湖南省浏阳市2018-2019学年度上学期初一语文期中测试试题 (含答案及答题卡) -- 部编人教版七年级上册

湖南省浏阳市2018-2019学年度上学期初一语文期中测试试题 (含答案及答题卡)

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湖南省浏阳市2018-2019学年度上学期初一语文期中测试试题 (含答案及答题卡)(七年级上册部编人教版)

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学校：考号：姓名：浏阳市2018年下学期期中考试试卷七年级语文（试卷总分：120分，考试时量：120分钟）考生注意：请将试题答案对准题号写在答题卡上，交卷时只交答题卡。一、积累与运用（共29分）1．下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A．翻来复去（fù）憔悴（cuì）菡萏（dàn）感慨（kài)B．

试题预览
学校：              考号：                      姓名：
浏阳市2018年下学期期中考试试卷
七年级语文
（试卷总分：120分，考试时量：120分钟）
考生注意：请将试题答案对准题号写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

一、积累与运用（共29分）
1．下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是（     ）（2分）
A．翻来复去（fù）    憔悴（cuì）  菡萏（dàn）    感慨（kài)
B．人迹罕至（hǎn）  菜畦（qí)     侍弄（shì）    黄晕（yùn）
C．浑为一谈（hùn）   盔甲（kuī）   尴尬（gà）     酝酿(yún)
D．咄咄逼人（duó）   匿笑（nì）    渊搏（bó）     确凿(záo)
2．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（     ）（2分）
A．秋天来了，岳麓山上枫叶流丹，如烁彩霞，真是美不胜收。
B．9月19日，浏阳天虹购物中心开业了，整个商场人声鼎沸。
C．晚饭后，妈妈去跳舞，爸爸去散步，我在家做作业，我们各得其所。
D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。
3．下列句子中没有语病的一句是（     ) （2分）
A．经过这次段考动员大会，使我端正了学习态度。
B．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在我眼前。
C．能不能切实提高广大市民的综合素质，是浏阳市创建文明城市的关键。
D．沉迷手机游戏的留守儿童，引起了全社会的广泛关注。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(      )(2分)
生命，需要珍藏。珍藏一句劝告，          ；珍藏一份付出，        ；珍藏一回教训，        ；珍藏一次挫折，        。
①人会变得睿智    ②人会变得无私    ③人会变得谦和    ④人会变得奋进
A．④②①③     B．③②①④     C．④①③②       D．②④①③
5．从传统文化的角度来看，下列谦词和敬辞使用正确的一项是（     )（2分）

A．小学毕业时你送我的照片和礼物，我一直惠存着。
B．今天，我见到了好久没见面的小学同学王小丫，高兴地说：“久仰久仰！”
C．客人问小明：“你父亲在家吗？”小明回答：“令尊不在。”
D．各位老师能够从百忙之中光临寒舍，真是我们全家人的荣幸。
6．综合性学习（6分）
  你是初中生了，结识了不少新同学吧。为了引导你们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）【拟写主题】这次活动的主题语是根据下面语句拟写的，上半句已经写出来了，请你结合划线句子的提示写出下半句。(字数和句式要与上半句一致)（2分）
    “近朱者赤，近墨者黑！”好朋友，可以成就一生的辉煌；不好的朋友，可能贻害一生，所以在选择朋友时一定要擦亮我们的一双慧眼，要结交益友。对待朋友，我们要做到诚实坦荡，真心真意，不虚伪，不欺骗，这样，朋友间的友谊才能更加深厚长久。
主题语:擦亮慧眼选朋友，                     。
（2）【积累诗句】历史上无数文人墨客写下了不少有关友谊的不朽诗句，请你写出你最喜欢的两句（上下句）；                     ，                   。（2分）
（3）【话说友情】请仿照示例，仿写句子。（2分）
友情是一缕和煦的春风，抚慰我们受伤的心灵；                ，                   。

7．古诗文默写填空。（8分）
（1）我寄愁心与明月，                      。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）子曰：“                   ，可以为师矣。”（《论语》
（3）                    ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4）逝者如斯夫，             。   （《论语》）
（5）《观沧海》中通过草木来展现海岛生机勃勃的诗句是             ，                。
（6）《论语》中论述学习与思考的辩证关系的句子是                 ，             。

8．名著阅读（5分）
（1）下列文章不属于《朝花夕拾》这部散文集的是（       ）（2分）
   A．《风筝》    B．《无常》    C．《父亲的病》    D．《藤野先生》
（2）《朝花夕拾》原名《       》，其中《        》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持        的态度。（3分）

