舍”改为“贵府”或“您家”;②“拜读”改为“费心一读”;③“雅趣”改为“爱好”;④删去“大作”;⑤“斧正”改为“修改”。
2.下文是某小区管理部门致全体居民的公告,其中多有不当之处,请找出来并加以修改。
为了拾掇好环境卫生,本小区新建筑了多处袋装垃圾回收点。从5月1日起,居民的生活垃圾用塑料袋一律装好后,投入到袋装垃圾回收点的塑料桶内,工业垃圾、建筑垃圾一律不准投入。千万留神。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“拾掇好”修改为“搞好”;②“建筑”修改为“建成”;③“用塑料袋一律”修改为“一律用塑料袋”;④“投入到”修改为“投入”;⑤“千万留神”修改为“敬请协助”。
3.下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多处错误,请找出五处不得体的词语(或短语),加以改正。
本人毕业于化学专业,大学本科,是一名有四年工作经验的高中化学教师。得知敝校招聘有识之士,很希望能到敝校高就。现附上我的简历,恳请尔等慧眼识才。不胜感谢!
答:________________________________________________________________________
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答案:①两处“敝校”均改为“贵校”;②“有识之士”改为“教师”;③“高就”改为“就职”或“工作”;④“尔等”改为“你们”或“领导们”;⑤“慧眼识才”改为“考察后聘用我”。
4.下面一则学生日记,有几处不得当、不得体,请找出来并加以修改。
今天肖大伯的心情特别高兴,邀请我们这个楼道里三家芳邻,到他寒舍聚聚。我到的最早,肖大伯请我喝椰奶;大李来的最晚,成为姗姗来迟的不速之客,肖大伯请他喝白开水。我想,肖大伯激励先进,奖掖后进,还真有一套办法。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“高兴”改为“好”;②“芳邻”改为“邻居”;③“寒舍”改为“家”;④“不速之客”改为“客人”;⑤“激励先进,奖掖后进”改为“赏罚分明”。
5.水库中学星星文学社请作家杨笑天来作报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有几处不得体,请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导,我相信他的抛砖引玉一定会让我们受益匪浅的。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“两位”删去,或改为“二人”或“两人”或“两个”;②“他”改为“杨先生”;③“拜读”改为“看”;④“大作”改为“作品”;⑤“抛砖引玉”改为“真知灼见”。
6.下面是从一封信中摘取的一段话,其中有五处用词不当,请指出并加以改正。
您的信已收到,寄来的特产我就笑纳了,看到这些家乡特产,我又忆及您对我一贯的关心和爱戴,真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事,我定会鼎力相助,请您放心。俗语云:“来而不往非礼也。”过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜欢。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“笑纳”改为“接受”;②“爱戴”改为“爱护”;③“您的犬子”改为“令郎”;④“鼎力相助”改为“尽力而为”;⑤“惠赠”改为“敬赠”。
7.下面是一个求职人员在参加面试时说的一段话,语言表达上有多处存在问题,请找出并加以修改。
尊敬的经理,您好!贵公司有着先进的经营理念,经济效益显著,管理制度健全,社会影响很好,是我梦寐以求的工作单位。今天我申请这个职位,非常适合我的专业和兴趣。我喜欢做销售,觉得推销成功以后很有成就感。在大学读书时我卖过手机卡,推销过《李扬疯狂英语教程》等书籍,我觉得自己具备一个优秀销售员的潜质,非常适合这个职位的要求。此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动。请您给我一个机会,不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的。谢谢!
