山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二10月月考语文试题


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山东省淄博市淄川中学2018-2019学年高二10月月考语文试题(高二上册 人教版)
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淄川中学高二阶段性检测语文试卷时间120分钟分值100分第I卷(共33分)一、(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成1—3题。唐诗宋词吟出口,宛约的江南便款款而来了。烟雨漂洗过的西湖,宛如一幅清新淡雅的水墨画;月色(弥漫/弥散)的西湖,宛如一帘笼着轻纱的幽梦。黛色乌篷客船轻轻摇曳着,寒山寺钟声寂寥地回响着,两岸的
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淄川中学高二阶段性检测
语文试卷
时间  120分钟   分值 100分  
第I卷(共33分)
一、( 每小题3分,共12分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

唐诗宋词吟出口,宛约的江南便款款而来了。烟雨漂洗过的西湖,宛如一幅清新淡雅的水墨画;月色(弥漫/弥散)的西湖,宛如一帘笼着轻纱的幽梦。黛色乌篷客船轻轻摇曳着,寒山寺钟声寂寥地回响着,两岸的飞檐吊角、灰瓦白墙,    ①      。当草长莺飞、杨柳拂堤之时,江南春就来了:曲径通向的深深庭院里,春色满园关不住;朱雀桥边的乌表巷口,自在娇莺恰恰啼;绿杨阴里(清净/清静)的长堤上,隐隐笙歌处处随。
江南的春天是乱花渐欲迷人眼的,而中原的春天,也是百般红紫斗芳菲:“春来谁敛韶华主,总领群芳是牡丹。”一千年前的四月,花的艳潮也许正在盍唐的桥边陌上、宫内坊间肆意涌动,整个洛阳城都在为牡丹疯狂,“三条九陌花时节,万马千车看牡丹”,人们  ②    。诗人们酒气萦身,呼朋喝友,肥马轻裘,踏花归去,一路马蹄馨香,写下(荡气回肠/惊心动魄)的诗句。
1.文中画线的词语,字形有误的一项是()
A.宛约摇曳飞檐吊角 B.曲径肆意呼朋喝友
C.娇莺  寂寥隐隐笙歌D.乌篷  馨香肥马轻裘
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A.弥散清净      荡气回肠  B.弥漫清静    荡气回肠
C.弥散清静     惊心动魄        D.弥漫清净    惊心动魄 
3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()
A.①无限风情随着蜿蜒的绿水荡漾着②簪花而行,狂歌痛饮,醉卧丛下
B.①无限风情随着蜿蜒的绿水荡漾着②醉卧丛下,狂歌痛饮,簪花而行
C.①随着蜿蜒的绿水荡漾着无限的风情②簪花而行,狂歌痛饮,醉卧丛下
D.①随着蜿蜒的绿水荡漾着无限的风情②醉卧丛下,狂歌痛饮,簪花而行
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()
A.自2018年起,中国将每年8月19日设立为“中国医师节”,体现了党和国家对100多万卫生和健康工作者的关怀和肯定。
B.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面作出判断外,还对读错的原因进行了分析。
C.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头茅草屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
D.近年来,中国努力倡导并带头实践“合作共赢”“构建人类命运共同体”等理念,得到了国际社会的普遍认同和广泛赞誉。


二、( 每小题3分,共9分)