二、阅读（共51分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第9～10题。（共8分）
次北固山下      唐王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
9．对这首诗赏析有误的两项是（         ）（4分）
A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思。
B. 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
C. 颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。
D. 颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。
E. 尾联诗人借归雁传递书信，表达了诗人对家乡的思念之情。
10. “海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”两字用得很妙，请说说妙在何处？（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成第11～14题。（16分）
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外
戏。客问元方“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。                   (《陈太丘与友期行》)
【乙】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已①，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而②复如初。母日：“儿痴如此，曷③不听其所为?”冕因去，依④僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬⑤若不见。                         (《王冕读书》)
【注释】①已：止，罢。②已而：过后。③曷：何，怎么，为什么。④依：投靠。⑤恬：安然。
11.解释下列语句中加点词的意思。(4分)
（1）陈太丘与友期行（         ）         （2）去后乃至  （          ）
（3）尊君在不      （          ）         （4）冕因去    （          ）
12.下列各句中加点的“之”字用法不相同的一项是（     ）（2分）
A．下车引之     B．父怒挞之      C．择其善者而从之     D．左将军王凝之妻也
13.请用现代汉语翻译下列句子。(6分）
（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（2）儿痴如此，曷不听其所为?
14.阅读文章，回答下面的问题。（4分）
（1）【甲】文主要表现元方                                的特点。(2分）
（2）【乙】文主要表现王冕                                 的品质。(2分）

（三）阅读下面的文章，完成第15～17题。（9分）
    【甲】最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!（节选自老舍《济南的冬天》）
   【乙】只有村口的井，没有被埋住，远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜，手泡在水里，不忍提出来。
这家老婆婆，裹得肿肿的，手背上也戴上了蹄形手套，在炕上摇纺车。猫不再去恋爱了，蜷在身边，头尾相接，赶也赶不走。孩子们却醒得早，趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一层水汽，擦开一块，看见院里的电线，差不多指头粗了：
“奶奶，电线肿了。”
“那是落了雪。”奶奶说。
“那你在纺雪吗，线穗子也肿了。”
他们就跑到屋外去，张着嘴，让雪花落进去，但那雪还未到嘴里，就总是化了。他们不怕冷，尤其是那两颗眼睛。互相抓着雪，丢在脖子里，大呼大叫。
（节选自七年级上册自读课本《我的四季》•贾平凹《冬景》。有删改。）
15.有人认为【甲】文是按空间顺序来写雪，也有人认为是按时间顺序写雪，你的看法呢？请简要说说你的理由。（3分）
16.结合语境，解释下列加点字的意思。（2分）
（1）这家老婆婆，裹得肿肿的。肿：
（2）奶奶，电线肿了。肿：
17.同样是写冬景，【乙】文的冬景和【甲】文相比有何不同？至少写出两点。（4分）

（三）阅读下面的文章，完成第18～21题。（18分）
　                              　拥你入睡
肖复兴
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换;洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
　　②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧?
　　③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢!”
　　④我有些受宠若惊。许久许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
　　⑤莫非懵懵懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样，拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?
　　⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊“爸爸，你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说：“快啦!快啦!”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸!我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光!我搂着他，腾出一只手接着写。
　　⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
　　⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
⑪如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …
　　⑫并不是我太娇惯儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢… …
　　⑬一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
18．阅读全文，说出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。(4分)
19．请从修辞的角度赏析第⑩段中画线句子的表达效果。（4 分）
因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
20．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（       ）（4分）
A．文章第①—⑬段作者重点叙写了拥儿入睡的心理感受，情感描写十分细腻。
B．第④段“受宠若惊”一词，既写出了儿子不期而至的亲昵行为带给“我”的惊喜，又写出了“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜。
C．“莫非懵懵懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角?”这一句主要运用了动作描写，表达了“我”的猜测和想象。
D．本文的感情基调是欢愉而又深沉的，表现出浓浓的亲子之情。
E.文章的结尾段运用了描写与抒情的表达方式，体现了我害怕儿子太累了，不想儿子学习得那么辛苦的良苦用心。
21．针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏其中哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。(6分)
【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《背影》）
【链接二】软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”
    孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜……（丰子恺《给我的孩子们》）
三、作文（40分）
22．时间过得真快，转眼间你已进入初中两个多月了，在这个新的学习环境中，你看到了什么？听到了什么？一定有许多感受吧！请以“这里有            ”为题写一篇记叙文。
要求：（1）先将题目补充完正整，横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。
      （2）抒发真情实感，但不能出现真实的人名校名。
      （3）字数在600字左右。 (122.240.210.13)

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