湖南省武广实验高中2018-2019学年高二上学期第一次素质测试语文试卷


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2018年下学期高二年级第一次素质测试语文学科试题卷时间：150分钟满分：150分命题人：周广林一、现代文阅读（36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。作为教师“祖师爷”，孔子被尊为“万世师表”。中国古代社会有着尊师的传统，但这一传统并不始于孔子。孔子孜孜矻矻，以身作则，以己示
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2018年下学期高二年级第一次素质测试
语文学科试题卷
时间：150分钟      满分：150分     命题人：周广林
一、现代文阅读（36分)
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
作为教师“祖师爷”，孔子被尊为“万世师表”。中国古代社会有着尊师的传统，但这一传统并不始于孔子。孔子孜孜矻矻，以身作则，以己示范，学而不厌，诲人不倦。他高尚的人格、好学的精神、博通的学识，不仅赢得了学生的敬佩和爱戴，而且赢得了全社会和后世的尊重和礼敬。
在一般认为成书于春秋时期的《国语》和《晋语》中，有这样的文字：“民生于三，事之如一。父生之，师教之，君食之。非父不生，非食不长，非教不知生之族也，故壹事之。”这里已经将君、父、师并提。战国末期的荀子，第一次完整地提出了“天地君亲师”的序列。在他看来，天地是生存的根本，祖先是种族的根本，君师是政治的根本。缺少了这三者之一，就不会有社会的秩序、人民的安宁，更谈不上生活的幸福。所以，礼仪就是用来敬祀天地、尊重祖先、推崇君师，用来树立它们在人们心目中的神圣感和权威的。高度尊崇礼法的荀子，认为教师是礼法的守望者。他认为，如果没有教师，世人就不懂得礼法，只能是偏离正道，流于匪辟，遭致灾难和祸害；相反，人有了教师、懂了法度，就会通达事理，明辨是非。正因为如此，所以在荀子看来，是否尊重教师，是一个国家兴盛衰败的晴雨表。他指出：“国将兴，心贵师而重傅。”
先秦诸子在很多重大的问题上观点冲突，相互争鸣，但在尊师这个问题上，却难得的一致。道家的《道德经》说：“不贵其师，不爱其资，虽智大迷。”墨家的《墨子》也说：“夫为弟子，后生其师，必修其言，法其行。”法家的《管子》中，收录有《弟子职》一篇，详细地规定了学生对教师各方面恭敬的态度和服侍的礼仪。杂家的《吕氏春秋》不仅说明了尊师的必要，而且指出了尊师的具体方法。主张“生则谨养”，“死则敬祭”。此外，学生能够勤奋学习，虚心求教，也就是对教师最大的尊敬。
尊师的传统，是中华民族的优良传统。尊师使我们的民族更加笃信教育，从而促进全社会的向学之风，强化整个民族对自己文化的认同。当然，我们也不必忌讳，尊师的片面化和极端化，也对我们民族及其文化具有负面影响。比如，恪守师法，不许学生自出机杼，在一定程度上束缚了后人独立之精神、自由之思想，对民族文化的创新和发展，起了一定的阻滞作用。
(摘编自徐梓《中国文化的尊师传统》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（     ）(3分)
A.孔子虽然不是中国尊师传统的创始者，但却为后世树立了为人师表的榜样。
B.《国语》中已将君、父、师并提，当时的人们认为三者的地位同等重要。
C.荀子视教师为礼法的守望者，因为学习和执行礼法，都需经由教师来完成。
D.除了在尊师上取得一致之外，先秦诸子在其他问题上的观点都是相互冲突的。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（     ）(3分)
A.孔子在中国教育史上享有崇高的地位，是个绕不开的人物，所以在论述中国的尊师传统时，作者选择了从他说起。
B.文章在列举先秦诸子尊师的论据时采用了“点面结合”的手法，其中，“面”为荀子的言论，“点”则为其他诸家的言论。
C.在充分列举论据之后，文章进而深入剖析了“尊师传统”的本质：尊师既是尊业敬德，也是重学、重道。
