2018年四川省乐山市铜茨学校月考试题九年级语文试题


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2018年四川省乐山市铜茨学校月考试题九年级语文试题(九年级上册 部编人教版)
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2018年铜茨学校月考试题九年级语文试题2018.9说明:本试题卷分为第I卷(选择题)和第II卷,共6页.考生作答时,须将所有答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.满分150分,考试时间150分钟.考试结束后,只收答题卡。第Ⅰ卷(选择题共24分)一语文基础知识(15分,每小题3分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一项
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2018年铜茨学校月考试题
              九年级语文试题          2018.9
说明:本试题卷分为第I卷(选择题)和第II卷,共6页. 考生作答时,须将所有答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效. 满分150分,考试时间150分钟. 考试结束后,只收答题卡。
第Ⅰ卷(选择题  共24分)
    一 语文基础知识(15分,每小题3分)
1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 
A 风骚shāo      旁骛wù      骈进pián     自惭形秽huì
B 亵渎xiè       娉婷pǐng    忧戚qì       附庸风雅yōng
C 恪守 kè       晨曦xī       摇曳yè      大发雷霆tíng
D 汲取jí        飘逸 yì      羡慕 mò      矫揉造作jiǒo
2 下列词语中没有错别字的一项是
A 妖娆     冠冕     一代天娇     断章取义
B 妄想     惊骇     富丽堂皇    一意狐行
C 涵养     秘诀    不二法门     随心所欲
D 嘶哑     鲜妍     言不及意     随机应变
3 下面句子中加点词语用得恰当的一项是 
A 在偏僻的乡村,他度过了一生中最美好的青春年华。
B 在价格听证会上,代表们表示要认真行使法律赋予的权利。
C 写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因为缺乏具体内容而成为一纸空文。
D 游客离开后,留下一地的包装纸、餐巾纸,不文明的行为令人叹为观止。
4 下列句子中没有语病的一项是 
        A 今年,四川、福建等省份出台了一系列措施,拓宽渠道,为高校毕业生就业提供 
    帮助,困难家庭的大学毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B 政府在政务微博上发布的信息是否准确,是保证政府公信力不受伤害的关键。
C 杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》、《我们仨》等作品深受广大读者喜爱,被钱钟书称为“最才的女,最贤的妻”。
D为迎接二十国峰会,杭州在西湖亮灯提升工程、运河亮灯提升工程后,又打造了钱塘江夜景亮灯,描绘了一幅“钱江夜曲”的璀璨长卷。                                   
5 将下列语句组成一段文字,衔接最恰当的一项是 
① 媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力、不公平等“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。
 ④同时,个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
        A ①②⑤④③      C ①⑤③④②  
    B ③②①④⑤      D ③⑤①④②

二 文言文阅读(9分)
阅读下面的文言文,完成6—8题。
萧诚自务札翰①,李邕②恒自言别③书,二人俱在南中。萧有所书,将谓称意,以呈邕,邕辄不许④。萧疾其掩己,遂假作古帖数幅,朝夕把玩,令其故暗,见者皆以为数百年书也。萧诣邕云:“有右军⑤真迹,宝之已久,欲呈大匠⑥。” 李邕欣然愿见。萧故迟回⑦旬日,未肯出也。后因论及,李固请见,曰:“许而不出,得非诳乎!”萧于是令家童归见取。既至,李寻绎⑧久,云是真物,平生未见。在坐者咸以为然。数日,萧默候邕宾客云集,因谓李曰:“公常不许诚书,昨所呈数纸,幼时书,何故呼为真迹?鉴将何在?”邕愕然曰:“试更取之。”及见,略开视,至床上⑨,曰:“子细⑩看之,亦未能好。”
 [注]①札翰:这里指书法。②李邕:唐代书法家。③别:鉴别。④许:赞扬。⑤右军:即东晋书法家王羲之。⑥大匠:指某方面造诣很深的人。⑦迟回:指拖延。⑧寻绎:这里指反复研究。⑨床上:指座榻。⑩子细:即仔细。
10.下列句子中加点的词语解释错误的一项是(     )
    A.朝夕把玩,令其故暗(陈旧)    B.有右军真迹,宝之已久(珍爱)
    C.许而不出,得非诳乎 (答应)   D.昨所呈数纸,幼时书(文章)
11.下列句子中加点的词意思相同的一项是(       )
    A.见者皆以为数百年书也             属于作文以记之
    B.子细看之                        不知太守之乐其乐也
C.萧疾其掩己                       其真无马耶
D.许而不出,得非诳乎              而不知太守之乐其乐也
12.下列对文意理解正确的一项是。(     )
A.文章表明萧诚是一个虚有其名、知错不认错而又迷信权威的人。
B.李邕观摩了萧诚的字很久,也没有发现是临摹的。
C.李邕观摩了萧诚的字很久,最后发现是临摹的,并非是王羲之的真迹。
D.萧诚把王羲之的真迹给李邕欣赏,李邕很是赞赏。
                        
