龙须沟(节选)阅读练习及答案


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龙须沟(节选)阅读练习及答案(九年级下册 部编人教版)
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龙须沟(节选) (老舍)阅读字数:约1160字   建议用时:12分钟   分值:12分 考查题型:第4题作者简介:老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人,中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》等。[
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龙须沟(节选) (老舍)

阅读字数:约1 160字   建议用时:12分钟   分值:12分 考查题型:第4题
作者简介:老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人,中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》等。
[四嫂携二嘎子入屋中。
警 察 赵大爷,辛苦啦!这儿都顺序?
赵 老 挺好!你先喝碗水吧,也累得够瞧的啦!
二 春 来,您喝碗!(递茶)
警 察 谢谢二姑娘,你也卖了力气!王大妈,您受屈啦!
大 妈 我受屈不受屈的,到底这都是怎回事呢?
警 察 待会儿我再跟您说。疯哥,娘子,你们也辛苦啦!
娘 子 您才真受了累!疯子今天也不错,作联络员!
警 察 丁四哥,这一夜可够你受的!
赵 老 哼,老四正闹脾气!又是什么还拉车去,不管咱们的臭事儿喽!
丁 四 赵大爷,赵大爷,那是刚才,现在我又好啦!同志,就凭您亲自把二嘎子背回来,您教我干吗,我干吗!什么话呢,咱们都是外场人,不能一面理,耍老娘儿们脾气!
二 春 女人,我们女人并不像你,一会儿明白,一会儿糊涂!
警 察 得,得,先别拌嘴!丁四,你找个地方睡会儿去!
丁 四 这儿就好,打个盹儿就行!
二 春 可倒好,说不闹脾气,就比谁都顺溜!
[刚才走出去的男人们回来一部分。
警 察 辛苦了,诸位!沟挖通了?
众 人 通啦!
警 察 屋里还有人吧?
二 春 有,孩子跟妇女。
警 察 别惊动小孩子,大人愿意听听的,可以请出来。
二 春 我去。(跑到屋门口叫大家)
警 察 老街坊们!
[众妇人,四嫂在内,随二春出来。
警 察 老街坊们!都请坐!请赵大爷说说,因为夜里的事儿,有人知道,有人还不大清楚。(众有立有坐)赵大爷,说说吧!
赵 老 刚一修沟的时候,工程处就想得很周到,下边用板子顶住沟梆子,上边用柱子戗住了墙,省得下面的土一松,屋子跟墙就许垮架;咱们这溜儿的房子都不大结实。这个,大家也都知道。
众 人 知道。
赵 老 可是,连这么留神哪,还出了昨儿夜里的毛病!第一是:谁也没有想到这么早就能下瓢泼瓦灌的暴雨。第二是:正在新沟跟旧沟接口的地方,新挖出来的土一时措手不及抬走,可就堵住了旧沟。这么一来,大家可受了惊,受了委屈,受了损失。区政府里、公安局里都觉得对不起咱们。刚才,连区长带别的首长,全都听到信儿就赶到了;区长亲自往外背人,抢救东西。派出所所长,现在还在给大家往外舀水呢。诸位有什么话,尽管说,待会儿好转告区长、所长。
[众人无语。
警 察 有话就说吧,好话歹话都可以说,咱们是一家人!
赵 老 大妈说呀!现在的警察愿意听咱们的话。
大 妈 我没的说,要说呀,我只说这一句:下回再下雨呀,甭教我出来!半夜三更的实在可怕!
警 察 区长、所长是怕屋子塌了,砸死人哪!老太太!
众 甲 要不挖那道暗沟,不是没有这回事了吗?
二 春 不能说糊涂话!不修暗沟!怎么能填平了明沟!不弄没了明沟,咱们这里几儿个才能不脏不臭?你说!
娘 子 再说,去年、前年,年年哪回下大雨,不淹起咱们来?可是,淹死,砸死,有谁管过咱们?咱们凭良心说话,这回并不比往年那些回淹得苦,可是连区长都上头淋着,下头蹚着,来救咱们,咱们得谢谢他们!
    [众人鼓掌。
警 察 赵大爷,您再说两句吧!
众 人 赵大爷多说说!
