江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二11月月考语文试题


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江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二11月月考语文试题(高二上册 苏教版)
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东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期2017级语文11月份检测试卷(考试时间:120分钟满分:160分)出题人:施雪宏出题时间:2018年11月20日一、 语言文字运用(每题3分,共24分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是(3分)()A.笑靥 掎角之势 与(yǔ)会 嗜书成癖(pǐ)B.寒暄 陨身不恤 症(zhēng)结
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东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
 2017级语文11月份检测试卷
(考试时间:120分钟    满分:160分)
出题人: 施雪宏    出题时间:2018年11月20日
一、 语言文字运用(每题3分,共24分) 
1.下列词语中,字形和加点字的读音全部正确的一项是(3分)(      )             
A.笑靥      掎角之势 与(yǔ)会     嗜书成癖(pǐ)   
B.寒暄        陨身不恤 症(zhēng)结     长歌当哭(dàng)
C.震撼      沸反盈天 佝偻(lóu)     外强中干(gān)
D.蜇居         振聋发聩        摩挲(suō)     浅尝辄(zé)止
2.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(      )
(1)安静地打开书本,你有可能与仰慕已久的古圣先贤或当代精英           。同时,进入安静阅读的境界也是汲取人生经验和阅读滋养的有效途径。
(2)如今的书坛画坛             ,且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。
(3)母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我却              。
A.殊途同归        鱼目混珠        无所适从
B.不期而遇        鱼龙混杂        无能为力
C.不期而遇        鱼目混珠        无所适从
D.殊途同归        鱼龙混杂        无能为力
3.下列各句中没有使用比喻修辞的一项是(3分) (      )
 A.明代有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢在地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。
B.柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号……
C.数十万年前一只昆虫停歇于树枝之上,其貌不扬,不经意间从头顶落下一滴汁液,永恒地将它凝固住,而成为琥珀,成为贵妇们的珍藏。
D.冬天,大地光秃秃的,它深深隐藏起自己的斑纹,就像一个人贫穷时收藏起挚爱的梦想。
4.下列各项中对有关常识的解说有误的一项是 (3分) (      )
A.《项脊轩志》选自《震 川文集》,作者归有光,字熙甫,号震川,是明代散文流派“唐宋派”的代表作家。
B.司马迁在著述《史记》时,立志继承和发扬孔子修《春秋》的传统,褒善惩恶, 评判历史。古人称赞《史记》是“实录”,体现了“不虚美,不隐恶”的史家传统。
C.《论语》是由春秋时期孔子编撰的一部记录孔子及其弟子言行的书,全书以“语录体”为主,集中体现了孔子的政治主张,是儒家的经典著作之一。  
D. 杜甫有诗句“王杨卢骆当时体”,“王杨卢骆”即指“初唐四杰”,其中“王”即是王勃,初唐著名诗人,《滕王阁序》是他的骈文代表作品。
5.下列各项中加点文言实词解释有误的一项是(3分)(      )
A.本图宦达,不矜名节(矜:顾惜,注重)                      (《陈情表》)
B.于是沛公起,摄衣谢之(谢:感谢)                         (《高祖本纪》)
C.意气勤勤恳恳,若望仆不相师(望:怨恨,抱怨)             (《报任安书》)
D.二世使使者斩以徇(徇:示众)                             (《高祖本纪》)
6.下列各项中加点 虚词的意义和用法相同的一组是(3分)(      )
