陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年七年级上学期第一次月考(10月)语文试题


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陕西省西安市远东第一中学2018-2019学年七年级上学期第一次月考(10月)语文试题(七年级上册 部编人教版)
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西安市远东第一中学2018-2019学年度第一学期初一年级10月月考语文试题一、基础与积累。(21分)1、下列加点的词语注音全对的一项是:()(2分)A.喉咙(lóng)应和(hè)黄晕(yùn)池畦(qí)B.暖和(huo)贮蓄(zhù)着落(zháo)济南(jǐ)C.粗犷(guǎng)静谧(mì)莅临(lì)咄咄逼人(duó)D.整宿(xiǔ)
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西安市远东第一中学2018-2019学年度第一学期
初一年级10月月考语文试题
 
一、基础与积累。(21分)
1、下列加点的词语注音全对的一项是:()(2分)
A.喉咙(lóng)应和(hè)   黄晕(yùn)池畦(qí)
B.暖和(huo)   贮蓄(zhù)  着落(zháo) 济南(jǐ)
C.粗犷(guǎng) 静谧(mì) 莅临(lì)  咄咄逼人(duó)
D.整宿(xiǔ)  勉强(qiáng)  攲斜(qī)  徘徊(huái)

2、下列各组中书写全都正确的一项是:(    )(2分)
A.花瓣  取决  绝别  各得其所      B.遮蔽  烂漫  干燥  喜出望外
C.分岐  高邈  棱角  顷盆瓢泼      D.手臂  安适  澄清  翻来复去

3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)我的 许多朋友对学校的住宿条件颇有微词,但是,对我而言,这里简直可以称得上是一个¬¬¬          (安适 安详 闲适)的居所。
(2)当别人需要帮助时,我们应该伸出援手,而不是¬¬¬¬¬          (漠不关心 袖手旁观 无动于衷),更不能落井下石。

4、根据课文内容填空。(每空1分,共10分)
(1)水何澹澹,         。    
(2)          ,洪波涌起。
(3)我寄愁心与明月,               。  
(4)潮平两岸阔,              。
(5)            ,江春入旧年。 
(6)            ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(7)                 ,崔九堂前几度闻。   
(8)              ,混着青草味儿,还有各种花的香,                          。
(9)树叶子却绿得发亮,                     。

5、阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
   ①注重家教,是我国悠久的历史文化传统。②现在,家教是家长对子女,长辈对晚辈的言传身教。③父母是孩子的第一任老师。④再加上孩子具有模仿的天性,其言行无一不受父母行为方式的影响。⑤       ,成功的家教,首先是父母以身作则,让孩子耳濡目染。
(1)请把第①句的主语写在下面的横线上。
(2)第②句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)第⑤句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。
6、名著阅读。 (2分)
阅读下面的文字,完成后面的题目。
      举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了,大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。
     衍太太却决不如此。假如她看见 我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”
    上述文字选自《朝花夕拾》中的《   》,选段主要表现了“衍太太”   的性格特征。

二、综合性学习。(7分)
7、请你参加以“美好生活,诚信先行”为主题的综合性学习活动。
【活动一:汉字书写】请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格内。(1分)

诚信是人生路上的宝藏

 


【活动二:栏目设计】请你仿照示例为本次活动设计两种具体的活动形式。(2分)
示例:举办“诚信是金”的主题班会
活动形式一:
活动形式二:

【活动三:观点表达】班里准备组织一场辩论会,主题是:“诚信不是一个人的事,如果大家都不讲诚信,我们应不应该讲诚信”。你的观点是什么?请发表你的见解并简要说明理由。(2分)
【活动四:人物推荐】学校准备评选出校级诚信标兵,你的同桌晓楠与同学交往时言出必行,考试从不作弊,请你为他写一则推荐词。(2分)

三、阅读。
(一)阅读文章,完成下面的题目。(10分)
那个春天,很暖
章月珍
  女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。
  那个冬天,很冷……
  女儿五岁那年,有一天她(       )地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我 要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿(        )地低下了头。
  女儿七岁 时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(      )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶 奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”
  女儿九岁 那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”
  女儿十一岁那年,院子里开满了鲜 花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。
  那个春天,很暖……

8、“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。(2分)
五岁时              ①
七岁时     觉得奶奶可笑,看不起奶奶
九岁时              ②
十一岁时    与奶奶一起做游戏,关爱奶奶

  9、文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(    )。(2分)
  A.怯怯地 愤愤地 失望地     B.失望地 愤愤地 怯怯地
  C.愤愤地 怯怯地 失望地     D.怯怯地 失望地 愤愤地 

 10、文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。(4分)
 11、“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。(2分)