阅读下面的文字,完成5—7题。

  儒家几位圣人有一项重要的贡献,那就是他们对尧舜以来优良家学、家教、家风的传承、弘扬与创新发展,形成了圣人家风。
孔子、颜子、曾子、盂子拥有最优秀的家教。他们的家教,一半出自母教:孔子、孟子自幼丧父,靠母亲抚养、教育成人。孔母、孟母是母教的典范。这两位伟大的母亲先后独自承担起家教的重任,上承邹鲁家教优良传统,下启邹鲁孔、颜、曾、孟四氏家风,其母仪千古的风范令人赞叹不已。孔子、孟子仰承母教而成长。待到他们成家生子以后,必对慈母的家教有着强烈、深刻、鲜活的记忆,必将慈母的家教发扬光大于门庭之内,再结合他们的家教理念而予以创新发展,这就形成了孔孟二氏家风。颜子、曾子因为父亲健在长寿,不走孔孟家风形成之路;他们二人情况类似,都是父子同入孔门学习,直接受孔子的教诲和影响而形成各自的家风。颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀,他们对于各自家风的贡献自然更大一些。
孔子、颜子、曾子、孟子培育的家风,可以称为圣人家风。但是,圣人家风不以富与贵的家境为基础,不是高不可攀,而是来自于普通的家庭。孔子、孟子出身于单亲家庭,孤儿寡母,虽然生活困苦,但拥有了良好的母教和家风,也有机会 “下学而上达”,出类拔萃,成为优异人才。待到孔子、孟子成贤成圣,光大门楣,他们的家风就直接转换成了圣人家风。
孔、颜、曾、孟四氏圣人家风,由家学、家教而形成,极高明而道中庸,具有领先性和示范性的特点。就其极高明而言,孔子、顔子、曾子、盂子奠定的家风,形成了家学、家教、家风的完整序列,家风以家教为基础,家教以家学为根底,成为后世孔、颜、曾、孟四氏后裔以及历朝历代名门望族效法的家风范式。就其道中庸而言,家风必由家教而形成,家教却不必来自家学。在传统社会,不少父母有着严厉的家教,不但知道课子读书,而且教育子女即使不识一字,也必须堂堂正正做人。这种缺少家学环节,仅仅由家教而形成的家风,其实正是孔子、颜子、曾子、孟子早年家庭情景的真实写照。孔母、孟母、颜父、曾父无家学,有家教,这说明绝大多数的家庭可以“见贤思齐”,向孔、颜、曾、孟四氏家风看齐。事实也是如此,两千多年来,圣人后裔不忘祖训,名门望族和寻常百姓也都向往圣人家风,以圣人家风为范本,培育自家家风,形成了无数的不同类型的优良家风,传承中华美德,培养优秀人才,改良社会风气,塑造礼义之邦。

(摘编自王钧林《邹鲁文化与圣人家风》,原载2018年2月24日《光明日报》)

5.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A.儒家孔、颜、曾、孟几位圣人吸收邹鲁之地家教优良传统,在最优秀家教的影响下,创立了圣人家风。
B.孔、孟幼年丧父,因为母教良好,最终都成了出类拔萃的人才,可见家境富贵并不是培育圣家风的基础。
C.颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀,他们对于各自家风的贡献自然比孔子、孟子更大一些。
D.儒家几位圣人的家风无家学、有家教,说明名门望族和寻常百姓都可以向圣人看齐,形成优良家风。
6.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A.文章分析了圣人家风形成的不同路径,突出强调了母教在其中的核心作用。
B.文章概括了圣人家风的鲜明特征,并对其形成条件进行了实事求是的分析。
C.文章对家学、家教、家风三者的关系有十分精到的剖析,体现了辩证思维的特点。
D.文章强调圣人家风的示范意义,体现了作者继承传统、服务现实的自觉意识。
7.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A.如果不曾受到慈母的教诲和影响,孔孟就不可能培育出圣人家风,光大门楣。
B.缺少家学渊源的家庭,只要有好的家教,也可以有好的家教家风,培育出优秀的人才。
C.塑造礼义之邦是当今人们的共同理想,而重振圣人家风是改良社会风气的必由之路。
D.如果未能形成家学、家教、家风的完整序列,后人传承效法圣人家风就会遇到更多困难。

三、( 每小题3分,共9分)