A.背负青天而莫之夭阏者                                       (《逍遥游》)
   孔子知言之不用                                            (《太史公自序》)
B.今少卿乃教以推贤进士                                      (《报任安书》)
   沛公以为诈,乃用张良计      (《高祖本纪》)
C.古者富贵而名摩灭,不可胜记                                (《报任安书》)
   举世而非之而不加沮                                         (《逍遥游》)
D.因袭五关,破之                                             (《高祖本纪》)
   或因寄怀抱,放浪形骸之外       (《兰亭集序》)
7.下列句子的句式与其他三项不同的是:(3分)(      )
A.童子何知,躬逢胜饯                                         (《滕王阁序》)
B.不然,籍何以生此!                                        (《高祖本纪》)
C  二十而南游江、淮                                          (《太史公自序》)
D.不如决策东乡                                              (《高祖本纪》)
8.在下文方格处填入语句,恰当的一项是(3分)(      )
很多园林亭阁,不但有很好的命名,有时还加上很好的对联。《老残游记》中写老残在济南游大明湖,看了“□□□□□□□,□□□□□□□”的对联后,暗暗称道:“真个不错!”可见文学在园林中所起的作用。
A.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤      
B.寺古僧闲云作伴,山深世远月为朋
C.日日扁舟藕花里,有心长做济南人      
D.四面荷花三面柳,一城山色半城湖
二、文言文阅读:(共18分)
戴楚望集序
归有光
世宗皇帝自郢入继大统。戴楚望授锦衣卫千户,其后稍迁至卫佥事。尝典诏狱。当是时,廷臣以言事忤旨,鞫系者先后十数人。楚望亲视食饮、汤药、衣被,常保护之,故少瘐死者,其后往往更赦得出。
嘉靖四十四年,予中第,居京师。楚望数见过,示以所为诗。予调官浙西,遂与楚望别。隆庆二年春,朝京师。楚望之子枢,裒①其所为文百卷,谒予为序。盖楚望之于道勤矣。
始,楚望先识增城湛元明,是时年甚少,已有志于求道。既而师事泰和欧阳崇一。至如安成邹谦之,未尝识面,而以书相问答。及其所交亲者,则毗陵唐以德、当平杨子修,并一时海内有道高名之士。予读其所往来书,大抵从阳明之学,至于往复论难,必期于自得,非苟为名者。噫,道之难言久矣。
有如前楚望所为师友,皆以卓然自立于世,而楚望更与往来上下其议论,则楚望之所自立者可知矣。予之初识之,特谓其典诏狱,为国家保护善人,以为武臣之慕义者也。及稍与之亲,观其论诗,欲上追古作者,又以为学士大夫之好文者也。盖不知楚望之于道如此。
昔魏舒为将军钟毓长史,毓每与参佐射,舒常为画筹。一日,令舒备偶②。毓初不知其善射,而舒容止闲雅,发无不中。毓叹曰:“吾之不足以尽君才,如此射矣。”楚望之初不以语予者,岂其不欲以自见欤?
予与诸公生同时,间亦颇相闻,顾平日不知所以自信。尝诵易曰:“神而明之,存乎其人,默而成之,不言而信,存乎德行。”老子曰:“多言数穷,不如守中。”故黯黯以居,未敢列于当世儒者之林,以亲就而求正之。又怪孟子与荀卿同时,而终身不相遇。及是,而楚望之所与游,一时零谢尽矣。此予之所以为恨,而羡楚望之获交于诸公间也。因读其集,慨然太息 而归之。                                  (节选自《震川先生集》)
【注】①裒:收集; ②备偶:凑数加入队伍。
9.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(      )
A.其后稍迁至卫佥事                   稍迁:逐渐升迁
B.故少瘐死者                         瘐:狱中病死
C.多言数穷,不如守中                 穷:贫穷
D.特谓其典诏狱                       典:主管,掌管
10.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(3分)(      )
A.非苟为名者               昔魏舒为将军钟毓长史
B.遂与楚望别               又怪孟子与荀卿同时
C.盖楚望之于道勤矣         道之难言久矣
D.而以书相问答             故黯黯以居
11.把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)楚望数见过,示以所为诗。(3分)

