2018--2019学度上学期部编九年级语文第一次月考试卷 -- 部编人教版九年级上册

2018--2019学度上学期部编九年级语文第一次月考试卷

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2018--2019学度上学期部编九年级语文第一次月考试卷(九年级上册部编人教版)

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2018--2019学年度上学期九年级语文第一次月考试卷（问卷）（满分150分，时间120分钟）第一部分积累与运用（共46分）一、（6小题，31分）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）（3分）A．屏息/屏风抽搐/养精蓄锐 B．追溯/朔方黄晕/头晕目眩C．占据/蹲踞行辈/字里行间 D．干涸/禁锢奔丧/灰心丧气2．下列词语

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2018--2019学年度上学期九年级语文第一次月考试卷
（问卷）
（满分150分，时间120分钟）
第一部分   积累与运用（共46分）
一、（6小题，31分）
1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）          （3分）
A．屏息/屏风  抽搐/养精蓄锐   B．追溯/朔方  黄晕/头晕目眩
C．占据/蹲踞  行辈/字里行间   D．干涸/禁锢  奔丧/灰心丧气
2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）                      （3分）
A．默契  海枯石烂  诀别  眼花瞭乱
B．嘈杂  人声鼎沸  制裁  轻而易举
C．娴熟  顾名思意  幅射  月明风清
D．藉贯  粗制滥造  荣膺  一泄千里
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ）（3分）
在_____________的信息社会，我们既需要以“快”为特征的信息文化，也要重视“慢”和“好”为特征的匠文化，匠人把自己的一生奉献给一门技术，心无旁骛，_____________，精益求精，视工作为生活，视质量为生命，把对自然的敬畏，对生命的热爱，对理想的势头，连同自己的揣摩感悟，倾注于一双巧手，_____________中国文化道艺并进的东方古韵。
A．稍纵即逝      埋头苦干      赋予
    B．瞬息万变      任劳任怨      授予
C．稍纵即逝      任劳任怨      授予
    D．瞬息万变      埋头苦干      赋予
4．下列句子中，没有语病的一项是（    ）（3分）
A．在全班同学的共同努力下，这次语文考试，我们班不及格的人数总算减少了近一倍。
B．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他能否做出突出的成绩。
C．一些不自觉的游客，将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中，给美丽的风景抹上不和谐的色彩。
D．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。

5.下面的情境中，用语得体的一项是（   ）（3分）
生日当天，小童收到了舅舅寄来的礼物，开心地给舅舅回了一条短信：“您的礼物我笑纳了，非常感谢您对我的关心和爱戴。我会像令郎那样努力学习，不辜负您的期望。过几天我将托人惠赠您一件礼物，希望您喜欢！”
A.笑纳      B.爱戴      C.令郎      D.惠赠

6. 名著阅读题：（16分）
（一）选择题（9分）
（1）下面几首诗歌不是选自《艾青诗选》的是（      ）            （3分）
A 《雪落在中国的土地上》     B 《祖国啊，我亲爱的祖国》
C 《北方》                   D 《大堰河----我的保姆》
（2）诗句“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”是出自下面哪位诗人的《飞鸟集》？（      ）（3分）
A 雪莱      B 弗罗斯特     C 冰心      D 泰戈尔
(3)《世说新语》内容上分为三十六类，其中不包括（      ）     （3分）
A 德行     B 言语     C 修身     D 方正
（二）填空题：（3分）
《水浒传》中，人物的绰号可谓丰富多彩。我们发现，有些绰号是与人物的体貌特征相关的，比如说“矮脚虎”王英，“__________”杨志；有的是与人物的性格相关的，比如足智多谋的“__________”吴用；还有些则与人物所使用的武器或擅长的技能相关，比如说“金枪将”徐宁，“__________”戴宗。
（三）运用阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。
请你根据《水浒传》的内容从下列词语中选择相关内容，对出下联。并简述其故事情节，字数在40字以内。

