甘肃省兰州市市区片2018-2019学年七年级上学期期中考试语文试题 -- 部编人教版七年级上册

甘肃省兰州市市区片2018-2019学年七年级上学期期中考试语文试题

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2018-2019学年第一学期联片办学期中考试七年级语文学科试卷（时间：120分钟，满分:150分）一、语言积累与应用（共35分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）黄晕（yùn）笃志（dǔ）咄咄逼人（duō）B.逾矩（jǚ）信服（xìn）絮叨（dāo）混为一谈（hǔn）C.倜傥（tǎng）莅临（wèi）

试题预览
2018-2019学年第一学期联片办学期中考试
              七年级  语文学科试卷
（时间：120 分钟，满分:150 分）
一、语言积累与应用（共35分）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（      ）（3分）
A. 酝酿（niàng）黄晕（yùn）笃志（dǔ）     咄咄逼人（duō）
B. 逾矩（jǚ）     信服（xìn）      絮叨（dāo）    混为一谈（hǔn）
C. 倜傥（tǎng）   莅临（wèi）      搓捻（niǎn）   花团锦簇（zú）
D. 粗犷（kuǎng）憔悴（cuì）竦峙（chì）    人迹罕至（hǎn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（      ）（3分）
A. 云宵确凿   夜朗   翻来覆去
B. 取决   遮蔽   枯滕   晃然大悟
C. 端庄烂漫   诀别    喜出望外
D. 澄清      桑葚   分岐    花枝招展
3. 下列句子中加点的成语运用不恰当的一句是（      ）（3分）
A. 爸爸在看书，妈妈在看报纸，我在写作业，我们各得其所，互不打扰。
B. 妈妈每次喊我吃饭的时候真是人声鼎沸。
C. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。
D. 沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
4. 下列句子没有语病的一项是（      ）（3分）
A. 在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。
B. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
D. 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
5. 下列各项中说法不正确的一项是（      ）（3分）
A. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。
B. 《世说新语》是宋朝文学家刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》。
D. 古人称谓有谦称和尊称的区别，像令郎、尊君、贤侄等是尊称，而家父、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。

6. 阅读名著片段，完成（1）～（2）题。（6分）
“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。”
（1）这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章？（      ）（3分）
A.《从百草园到三味书屋》
B.《求乞者》
C.《五猖会》
D.《过客》
（2）请用简洁的语言概括本篇文章的内容。（3分）
7. 综合性学习（5分）
阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动，请你参加。
有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。

中学生阅读兴趣统计表
文学名著言情小说恐怖故事搞笑漫画
很喜欢 13% 22% 26% 63%
随便看看 44% 56% 61% 33%
不喜欢 43% 22% 13% 4%

（1）请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）
（2）为了达到读好书的目的，同学们之间进行了中外文学名著推荐活动。请你向他人推荐一部作品，并说明推荐理由。（3分）
8. 古诗文填空（9分）
（1）《论语》中表达对时间流逝感慨的句子是：________________________，
________________________。
（2）马致远《天净沙•秋思》中，将羁旅漂泊的游子的悲痛之情表现得淋漓尽致的句子是：_____________________ ___,________________________。
（3）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象、夸张的手法，写出大海吞吐日月，蕴含群星的句子是：____________ ____________,________________________;
________________________,________________________。
（4）夜发清溪向三峡，________________________。（李白《峨眉山月歌》）

二、古诗文阅读（24分）
（一）阅读下面这首唐诗，完成9～10题。（6分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
9.这是一首抒写 __________________（情感）的五言律诗。（3分）
10.下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（      ）。（3分）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B. 颔联“ 阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写舟顺风而行之态。
C. 颈联在描写景物、时令之中，蕴含着新旧交替的自然理趣。
D. 全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
（二）阅读下面文言文选段，完成 11～14 题。（18 分）
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》）
【乙】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（《王戎识李》）
【注释】
①〔王戎〕晋朝人，竹林七贤之一。 ②〔诸〕众多，一些，这些。 ③〔游〕玩耍。
④〔子〕果实。 ⑤〔折枝〕压弯了树枝。 ⑥〔竞〕争着。 ⑦〔走〕跑。 ⑧〔信然〕的确是这样。
11. 解释下面划画线字的意思：（4分）
(1) 俄而雪骤(          )       (2) 撒盐空中差可拟(           )
(3) 尝与诸小儿游(          )   (4) 唯戎不动(            )
12. 把下面的句子翻译成现代汉语：（6分）
（1）未若柳絮因风起。
__________________________________________________________________
（2）树在道旁而多子，此必苦李。
__________________________________________________________________
13. 下列“之”字意义和用法不同的一项是（      ）（3分）
A、左将军王凝之妻也。 B 、取之，信然。
C、学而时习之。 D、知之者不如好之者。
14. 【甲】文中“兄女” 回答好在哪里？【乙】文中你受到什么启发？（5分）
__________________________________________________________________