第Ⅱ卷 非选择题(126分)
 三 鉴赏和默写(24分)
 9.翻译(8分)
①既至,李寻绎久,云是真物,平生未见,在坐者咸以为然。(3分)
  __________________________________                           __  
②萧有所书,将谓称意,以呈邕,邕辄不许④。(3分)
 __________________________________                           __  
③湖中焉得更有此人!(2分)
     __________________________________                           __
  10.在横线上写出古代诗文的原句。(10分,毎空1分)
   (1)溪云初起日沉阁,               。  ——许浑《咸阳城东楼》
   (2)               ,怜君何事到天涯——刘长卿《长沙过贾谊宅》
   (3)但愿人长久,            。 ——苏轼《水调歌头》
   (4)                 ,病树前头万木春。   ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
   (5)                 ,枳花明驿墙。   ——温庭筠《商山早行》
   (6)春蚕到死丝方尽,                。——李商隐《无题》
   (7)范仲淹在《岳阳楼记》中用         ,         两句话表达自己豁达的胸襟和远大的政治抱负。
   (8)欧阳修《醉翁亭记》中描写早晚景色的句子是:         ,            。
11.诗词鉴赏(6分)
东栏梨花   苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
①诗人用了哪些修辞手法写梨花?(3分)
  ——————————————————————————————————                                                                            
②诗人从颜色和数量变化上写梨花盛衰转变的过程,请举例说明。(3分)
——————————————————————————————————                                                    

四、议论文阅读(13分)
                     做一颗彩色的露珠 
杜旌 
    ①晶莹透明的露珠,落在枫叶上就会闪烁出红色;落到荷花上便会表现出生命的苍白。这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。而正是这种因环境而改变的特点,才让我们看到了露珠多样的美。人,也和露珠一样,要学会适应。 
    ②仙人掌为了适应沙漠,将叶片变成刺,减少了水分的蒸发;蝴蝶为了适应环境,改变了体色,躲避了天敌,学会适应是一种策略和智谋,能让生活变得更加丰盈。 
    ③适应一种环境,可以在心灵深处打上鲜明的烙印。年幼的叶嘉莹生活在书香世家。在四合院里,她每天都能看到父亲和伯父在院子里大声吟唱诗词,听到母亲和伯母在房间里小声吟唱诗词。聪明伶俐的她,从小受到良好家庭氛围熏陶。这种环境,给了她创作的源泉,她也在适应的过程中,让心不断地飞翔,成为最漂亮的露珠一一蜚声中外的学者。 
    ④适应一种环境,便会在接受环境的同时改变自己的心情,从而升华思想的境界。到过巴黎的人,一定会有这样的感觉,在每一个人头攒动的场所,如埃菲尔铁塔、卢浮宫,都听不到大声的喧哗。人们静静地欣赏生活的美,品味艺术的神圣。平时习惯了大声说话的我们,在这种环境里更要学会适应。适应安静的环境,我们的心也会变得安静,我们的思维也会得到延伸,我们的境界也会得到提升,变成一颗高贵而有素养的露珠。 
    ⑤适应,需要一个过程。在这个过程中,我们应该热情地面对每一种环境,不胆怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最终只会在灰色的阴霾中伤害自己。 
    ⑥林黛玉是无法适应环境的典型,她进入贾府,“步步留心,时时在意,唯恐被别人耻笑了去”。其实整个贾府的人都很关照她,可就因她无法适应,爱她的人也只能敬而远之。不想适应,不代表可以不适应,如在适应的过程中表现得被动消极,最终将无法真正融入新的环境。我们要不断提醒自己:既然不能改变环境,我们就改变自己。 
    ⑦做一颗彩色的露珠,不断适应环境,学会生存之道,从而拥有真正属于自己的精彩。  
   (选自《作文素材》有删改) 
12.该短文的中心论点是什么?(3分)
答: —————————————————————————————————                                                                    
 13.请将第④段的论证思路填写完整。(3分) 
①首先提出分论点:                                                       ,
②然后                                                           加以论证,
③最后得出                                                        的结论。
14.第③段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?(3分)
  答: _________________________________________________________________
15.文中“林黛玉是无法适应环境的典型”,而“叶嘉莹”是适应环境的典型,请你从中外名人或名著中再举1个能适应环境的典型事例。(4分) 
答: ————————————————————————————————————                                                                          