D.文章在充分肯定尊师传统积极意义的同时，也指明了将尊师片面化、极端化的负面影响，从而体现了辩证说理的特点。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（     ）(3分)
A.学生如果对老师态度恭敬，服侍周到，但不愿勤奋学习，不肯虚心向老师求教，也未必可以说是真的尊师。
B.教育事关他人前途和家族命运，如果不接受教育培养，一个人就难以造就才德，一个家族就难以发达兴旺。
C.是否尊重教师是国家兴盛衰败的晴雨表，因此，一个欣欣向荣的国家，一定会人人尊重教师，反之亦然。
D.尊师传统无形中对教师的才德提出了很高的要求。教师只有人格高尚、学识博通，才能赢得尊重和礼敬。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
大神的审判
海明威
迪克•海伍德扣上厚呢短衣领子的纽扣，领子竖起到了耳朵边上。小木屋里，壁炉上方的鹿角挂着来福枪。迪克取下枪，戴上他厚重的毛草连指手套。“皮埃尔，今天我要去看看朝着卢恩河的那条布阱线路。”他说道，“天杀的，这天可真够冷。”他扫了一眼温度计，“零下四十二度。好了，再见，皮埃尔。”皮埃尔只是咕哝一声作为回应。
迪克穿上雪靴，在地面上，以一种旅行家在荒地上穿着雪靴迈步的姿势，大摇大摆地出发了。
皮埃尔站在木屋的门口，看着迪克大摇大摆地往前走。他露出一个恶毒的笑容:“当他只能用一只脚在雪地上走，像只兔子一样蹦蹦跳跳，这个小贼一定会知道什么才是真正的寒冷。他偷了我的钱，肯定是他。”皮埃尔重重地甩上门，把几根柴扔到壁炉里，又爬回了自己的床上。
迪克一边大步走着，一边自言自语，像是在对“寂静地方”的旅行者说话一样。“我很好奇，只不过是丢了些钱，皮埃尔为什么要如此光火?我敢说，他肯定是放错了什么地方。可现在，他只会像只乖戾的猪一样发脾气。有时，我还能感觉到他在背后用恶毒的眼光盯着我。如果他以为是我偷了他的钱，为什么不说出来，跟我对质!怎么会这样!他以前很快乐，总是乐呵呵的。在密塞那坝，当我们一致同意要成为伙伴，来翁加瓦这里布陷阱捕猎的时候，我还以为他会是个让人愉快的同伴。可是现在，他已经一个星期没跟我说过话了，除了偶尔咕哝一声，或者用克里语①咒骂。”
天气很冷，却是一种干燥、让人精神爽利的、属于北地的寒冷。显然，迪克很享受这种干冷的空气。很快，他就沿着布阱线路走了五英里的路。可是，一路上他总感觉到有什么东西跟着他。他几次停下来，四处张望，却什么也没发现。他喃喃自语道:“我想那应该是库兹乌兹②作怪吧。”在北地这里，只要有人们无法解释某些事情，他们就会认为是那个“克里族的坏心眼儿小神”在作怪。然而，当他进入到一片云衫树林时，突然整个人被猛地抽起，拉向空中。当他的脑袋从与冰冷的地面碰撞中恢复清醒后，他发现自己被系在一棵云衫树上的绳子吊在半空中。这棵云衫树被折弯了，以充当这个陷阱所需要的弹力，一个像是捕猎兔子的陷阱。迪克的手指根本无法碰到地面。随着他不断的挣扎，腿上的绳子越来越紧。这时，他见到了一直跟随他的东西。一群瘦削的、饥饿的白毛大灰狼从这片树林里慢慢出现了。它们慢跑着过来，围着迪克，蹲坐下来。
而在小屋里，正躺在床上的皮埃尔被头顶上传来的啃咬声吵醒了。他懒懒地抬头望向屋梁，一只红色的小松鼠正急急地啃着他丢失的钱包的皮革。他想到了自己给迪克设计的陷阱，整个人从床上弹起来，抓起他的来福枪，来不及披上大衣或戴上手套，就冲了出去，沿着陷阱线狂奔起来。当他跑到那片云衫林时，他已经上气不接下气，快要喘不过气来。两只乌鸦飞走了，离开它们之前一直啄着的食物。眼前这个不成样的东西，曾经是名叫迪克•海伍德的人。两只乌鸦拍着翅膀，懒洋洋地飞到旁边的云衫树上。在这片布满血丝的雪地上，印满了属于大灰狼的脚印。
当皮埃尔往前走一步时，他听到捕熊用的钢夹子合起来的叮当声。这个陷阱一向是迪克负责照看的。现在，这个钢夹子在他脚上合上了。他往前倒了下去。当他倒在雪地上时，他说道:“这是大神的审判。我会为这些大灰狼省一点麻烦。”
于是他把手伸向了那支来复枪。
 (选自《海明威短篇小说集》)
【注】①北美印第安人克里族的语言。②克里族的一个神灵，即“克里族的坏心眼儿小神”。