赵 老 好吧,我再说几句吧。政府不修王府井大街,不修西单牌楼,可先给咱们修沟,这实在是件了不起的事。修沟出了点毛病,政府又这么关心我们,我活六十多岁了,没有见过!再者,沟修好了以后,不是就永远不出毛病了吗?人心都在人心上,政府爱我们,我们也得爱政府。是不是呀?诸位?
众 人 赵大爷说得对!
疯 子 要没这回事,咱们还不知道政府这么好呢!
警 察 我补充一两句:这回事儿还算好,没有伤了人。大家的东西呢,来得及的我们都给搬到炕上去了。现在,雨住了,天也亮了,大家愿意回家看看去呢,就去;愿意先歇会儿再去呢,西边咱们包了两所小店儿,大家随便用。
赵 老 到家里看看,要是没法儿歇歇睡会儿,还可以到店里去。是这样不是?
警 察 对!西边的联升店跟天成店。二春姑娘,你招呼着姑娘老太太们到联升店去。赵大爷,您带着男同志们到天成店去。
二 春 妈、娘子、四嫂、诸位,咱们走哇!
1.结合剧本,说说龙须沟夜里发生灾患的原因是什么。(3分)
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2.选文描写的娘子的性格特征是________________________________。(2分)
3.“这么一来,大家可受了惊,受了委屈,受了损失”用了哪种修辞手法?表现了群众怎样的状况?(2分)
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4.文中画线句子反映了众甲怎样的心理?(2分)[答题技法详见P65考点解读]
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5.“区长、所长是怕屋子塌了,砸死人哪!老太太!”表现了什么?(3分)
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考点解读与答案详析
1.[解析] 本题考查对文章内容的理解。先通读全文,然后从文中关键句子提炼原因:“再说,去年、前年,年年哪回下大雨,不淹起咱们来?可是,淹死,砸死,有谁管过咱们?”——地势洼;“第一是:谁也没有想到这么早就能下瓢泼瓦灌的暴雨”——突降暴雨;“第二是:正在新沟跟旧沟接口的地方,新挖出来的土一时措手不及抬走,可就堵住了旧沟”——没有及时运走的泥土堵在旧沟口。
[答案] ①地势低洼;②夜里突降暴雨;③没有及时运走的泥土堵在旧沟口。
2.[解析] 本题考查对人物形象的分析。文段主要是通过对话展示人物性格的,解题时,可以找出人物的个性语言,进行分析。“再说,去年、前年……”,没等他人说完,就迫不及待地争论,写出了娘子直爽、快言快语的性格;“咱们凭良心说话……咱们得谢谢他们!”写出了娘子理解和信任政府。
[答案] 直爽、快言快语,理解和信任政府。
3.排比。写暴雨给群众带来了不便,表现了群众受灾时的情况。
考点解读
考点——揣摩人物的心理
【考点解读】
戏剧主要以语言、动作来塑造人物形象,我们需要通过人物的语言、动作来揣摩人物的心理活动。揣摩人物的心理的题,就是根据人物的语言、动作、神态等及故事情节推断人物的心理活动,并用恰当的语言描述出来。
【技巧点拨】
解答揣摩人物的心理的题应从以下几方面入手:
(1)结合上下文,整体感知。要全面了解事情发生的背景、发展和结局,掌握人物的心理发展变化,从而更好地剖析人物的心理。
   (2)抓关键词,分析细节描写。人物内心的喜怒哀乐往往通过人物外在的表情、动作来显现。因而我们还必须抓住关键词语,借助细节描写,以人物的外在表现为依据,由表及里,分析人物的心理。
(3)细读题干,按要求作答。如果是描写人物的心理,用第一人称细腻地描绘;如果是推测人物的心理,则用简洁的语言概括即可。
4.[解析] 文中众甲毫无根据地把怨气发到了挖暗沟的事情上,而挖暗沟是为了改善众乡亲的生活环境。因此他们的抱怨是毫无理性的。
[答案] 毫无理性的抱怨。
5.[解析] “区长、所长”代表政府,“怕屋子塌了,砸死人哪!”是政府怕人民群众的生命财产受到损害而密切关注。
[答案] 表现了人民政府对群众的生命财产的密切关注。 (122.240.195.162)

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