河北省秦皇岛市卢龙县2019届九年级上学期期中考试语文试题


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河北省秦皇岛市卢龙县2019届九年级上学期期中考试语文试题(九年级上册 部编人教版)
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2018—2019学年度第一学期期中质量检测九年级语文试卷题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 一 二 三 四 五 得分                第一部分(1~5题,20分)1.在下面的横线上填写相应的句子。(8分)(1)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。,,。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,,人比黄花瘦。(李清照《醉花
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2018—2019学年度第一学期期中质量检测
九年级语文试卷
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分
一 二 三 四 五
得分                
第 一 部 分(1~5题,20分)
1.在下面的横线上填写相应的句子。(8分)
(1)薄雾浓云愁永昼 ,瑞脑消金兽。                  ,                 ,
                          。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,
                          ,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》。
(2)                ,日晚倦梳头。                   ,                 。    闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,            。(李清照《武陵春》)
2.阅读下面文字,回答问题。(4分) 
我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬(  )间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。我的眼前,一片xiāng(  )着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,又xián(  )接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿,绿得娇嫩,那菜花的黄,黄的蓬勃,而那湖水的蓝 ,又是蓝得多么醉人啊!它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空蓝的深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝的深湛(   ),也蓝得温柔tián(  )雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟yī(   ),像是尚未凝(  )固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸 (   )子。 ……  再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方…… 
(1)给文中加点字注音。(2分) 
①瞬间(     )   ②深湛(     )   ③凝固(     )   ④眸子(      )
(2)给文中拼音写出汉字。(2分)
①xiāng(    )着   ②xián(      )接   ③tián(   )雅   ④涟yī(    )
3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是:(3分)               (    )
A.从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
B.鬼子们拍打着水追过去,老头子诚惶诚恐,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.现在,只有一个人能搭救何满子;何满子望眼欲穿,这颗救星却迟迟不闪现出来.。
4.下列句子中加点的词是形容词的一项是:(3分)                   (    )
A.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。
B.这一会更加丰富了我的见闻。
C.我几乎还不会作文呢!
D.想不到你瞧上去这样年轻,见识却这么老练。
5.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。(2分)
初中语文课本为你打开了一扇文学之门,里面有多姿多彩的形象:
朔方的雪像雨的精魂,奏唱出热烈的赞歌;
勇敢的海燕像预言家,昭示着光明的未来;
                          ,                                        
第  二  部  分(6~20题,50分)
一、阅读范仲淹的《渔家傲 • 秋思》,回答问题。(6分)
  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
6.下面对这首词内容的理解,正确的一项是:(3分)                    (    )
  A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。
D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。
7.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什 么作用?(3分)
答:                                                                         
                                                                              
二、阅读下面的文字,回答8——12题。(13分)
  【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴, 志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
【乙】凡音①,生于人心者也。乐②者,通于伦理者也。乐者音之所由生也其本在人心之惑于物也。是故知声③而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也。唯君子能知乐,是故审④声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣。是故不知声者,不可与言音。不知音者,不可与言乐。知乐,则几于礼矣。礼乐皆得,谓之有德。是故乐之隆,非极音也。食飨之礼⑤,非致⑥味也。是故先王之制礼乐也,非以极口腹耳目之欲也,将以教民知好恶,而返人道之正也。(选自《礼记》,有删改)
【注释】①音:歌曲。②乐:这里是音乐和舞蹈(有事还包括诗歌)相结合的总称。③声:这里指声音。④审:仔细观察。⑤食飨(xiang)之礼:指食礼和飨礼,用于祖宗祭祀或招待宾客。⑥致:极。
8.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是:(3分)          (    )  
A.知音而不知乐者          溪深而鱼肥(《醉翁亭记》)
B.唯君子能知乐            虽有千里之能(《马说》)
C.而治道备矣              右备容臭(《送东阳马生序》)
D.是故先王之制礼乐也      客之美我者(《邹忌讽齐王纳谏》)
9.请用现代汉语翻译下面句子。 (4分)
(1)是故不知声者,不可与言音。
译文:                                                                     
(2)礼乐皆得,谓之有德。
译文:                                                                      
10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)  
乐 者 音 之 所 由 生 也 其 本 在 人 心 之 惑 于 物 也
11.【甲】文中伯牙和子期共同的兴趣是什么?请用自己的语言概括。 (2分) 
答:                                                                       
12.【乙】文告诉我们制定礼乐最终要达到的目的是什么?请用【乙】文中的原句回答。(2分)
答:                                                                            三、阅读下面的文字,回答13——15题。(9分)
“寒门再难出贵子”吗
①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。
②谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”
③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。
④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。
⑤一 篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。
13.第③段运用了     论证方法,论述了                                      
                       观点。(3分)
14.下面材料用作本文的论据,是否恰当?说说理由。(3分)
范仲淹两分丧父,家境贫寒,生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意,发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文学家。
答:                                                                        
                                                                           
                                                                           
15.根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。(3分)
答:                                                                        
                                                                              
四、名著阅读积累。(6分)
16.作为中学生,你喜欢《水浒》这部小说吗?请谈谈你对《水浒》的认识。
答:                                                                        
                                                                              
                                                                            
                                                                                  