(二)阅读文章,回答下面的问题。(16分)
自卑只是成长路上的逗号
积雪草
    ①15岁那年,周安安迷上了魔幻小说,迷到爱不释手、废寝忘食的地步。他把自己想象成小说中某一个有着奇异魔法和超能量的人物,或是一个路见不平拔刀相助的大侠。实际情况却与此格格不入。他是个胆小怯懦的自卑男孩,平常说话不敢大声,像一只胆小的蚊子一样哼哼。走路低着头,像一只蹑手蹑脚的小猫咪。做事更是轻手轻脚,班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。
  ②这个绰号让他愤怒,让他极端,让他失去理智,但却无法摆脱。他所有的愤懑、豪气和所有的理想,都只有在那些武侠与玄幻小说中才能得以宣泄和完满。
  ③有一次上课,他正在课桌底下埋首苦读,语文老师叫他起来回答问题,他居然没有听到,同桌用胳膊肘碰他,他站起来,茫然四顾,半天才说:“老师,我没睡觉。”同学们哄堂大笑,他的脸烧得像天边七彩的云霞,呈好几种颜色,不停地转换。
  ④周安安是单亲家庭里长大的孩子,从小就没有见过父亲。母亲在市场上摆摊卖衣服,练就了一身和男人一样的强势风格。周安安是她的全部理想和信念,是她坚守在市场上摆摊的全部支撑。她常常用手点着周安安的额头说:“你怎么会是我的儿子?一点都不像我。”
  ⑤老师说:“周安安,你在想什么?”
  ⑥周 安安回转过头,眼睛里浸满了泪水,小声说:“老师,别告诉我妈妈好吗?她会收拾我的。”
  ⑦是的,每次老师找家长,周安安的母亲就会很生气,她会用自制的苍蝇拍拍他,一边流泪一边说:“让你不听话,让你不争气,让你不学好,让你不成材。”周安安不怕打,就怕看母亲伤心绝望、涕泪交流的样子,他就败了,败得不想回言和反抗。
  ⑧老师说 :“不告诉家长也可以,但是从今天开始,你必须听我的。”
  ⑨周安安想了想,点了点头。
  ⑩老师说:“我给你讲个故事吧。有一个少年小时候很自卑,不合群,很多时候一个人独来独往。其实他看到别的同学一起放学上学,欢声笑语,也很羡慕。可是他没有勇气和别人在一起,因为他跟别人不一样,他的右手长了6个手指,同学们常常取笑他,叫他 “六指”。后来班上一个漂亮的女生主动和他一起上学下学,把敬佩的目光投给他,因为他学习成绩优异,几乎每一科都达到了别人无法企及的程度。因为那个漂亮女生的欣赏,他抛弃了自卑和懦弱,用热情和自信点燃了青春里一段最美好的时光。后来他成为一名老师。”
  ⑪老师说完,把手伸出来:“你看看,这就是我每天握着粉笔在黑板上板书、长了6个手指头的手。这不是人力所能为,所以不用自卑。就像你,出身不能选择,有什么样的家庭不能选择,所以完全没有必要自卑。”
  ⑫青春是什么?青春其实就是一场花雨,看起来瑰丽多彩,其实内中也有潜流,渡过去,青春就会绽放出美丽的异彩。
  ⑬中午吃饭,周安安不再一个人躲在角落里,他会坦然地端着饭盒和同学坐在一起。饭盒里的菜肴虽然不是很丰盛,但是,那是母亲的一颗眷眷之心。他终于明白,他该比的不是饭盒里的内容,而是母爱的博大精深。
  ⑭放学后,他不再故意落在同学的最后。同学有私家车来接,他也有,有母亲的自行车。15岁的周安安坐在母亲的自行车的后座上,一路讲着学校见闻,撒下一路爽朗开怀的笑声。
  ⑮学校的操场上,周安安不再畏首畏尾,他跟同学一起抢球做运动。也许姿势不是十分洒脱帅气,也许还不够阳刚健美,可是他毕竟在参加,在成长。
  ⑯自卑其实只是青春里的一个逗号,偶尔停 顿一下,就会逾越过去,因为人生总要不停往前走,走到一个能看到光明的地方。

12、用简练的语言概括文章的主要内容。(2分)

13、第④段和第⑦段都运用了什么记叙顺序?在文中有何作用?(3分)

14、经过老师教导后,周安安发生了哪些变化?试举一例具体说明。(4分)

15、请按要求赏析语言。
①走路低着头,像一只蹑手蹑脚的小猫咪。做事更是轻手轻脚,班上有调皮的同学给他取了一个绰号叫“淑女”。(加点的词语有何表达效果?)(2分)
②同学们哄堂大笑,他的脸烧得像天边七彩的云霞,呈好几种颜色,不停地转换。(此句运用了什么修辞手法?有何表达效果?)(2分)

