平罗六中九年级语文第一学期第一次月考试卷 -- 语文版九年级上册

平罗六中九年级语文第一学期第一次月考试卷

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平罗六中九年级语文第一学期第一次月考试卷(九年级上册语文版)

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平罗六中2018-2019学年第一学期第一次月考初三语文试卷说明：考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。一、积累（36分）1.默写。（16分）（1）明月几时有？，，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）(2)假如生活欺骗了你，，！。（普希金《假如生活欺骗了你》）(3)，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（4）相见

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平罗六中2018-2019学年第一学期第一次月考
初三语文试卷
说明：
考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。
一、积累（36分）
1.默写。（16分）
（1）明月几时有？                  ，                 ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）
(2)假如生活欺骗了你，           ，           ！。（普希金《假如生活欺骗了你》）
(3)        ，夜泊秦淮近酒家。      （杜牧《泊秦淮》）
（4）相见时难别亦难，        。   （李商隐《无题》）
(5)         ，似曾相识燕归来。      （晏殊《浣溪沙》）
(6) 我必须是你近旁的一株木棉，                 。（舒婷《致橡树》）
(7)         ，长河落日圆。      （王维《使至塞上》）
(8)雄关漫道真如铁，        。    （毛泽东《忆秦娥∙娄山关》）
(9)苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人美好祝愿的诗句是“         ，        ”。
(10) 《沁园春.雪》中，在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。能揭示全词主旨的句子是____________，____________。
2．依据所给信息填空。（3分）
王维：字摩诘。           著名诗人。官至尚书右丞，世称王右丞。他的山水田园诗，清丽飘逸，苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，            ；观摩诘之画，           。”
3．给下面每个成语填入正确的字。（3分）
（  ）疾忌医    一代天（  ）    （  ）心沥血
4．某学校开展“走近名著,学写对联”活动，学校为此征集对联，请根据所给上联，将下联补充完整。（2分）
上联:读名著似逢甘露        下联:赏美文如（  ）春风
5．将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3分）

读书可以让人（  ），让人（  ），让人（  ）。
①得到智慧启发    ②滋养浩然之气    ③保持思想活力
6．阅读下面的材料，概括内容。（不超过15个字）（2分）
按下指纹，就能把门打开；一进入房间，窗帘就缓缓拉开，空调、热水器、音响、空气净化器瞬间全部智能开启，扫地机器人早已把家里打扫得干干净净了。如今，这些在科幻电影里的场景已不再“科幻”，智能家居已经走进寻常百姓的生活中。目前市面上的智能家居已体现在生活的方方面面，智能门禁、马桶、油烟机、燃气灶、洗衣机、电视机、净水器、冰箱等等，这些设备共同的特性，就是可以远距离操控，同时还和网上购物结合在了一起。“人工智能”从一个陌生的词汇到一个“司空见惯”的“技能助手”走入寻常百姓家。医疗、教育、交通、旅游、养老、物流、城市管理等逐渐变得便捷轻松。
7. 修改下面请假条中的毛病。（3分）

修改：
（1）
（2）
（3）
8．请仔细观察下面这幅图画，按要求答题。（4分）

（1）用说明性语言简要介绍画面的内容。（2分）

（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分）

二、阅读(40分)
(一)（16分）
9．解释下面句中加点的字。（4分）
（1）河曲智叟亡以应（         ）
（2）惩山北之塞（           ）
（3）臣是以无请也（        ）
（4）若毒之乎（      ）
10．翻译①②两题，用“\”符号将第③题在标点符号处标记。（6分）
（1）医之好治不病以为功。
译文：
（2）熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎。
译文：
（3）桓侯体痛使人索扁鹊已逃秦矣