阅读下面的文言文,完成8—10题。
 
  黄洽,字德润,福州侯官人。隆兴元年,以太学生试春官第二。授绍兴府观察判官。秩满,就铨选,除国子博士,继为太常丞。请外,孝宗方厉精求治,曰:“黄洽厚德,方任以事。”不许。当对,奏三事:备事莫若储才,士卒当练其心,军政必预为谋。上矍然,洽徐奏,愿戒饬州郡,毋烦扰以致寇,毋轻易以玩寇,寇扰而后定,伤根本多矣。除右正言,首奏:“谏臣非具员,职在谏争,朝政有阙,所当尽言。”上亦以为端士,许其尽言无隐。除侍御史。会水旱频仍,上特诏:“诸路奉行荒政不虔,差官按视安集。”洽亟奏:“使者一出,官吏必须知畏。其常平①一司,所职何事?淮、浙、江东现有使,以五使分五路,尚虑不周知。今遣一人兼二三路。不过阅图帐户口多寡,地里辽邈,安能遍历乎?若专责常平,名正而职举,事分而察精。”上嘉纳。除右谏议大夫,上方锐志肄武,洽因讽谏,言:“《颐》之大象:‘君子以慎言语,节饮食。’言语饮食犹谨节之,况其他乎?凡筋力喘息之间,一有过差,皆非所以养其身也。”上曰:“卿言无非仁义忠孝,可为万世臣子之法,朕常念之。”除御史中丞。时潭州奏强盗罪不至死应配者坐加役流②,有旨具议。洽曰:“强盗异他盗,以其故为也。若止髡役,三年之后,圈槛一弛,豨突③四出,善良受害,可胜数耶?况役时必去防闲之具,走逸结合,患尤甚焉。”上深然之。光宗受禅,特诏言事,奏用人之论。后屡乞归田,方未得请也,人劝之治第,洽曰:“吾书生,蒙拔擢至此,未有以报国,而先营私乎?使善一旦罪去,犹有先人敝庐可庇风雨,夫摹何忧。”庆元二年致仕。六年七月薨,赠金紫光禄大夫。
(节选自《宋史•黄洽传》)
【注】①常平:指提举常平司,宋官署名。掌常平仓、免役、市易、河渡、水利等事。②加役流:于流放的本刑外,加罚劳役。③豨突:像野猪受惊而乱奔。比喻人的横冲直撞,流窜侵扰。

8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.孝宗方厉精求治  厉:振奋
B.朝政有阙,所当尽言 阙:缺失
C.况役时必去防闲之具 去:离开
D.上亦以为端士   端:正直
9.下列各组句子中,词语的意义和用法相同的一项是()
A.其:其常平一司,所职何事        其意常在沛公也
B.因:上方锐志肄武,洽因讽谏      因人之力而敝之
C.以:强盗异他盗,以其故为也。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋
D.焉:走逸结合,患尤甚焉。        犹且从师而问焉
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.黄洽任太常丞时请求京外任职,皇上正全力治国,认为他品德高尚,正要委以重任,因而没有答应他的请求。
B.黄洽任御史中丞时,潭州上奏将罪不至死、应刺配边疆的强盗改判为流放加劳役,他认为不必施以髡刑或服劳役。
C.水旱之年,皇帝想派使臣到各地巡视安抚,黄洽认为应专门责成常平司去巡视安抚,皇上采纳了他的建议。
D.黄洽屡次请求告老还乡还未获准时,有人劝他营造府第,他认为不必如此,有先人的破旧房子就足以遮风挡雨。
四、(3分)
11.关于《红楼梦》整本阅读,说法不正确的是()
A.小说《红楼梦》的前八十回作者是曹雪芹,后四十回一般认为由高鹗续写完成。
B.《红楼梦》是以贾宝玉、林黛玉 和薛宝钗三人的爱情故事为主线串联起来的。
C.贾府迎春、探春和惜春三姐妹在小说中初次登场时,“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,观之可亲”的是其中的探春。
D.《红楼梦》第八回“比通灵金莺微露意”,贾宝玉的佩戴的玉上刻有“不离不弃,芳龄永继”,而薛宝钗项圈上刻的是“莫失莫忘,仙寿恒昌”。