花和尚   豹子头  野猪林   白虎堂   误闯   败走   大闹
下联：
故事情节：

二、（2小题，15分）
7. 古诗文默写（10分）
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（   ）（   ）（4分）
A.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
    B.日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。
C.我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。
D.乡书何处达？归雁入胡天。
E.夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
F.俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
    ①____________，小桥流水人家。（马致远《天净沙.秋思》）
②露从今夜白，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）
③不知何处吹芦管，____________。（李益《夜上受降城闻笛》）
④____________？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑤晴空一鹤排云上，____________。（刘禹锡《秋词（其一）》）
⑥江山如此多娇，____________。（毛泽东《沁园春•雪》）
（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（4分）
[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。]
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：____________，____________。
②《次北固山下》一诗中，表明时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣（旧事物中孕育着新事物）的诗句是：____________，____________。
8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5分）
（1）不亦说乎（《论语（十二章）》）
（2）元方入门而不顾（《陈太丘与友期行》）
（3）淫慢则不能励精（《诫子书》）
（4）属于作文以记之（《岳阳楼记》）
（5）去国怀乡（《岳阳楼记》）
第二部分   阅读与鉴赏（共44分）
三、（4小题，15分）
阅读下面的文段，完成9—11题。（10分）
岳阳楼记               范仲淹
    庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
    予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
    若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
    至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
    嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
    时六年九月十五日。
9. 下列句中加点字的意思和用法相同的一项是（        ）（3分）
A. 先天下之忧而忧      知之者不如好之者     B. 不以物喜        以其境过清
C. 或异二者之为      一食或尽粟一石         D. 然则何时而乐耶     欣然规往
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①政通人和，百废具兴。

②微斯人，吾谁与归？

11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（        ）（3分）
A．本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。
B．文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。
C．文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，抒发了作者强烈的悲喜之情。
D．文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。
12．阅读下面的古诗，然后回答问题。（5分）
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（1）本诗中有哪些词语表现了早行？（2分）

（2）诗歌的颔联描绘了一幅怎样的画面？在写景上有什么特点？（3分）

四、（10小题，29分）
（一）阅读下面材料，完成13～17题。（16分）
材料一
①城市公共自行车作为一种健康环保的代步工具，已成为绿色出行的象征。一些发达国家城市的公共自行车系统从起源、发展到成熟，日臻完善，成为现代城市交通工具的重要组成部分，并为发展中国家改善交通现状提供了可以借鉴的样本。
②1965年，荷兰阿姆斯特丹的一群年轻人将一些涂成白色、没有上锁的自行车放在公共区域，供人们免费使用，被称作“白色自行车计划”。这个勇敢的尝试普遍被认为是世界上最早的公共自行车系统的起源。现在，这个古老且曾经超级发达的城市约有40%的交通由自行车承担，那一条条河道把城市划分成了无数个格子街区，自行车成为最适合的出行工具。此外，荷兰还具有发展城市公共自行车系统的良好基础。早在1890年，荷兰就开始建设世界上第一条自行车专用道。
③法国是世界上首个成功推行公共自行车租赁项目的国家。1974年拉罗舍尔推出了供市民租赁使用的“小黄车”项目。2004年里昂推出了世界上首个使用计算机控制、采取会员卡制度系统的公共自行车租赁项目，开启了以高新技术应用为特色的第三代公共自行车潮流。2007年法国最为著名的自行车租赁系统Velib在巴黎诞生。Velib这个词语是由法语中“自行车”（Velo）与“免费（liberte）组合而成，这个项目实际上也始终践行着这一理念——无论是巴黎市民还是旅居者，只办理相关手续便能享受一年无限次的使用。目前，巴黎的公共自行车吸引了22．43万名会员，骑行人数增加41%，每年巴黎的公共自行车使用总次数达1．3亿次。
④英国的自行车租赁业务很发达，租赁公司遍布全国，许多外国游客使用自行车环游英国。2010年，伦敦推出自行车出租服务，由当地政府税收支撑，实行全天24小时不停歇运营。租车系统中的两个租借点之间一般不超过300米，用控制触屏在无停车位时直接搜索，并点选宽限15分钟找车位的选项，可免去下一个车位的租用金。2016年，伦敦的11500辆公共自行车安装了blaze激光灯，它会在车前的地面上投射一个绿色的符号，可以让骑行者在夜间更加醒目，提高骑车的安全性。
⑤美国纽约市庞大而且成熟的自行车共享系统经过长时间的准备，于2013年5月27日正式开始投入服务。纽约市民以及来自美国和全世界的游客，在纽约可以方便地利用300个无人看管停车点的6000辆自行车去上班、上学、购物、锻炼、旅游，为纽约市增添了一项绿色、健康的交通方式。
⑥目前，成熟的公共自行车系统在全球至少49个国家的535个城市建立起来。
⑦在我国，城市的公共自行车系统也开始大规模的运行。短短一年多，用户总数从0增至1900万，引来了众多企业的资金追捧、技术助力和需求支撑。国外的做法会给我们一些启示，在未来，我国城市的公共自行车系统的运行将更趋于规范，更利于环保，更便于出行。
材料二
作为城市交通的组成部分，公共自行车具有不少优势：①不存在大气和噪音污染，可为居民和旅游者提供便捷的绿色出行方式，提高城市绿色竞争力，同时骑车还有助于强身健体，减少城市病的发生；②为城市提供1—5公里的短途出行解决方案，成为城市交通系统不可或缺的组成部分，提高道路资源的利用率，缓解道路交通拥堵，解决公交出行“最后1公里”难题；③与公共汽车相比，自行车具有体量小、操作灵活、可达性好和投资少的特点。可作为轨道交通接驳的辅助性工具，最大限度地促进各种交通资源的合理利用，满足居民多层次的短距离出行以及不同出行目的的交通需求，便捷、高效地集散客流，提高城市交通的整体运行效率。
材料三
最近，各地有关共享单车“被虐”的消息不少——有的共享单车被“肢解”，零件缺失；有的被丢到河里、沟里；有的被人额外加了锁；有的车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”；有的二维码、编号被喷涂、毁损……共享单车触目惊心的破坏现状背后，折射出一些人的公共道德和信用缺失。比如爱占小便宜——一辆共享单车，稍微值钱点儿的零部件都被拆下卖了；自私自利——为方便和保证自己随时使用，给单车额外加锁或者直接搬回自己家，变共享为“专享”；对公共财物、设施毫不爱惜，破坏性使用。与此同时，一些城市的管理部门对共享单车也表现出极大的不耐烦，个别地方将没有停在固定、指定位置的共享单车直接收走清理。