五、散文阅读(17分)
  阅读下面的文字,完成16~19题。                    
                       佐纪(日)北野武①
小学六年级生日那天,母亲要去买东西,突然叫住我:“小武,快去穿衣服!”
    那是除了远足以外,我第一次坐电车,而且还是要去买东西,这令我兴奋不已。一路上,我盘算着是买棒球手套好呢,还是电动火车好呢。最后,我们在神田站下了车,我被带进一家大书店,才刚嘟囔一句“买书啊”,后脑勺立刻挨了一巴掌。
    如果是世界名著全集,也就罢了。当母亲买下算术以及什么什么的总共十本《自由自在》系列儿童专用参考书时,我头都昏了。哪有什么自由自在?明明是不自由不自在的日子。
    那天晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开《自由自在》,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。
    小学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书、老想着打棒球,一直是我最深的记忆,也是我们母子之间的较量。
    后来,我考上明治大学工学院。对母亲来说,这是个小小的胜利。不过,我却以退学这个最坏的结果,来结束母子俩在读书领域的较量。
    但是,我们母子的较量,并非只限于读书这个领域。母亲有很大的目标,简言之,就是要我出人头地,至少和哥哥姐姐一样。这也是这场战争的主要矛盾点。
    因此,对于总算考上大学的小儿子,母亲的干涉并未停止。另一方面,我认为考上大学是凭自己的实力,毫无感谢母亲的心情,反而有点厌烦她。不仅如此,我甚至认为,母亲可能会是毁掉我人生的、我最亲的人。
    我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。那是大学二年级的春天。趁着母亲外出在附近工作的时候,我开着向家具店朋友借来的货车,把行李搬出来。真不凑巧,只见母亲拐过前面的街角,迎面而来。
    “小武,你干什么?”
    “我要搬出去。”
我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,都读大学了,又不是小孩子。绝对别给我回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”
    尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自立。
    啊!新生活!起初几天,我的确是早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞地度过一天。但很快,我又陷入自甘堕落的日子里。别说是学校,连打工的地方都爱去不去的,每天游手好闲。一回神,发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东,偷偷摸摸爬窗出入。
    窗外寒风呼啸的季节里,我照例快中午时还躺在被窝里。
    房东来敲门:“我有话跟你说。”
    我呆呆站着,只有一句“对不起”。混沌的脑袋认识到半年不缴房租,只有滚蛋一条路,却突然听到怒吼:“给我跪下!”
    我心想:这房东想干什么?但还是露出一点反省的样子,乖乖跪在地板上。
    “欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?半年前你搬来的时候,你母亲紧跟着过来,是坐出租车跟来的。”
    我一惊,满脸通红。
    “她说:‘这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没缴,就来找我拿。’就这样,你母亲一直帮你缴房租,你才能一直住在这里。我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。你也稍稍为你母亲想想吧。”
    房东走后,我瘫坐在棉被上许久。些许感谢的心情,混杂着永远躲不开母亲的懊恼……
    第二次交手,我又彻底输了。
    乖乖听母亲的话,洗心革面,好好读完大学,像哥哥一样当个学者搞搞研究,不是很好吗?处在这个屡屡被母亲“算计”的世界,我总是感到有些不满,但具体不满在哪里,又怎么也说不上来。
    现在, 我想起小时候的玩伴,他们不是工人、出租车司机,就是黑道混混。
    他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同。
      【注释】①佐纪,北野武的母亲,北野武,日本著名导演、编剧、笑星、主持人,1997年凭《花火》获威尼斯电影节金狮奖最佳导演奖。
16. 本文通过哪几件事来写“我们母子之间的较量”?请简要回答。(6分)
17. 联系上下文,回答括号里的问题。(4分)
  (1) 那天晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开《自由自在》,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或
  者用扫把柄戳我,逼我读书。(在这里在“《自由自在》”一词是什么意思?)
  (2) 尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。(此时的母亲为什么
 “茫然”了?)
18. 文中写房东训斥“我”的片段有什么用意?(3分)
19. 作者曾经认为“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”,又说“他们和我哪里不同?没有。
   不,只有母亲不同”,看似矛盾的话流露出作者怎样的思想感情?请结合全文简要分析(4分)
 
六 综合性学习 (12分)                                                                                                                                                                                                                
20 仿照划线句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。(4分)
   思考是一种启迪心灵的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智 慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅能够够          ,          ,
              ,             。
21 综合性学习活动 (4分,每小题2分)
    某中学正在开展以“预防电信诈骗”为主题的综合性学习活动,收集了一些材料。请你阅
读以下材料,完成后面的问题。
    材料一 诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某
公安局的警官,称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调
查。半信半疑的张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码一致,惊恐之下,将十几万
存款打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时,痛悔不已。近年来,这类案件中群众遭受的
损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失,还承受心理上的痛苦。
    材料二 电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,
对受害人实施远程、非接触式诈骗、诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害人对 
这类案件了解不多,缺乏警惕,容易轻信陌生人打来的电话,透露身份和银行卡信息,甚至往 
陌生人的账户打款。有些受害人接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,或
打电话向公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局。提高警惕,
增强防骗意识。
  (1)请用简短的一句话概况材料一的内容。
  (2)为了预防电信诈骗,增加对这类骗局的了解,同学们制作了一个“预防电信诈骗小知识”
      的宣传卡片,请你根据上述材料将其补充完整。要求语言简洁,表意清楚。
                  预防电信诈骗小知识
  不要轻信陌生人打来的电话。
  接到不明电话要询问亲友或及时报警。
   
  ④

22 名著阅读 (4分,每空1分)
20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和______。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“_______”和“________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。
 
七 写作(60分)
23  人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有
    一些梦想值得追求……
     请以“值得       ”为题,写一篇文章。
     要求:①请把题目补充完整,内容具体,有真情实感;
           ②除诗歌外,文体不限,字数限制在600——800字;
           ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (122.240.211.65)

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