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（     ）(3分)
A. 本文以迪克和皮埃尔两条线索共同推动情节发展，两人由亲密到生分，又走向相同的结局，整个情节富有戏剧性。
B. 小说结尾戛然而止，留给读者以丰富的想象空间，皮埃尔“把手伸向了那只来复枪”有多种可能，使得小说悬念迭生。
C. 天气寒冷，白雪覆盖大地，这既是客观环境描写，也为下文二人先后落入自己人设计的陷阱、身死雪地作了铺垫。
D. 海明威认为：一部作品好比“一座冰山”，写作只需表现“水面上”的部分，而让读者自己去理解“水面下”的部分。这就是著名的“冰山理论”。本文在情节安排、人物塑造上，都体现了这一特点。

5. 皮埃尔是一个怎样的人?请结合全文简要分析。（6分）
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        

6. 小说以“大神的审判”为题，有怎样的好处？请简要分析。（6分）
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        

（三）实用类文本阅读（本题共3小题12分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
【材料一】
独角兽，是神话传说中的一种生物，稀有而高贵。基于此，人们常用独角兽企业来形容发展前景看好的初创企业，具有发展速度快、稀少，是投资者追求的目标等属性。独角兽企业的界定标准是：创业十年左右、企业估值超过10亿美元。其中，估值超过100亿美元的企业被称为“超级独角兽兽”。
在新经济时代，随着各类创新资源的加速流动，逐渐形成了能使独角兽企业不断涌现的社会土壤，使企业能够在短时间内抓住机会，整合资源，爆发式成长为“独角兽”。当前，独角兽企业的多少在某种程度上已成为衡量一个国家创新能力强弱的评价指标，是全球各路资本竞相关注的热点和焦点所在。
（节选自《发展独角兽企业的思考》）
【材料二】
2018年3月23日，科技部发布《2017年中国独角兽企业发展报告》，报告显示，2017年中国独角兽企业共164家，与2016年相比增加了33家。其中因上市、被并购和成立超过十年而“毕业”的独角兽企业共20家，因估值下降而退出独角兽企业榜单的企业有9家。综合来看，2017年新晋独角兽企业高达62家，总估值6284亿美元，成都、宁波、东莞等六城市首次出现独角兽企业，这与国家重视创新的政策相符。而2016年全国共有131家独角兽企业，估值总和为2137亿美元。
从行业布局和地域分布来看，具有如下图的特点：
164家“独角兽”行业分布
 
数量分布                         估值分布
 
【材料三】
“独角兽”的大量涌现源于新经济的发展提供了良好环境，它是经济爆发增长的标志。新经济时代，创新全球化和社交化等资源加速流动，为“独角兽”的大量涌现创造了基础条件。
“独角兽”的成长中，有两个关键特质。一是自成长，制定新的行业规则，遵循新的进化法则，适者生存，依靠生态力量自发前进。比如，共享经济的典型代表“优步”，颠覆原有规则，在打车行业中聪明地构建平台，植入盈利模式。
二是要有生态圈。只有冲破藩篱、合作共赢，才能爆发式成长。首先，是“走出去”——与外部企业开展生态型合作。传统制造企业需要借助大数据云计算、社交、移动等新技术实现转型，从而更好地满足消费者需求，而这些新技术往往是外部新兴行业中的企业所具备的核心优势。其次，是“请进来”——给顾客提供参与共创价值的机会。消弭与消费者的“楚河汉界”，利用顾客行为数据来提升自身管理质量，通过释放顾客的想象力与创造力来改善创业企业所提供的商品或服务，将成为企业的一项重要准则。
“独角兽”在引领产业新业态升级、产业变革、经济发展以及行业创新中都起到了举足轻重的作用。从雅虎到谷歌再到脸书，“独角兽”企业成为引领产业新业态升级发展的领头羊。从产业变革来看，“独角兽”是引领产业变革的先锋，它颠覆了传统产业模式，成为产业的新核心，并带来产业的全新变革。
“独角兽”还是城市名片和区域经济引擎。“独角兽”的辐射带动作用能促进上下游产业发展，产生杠杆效应，拉动区域经济增长，成为区域经济发展的新引擎。“独角兽”还成为区域城市名片，提升区域知名度，从而得到政府的重视和引导。
（摘编自长城战略研究所《新经济先锋：“独角兽”企业》）
7. 下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（    ）（3分）
A. 2017年我国独角兽企业具有数量高速增长、新晋企业多、规模估值扩大等特点。
B. 在独角兽企业分布的18个领域中，电子商务、互联网金融等成为集中爆发领域。
C. 无论是从数量还是从估值来看，独角兽企业都主要分布在“北上杭深”等大城市。
D. 独角兽企业具有向与人们基本生活相关的传统产业和更广泛区域发展的趋势。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（    ）（3分）
A. 独角兽企业的成立时间短，发展速度快，未来前景好，但也会有一些独角兽企业在发展中落伍。
B. 独角兽企业能拉动区域经济增长，成为区域经济发展的引擎，因而成为区域城市名片，得到政府的重视和引导。
C. 独角兽企业在发展过程中自成长的特点让它能够遵循新的进化法则，依靠自身生态力量而非外在因素前进。
D. 独角兽企业给顾客提供参与企业管理的机会，利用顾客的想象力和创造力发展自身的同时也服务消费者。