第Ⅱ卷(共67分)
五、(共13分)

12.阅读下面的文言短文,然后用斜线(/)给画线的部分断句。(限3处,3分)

季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰子为政焉用杀子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草;草上之风,必偃。”
                                                                  ——《论语•为政》                                                                                                                                               

13.把下面的画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。       (《论语•侍坐》)


14.补写出下列名篇名句句子的空缺部分。(7分)

⑴____________,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)
⑵____________,百年多病独登台  (杜甫《登高》)
⑶此情可待成追忆,____________。(李商隐《锦瑟》)
⑷____________,但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)
⑸千岩万转路不定,____________。(李白《梦游天姥吟留别》)
⑹在《春江花月夜》中,用思妇两个痴情的的动作,生动地表现其内心的惆怅和迷惘的句子是
“, ”(张若虚《春江花月夜》)
六、(共14分)
阅读下面的文字,完成14—17题。
酸白菜的滋味(小小说)
   宋向阳
      秋生这些日子总感觉嘴里没味,他想吃母亲腌的酸白菜了。
      母亲和父亲还在乡下的老屋住着。每年刚入冬时,母亲都会腌酸白菜。她先把家里收的小白菜在房前晾几天,从开水里过一下,放到缸里,码一层放一次盐,里面搁些切好的苹果和梨,加完水后压上光溜溜的石头。在阴凉处搁几十天后,一家人就可以吃上味道极好的酸白菜了。
      自从搬到城里,秋生很少回家。他时常出入一些高级饭店,吃惯了大鱼大肉,突然怀念起了家里的酸白菜。一口夹进嘴里,那股酸劲直冲脑门,顿时浑身清爽,该是多美的享受?
      礼拜天上午,秋生特意回了一趟老家。母亲见他竟吃了一惊,手里的抹布抖了下。
      中午,母亲专门为他做了半盆酸白菜熬冻豆腐。秋生甩开膀子吃了起来,一股久违的味道让他吃得满头大汗。母亲和父亲笑眯眯地望着他,眼里充满了慈爱。
      慢点儿吃。母亲小声地提醒着他。
      好长时间没吃到这样的美味了。秋生说。
      吃完饭,母亲从缸里给他又捞了几棵酸白菜。秋生高高兴兴地上了轿车。两位老人站在门口,望着儿子走的方向久久不肯离去。
      过了段时间,秋生又想吃酸白菜了。妻子见他没空回老家,就去超市买了一小袋酸白菜,给他做了一大碗酸菜汆白肉。可是,秋生只吃了几口就懒得动筷子了。
      妻子说:这酸白菜是东北的名牌呢。
      秋生却说:我怎么觉得这味道哪儿不对呢?
      妻子叹了口气,说:实在不行,你把妈接来,给咱腌坛酸白菜吧。
      秋生给老家打了一个电话,是母亲接的。母亲高兴地说:你想吃妈腌的酸白菜,那回来吧。秋生犹豫了一下,说:回去一趟,油钱比买酸白菜还贵。母亲沉默了一会儿,慢吞吞地说:你爹的腰疼病又犯了,等他好点再去吧。
      后来,秋生把母亲接到了城里。妻子去了一次超市,把什么都准备好了。母亲在这里住下,等白菜晒蔫了就开始加工。把菜装进坛子,母亲又叫他找一块平板石头。秋生到外面寻了半天,也没找到合适的,只好把一个塑料桶装满水放在坛子上。母亲的脸色很难看,一边干着一边叹息,做完后就催儿子送她回老家。
      妈,你急啥呀?秋生说。
      你爹做不好饭,这回准得饿瘦了。母亲担忧地说。
      秋生从外地培训回来,急切地跑到腌酸白菜的坛子前,使劲吸了一下鼻子。奇怪!里面居然闻不见老家那股浓烈的酸味。他搬掉塑料桶,掰下一个菜叶匆匆洗了洗,送进嘴里嚼了一会儿,突然皱皱眉说:不对呀……
      秋生给老家打了一个电话,是父亲接的。父亲说:你妈病了,回来一趟吧。秋生吃了一惊,赶忙开车往老家赶。
      母亲正躺在炕上养着。见到儿子,她的病好像立刻去了一半。她拉住秋生的手,不停地问这问那。
      中午,母亲给他做了半盆酸白菜熬粉条。秋生吃的津津有味,脸蛋通红。
      同样一个人做的,为啥城里的和乡下的不是一个味呢?秋生不解地问。
      母亲笑着说:可能酸白菜和人一样,水土不服吧?
      哪能呢?秋生说。
      母亲终究叹了口气,说:妈在你那儿总惦记着老家,心里没味,就做不出有滋味的酸白菜了。
      秋生听了,心里忽然一颤。
      临走时,母亲又给他拿了一大包酸白菜。秋生说:拿两棵就行啊,过两天我还回来呢。母亲说:你不是很忙吗?秋生说:再忙我也回来。
      说这话时,秋生突然把头掉了过去。他不想让父母看见自己眼里的泪水。

