部编版语文九年级下册第六单元巩固复习测试题


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部编版语文九年级下册第六单元巩固复习测试题(九年级下册 部编人教版)
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第六单元知识巩固复习一、通假字(1)邹忌修八尺有(yòu)余(“有”同“又”,用于整数与零数之间)(2)孰(shú)视之(“孰”同“熟”,仔细)(3)必能裨补阙(quē)漏(“阙”同“缺”,缺失)(4)不知饴(yí)阿谁(“饴”同“贻”,送给)二、古今异义词间古义:参与。例:又何间焉?今义:隔开;不连接。鄙古义:浅陋。文中指目光短浅。
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第六单元知识巩固复习

一、通假字
(1)邹忌修八尺有(yòu)余(“有”同“又”,用于整数与零数之间)
(2)孰(shú)视之(“孰”同“熟”,仔细)
(3)必能裨补阙(quē)漏(“阙”同“缺”,缺失)
(4)不知饴(yí)阿谁(“饴”同“贻”,送给)
二、古今异义词
间古义:参与。例:又何间焉?今义:隔开;不连接。
鄙古义:浅陋。文中指目光短浅。例:肉食者鄙。今义:粗俗;低下。
狱古义:指诉讼事件。例:小大之狱。今义:监狱。
讽古义:讽谏,用含蓄的话委婉地规劝。例:  邹忌讽!!!齐王纳谏。今义:讽刺。
私古义:偏爱。例:臣之妻私臣。今义:自私。
地方古义:土地方圆。例:今齐地方千里。今义:某一区域。
左右古义:君主左右近侍之臣。例:宫妇左右  莫不私王。今义:方位名词。
刺古义:批评,指责。例:能面刺寡人之过者。今义:尖的东西进入或穿过物体。
开张古义:扩大。例:诚宜开张圣听。今义:商店等设立后开始营业。
所以古义:……的原因。例:此臣所以报先帝  而忠陛下之职分也。今义:表因果关系的关联词。
秋古义:时候。例:此诚危急存亡之秋也。今义:秋季。

三、一词多义
词语 例句 释义
从 民弗从也 顺从,听从
战则请从 跟随
信 必以信 实情
小信未孚 信用
修 邹忌修八尺有余 长,文中指身高
乃重修岳阳楼 兴建,建造
朝 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 动词,朝见
于是入朝见威王 名词,朝廷
朝服衣冠 名词,早晨
若 徐公不若君之美也 如
道 门庭若市 动词,像,如同
中道崩殂 名词,路途
以咨诹善道 名词,道理
遗 以光先帝遗德 动词,遗留
以遗陛下 动词,给予
临表涕零 动词,面对
临 故临崩寄臣以大事也 副词,将要

四、文言虚词
词语 例句 释义
以 何以战 凭借
必以信 按照
而 而形貌昳丽 连词,表并列,相当于“并且”,或不译
而复问其妾 连词,表承接,就
窥镜而自视 连词,表修饰
于 皆朝于齐 到
此所谓战胜于朝廷 在
皆以美于徐公 比
欲有求于我 向,对
之 闻寡人之耳者 的
孰视之 他,指徐公
徐公不若君之美也 助词,用于主谓之间,取消句子的独立性
暮寝而思之 代词,这件事

五、词类活用
类型 词语 例句 释义
形容词作动词 恢弘 恢弘志士之气。 发扬,扩展。
亲、远 亲贤臣,远小人。 亲近;疏远。
形容词作名词 良实 此皆良实。 忠良诚实的人。
名词作动词 鼓 公将鼓之。 击鼓。
服 朝服衣冠。 穿戴。
毛 深入不毛。 长草。
名词作状语 面 能面刺寡人之过者。 当面。
形容词的意动用法 美 吾妻之美我者,私我也。 以……为美。
动词的使动用法 闻 闻寡人之耳者。 使……听到。

六、文言句式
句式 例句 句式说明
判断句 忠之属也。 “……也”表判断。
城北徐公,齐国之美丽者也。 “……也”表判断。
省略句 必以分人。 “以”后省略宾语“之”,应为“必以<之>分人”。
倒装句 临崩寄臣以大事。 状语后置,正常语序为“临崩以大事寄臣”。
战于长勺。 状语后置,正常语序为“于长勺战”。
何以战? 宾语前置,“何”是“以”的宾语,正常语序为“以何战”。
我孰与城北徐公美? 介词结构后置句,正常语序为“我与城北徐公孰美”。

七、重点句子翻译
句子 译文
肉食者鄙,未能远谋。 高官们目光短浅,不能作长远谋划。
小大之狱,虽不能察,必以情。 大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按照实情处理。
一鼓作气,再而衰,三而竭。 第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓士兵的勇气衰退,第三次击鼓士兵的勇气就竭尽了。
能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。
此诚危急存亡之秋也。 这确实是国家危急存亡的时期啊。
陟罚臧否,不宜异同。 晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中而)不同。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 先帝不因为我社会地位低微,见识短浅,甚至降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我。
遂许先帝以驱驰。 于是答应为先帝奔走效劳。

八、古诗文默写
记忆型默写 1.(山东烟台中考)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.(浙江温州中考)受任于败军之际,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)
3.(山东烟台中考)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(《出师表》)
4.(黑龙江哈尔滨中考)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
5.(重庆中考A卷)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
6.(福建福州中考)何处望神州?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
7.(重庆中考A卷)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
8.山河千古在,城郭一时非。(文天祥《南安军》)
9.无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
理解型默写 1.我们在需要鼓起劲,一口气把事情完成的时候,总会想起曹刿对勇气的精当评点:夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。
2.《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有“群臣进谏,门庭若市”的好局面。
3.(山东滨州中考)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间。
4.(湖北咸宁中考)诸葛亮在《出师表》中,劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
5.《十五从军征》开篇直言从军时间长,高度概括士兵军旅生涯,与“少小离家老大回”意味相似的诗句是:十五从军征,八十始得归。
6.(湖南衡阳中考)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”两句有异曲同工之妙。
7.《南乡子•登京口北固亭有怀》中,词人看江水东流,发思古幽情的句子是:千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
8.(湖北襄阳中考)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?B.留取丹心照汗青”(文天祥《过零丁洋》)的赤子之心。
理解性默写 9.《山坡羊•潼关怀古》中,表现作者对百姓深切同情的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。
10.《山坡羊•潼关怀古》中有“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”的句子,《山坡羊•骊山怀古》中与此意境相似的语句是:骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
11.《别云间》写作者几年来的生活遭遇,表达无限哀怨而又无可奈何的心情的句子是:三年羁旅客,今日又南冠。
12.《朝天子•咏喇叭》中运用拟人手法,刻画狐假虎威、作威作福的宦官形象的句子是:曲儿小腔儿大。
13.《朝天子•咏喇叭》中形象地写出宦官把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是:眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九、常考文学常识
1.《左传》相传是鲁国的史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细的编年体史书。《曹刿论战》出自该书。
2.诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,政治家、军事家。代表作有《出师表》《诫子书》等。他是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
3.《白雪歌送武判官归京》的作者岑参是唐代边塞诗人,他与高适齐名,并称“高岑”。
4.文天祥,字履善,号文山。南宋政治家、文学家。代表作有《过零丁洋》《正气歌》。
5.张养浩,字希孟,号云庄,元代文学家。代表作有《山坡羊•潼关怀古》《山坡羊•骊山怀古》。
6.夏完淳,字存古,号小隐。明末抗清英雄。《别云间》是一首慷慨悲壮的绝命诗,抒发了诗人亡国之痛和壮志难酬的悲愤。 (122.240.198.39)

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