三、现代文阅读（31分）
（一）阅读下列文章，完成15～17题。（12分）
秋    韵
宗璞
京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观，在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴，笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每个毛孔渗进来。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几个陡台阶，眼前会出现大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的基调。
　　今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。
　　这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水，扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径，似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了。循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子。地下也有不少，成了薄薄的一层红毯。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，我要寻找的秋韵，原来便在这里。
                                                           （原文有删节）
15. 下面句子的朗读重音标注，最不恰当的一项：（      ）（3分）
A. 最先想到的总是香山红叶。
B. 好像把秋天的丰收集聚在那里了。
C. 让人觉得，这才是秋天的基调。
D. 充满了大彻大悟的味道。
16. 有人说本文划线句中“跳”字用得很好，请你从修辞和情感两个方面来谈谈其表达效果。（4分）
__________________________________________________________________
17. 选文第二自然段末尾写到“这不是我要寻找的秋的韵致”，所以有人认为文不对题，应该删去，你是否同意？请说明理由。（5分）
__________________________________________________________________
(二)阅读下列文章，完成18～22（19分）
花边饺里的母爱
肖复兴
    ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
    ②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
    ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
    ④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：”您呀，真是享不了福!”
    ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
    ⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!”
    ⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到? ”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
    ⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
18. 作者以___________为线索，勾勒出___________和___________两个故事，赞美了人间亲情的伟大。(3分)
19. 结合上下文来看，第③段在文中所起的结构作用是什么?(3分)
__________________________________________________________________
20. 第③段中加点词语”它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(4分)
__________________________________________________________________
21. 根据神态描写，揣摩人物的心理活动。(4分)
第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：“___________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________”。
22. 只是“小小的花边饺子”，却凝聚着浓浓的爱意。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请你也借助一种具体的形象，写两句话，抒发对母爱(父爱)的赞美。(40字左右，5分)
__________________________________ ________________________________
__________________________________________________________________

四、写作 (60分)
初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活的人、事、景等，带给我们一份快乐，一丝感动。请以“____________带给我快乐”为题，写一篇文章。
要求：（1）按要求把题目补充完整。
（2）要自由、有创意地表达出真情实感。
（3）文中不得出现真实人名、地名和学校名称。
（4）书写要工整，不写错别字，字数不少于600字。

2018-2019-1 期中七年级语文学科答案
一、语言积累与应用（35分）
1-5 单项选择题（共15分）
1 A 2 C 3 B 4 D 5 B （每空 3 分，共 15 分）

6. 阅读名著片段（共6分）
（1）C （3分）
（2）作者儿时对五猖会的热切盼望和父亲的阻难（其他合理答案均可）（3 分）

7. 综合性学习（共5分）
（1）中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。（2 分）
（2）我推荐《西游记》，理由：它是一部古典神魔小说，写的是孙悟空、猪八戒和沙僧一起保护唐僧前往西天取经的故事。师徒四人一路斩妖除魔，历经九九八十一难，终取得真经，修成了“正果”。（有推荐书目及合理理由均可）（3 分）

8. 古诗文填空 (共9分，每空1分)
（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。（2分）
（2）夕阳西下，断肠人在天涯。（2分）
（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂；若出其里。（4分）
（4）思君不见下渝州。（1分）

二、古诗文阅读（24分）
（一）唐诗阅读（共6分）
9. 思乡之情（3分）
10. A （3分）

（一）文言文选段（共18分）
11.(1)骤  ( 急 )   (2)差 (大体)   (3)尝 (曾经)   (4)唯 (只；只是)（共4分）
12.（1）未若柳絮因风起。不如说像柳絮乘风起舞。（关键词: 若(如)，因（趁、乘）各1分；意思顺1分）  (3分)
（2）树在道旁而多子，此必苦李。李树长在路旁并且长满了果实，这一定是苦的李子。（关键词：此（这），必（一定）各1分；意思顺1分）  （3分）
13. A （3分）
14.【甲】『抓住了雪花和柳絮形态(外形)的相似，写出雪花飘舞的轻盈的姿态』（只要写对一点就给1分）；给人以春天到来的感觉（1 分），合起来本题给2分。
【乙】仔细观察，善于思考，三思后行，能根据观察推理判断，少走弯路（意思到就给3分）。      （甲+乙=5分）
三、现代文阅读（31分）
第一篇文章（共12分）
15. B   解析:讲评时指导学生通过反复读体会。AD项为修饰词语，是结构重音；C项为强调重音。（3分）
16. 1.修辞：“跳”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了红叶颜色的鲜红耀眼，富有情趣。（2分）
2.情感：表达了作者突然看到红叶时的欣喜之情。（2分）
17. 不能删除(1分)。
一方面增加了文章的波澜，使文章曲折有致（2分）；
另一方面以香山的嘈杂、万安山的寥落和萧索与小湖帝的秋色作对比，突出作者对后者的喜爱（2分）。

第二篇文章（共19分）
18. 花边饺子； “我”小时候吃母亲包的饺子；母亲过生日时吃“我”包的饺子两个故事（3分）
19. 承上启下（或过渡）。（3分）
20. 第③段中加点词语“它”指代的是“那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。”（4分）
21. 我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子，您能开心快乐，是做儿子最大的心愿。（答案合理即可）（4分）
22、要点：（没有借助一种具体的形象，该题不得分）（5分）

四、写作 (60分)
60分作文评分标准

作文等级评分标准
一类卷
（60～54分）
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
(53～48分)
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
(47～36分)
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
(35～18分)
1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
(17～0分)
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分

符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)：
1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分
1．不足600字，每少50字扣1分。
2．错别字每3个扣1分（重复错字不计），最多扣3分。
3．不能正确使用标点，扣1～3分。
4．文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。
5．泄露考生真实身份，扣1～3分。 (122.240.205.193)

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