天津市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题


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天津市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题(高二上册 人教版)
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天津一中2018-2019-1高二年级语文学科模块质量调查试卷本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。第I卷1至3页,第II卷3至4页。考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第I卷(51分)一、基础知识(每小题3分,共30分)1.下列加点字的注音错误最多的
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天津一中 2018-2019-1 高二年级语文学科模块质量调查试卷
本试卷分为第 I 卷(选择题)、第 II 卷(非选择题)两部分,共 100  分,考试用时
90 分钟。第 I 卷 1 至 3 页,第 II 卷 3 至 4 页。考生务必将答案涂写规定的位置上,答在 试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!
第 I 卷(51 分) 一、基础知识(每小题 3 分,共 30 分)

1.下列加点字的注音错误最多的一项是( )
A. 窸.窣(xī) 精髓.(suí) 抱厦.(xià) 混.凝土(hǔn)
B. 鲁.莽(lú) 岑.寂(cén) 付梓.(xīn) 锱.铢必较(zī)
C. 屋脊.(jǐ) 潜.力(qiǎn) 提.防(dī) 毗.邻(bǐ)
D. 纤维.(wēi) 着.魔(zháo) 霎.时(chà) 胚.细胞(pēi)
2.下列各组词语中错别字最多的一项是( )
A. 凝练
B. 原故 C. 纯粹 D. 幅射 因缘
言荃 押韵 泻露 流敝
干躁 膨涨 点缀 自名得意
绵密 添衣无缝 叫嚣
3.下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A.硬要一位不会唱曲的嘉宾来一段“包龙图打坐开封府”,这算不算差.强.人.意.呢? B.对于我们这些平凡普通的芸.芸.众.生.来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。 C.初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春.意.阑.珊.的氛围中,有的在唱着,有的在跳 着,有的在谈着……欢乐围绕在每一个人身边。 D.他是遇事豁达忍让、为人开朗的“好好先生”,平常并不为人事纷纭所恼,但遇到强 制性指令,免不了也会做些抗争,这种随和中包含原则,是所谓绵.里.藏.针.的性格。
4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.美国政府近日表示,还没有用武力解决伊朗问题的打算,这是真实的想法还是麻痹伊 朗的手段,国际社会对此的看法是否定的。 B.针对防不胜防的餐桌污染问题,众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法,提 高食品的安全系数,让老百姓吃上放心的食品。 C.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识, 使消费者的权益得到最大限度的保护。
D.3 月 17 日,6 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这 起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支 持奥运,二是抗震救灾。
 
B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没
空,明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我 家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈!” D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她 一阵心酸,写不下去了。
6.下列各句中有两个通假字的一项是( )
A.云销雨霁 适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮 B.臣密今年四十有四 曷不委心任去留
C.乃瞻衡宇,载欣载奔 而刘夙婴疾病,常在床蓐 D.寻蒙国恩,除臣洗马 定乎内外之分,辩乎荣辱之境
7.下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是( )
①胡为乎遑遑欲何之.? ②奚以之.九万里而南为?
③之.二虫又何知 ④睢园绿竹,气凌彭泽之.樽 A.①②相同,③④也相同 B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④也不同
8.下列各句中句式相同的一项是( ) A.之二虫又何知 去以六月息者也
B.彼且奚适也 奚以知其然也
C.祖母刘夙婴疾病 宇文新州之懿范 D.遂见用于小邑 州司临门,急于星火
9.下列说法不正确的一项是( ) A.谪,官吏降级,相当于贬。白居易《琵琶行》:“我从去年辞帝京,谪居卧病当浔阳 城。” B.拜,授予官职,任命,多指帝王授臣下官职。《廉颇蔺相如列传》:“以相如功大, 拜为上卿。”《张衡传》:“公车特征拜为郎中。” C.除,一般指免去旧职且不授予新职。如果是“左除”,则是降级授职之意。 D.擢,由选拔而提升。超擢则是越级破格提升的意思。
10.下列说法不正确的一项是( ) A.辞是一种形体比较自由灵活的古体韵文。句子以五言七言为主而允许有错落参差。 B.“表”是一种奏章,用于臣子上给皇帝的书信。例如《出师表》《陈情表》等。 C.骈体文的对仗(即对偶句)用四字句和六字句组成。初期骈体文,以四、六字句为 主,其中也往往掺杂其它句式。而到了唐宋以后,“四六”的格式就定型化了。 D.春秋时期的老子是道家学派的创始者,其所著的《老子》又称《道德经》,庄周是继 老子之后的另一道家思想代表人物。
二、科技文阅读(每小题 3 分,共 9 分)
甲骨文的“王”字基本上可以分为两种形式,一种上面不加一横,董作宾称之为“不 戴帽子的王”,见于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞,另一种上面有一横,为“戴帽子的
 