(2)此予之所以为恨,而羡楚望之获交于诸公间也。(3分)

(3)始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。(《高祖本纪》)(3分)


12.作者认为戴楚望是什么样的人?请简要概括。(3分)

三、名句默写:(10分)
13(1)、学而时习之,             ?                          (《论语•为学》)
(2)、                   ,思而不学则殆。                     (《论语•为政》)
(3)、老当益壮,              ;穷且益坚,               。    (王勃《滕王阁序》)
(4)、                  ,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?    (《论语•述而》)
(5)、闲云潭影日悠悠,                  。                     (王勃《滕王阁序》)
(6)、大风起兮云飞扬,                    ,安得猛士兮守四方?(《大风歌》)
(7)、                ,决胜于千里之外。                      (《高祖本纪》)
(8)、                ,于无声处听惊雷。                      (鲁迅《无题》)
(9)、适百里者,                 。                           (庄子《逍遥游》)

四、文学类文本阅读:(20分)
阅读下面的作品,完成第14~17题。
麦穰垛儿
雷晓婉
①麦香四溢的乡间五月一过,就场光地净了,走子已经全部颗粒归仓,大地呈现出成片的暗黄色,莽莽苍苍。
②在村子周围、溜光四平的打麦场上,陆续起了一堆堆圆圆鼓鼓的麦穰垛,一垛一垛,散落着,比邻而居,像极了大草原上的亮黄色的蒙古包。
③这些蹲坐在村子周围的麦穰垛,静静默默,爬伏在那儿,像一个思想者,思考着乡村的过去和未来,在五月的暖风中,幽幽地散发着麦秸秆的干香,这就是乡村的味道,让人闻之欲醉。   
④它们的色泽,因为失去水分,早就由青白变成了金黄,在阳光的照射下,金黄、银白、暗红等色彩兼而有之,但更多的只是呈现出那种富贵的金黄色。一阵风吹来, 麦穰垛上直立的麦枯杆颤动不已,中空的麦秸秆,有时竟被风儿吹得发出细微口哨的声音,吱吱呜呜,汇成了一曲欢快的乡村天籁。
⑤站在麦穰垛旁边,闻着干麦秸秆的焦甜清香,听着悦耳的吱呜声,时间仿佛静止了,只有天上的白云在缓缓流动,偶尔可见垛边散落地上的麦穗头,见证着经有过的热烈的麦收劳动与收获喜悦,充实的情愫在心底盈盈流动。那些悠闲的鸡儿或狗儿,在这圆圆鼓鼓的麦穰垛间,土大夫 似的,踱着方步,来回穿梭觅食,鸡鸣狗吠的声音,清晰可闻。
⑥这些守候乡村一生的麦穰垛,在掠过乡村的四季风中,会缓缓地风干、缩小、变实,成了乡种固定的风景。座座或大或小、或高或矮的麦穰垛,像城市里的标志性建筑,成了乡村风景的坐标代表:那金黄的色彩,圆鼓鼓的形状,无论怎么看,都是现实乡 村生活中的好油画,油画中的极美的乡村田园景光。
⑦这些贡献出粮食的麦秸秆,在以后的岁月里,还会再继续贡献出自己的身体。在农村, 麦穰草,被应用的范围极广。它们可以在农家的土灶里,自我焚烧而化成温暖的灶火,偎舔着锅底,烧熟农家饭莱而四散飘香,营养农人的身体。或者,在农妇的手里,经过细巧编织,金黄的麦穰草,就变成了巧夺天工的工艺品,这些倾注农妇一汪柔婉情怀的工艺品,是那么恰到好处地点缀、美化人们的生活。
⑧在寒冷的冬季,麦穰垛,昂首挺胸,抵挡着西北风的侵犯,阻挡住逼人的寒冷,而把温暖与舒适,留给村庄里的农人。那些日间倍感闲松的老人,常背靠着麦穰垛,晒着太阳,拉着闲呱,更有贪恋麦穰垛温暖的人,会在 麦穰操的下部,拘挖一个能容下一人大小的洞儿,躺在里面,松软、避风、温馨,突着麦草的干香,而酣然入睡,一直到夜幕降临。我们这些孩子们,有时,在做捉迷藏的游戏时也会躲进事先掏挖好的洞中,让同伴遍寻不到。这个时候, 麦穰垛,就像母亲温暖的怀抱,容纳了所有依靠它的村人。
⑨这些紧靠村子而垛起的麦穰垛,随着流年岁月的侵蚀,慢慢地,就由金黄变成了暗黑色,而麦秸秆,则干枯发脆,清香尽失,但是,它知道,所有的这一切,都是自己应该历经的历程,待到来年的芒种时节,接替自己的,将又是座座圆圆鼓鼓、崭崭新新的麦穰垛儿.
14.上文第①段在文中有何作用?(4分)




15.请概括作者笔下“麦秸秆”“麦穰垛”的作用。(6分)

16.请简析第⑤段画线句子的表达效果。(4分)





17.结合全文,请探究作者寄托在“麦穰垛”里的丰厚情感。(6分)