15.文中写妻子买东北名牌酸白菜一事有何作用?请简要分析。(4分)



16.请赏析文中画线的句子。(3分)

秋生甩开膀子吃了起来,一股久违的味道让他吃得满头大汗。



17.请简要概括文中母亲的形象特点。(3分)



18.文章结尾说, “秋生突然把头掉了过去。他不想让父母看见自己眼里的泪水”。请结合全文,简要分析秋生流泪的原因。(4分)




七、写作(40分)
19.阅读下面材料。根据要求写一篇文章。(40分)
人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或者同学朋友。有时,某些陪伴还能来自陌生路人或者竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇┄┄十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒┄┄
请以“最温暖的陪伴”为题目写一篇文章,不少于800字。
注意:文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作,不得抄袭。
 

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语文答案
语文试题参考答案及评分标准
一、(每小题3分,共15分)
1.A  【解析】A项,婉约
2.B  【解析】弥漫:到处都是,充满。弥散:烟雾气味等向四周扩散。清净:没有事物打扰。清静:(环境)安静;不嘈杂。荡气回肠:形容乐曲、文章十分婉转动人。惊心动魄:形容使人感受很深、震动很大。
3.C  【解析】①处,注意横线前面的主语,“随着”能与其很好地衔接。②处,“痛饮”在前,“醉卧”在后。
4. D【解析】A,偷换主语或者主语残缺,在“体现”前加“这”B项,有歧义,“200个”可修饰“人”,也可修饰“字”。C项,搭配不当,“看到”与“那熟悉的可爱的乡音”不搭配。
二、
5.B(A项,圣人家风是在传承的基础上形成的,不是创立的。C项,原文是“对于各自家风的贡献自然更大一些”,不是与孔子、孟子相比。D项,原文指的是几位圣人早期家风的形成的特点。)
6.A(错在“强调了母教在其中的核心作用”,母教对圣人家风的形成固然十分重要,但原文并无关于其“核心作用”的表述,原文文字为“他们的家教,一半出自母教”。)
7.C(“重振圣人家风是改良社会风气的必由之路”过于绝对。圣人家风的确是重要的文化遗产,但它只是今天建立良好社会风气的借鉴,而不是“必由之路”和全部内容。)
三、
8.C  【解析】去:除去。
9.C  【解析】A项,第一句为代词,那;第二句为代词,他的(项庄的)。B项,第一句为副词,于是、就;第二句为依靠、借助   C项,均为连词,因为。D项,第一句为句末语气词,不译;第二句为代词,代指老师。
10.B 【解析】“他认为应该施以髡刑或服劳役”错。原文“若止髡役,三年之后,……患尤甚焉。”意思是“如果只是对他们施以髡刑或服劳役,三年之后……祸害就特别大了。”
四、
11.D  刻字内容反了
五、
12.孔子对日:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。
13.
六、
15.(1)表现了妻子对丈夫的理解、体贴和关爱。(2)与曾经吃过的母亲制作的酸白菜的滋味形成强烈对比。(3)引出下文请母亲到城里腌制酸白菜的内容,推动情节发展。(答对两点即可)
16.运用细节描写,生动形象地写出了秋生迫不及待、酣畅淋漓地吃酸白菜的情形,表现他对母亲腌制的酸白菜的喜爱。(每点1分)
17.(1)关爱亲人(2)善于持家(3)勤劳简朴(每点1分)
18.(1)体会到母亲对自己的体贴、理解和牵挂。(2)愧疚于自己曾对父母有所亏欠。(3)顿悟对父母最好的回报方式应该是常回家看看。(4)母亲故土难离,使他深受触动。
(答对两点,并言之成理即可)