11．从内容和写法角度赏析白居易《使至塞上》“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。（2分）
答：
12.品析李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中内容、情感、语言、写法等方面的表现力。（选取两个角度即可）（2分）
答：
13.举例分析毛泽东《沁园春∙雪》中所运用的修辞手法及表达效果。（2分）
答：
(二)（10分）
阅读,让中国更有力量
①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中,阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样,也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看,阅读力不仅是一个人的阅读能力,也是社会整体的阅读水平,因而关系到国家民族的竞争力。
②阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
④阅读力就是竞争力。我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话:“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的（A）与（B）。阅读需要专注，在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。
⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信:阅读,让中国更有力量!
                       (文/朱永新,有删改)
14.请指出第②段所论述的分论点,并为其补充一个正面论据。(2分)
答：
15.第④段引用《朗读手册》中的一句话的作用是什么？说说你的理解。（2分)
答：
16.将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第⑤段中A、B两处，并说说理由。(2分)
答：
17.文章②③④⑤段的顺序能否调换?为什么?请简要分析。(2分)
答：
18.根据全文内容，简要分析第⑥段的作用。(2分)
答：
（三）（14分）
这辈子做好您儿子
①父亲不是个受人尊重的人，一直不是。
②这跟他的目不识丁无关，七十岁往上数的乡下老头，认得字的可以用罕见来形容。父亲一辈子跟文化沾边的事只有两样。一是大集体每年年底在超支单上签上自己名字，为这个不算长脸的事，父亲花了三天时间学会写自己的名字，一个字一天工夫。把那些横撇竖捺绑架到一个方块里，对父亲来说，比耕田耙地不会轻松到哪儿，父亲弄出了一身冷汗，骨子里，他更倾向于出一身热汗，那样每个毛孔是透爽的。打那天起，父亲对文化人的尊崇到了无以复加的地步。二是，父亲的五个子女中，居然有一个靠文化吃饭了，成了作家。这让他每次看我时，目光中总有藏不住的怀疑，这是那个曾经骑在他脖子上撒尿淘气的小儿子吗？
呵呵，忘了告诉大家一声，父亲的那个作家儿子，是我。
③父亲不受人尊重的理由很多。固执是首当其冲的一个，暴躁是当仁不让屈居第二，忝陪第三的，应该是没尽到父亲责任。不能再往下排了，再排下去，父亲就一无是处了，做儿女的，得学会给父亲留点脸面，书上都说了，天下无不是的爹娘。
④但我还是想违背一下做儿女的原则，说说父亲的不是。