16、请将本文的主旨句摘录下来,并谈谈你从中获得的感悟。(3分)
 主旨句:                                                                    
我的感悟:                                                                   

 (三)阅读文言文,回答下面的问题。(12分)

陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
17、解释加点词语的意思。(4分)
期日中                            太丘舍去
尊君在不                          下车引之
18、用“/”为下面句子划分停顿。(各划一处)(2分)
(1)陈太丘与友期行。
(2)元方入门不顾。

19、翻译下面句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。元方入门不顾。
20、陈元方是从哪些方面去反 驳父亲的友人的?这个故事对你有什么启示?(2分)

(四)阅读诗歌,回答下面的问题。(4分)
峨眉山月歌
唐 李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

21、请你用生动的语言描绘诗的前两句所表现的内容。(2分)
22、诗中连用五个地名,这在古诗中并不多见,请你结合本诗的内容说说这 样写有什么作用?(2分)

四、作文。(50分)

     经历是人生旅程中的足迹,是一种生命过程。有经历就有积累,有经历就有经验,有经历就是磨砺,有经历就有成长……所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。
     
请以“经历了   ,我长大了 ”为题,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整。
      ②不少于600字。
      ③除诗歌外,文体不限。
 

西安市远东 第一中学2018-2019学年度第一学期
初一年级10月月考语文答案
一、基础与积累。
1、(A)      2、(B)    3、(1)安适    (2)袖手旁观    4、略。
5、(1)注重家教  (2)现在,家教是家长对子女、长辈对晚辈的言传身教。(3)所以(因此,因而均可)
6、《琐记》    喜欢使坏
二、综合性学习。
活动一:略
活动二:举办演讲比赛   办手抄报   开展辩论会等。
活动三:应该。示例:诚信不仅是中华民族的传统美德之一,还是一个人立世之本,交友之道。我们不能随别人的行为态度而轻易改变自己。一个人如果连基本的诚信都做不到,那他又能干得了什么。
活动四:示例:晓楠用双手书写诚信,用行动捍卫诚信,用事实宣传诚信。她是当之无愧的“诚信标兵”。
三、阅读。
(一)8、五岁时:觉得奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶; 九岁时:不许别人欺负奶奶,尊重,保护奶奶。
      9、D
      10、作为儿媳:1.心地善良,关爱关心婆婆,从“我”为了婆婆的事情教育女儿可以看出。2.理解,孝顺婆婆,宽容识大体,从理解婆婆做的一系列“不正常行为” 却依然关爱婆婆可以看出。
作为母亲:1.爱女儿,从心疼女儿的行为可以看出。2.教子有方,循循善诱,从教育女儿尊重婆婆可以看出。3.爱家庭,从缓和女儿和婆婆的关系中可以看出。
     11、启示:第一,“女儿”小时候不能理解和尊重生病的老人,而是仅仅看到了虚荣的一面,经过妈妈的教育长大后终于懂得了尊重老人,我们每个人都会经历像讨厌,到尊重,保护奶奶这样的成长过程。第二,我们都要珍惜像“母亲”这样一直宽容教导我们的人,多听听他们的意见,接收别人指出的不足,才能更好更快的成长。第三,“女儿”的成长经历让我明白,人总是不断长大,不断成熟,每个人都会有老去的那天,我们应该尊重老人。第四,母亲爱的教育是我们成长路上最重要的财富。第五,有时候,爱和包容是成长最好的良药。
(二)12、胆小自卑的男孩周安安,在老师的教育和鼓励下,告别怯懦,健康成长。
      13、插叙,叙写周安安的家庭背景,交代周安安自卑的原因,为下文情节的开展做铺 垫。
      14、周安安变得坦然乐观、活泼开朗、热情自信。如“周安安在操场上跟同学一起抢球做运动。”
15、(1)两个词语突出他走路、做事的动作之轻,生怕惊动别人的情态,折射出他内心深处的自卑心理。
(2)运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出他在课堂上闹笑话后的窘态与害怕等复杂的心情。
16、、自卑其实只是青春里的一个逗号,偶尔停顿一下,就会逾越过去,因为人生总是要
不停地往前走,走到一个能看到光亮的地方.  围绕“要乐观、自信地成长”表述即可。
(三)17、期:约定   去:离开   不:同“否”  引:拉,牵拉
      18、(1)陈太丘与友/期行
         (2)元方/入门不顾
      19、(1)不是人啊!与别人相约同行,却丢下我离开了。
         (2)友人感到惭愧,下车拉元方,元方头也不回地进了家门。
      20、元方从信和礼两方面来反驳友人。启示是:做人应守信用,讲礼貌。
(四)21、峨眉山头高悬的那半轮秋月,映在江中,仿佛和水一起流动,陪伴着诗人远行.
      22,五个地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情.
四.作文.
参考中考作文评分标准 (122.240.207.39)

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