黄洽字德润,福州侯官人。隆兴元年,他以太学生的身份参加礼部考试得第二名。授任绍兴府观察判官。任期结束,参加铨选,授任国子监博士,继而又担任太常丞。请求调外地就职,当时孝宗正在振奋精神全力治国,说:“黄洽心胸宽广、重公轻私,正要委派他做事。”不予准许。临到觐见时,黄洽上奏三件事:筹备战事不如储备人才,对士兵应训练他们的精神意志,军政大事必须预先做谋划。皇上惊讶赞叹。------授任右正言,他首先上奏:“诛臣不是处理具体事务的官员,他的职责在于直言规劝(使人改正过错),朝廷政事有什么缺失,都是应当毫无保留地直言。”皇上也认为他是正直之士,准许他竭尽其言不需隐讳。授任侍御史。
    适逢水旱灾害接连不断,皇上特为下诏:“各路实行救荒政策不够虔诚,需要派官员巡视安抚。”黄洽急忙上奏:“使者一旦派出,地方官吏必定知道敬畏。那常平司一个机构,所担负的职责是什么呢?淮、浙、江东现在已有使者,让五个使者分五路巡视,还恐怕不能全面了解。现在派一个人兼管二三路,他不过看看图册账目户口多少,道路遥远幅员辽阔,哪能处处走到呢?假如专门责成常平司去做,名正言顺地履行职责,事情细分了观察也更精到。”皇上赞许并采纳了他的建议。授任右谏议大夫。当时皇上正在意志坚决地扩展武力,黄洽因而委婉讽谏,进言:“《颐卦》的卦象说:‘君子以慎言语,节饮食。’言语饮食还要谨慎节制,更何况其他的呢?大凡身体筋力呼吸之间,一旦有一点过失差错,都不是修养自己身心的做法。”皇上说:“你所说的没有不是仁义忠孝的,可奴作为万世万代臣子的法则,我常常思考这些话。”授任御史中丞。当时潭州上奏罪行不够处死而应刺配边疆的强盗判罪为加役流,有圣旨命令此事具体商议。黄洽说:“强盗不像其他的盗贼,因为它是故意犯罪的。如果只是对他们施以剪掉头发的髡刑或服兵役劳役,三年之后,禁锢一打开,他们将横冲直撞、四面奔出,到时候善良之人遭受祸害,可以数得过来吗?何况(罪犯)服役时一定要除去防备和禁阻(逃跑)的刑具,(一旦)逃走后聚集在一起,祸害就特别大了。”皇上非常同意他的话。光宗即位,专门下诏让他进言国事,他上奏了用人的主张。后来他屡次请求告老还乡,当还没有获得准许时,别人劝他营造府第,黄洽说:“我是个书生,蒙恩被提拔到这个位置,没有什么用来报效国家的,却先谋求自己的私利吗?即使我一旦因获罪而离职,还有先人的破旧房子可以遮风挡雨,我还担忧什么的。”庆元二年退休。六年七月逝世,追赠金紫光禄大夫。 (61.240.236.148)

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