答:________________________________________________________________________
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答案:①“有着先进的经营理念”改为“经营理念先进”,句式一致;②“经济效益显著”和“管理制度健全”调换位置;③“今天我申请这个职位”应改为“今天我申请的这个职位”;④“此外,我爸爸是一名出色的教练员,我从小就特别喜欢体育运动”一句游离主题,删除;⑤“不然我会感到非常遗憾,贵公司以后也一定会后悔的”不得体,应该删除。
8.下面是一则通告初稿的片段,其中在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:敝工程将于2018年8月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“宣布”改为“通告”;②“敝”改为“本”;③“提出”改为“垂询”;④“贵用户”改为“您”;⑤“不安”改为“歉意”。
9.下面是某出版社推介新书的一则广告,在用词方面存在多处问题,指出并加以改正。
《国学备览》(首都师范大学出版社出版)是一套中等规模的古籍丛书,该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部,按传统的经、史、子、集顺序编排,涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容,其中既有《世说新语》《菜根谭》等短篇名著,也有《史记》《资治通鉴》等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅,配有1600多幅相关图片,每部分均撰写了内容提要,全书600多万字。需购买该丛书者,务必于2019年1月底前与贵出版社联系,以便及时发货。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“囊括”改为“精选”;②去掉“小说”或“文学”;③去掉“海内外”的“内”或“以及大陆”;④“务必”改为“请”;⑤“贵出版社”改为“我社”。
10.下面是某班长的班会总结发言,其中有五处用语不够简明得体,请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的班风,我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉,体现了对班级的爱心和责任心,我对此给予高度评价!学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头,再进一步;学习成绩差的同学也表示会遵守纪律,迎头赶上。我殷切期望大家携起手来,共同营造班级良好的学习氛围,使我们的班风有一个彻底的改观!这是目前的当务之急,我们每个人都责无旁贷。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“抛砖引玉”改为“踊跃发言”;②“给予高度评价”改为“感到十分高兴”;③“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”;④“殷切期望”改为“希望”;⑤“目前的当务之急”改为“当务之急”。
11.下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请指出并改正,要求修改后语言得体,语意连贯。
我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第1期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“一位”改为“一个”;②“先生”改为“医生”或其他职业性称谓;③“也”改为“还”;④“因为”改为“不过”;⑤“况且”改为“而且”。
12.下面一封邀请函正文中,有五处用语不得体,请找出来并予以改正。
本协会拟于×月×日在××市××宾馆举办作品研讨会,特邀您作为协会顾问出席,为我会青年作者的成长多多进言。现随函寄赠会员的大作数本,望您拨冗拜读,以便您在会上抛砖引玉。未详事宜,敬请垂询。恳请及时到会。
答:________________________________________________________________________
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答案:①“多多进言”改为“多提宝贵意见”;②“大作”改为“作品”;③“拜读”改为“垂阅”;④“抛砖引玉”改为“发表高见”;⑤“及时到会”改为“届时光临”。
(二)选择题型对练
1.在下列语言环境中,说话最得体的一项是(  )
A.奉上拙著一本,鄙人才识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
B.令嫒今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感谢。
C.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等候。
D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
解析:斧正:是请别人修改文章的敬词,又叫指正。B.令爱、令嫒:尊称对方女儿。C.说自己“将于百忙中专程前来致谢”不得体。D.“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不当。
答案:A
2.下面说话得体的一项是(  )
A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧。”
B.我把自己在刊物上发表的第一篇文章,惠赠给敬爱的老师。
C.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不愿看到的局面,使人民免遭战争的灾难。
D.先父虽然年过古稀,但身体仍十分健康。
解析:“有何见教”是你请教别人或者征求别人意见时说的;“惠赠、惠顾”一类词都是对方对我怎么样;“先父、先人、先辈、先贤”等都是过世的人。
答案:C
3.下列句子语言表达不得体的一项是(  )
A.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。
B.今天是您的生日,妈妈,女儿祝您青春永驻,永远漂亮。
C.大家既然欢迎我表演一个节目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧。
D.小芳,一次考试失败算不了什么,胜败乃兵家常事,振作精神,胜利终归是你的。
解析:“95岁高龄”,如果还祝“长命百岁”,那就是只剩5年的生命了,这样表述不恰当,应该说“福如东海,寿比南山”或者“身体健康”之类的。
答案:A
4.下列通信的敬语使用正确的一项是(  )
A.学生给老师写信说:“敬颂教安。”
B.长辈给侄子写信说:“顺致安康。”
C.小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”
D.老张给同事写信说:“特此函达。”
解析:语言表达要注意谦词和敬词。谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容,而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围,不能随意更改。因此,必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词,才能在运用的过程中得心应手,言随旨遣。
答案:A
5.假如你在下列不同场合说话,最得体的一项是(  )
A.同学请你帮忙出黑板报,你说:“马上学业考试了,没空!”
B.你在教室拖地,碰到同学的鞋子,你说:“对不起,没有弄脏吧?”
C.同学要求你为某事保密,你说:“我向来一言九鼎,你放心!”
D.校团委书记请你主持元旦文艺晚会,你说:“区区小事,何足挂齿!”
解析:A项无礼拒绝;C项“一言九鼎”用错对象;D项“何足挂齿”用错。
答案:B
6.学校要开家长会。下列是同学们写在教室黑板上的欢迎语,最得体的一项是(  )
A.欢迎爸爸妈妈联袂来学校采风!
B.亲爱的爸爸妈妈,您辛苦了!
C.亲,我们以优异成绩向您汇报!