王”,见用于其他各时期。孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云藏龟》以武丁卜辞最
多,其中的“王”字,孙诒让释为“立”,卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》 才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和金文进行对比,释出“戴帽子的” 是“王”字;接着指出,其异体作省其上画的形式,“亦‘王’字”,“且据所载诸文观 之,无不谐也。”
“王”字释出来了,使一大批卜辞可以读通,也证实了这是殷王室的遗物。但是这个 字的构成一直困扰着古文字学家们。有的说,此字像一个顶天立地的大人,所以是 “王”;也有人说下面像火,火盛像王德,故以为“王”。如此等等,其说不一。直到
1936 年,吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形,并列举甲骨文、金文很多“王”字的 写法,第一次提出“王字之本义,斧也”,才解决了这一问题。
从字形看,“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文的写法中还可以看出,最 下一笔的初形不是平直的“一”,而是具有孤刃之形,上端的一横或两横像柄或金属斧 钺。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的,国家 出现以后,才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征,在原始社会晚期的 军事首领墓葬中,曾掘出随葬的玉钺、石钺,其遗风一直延续到夏、商、周三代,《史 记•殷本纪》记载,殷王曾封周族首领姬昌为西伯,“赐弓矢斧钺“,授予他对周围小国的 征伐之权。
那么为什么一定要用横置的斧钺呢,这也是由它产生的时代决定的。横置是斧钺实施 砍杀功能的状态,而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权 力不大,亚里士多德说:“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力,那么在战后的 评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王”要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原 因。
但这一切距离许慎太遥远了,《说文解字》“王”字下说:“古之造文者,三画而连 其中谓之王。三者,天、地、人也,而参通之者,王也。”这显然是后人的臆测了。
11.下列理解不符合原文意思的一项是( ) A.在甲骨文中,所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字,是指“王”字最上面有 没有一横。 B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字,释读出了甲骨文的
“王”字。
C.对于“王 ”字的形体构造有种种说法,最后吴其昌提出“王”是斧钺的象形,才解决 了这一问题。 D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺,所以人们采用斧钺之形的“王”字来表示 军事首领。
12.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.所谓“且据所载诸文观之,无不谐也”,是说“王”字释读出来以后,含有“王”字 的句子可以读通了,没有不顺畅的。 B.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代,始终可以被置放在军事首领和最 高统治者的墓葬中。
 