9. 根据上述材料，概括说明我国独角兽企业快速发展的原因。（6分）
                                                                                        
                                                                                        
                                                                                        

二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。 
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

10. 下列各句中“策”字与例句中“策”字意义相同的一项是（    ）（3分）  
例：策扶老以流憩
    A. 振长策而于宇内                        B. 策杖村西日斜
    C. 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策          D. 归而求救国之策

11．下列加点词的意义和用法均相同的一项是（    ）（3分）
A. 违己交病        请息交以绝游            B. 问征夫以前路      乐夫天命复奚疑
C. 奚惆怅而独悲    乐夫天命复奚疑          D. 既自以心为形役    寓形宇内复几时
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）
A．辞是介于散文和诗歌之间的一种文体，因为起源于战国时期的楚国，又称楚辞、楚辞体。
B．陶渊明，世称“靖节先生”。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。 
C．“问征夫以前路，恨晨光之熹微”一句着重表现了诗人在进入官场之后内心的迷茫和痛苦，为后文美好田园生活的刻画埋下伏笔。
D． “岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，东晋黑暗腐朽的官场是诗人选择辞官归隐最直接的原因，表现了陶渊明洁身自好，不愿屈身逢迎的志趣。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）寓形宇内复几时？曷不委心任去留？（5分）
译文：                                                         
（2）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！（5分）
译文：                                                         

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王　维
 寒更传晓箭①，清镜览衰颜。隔牖风惊竹 ，开门雪满山。
   洒空深巷静 ，积素广庭闲。借问袁安舍② ，翛然③尚闭关。
[注] ①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。

14. 下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　) (3分)
A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。
C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。
D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
15. 清人沈德潜评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪声之神”，请结合本联诗句简要分析。(6分)
                                                                                          
                                                                                          

（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）
16. 补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）
(1)                    ，鸟倦飞而知还。                    ，抚孤松而盘桓。
(2)《归去来兮辞》诗中用“                    ，                     。”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。  
(3)《滕王阁序》中作者用“                     ，                    。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。  

三、语言文字应用（20分）
17．下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是 (    ) (3分)
A．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。
B．据报道，目前上汽已经派遣相关人员进驻烟台车身厂进行接收准备工作，国产蓝龙轿车很快就会全面推向市场，山东大宇即将“咸鱼翻身”。
C．翠翠的心情坏到了极点。虽然爷爷给她准备了漂亮衣服和最爱吃的饭菜，可她恶衣恶食，一点兴致也没有。
D．在《哈利• 波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

18．下列各句中没有语病的一项是 (    ) (3分)
A．国家文化部已正式同意与浙江省政府共同主办、并由绍兴市政府承办2007年公祭大禹陵典礼，这标志着绍兴公祭大禹陵典礼将升格为国家级祭舆。
B．要努力培养、发现和宣传在工作实践中涌现出来的先进典型人物，激励干部，树立榜样，展示干部队伍的主体形象。
C．法国外交部长布拉齐2007年3月2日说，中国、美国、俄罗斯、英国、法国和德国已经对于制裁伊朗的联合国新决议草案框架达成一致意见。
D．走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,不断提高人民的生活水平和质量，这才是可持续发展的终极目标。

19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）(3分)
任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_________， _________，________，_______， _______，_______。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 　　⑤推广良种、改善水利条件、精拼细作 　⑥在上世纪末突破5 亿吨大关 
A ．④⑥②⑤③①                    B ．④⑤③⑥①②  
C ．⑤①⑥④③②                    D ．⑤④③⑥②①  