D.热烈欢迎爸爸妈妈莅临指导!
解析:题干设定的环境为“学校要开家长会”,A项“采风”是指文艺工作者为了创作而收集素材的活动,这里形容父母去学校不妥。C项“汇报”是指下级向上级报告情况,要严肃、庄重,所以“亲”在这里不合语境。D项“莅临指导”是指领导视察工作,形容父母不妥。
答案:B
7.国庆将至,许多人为祖国母亲送去祝福,下列祝福最得体的一项是(  )
A.放飞年轻的心情,装饰节日的欢乐。
B.我歌颂祖国,愿她永远年轻;我赞美祖国,愿她更加辉煌。
C.普天同庆,锣鼓声声!
D.十全十美送祝福,乐在其中齐欢腾。
解析:题干明确要求是为祖国母亲送去祝福,B项最符合题目要求。
答案:B
8.领导要来学校视察。下列是学校在大门拉的横幅,最得体的一项是(  )
A.热烈欢迎各位领导莅临我校视察!
B.谢谢你们来我校检查!
C.热烈欢迎领导来我校看望!
D.领导辛苦了!
解析:B项“你们”不够尊重,语气生硬。C项“看望”不对,看望一般指领导对下属的关心或看望病人,用在领导视察工作不合适。D项完全背离“领导要来学校视察”这个语境。
答案:A
9.教师节,同学们为表达对各科老师的感谢拟写了节日祝词,下列不恰当的一项是(  )
A.已知、求证,开拓求知天地;直尺、圆规,绘制学子前程——辛苦了老师,祝您节日快乐!(数学老师)
B.春一程,秋一程,讲台几度春秋;汉一代,唐一代,胸中多少汉唐——辛苦了老师,祝您节日快乐!(历史老师)
C.听,说,读,写,传授生活本领;诗,词,歌,赋,浸润学子心田——辛苦了老师,祝您节日快乐!(语文老师)
D.寒也辛劳,暑也辛劳,师生共论寒暑;江也牵挂,河也牵挂,心中自有江河——辛苦了老师,祝您节日快乐!(政治老师)
解析:D项是对地理老师的节日祝词,通过“论寒暑”“江河”可以推断出答案。
答案:D
10.假如请下列古代名人撰写当代职场应用书籍,不合适的一项是(  )
A.请孟子写《如何说服你的主管》
B.请李密写《婉拒领导的艺术》
C.请韩愈写《我们今天怎样当老师》
D.请庄子写《21世纪积极处世法则》
解析:联系我们学过的文章,孟子的《寡人之于国也》,李密的《陈情表》,韩愈的《师说》可以判断A、B、C三项是正确的。庄子在《逍遥游》里认为应该追求一种超越时间和空间,不受任何束缚,绝对自由地遨游于永恒的境界。鲍鹏山也有文《庄子,在我们无路可走的时候》,表达了庄子对于世俗功名的鄙视。可见,庄子是不可能写出《21世纪积极处世法则》的。
答案:D
11.下列交际用语表达正确、得体的一项是(  )
A.(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?
B.(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。”
C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们!
D.(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。
解析:B项“府上”使用对象不当;C项主客倒置;D项口语与书面语混杂。
答案:A
12.下列各组对话中,语言表达得体的一项是(  )
A.喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。
B.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。
C.王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。
D.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?”
解析:A项用语不礼貌;B项“府上”称对方的家或老家;D项用语不看对象。
答案:C
13.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是(  )
A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。
解析:A项“惠存”,B项“斧正”,C项“垂询”,均是敬辞,只用于别人对自己。
答案:D
14.下列各句表达最得体的一句是(  )
A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
C.护士拿着注射器说:“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!”
D.马老师端起酒杯说:“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!”
解析:A句“不耻下问”不能用于自己。B句“匹夫”所用的对象不当,“匹夫”指一般平民,而“董事长”“总经理”不在一般百姓之列。C项护士的用语不看对象和场合。
答案:D
15.[2014•北京卷]日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成(1)(2)题。
(1)下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(  )
(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。
A.(甲)        B.(乙)
C.(丙)  D.(丁)
(2)午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(  )
A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?
B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。
C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?
D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
解析:①“作出认真的指导”不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求。②A项言外之意是中学生可以喝酒,只是今天情况特殊,不符合中学生身份,且语言不礼貌。B项“足下”“家父”过于书面,比较文雅,不适合使用于有父母的朋友参与的饭桌上。C项语言生硬,没有礼貌。
答案:(1)C (2)D (122.240.210.252)

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