⑤就从父亲的固执说起吧。父亲的固执，使我们一家生活，一再跌入生活的底谷。从我记事起，我们一家就生活在贫困交加中，好在那时大家都穷得一个模式，你家一年到头看不见四两猪油，他家同样从春到秋望不见一块新布，我家呢，连猪油新布这种词都避之唯恐不及，不敢想，一想那日子就被抽去了精气神。
⑥父亲当过不到一年的生产队长，不是他多有能力，而是他除了勤扒苦做，还会憨吃苕干，干活不惜死力的那种。队员们本以为，找了一个不偷懒的人当队长，干活时可以少背上一个人的活路，孰不料，父亲以自己的苦做苕干要求所有的队员向自己看齐。五个指头伸出来是有长短的，乡下有句老话，吃不过人是各人的饭碗，做不赢人是各人的手段。吃不过父亲也做不赢父亲的队员们就使出手段，把父亲的队长拿了下来。
⑦人生的辉煌至此结束，父亲是不甘的，好在生产队很快解体，包产到户，父亲对家里生产安排独行专断。结果是，高产杂交稻进入农村五年后，父亲才接受这个新生事物，他是以家庭经济五年入不敷出为代价换来的这个认识。一步落后步步落后的父亲被两个哥哥冲天的怨气拉下马来，大权旁落。那时他才五十岁，古人说的知天命的日子到了。父亲没有知天命，也没有顺应天命，他的脾气无端暴躁起来，沾不得酒，酒似乎成了他杀世的仇人。一沾酒就吼叫咆哮，为此吓哭了几次刚出生的侄儿，哥嫂口中就有了微词，分了家过也就罢了，还不让他带孙子。没见识过父亲暴躁脾气的村里人很意外，在他们眼里，父亲是个和善的人，树叶掉下来都怕砸了头的那种。对父亲这种反常，冯小刚电影《非诚勿扰二》里一句经典台词可以诠释，说什么是穷人，恨自己穷过的人，翻身了最想干的，就是变本加厉使唤人。换而言之，父亲是个懦弱的人，他在家里的暴躁，是要掩饰自己在外面的懦弱。明白了这点，我深为父亲悲哀。可惜，这种悲哀的日子老天爷都吝啬着，不愿意多给我几年。
⑧一向以勤扒苦做憨吃苕干的父亲过了六十以后，做不赢一个人，也吃不过一个人了。先是心脏有了问题，再就是腿脚，肿得像牛膝。请医生看了，说是年轻时做得狠了，静脉曲张导致，用了药，腿不肿了，那血管却吓人地暴起，我臆想，是不是父亲的暴戾之气都钻进血管里潜伏着了。这个时候的父亲，脾气已经难得地温和了，医生严重警告过，想多活几年，就少发脾气，他的心脏比家里喂养的肉鸡强不了多少，承受能力极为脆弱。父亲亲眼看见一只肉鸡因为隔壁人家办喜事，一个响炮吓得当场死亡，连扑棱一下翅膀挣扎的意识都没有，父亲当时脸就白了。我是在父亲脸色真正白如锡纸时赶回的乡下，他住院，我回来护理，说护理有点自欺欺人，是母亲行使护理的职责，我的回来，是担心父亲突然就走了路，好歹我是文化人不是，父母在不远游顾这类古训不遵也就算了，病榻前总得有点端茶递水的模样吧。
⑨父亲七十有三了呢。居然叫父亲熬了过来，那晚，我在病房里百无聊赖陪床看电视打发漫漫长夜。是一个家庭伦理剧，里面有一个场景，比较煽情的那种，一对彼此仇视多年的父子冰释前嫌抱头痛哭，已是弥留之际的父亲问那个儿子，说你恨我不？儿子泣不成声说，不恨，如果有下辈子，我还要做你的儿子！我对这种桥段向来不以为意的，所以没看出半分泪点，父亲忽然不看电视了，转头看我，看得我很不自在。末了他从枕头下摸出一本书来，我写的，他带到医院不是自己看（他只认得我的名字），他是向医生护士炫耀他有一个作家儿子的。父亲把书扬了一下，冲我谄媚地说，如果真有下辈子，我会做好一个父亲的。
⑩我心里忍不住酸了一下，父亲不是会讨好子女的人，他一定是觉得亏欠我的太多，因为家贫，初中未曾毕业的我就下学务农，连我结婚，父亲都没拿出一分半毫作为帮衬，连一向自诩不嫌贫爱富的媳妇为此都暗地腹诽过父亲。我站起来，把枕头替父亲抬高了一些，说，干么要等下辈子，下辈子想做好父亲的人多了去，您只记住一点就够了，这辈子，我会做好您儿子！
19. ①段为全文作了哪些铺垫？请选择一个角度加以说明。（2分）