20.下面是某校学生会写的一封倡议书的部分内容，其中有五处不妥当，请指出并改正。(5分) 
入夏以来，我国长江流域产生百年一遇的特大洪水，人民生命财产经受了巨大的损失，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”的团结互助精神应该大力弘扬。我们倡议全校师生捐款捐物，帮助灾区人民度过难关。希望大家尽己所能，奉献爱心。愿意捐款捐物的师生请到学生会联系。
①                                      ②                                     
③                                      ④                                     
⑤                                    

21．《林教头风雪山神庙》和《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（6分）
（1）林冲是一位                                                        形象。
（2）翠翠是一位                                                        形象。

四、写作（60分）

22．阅读下面材料，根据要求作文。
英国诗人瓦特•兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求为文。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。


 
答案
1.A（B项，原文中并无《国语》认为君、父、师“地位同等重要”的表述；C项，原文只强调教师教人懂得礼法，并未说经由教师来执行礼法；D项，“先秦诸子在其他问题上观点都相互冲突”的说法扩大了范围。）
2. B（应为“点”为荀子的言论，”面”则为其他诸家的言论。）
3. C（“一定是人人尊重教师”说得过于绝对。）
4. B （从“我会为这些大灰狼省一些麻烦”可以看出他已经放弃反抗，摸枪是为了自杀，并非开放结局）
5. ①曾经乐观开朗，和迪克志同道合，共同捕猎。
②对朋友缺少信任，无端猜疑。丢了钱而武断地猜疑同伴，且不容同伴辩解，只有咒骂与指责。
③阴险恶毒。恶毒的诅咒同伴，阴谋设陷阱加害同伴。
④尚有良知。知道自己错怪朋友后，感到悔恨与自责，急忙去挽救同伴。
(答对一个得2分，三个以上得满分)    
6. ①“大神的审判”暗示了人物的宿命，难得的友情因为一方的不信任而导致了悲剧的结局，陷害对方的同时也害了自己。
②设置悬念：“大神的审判”是什么，“审判”谁？为什么审判？激发读者阅读的兴趣。
③揭示了主题，即对人性中“恶”的批判。皮埃尔因为误会陷害朋友，结果自己也为此付出了生命，很好地传递了主题，害人终会害己。
（2分一个，其他答案只要言之成理均可得分）
7. D （D项无中生有，材料中没有表现过往年份的对比，趋势一说没有落脚点。）
8. A  （B项强拉因果，“引擎”和“名片”之间相互独立，并无因果关系；C项“二是要有生态圈”可以看出其也依赖外部环境；D项“给顾客提供参与企业管理的机会”无中生有）
9. ①政府重视。国家的创新政策，地方政府为拉动经济增长，打造区域名片的引导和支持。②社会土壤。新经济时代，各类创新资源的加速流动，推动了独角兽企业的发展。③投资者看好独角兽企业的发展前景，敢于投资。④独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点，并且形成了发展的生态圈。（一个点2分，三个点满分）
10．B （例句“策”：拄着，A项 鞭子；B项拄着；C项政策；D项方法）
11．D （A项“交“副词，都     名词，有交情的人；B项：“夫”：名词，成年男子的通称     助词，用在句中；C项“奚”：疑问代词，为什么     代词，什么；D项“形”：都是名词，身体）
12．C （C项意在表现陶渊明归乡心切）
13．（1）（我）身体寄托在天地间还能有多少时候？为什么不随心所欲，听凭自然的生死（/决定留下还是离开）？
（2） 姑且顺应自然的变化，度到生命的尽头，乐天安命，还有什么好疑惑的呢？ 
14 D （“表达诗人对袁安的关怀”有误，王维在唐，袁安在汉，是借袁安说诗题中 “胡居士” 的特点，表达出对胡居士深切的关怀。这就应了诗题“冬夜对雪忆胡居士家”。）
    15“隔牖风惊竹”句运用了侧面描写的手法。作者隔窗听见竹子发出的声响，以为是风吹竹林的声音，实则是夜来大雪纷纷，雪打竹叶，簌簌作响。“风惊竹”三字，未直接从视觉的角度写雪，却已从听觉角度侧面将大雪纷纷的景象描摹出来。
（题干中沈德潜的话即是要证明的论点，而论据就是“隔牖风惊竹”这五个字。首先要分析这五字“不言雪全是雪声之神”为何意(这是侧面描写，以“风惊竹”写雪之大)，然后说这样写有何好处。）
16.（1）云无心以出岫，景�

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