C.亚里士多德的话是说,荷马时代希腊阿伽门农王的权利仅限于战场上,离开了战场,
这种威力就不复存在。 D.许慎《说文解字》根据后代的字形,误解了“王”字的结构,以为其中三横代表了 天、地、人三者。
13.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( ) A.孙诒让之所以未能释出“王”字,一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字 形单一,难以进行比较研究。 B.在罗振玉之前,由于未能释出甲骨文的“王”字,所以人们无法证实卜辞是三千多年 前殷王室的遗物。 C.从甲骨文、金文看,最早时候军事首领的权利只限于战场上,不但荷马时代的希腊如 此,中国也是如此。 D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了,不然的话,许慎是可以释读出甲骨文的“王”字并 正确解释它的字形结构的。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面问题。(14-17 每小题 3 分,共 12 分) 郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患
狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨。因 择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,必恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨 起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。
会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课 示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋;又复视涴①卷,类冗杂可删。讶曰:“狐似有 意。不惟勿患,当即以为师。”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案 上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异 之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑庠。郭以是德 狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入 闱中副车。
时叶公文章,风雅绝丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于 上,污荫几无余字;又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之;于是渐不信狐。无何,叶公以正 文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇 高,以是益疑狐妄。乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前 是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗 于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竞寂然。后郭一次四等,两次五 等,始知其兆已寓意于画也。
异史氏曰,满招损,谦受益,天道也。名小立,遂自以为是。执叶公之余习,狃②而 不变。势不至大败涂地不止也,满之为害如是夫。
(选自《聊斋志异•郭生》,有改动) [注]①浣:弄脏。②狃:因袭。
 
14.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.又积窗课二十余篇,待质.名流——责问 B.素与郭善.,登门造访——友好 C.王谛玩.之,其所涂留,似有春秋——玩味 D.乃录.向之洒点烦多者试之——抄录
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( ) A.心恚愤而.无如何 何前是而.今非也
B.会王生者,以.故至山 以.是益疑狐妄 C.郭具言所.苦 其所.涂留,似有春秋 D.不自选择,但决于.狐 始知其兆已寓意于.画也
16.下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是( ) A.又积窗课二十余篇,待质名流 自以屡拔前茅,心气颇高 B.又复视涴卷,类冗杂可删 于是渐不信狐 C.回视旧作,顿觉所涂良确 是真妄矣!何前是而今非也 D.每市房书名稿,不自选择,但决于狐 遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中
17.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.郭生家中经常闹狐患,丢失了许多东西,不少习作也被弄得污浊不堪,难以阅读,因 此他非常怨恨狐狸。 B.老友王生前来拜访,郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意,而且还 可以当郭生的老师。 C.叶公名气很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐狸却在抄本上泼墨,郭生便明白了叶 公的文章并不出色。 D.郭生屡拔前茅之后,狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然,就不再为狐狸设馔, 并将读本锁在箱子里。


 

18.翻译下面的句子。(8 分)
 
第 II卷 
 
①但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。(4 分)




②郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。(4 分)
 
四、诗歌鉴赏及默写(12 分)
新晴野望   王维 新晴原野旷,极目无尘垢。郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。 注:尘垢——尘埃。
19.颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(4 分)




20.尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(4 分)




21.背诵默写(每空 0.5 分,共 4 分)
(1)悟  往之不谏 (2)舟遥遥以轻 
 
(3)云无心以出 
 
(4)  庭柯以怡颜
 
(5)  ,报养刘之日短也。
(6)  ,晚有儿息。
(7)  ,秋水共长天一色。
(8)山原旷其盈视,  。
五、现代文阅读(14 分)
林冲见差拨 只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里,听候点视。却
有那一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“此间管营,差拨,都十分害人,只是要诈 人钱物。若有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求 死不死。若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;若不得人情时,这 一百棒打得个七死八活。”林冲道:“众兄长如此指教,且如要使钱,把多少与他?”众 人道:“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。”
林冲与众人正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来的配军?”林冲见问,向前 答应道:“小人便是。”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲便骂道:“你这个 贼配军!见我如何不下拜,却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来!见我还是大刺刺的!我看这 贼配军满脸都是饿纹,一世也不发迹!打不死,拷不杀的顽囚!你这把贼骨头好歹落在我手 里!教你粉骨碎身!少间叫你便见功效!”把林冲骂得“一佛出世”,那里敢抬头应答。众人 见骂,各自散了。
林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸,告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言 轻微。”差拨看了,道:“你教我送与管营和俺的都在里面?”林冲道:“只是送与差拨 哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。”
差拨见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字。端的是个好男子!想是高太 尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据你的大名,这表人物,必不是等闲之 人,久后必做大官!”林冲笑道:“总赖看顾。”差拨道:“你只管放心。”又取出柴大官
 