20、②段中加点词“绑架”用得传神，请作具体说明。（2分）

21、“父亲”这个人最大的特点是什么？请用原文中的一个词语表达，并另找一个与之相应的内容写在下面（2分）
词语：           。照应的内容：          。
22、文中细数了“父亲”的种种不是，作者的真正用意是为了诋毁“父亲”吗？说说你的理解。（2分）
23、⑧段中“白如锡纸”一词是说：                  。
“真正”一词是说                       。（2分）
24、⑨段在描述“我”和“父亲”看电视剧的不同表现时，运用了什么手法？这样写的好在哪里？（2分）                                           。
25、从全文看，⑦段画线“不愿多给我几年”中的“我”是否用错了？换成“他”行不行？说说你的理解。（2分）                                             。
三、作文(40分)
生活中有很多东西可以分享，友情、痛苦、欢乐、幸福、经验，生活就是因为分享而快乐。分享痛苦，你会减去一半的忧愁，分享欢乐，你会得到双倍的快乐。请以“分享”为话题作文。
要求：
1）题目自拟；
2）立意自定，除诗歌外，文体自选；
3）字数不少于600字。

参考答案
一、积累36分
1.略  2.略  3. 讳  骄  呕  4.沐  5.（3）（1）（2）  6.“人工智能”已经走入寻常百姓家
7. “贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；删去“务必”；删去“此致”或在 “此致”下一行顶格补写“敬礼”；时间应与请假人位置对调。
8. 内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。（一家人都在读这本书）
认识：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。
二、阅读
（一）9.（1）无  （2）苦于  （3）询问  （4）怨恨
10. （1）医生喜欢给没有病的人看病，并把它当做自己的功劳。
（2）谁知道赋税的毒害比毒蛇还厉害啊。（3）略
11.用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁.与首句的“单车”相呼应.万里行程只用了十个字轻轻带过.
12.运用了生动的比喻，借用春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，来比喻男女之间的爱情至死不渝，成为一曲悲壮的千古绝唱。
13. ①“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动。②极为传神地把白雪覆盖的群山和高原写活了。②“须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象。③写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩的意境。

（二）14．(2分)分论点:阅读力就是精神力。论据:略
15．（2分)引用论证,对本文的分论点进行论证，增强说服力；突出了阅读的重要性，强调阅读是我们学习的工具,只有阅读才能使我们成功，阅读可增强国家的竞争力。
16．(2分)  A 宁静    B 充实
与本段所论述的顺序一致：一个人只有心灵得到宁静,才能专注去阅读,积累知识,满足内心的需求,精神获得陶冶与升华,最终生活得到充实；阅读让喧嚣的沉静，让浮躁的厚重。
17.(2分)不能调换。这四个段落分别提出了本文的四个分论点,它们之间是层层递进的关系；阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有竞争力，最终增加人们的幸福感。
18.(2分)由对阅读力的论述,得出阅读的意义和价值；总结全文论述的内容，提出中心论点。
（三）19.2分  从一个角度做答，言之成理即可。（1）借“贬”写“褒”；（2）运用曲笔，明写写父亲的种种不是，实则写“我”的种种不是；（3）给父亲下结论，为下文数落父亲开张；（4）以否定的语气为全文定调；（5）使全文充满强烈的人文观色彩。
20.2分   突出了人物身份，表明写字对于父亲而言很难（不会写字），也表明父亲写的字很丑（没有间架结构和笔画顺序）
21.2分  勤扒苦做   照应：干活不惜死力  苦做  骨子里，他更倾向于出一身热汗   父亲有独断专行着家里的生产  等
22.不是，运用曲笔，看似在诋毁父亲，实则是讨伐自己。目的是传达内心的忏悔与自责。
23.2分  父亲的病情已经到达非常严重的地步。真正是说自己从不以父亲为意，直到父亲病危才不得不回家看望，写出了我的自私、无情，不负责，不懂事。
24.2分   对比，人物之间形成强烈的反差，凸显我的冷漠和父亲的动情以及对我的依恋与深沉的爱。
25.2分   不行，这里一方面写出我的自责、遗憾、忏悔和企望；另一方面，反映出父亲在我心目中的分量。

作文(40分)
等级分段内容表达基准分
一类 34～40 紧扣题意，内容充实、新颖表达自如 36
二类 29～33 符合题意，内容充实，有新意表达完整 31
三类 24～28 基本符合题意，不空洞表达基本清楚 26
四类 23以下偏离题意，内容空洞表达不明确 20
注：1.内容表达不在同一档的作文，分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。
2.作文中的错别字占用作文分（不占用卷面分），错别字累积3个扣1分（重复的不计），扣至3分为止。
3.作文满分率为10℅左右。
卷面、书写（共4分）
等级要求分值
一类卷面整洁、字体规范 4
二类卷面干净、字迹工整 3
三类卷面不洁、字迹潦草 2
四类卷面脏乱、字迹难认 1
五类答卷字数不足100 0
注:该分根据作文判定。 (111.112.134.119)

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