   
五、论述类文本阅读(18分)
阅读下面 的文字,完成18~20题。
自欺而不欺人
张中行
我比老而死的大众像是多活了几岁,而且像是活得有滋有味。于是不断有好事者或贪得者,来问 “生之道”。对于这样的一问,我一贯是答曰:“自欺而不欺人。” 
    先说自欺,有哲理的和闲情的两方面的意义。先说哲理的。还活着,并舍不得死,总当有个说法吧?这说法,效颦,引经据典,是《中庸》的开篇:“天命之谓性,率性之谓道。”古人高明,说“天命之谓性”是叙述事实,而不问这样的事实有什么意义;然后重点是讲生活之道,不过是“率性”。是“性”规定愿意活着,就争取能活;“性”规定烤鸭比糟糠好吃,就争取有烤鸭吃。顺本性活下去,而不问这样活下去有什么意义。用事例说,我也涂抹些不三不四的,到报刊上变成铅字,觉得有意思;有时以某种机缘,与友人甚至佳人共席,目相对,杯相碰,然后一饮而下,也觉得有意思,等等。究竟有什么意思?得天独厚的人是“不识不知,顺帝之则”,自然就想不到 问;并未想到问,这“有意思”就稳固如磐石,正是岂不羡杀人也。至于我,是装作没有这样的问题,而享受这摇摇欲坠的“有意思”。我也有“有意思”,但它是建基于“自 欺”之上的。此即所谓“难得胡涂”,我自信我经常能够胡涂,即凭借自欺而活得有意思。这自欺是哲理性质的。 
    自欺还有闲情的。这是指清朝词人项莲生所说“不为无益之事,何以遣有涯之生”的为无益之事。无益有益,这“益”指常识所谓名利。我为的无益之事用佛家的话说,是诸“无情”。这可以高,如古名人的书画;可以低,如最近由平谷县丫髻山拾来的猪肝色带青花的石块等等,都是。这些都是玩物,其下文不是“丧志”吗?我的想法不然,原因之一是我无志,也就不会丧。原因之二,我有时闭门面壁,也不免有杜老“今雨不来”的愁苦,这时候,譬如看到壁上有闺秀小楷、案头有金星歙砚等等——于是,哪怕只是一瞬间,觉得世间还有兴致甚至温暖,至少是热闹。所得,也就值得大书特书了。近年来,我用这种办法,常常能够使心境的无所归变为像是有所归,也是因为我注视 或抚摸这些东西的时候,只容受“有意思”而不问是否真有意思:这也是自欺.闲情性质的。 
    以下说题目的后一半,不欺人。论欺人,我会的也不少,如小的,会挤公共汽车,中的,会念子曰诗云,大的,会积字成篇。显然,这三种 之中,只有积字成篇容易欺人。就说这一种,我总括为两点。一是不扯名人,尤其女名人的裤角,如写某某名人“索隐”,某某畅销书“续编”之类。以期速得并多得一些名利。二是执笔,不写己之所不信,写的全部是老实话,并未欺人。这一点聊可以自慰。
(选自张中行的《补学集》,有删改)
18.文中引用《中庸》的开篇“天命之谓性,率性之谓道”有何作用?请简要说明。(6分)





19.请简要分析文章第三段的论述层次。(6分)






20.结合全文,谈谈你对作者“生之道”的认识。(6分)






六、作文(70分)  
21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体不限。
失败者对成功者抱怨道:“现在这个世界,无论是大街还是小路,每条路上都挤满了人,谁都想获得成功,可从哪儿去找到成功啊?”
成功者平静地说:“那你不妨离开热闹的人群试试。”
失败者不解地问道:“怎么,难道离开了人群,就能找到成功吗?”
“是的,其实成功就是这么简单。”成功者说:“只要离开了拥挤的道路,找到一条从没有人走过的路,那你就算成功了。”



 
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
 2017级语文11月份检测试卷参考答案
一、 语言文字运用:
1.C.(A项“与会”的“与”应读“yù”;B项应为“殒身不 恤”;D项应为“蛰居” ,“浅尝辄止”的“辄”应读为“zhé”。
2.B(殊途同归,比喻采用不同的方法、途径而能得到相同的结果。不期而遇,没有预定而意外相遇。鱼目混珠,比喻以假乱真,指物。鱼龙混杂,比喻坏人好人混杂在一起,成分复杂,指人。无所适从,指不知道依从谁好,不知按哪个办法好。无能为力,力量够不上。多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。)
3. C
4.C(《论语》是孔子的弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集。)
5 B.谢,道歉。
6.C.(A.代词,代鹏鸟/结构助词,取消独立性B.副词,竟然/副词,就C.连词,表转折D.介词,趁机/介词,借助)
7.C
8.D.
二、 文言文阅读:
9.C.穷,处境困窘。
10.C(A介词,“为了”/动词,“担任”;B介词,“跟”/连词,“和”;C结构助词,主谓间取消独立性;D介词,用/连词,表修饰)
11.(1)戴楚望多次拜访我,把所写的诗拿给我看。(得分点:“见过”1分,“以”1分,“示”1分。)
(2)这就是我感到遗憾并且羡慕楚望能跟诸多长者结交的原因。(得分点:“所以”,“恨”, 介宾短语后置1分)
(3)当初,您常常认为我没有出息,不会经营产业,不如二哥刘仲勤奋。(“无赖”,没有出息。“治”,经营。“力”,勤奋,努力。)
12.慕义之武臣,好文之学士,有志于求道,喜与高士交。(3点即可)