五、阅读下面的文字,回答17——20题。(16分)
唯有垂杨管别离
①病房里的岳老师和那个小病号互不相识,他们一个是一所小学的语文老师,但那所小学已经关闭多年,岳老师事实上好多年没当老师了;一个是只有七岁的小男孩,三岁就生了骨病,自此便在父母带领下到处求医,学校,他一天都没踏足过。
②在病房里,他们首先是病人,其次,他们竟然变做老师和学生。四十多岁的岳老师,早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心折磨得满头白发。可是,①当她将病房当做课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。②每一天,只要两个人一输完液,就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词……
③每当病人和陪护者挤满病房之时,便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。
④这可伤了岳老师的心。到最后,小病号也愤怒了:“我反正活不了几年了,还背这些干什么?”小病号问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。说是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前, 她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。
⑤自此之后,岳老师没有罢手,反倒是教他更多,甚至,跟他在一起的时间也更多。她跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。小病号的病更重了,要转院去北京。听到这个消息,她夜夜难眠。
⑥深夜,借着走廊里的微光,她坐在长 条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英语单词。
⑦微光映照下的她,让人感慨:无论如何,这一场人世,终究值得一过。死亡是人人都无法逃脱的命运,但是你至少要留下抗争的痕迹。
⑧一大早,小病号就要去北 京了。他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别。可是,那本教材,虽说只差一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。
⑨几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师。开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到喊声,是小病号。他在院子里扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!” 喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”
⑩离别的时候,小病号终于完整地背出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣,一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。
17.面对厄运,岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”?请简要概括。(4 分)
答:                                                                       
                                                                            
                                                                           
                                                                                 
18.岳老师两次大哭的原因分别是什么?请具体分析。(4 分)
答:                                                                       
                                                                           
                                                                           
19.根据括号内的要求,赏析第②段中画横线的句子(4 分)
①可是,当她将病房当做课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,她那终年苍白的面容上竟然出现了一丝红晕。(从描写方法的角度)
答:                                                                           
②每一天,只要两个人一输完液,她马上就开始给小病号上课。(从词语运用的角度)
答:                                                                           
20.本文以“唯有垂柳管别离”为题有何妙处?请简要分析。(4分)
答:                                                                            
                                                                           
                                                                                      
第 三 部 分(50分)
21.根据要求作文。(50 分)
走进自然,心头一亮,发现了自然的美好;亲近他人,心头一亮,欣赏了他人的美德;反思自我,心头一亮,改正缺点提升了自己;遇到挫折,心头一亮,找到办法克服了困难……心头一亮,就是提升,就是成长!
请以“最美心头一亮时”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌之外,文体自选;
②内容具体,有真实情感,不要原文照抄提示语;
③标点正确,书写规范整洁,不少于600字;
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。
    








▲100






 


▲200




 



 
▲300






 


▲400




   




▲500




 




▲600











 
2018—2019学年第一学期期中九语参考答案 
第 一 部 分(1~5题,20分)
1. (8分)(每小题1分,如有错别字,该题不得分)(1)佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透帘卷西风(2)风住尘香花已尽物是人非事事休,欲语泪先流载不动许多愁
2.(4分)(1)①shùn   ②zhàn   ③ níng   ④móu(2分,每空0.5分 )2) ①镶   ②衔  ③ 恬  ④漪(2分,每空0.5分)3.(3分)B 4.(3分)D  5.(4分)例一:①江南的春像小姑娘,跳跃着蓬勃的舞步。示例二:②台阶上的父亲像老黄牛,耕耘着理想的生活。【评分标准:2分。句式一致,运用比喻修辞且表意正确即可给分】
第 二部 分(6~20题,50分)
一、(6分)6.(3分)B   7.(3分)此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城(1分),夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。(2分)
二、(13分)8.(3分)D
9. (4分)(1)所以不懂的声音的人,不可以和他谈论音乐。
(2)礼仪和理乐都通晓,叫做有德。
10.(2分) 乐 者/ 音 之 所 由 生 也/ 其 本 在 人 心 之 惑 于 物 也。 
11.(2分)【甲】爱好音乐。12.(2分)【乙】将以教民知好恶,而返人道之正也 。
三、(9分)
13.(3分)举例论证;(1分)网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。(2分)
14.(3分)恰当(1分),因为 范仲淹出身贫寒,生活艰苦,是一个“寒门弟子”,但他最终通过自己的努力,成为一名杰出的政治家、文学家,可见寒门是可以出贵子的,与本文作者的观点相符。(2分)
15.(3分)“寒门贵子”指的是出生贫寒,经受过某种挫折,但通过自身的不断努力,再加社会的强大支持,最终取得成功,创造出辉煌人生的人。
四、(6分)16.答案略
五、(16分)17.(4分)  ①岳老师在病房里给从未踏足过学校的小病号上课。②岳老师在小病号愤怒发问后,不仅教他更多,还给他喂饭,让他喝水,陪他采花。③岳老师听说小病号要转院,为小病号编写教材④岳老师听到小病号离别时背出了诗,大哭起来。(意思对即可,一点1分,共4分)
18. (4分) 第一次大哭的原因:①小病号“反正活不了几年”的话深深刺痛了她。②为自己只顾教学,忽视了小病号的感受自责。第二次大哭的原因:①为小病号离别而伤感。②为小病号背出诗而欣慰、激动。
19. (4分)①示例:从“终年苍白”到 “一丝红晕”,抓住脸色变化这一细节,表现出了岳老师成为小病号老师后感应感和喜悦之情。(2分)
②示例:“每一天“ “一输完液”“马上”等表示时间的词语 连用,写出了岳老师利用一切可以利用的时间抓紧给小病号上课的情形。(2分)
20.(4分)①暗示文章的主要情节是岳老师教小病号背诵这句诗。②奠定了全文哀布满不伤的感情基调 。③凝聚了小病号对岳老师的留恋、感激之情。④诗意地揭示了文章的主旨面对厄运,唯有抗争才能体现生命的意义。(答出任意两点,意思对即可)
第 三 部 分(50分)21.作文(50分)参照中考阅卷标准 (122.240.210.13)

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