人的书礼,说道:“相烦老哥将这两封书下一下。”差拨道:“即有柴大官人的书,烦恼
做甚?这一封书直一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你 便只说一路有病,未曾痊可。我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。”林冲道:“多谢指 谢。”差拨拿了银子并书,离了单身房,自去了。林冲叹口气道:“‘有钱可以通神’此 语不差!端的有这般的苦处!”
原来差拨落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说:“林冲是个好汉,柴大 官人有书相荐在此呈上,本是高太尉陷害配他到此,又无十分大事。”管营道,“况是柴 大官人有书,必须要看顾他。”便教唤林冲来见。
且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点 名。”林冲听得唤,来到厅前。管营道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下旧制:‘新 入配军须吃一百杀威棒’。左右,与我驮起来!”林冲告道:“小人於路感冒风寒,未曾痊 可,告寄打。”牌头道:“这人见今有病,乞赐怜恕。”管营道:“果是这人症候在身, 权且寄下,待病痊可却打。”差拨道:“见天王堂看守的多时满了,可教林冲去替换 他。”就厅上押了帖文,差拨领了林冲,单身房里取了行李,来天王堂交替。差拨道: “林教头,我十分周全你:教看天王堂时,这是营中第一样省气力的勾当,早晚只烧香扫 地便了。你看别的囚徒,从早直做到晚,尚不饶他;还有一等无人情的,拨他在土牢里,求 生不生,求死不死!”林冲道:“多谢看顾。”
(选自《水浒传会评本》第八回,有删节)
22.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是( )( )(2 分) A.小说写了林冲发配沧州,初入牢营的一段情节,作者将笔墨集中在对林冲见差拨的细 节描写上。 B.由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照,却遭到差 役责骂和恐吓。 C.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把给管营的书礼拿出来。 D.小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结,形象地反映了牢营的黑暗现实。 E.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也表达了林冲的感慨和 无奈。
23.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要 分析。(4 分)




24.差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物,请简要分析。(4
分)
 
25.对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸,告道”这句话,明末清初
文学批评家金圣叹评点道:“虽是摇出奇文,然亦实是林冲身份。”请结合文章内容,概 括林冲的性格和心理。(4 分)




六、作文(15 分)
请以“青年人要勇敢”为题,写一篇不少于 250 字的议论性短文,。
 


基础知识
1.A
2.B
 
参考答案
 
3.D(A 差强人意:差:尚,略;强:振奋。勉强使人满意。B  芸芸众生:芸芸:众 多。原指世间的一切生灵,后多指大群平凡普通的人。C  春意阑珊:春意将尽。)
4.B(A“这”指代不明;C 句式杂糅;D 介词使用有误,“关于”应改为“对”。)
5.D
6.C
7.C
8.B
9.C
10.A


科技文阅读
11.D(不是只有)
12.B(不是始终)
13.D(不一定就能解释出)


文言文答案
14.A
15.D
16.B
17.C
18.
①(狐狸)只是用浓墨洒成大黑点,(弄得)满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告 诉王生。②郭生因此感激狐狸,常常置办(美味的)饭菜,供给狐狸吃喝。


诗歌鉴赏答案
19.分别是“明”和“出”。诗人在这里用了“明”和“出”,充分显示出雨后的“新 晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼 粼,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次, 同时化静为动。
20.尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。 作者这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人 们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起 来。同时也表现出诗人对山水田园生活的喜爱之情。
21.略
 
现代文参考答案
22.BC
23.
①概括介绍牢营情况,交代人物活动的环境。
②为后面的情节发展作铺垫,制造悬念,使故事产生波澜。
24.差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人。
①对比法。
②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上:如先是骂林冲为“贼配军”“贼骨头”,后 来夸林冲为“好男子”“久后必然发迹”。
25.四种性格和心理:①谨慎小心。②沉着冷静。③隐忍顺从。④顾及颜面。 (122.240.205.150)

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