三、 名句默写:
13(1)、不亦说乎?
(2)、学而不思则罔
(3)、宁移白首之心   不坠青云之志
(4)、默而识之
(5)、物换星移几度秋
(6)、威加海内兮归故乡
(7)、夫运筹策帷帐之中
(8)、心事浩茫连广宇
(9)、宿舂粮


四、 文学类文本阅读:
14.(1)内容上:写出了五月过后,“麦香四溢”“颗粒归仓”,大地上一片空旷苍茫的景象,流露出收成后的踏实喜悦之情(2分);
(2)结构上,为下文写“麦穰垛”做铺垫,奠定全文诗意的抒情笔调。(2分)
15.(1)麦秸秆:①贡献出粮食,养活土地上的人们;②作为柴火,服务农人;③做成工艺品,美化人们的生活。
(2)麦穰垛:①构成一道乡村风景;②可以抵挡寒冷,温暖农人;③可以成为孩子娱乐场所(或容纳依靠他的村人)。(每点1分。) 
16.(1)选取典型事物,从嗅觉、听觉、视觉多角度描写麦穰垛边的景物:秸秆的甜香,风吹秸秆及鸡鸣狗吠之声,天上缓缓流动的白云(1分),表达麦收后的充实、喜悦之情(1分);(2)运用比拟的修辞写出了鸡狗在麦垛间觅食的从容和悠闲(1分),体现作者对洋溢闲适况味的乡村生活的沉迷(留恋或热爱)。(1分)(如果学从生语言运用、动静、虚实、情景等角度答题,可酌情给分。)
17.(1)麦穰垛是农人劳动的成果,体现作者对劳动者的赞美之情;
(2)麦穰垛是乡村风景的坐标代表,体现作者对乡村生活的热爱;
(3)麦穰垛曾是 人们休闲娱乐的场所,承载着作者童年的美好回忆;
(4)麦穰垛历经岁月的侵蚀,色变香失,却能够坦然接受新的麦穰垛取代,体现作者对万物新旧更替、生命起落轮回的深刻感悟。(每点2分,答出三点即可得满分。)
五、 论述类文本阅读:
18、①这句话重点阐释了古人的生活之道,即顺应本性生活;
②为下文阐述“生活之道”提供理论依据,增强说服力;
③同时丰富了文章的意蕴。
【评分建议】一点2分,意思对即可。
19首先提出“闲情”方面的自欺是指为无益之事,即做无关名利的事情;
接着阐释“我为的无益之事”虽是“玩 物”,却不仅不会丧志,还会有所得;
最后表明“我”用这种办法,常常能够使心境的无所归变为有所归。
【评分建议】一点2分,意思对即可。
20  ①顺应本性有滋有味地生活,无需追问活着的重大意义;
②淡泊名利,提升心境;(或答“多做无关名利之事,用以提起生活兴致、感受生活温暖,使心境有所归”亦可)
③做老实人,问心无愧地生活。
【评分建议】一点2分,意思对即可。
六、作文(70分) 
21. 立意提示
   这是一则材料 作文题,材料中,失败者和成功者就“如何寻找成功”这一问题进行了讨论。失败者抱怨在人群中难以找到成功,成功者为他指点迷津:“只要离开了拥挤的道路,找到一条从没有人走过的路,那你就算成功了。”而成功者的这句话正是整个材料的关键句,围绕这句话有以下立意:
(1)越过藩篱,另辟蹊径;    (2)走自己的路,开拓进取;
(3)成功就是不走寻常路;    (4)拒绝盲从,走向成功。 (115.202.177.170)

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