13．阅读上述材料，下列对内容的概括与分析，不正确的一项是（      ）（3分）
A．一条条河道把阿姆斯特丹划分成无数个格子街区，独特的城市规划让该市40%的交通向题由自行车解决。
B．拉罗舍尔和巴黎分别推出的“小黄车”和“Velib”，都是法国成功推行城市公共自行车租赁项目的典型案例。
C．遍布伦敦的自行车租赁公司，实行24小时不停歇运营。使用者在相距15分钟车程的两个租赁点之间租车时，可免去租用金。
D．自行车有共享系统在纽约投入服务后，市民以及游客出行更加便利，纽约市的交通方式也更加绿色、健康。
14．下列对材料中“自行车优势”的表述，不符合文意的一项是（      ）（3分）
A．为居民和旅游者提供便捷的绿色出行方式，提高城市绿色竞争力。
B．最大限度地节约成本、保护环境，促进社会经济的可持续发展。
C．有助于强身健体，加强有氧锻炼，有效减少城市病的发生。
D．可作为轨道交通接驳主要的工具，促进各种交通资源的合理利用。
15．根据材料三，下列说法符合文意的一项（      ）（3分）
A．共享单车大多已遭到人们的恶意破坏，原因很多，但主要是因为使用不方便，不安全。
B．破环共享单车的行为很多，主要集中在通过破坏、更改二维码而进行的。
C．共享单车面临各种乱象的原因是国民公共道德和信用缺失和爱占小便宜。
D．一些城市管理部门缺乏耐心和宽容，对没有按照指定位置停放的共享单车进行清理。
16．请分析第②段中画线句子的加粗词语的表达效果。（4分）

17．结合国内外的情况，请你就如何使城市的公共自行车使用日趋完善，提几点建议。（3分）

（二）阅读下面文章，完成18—22题。（13分）
①武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟!且只顾上去看怎地！”
②武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒绾在肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“那得甚么大虫?人自怕了，不敢上山。”武松走了一直，酒力发作，焦热起来。一只手提着哨棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。
　　③那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“阿呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。
　　④那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动，把这铁棒也似虎尾，倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。
⑤那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
⑥当下景阳冈上那只猛虎，被武松没顿饭之间，一顿拳脚，打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里；只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了，武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。”就血泊里双手来提时，那里提得动，原来使尽了气力，手脚都苏软了。武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去，明早却来理会。”就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步捱下冈子来。
18.以上选文出自著名长篇小说            ，作者是            ，文中人物武松的绰号是“            ”。（3分）
19．请你以“地点+人物+情节”的格式，用一句话概括选文内容。（3分）

20．武松在打虎过程中，一开始就把哨棒打断了，这个细节有何妙处？（4分）

21．有人说武松行为莽撞，打死虎不过是为了自救，哪里称得上什么英雄！有人说武松为民除害，真是英雄好汉。你同意哪种观点，请说出你的理由。（3分）

第三部分   写作（共60分）
五、（1小题，60分）
22. 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
    本来我可以选择放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……” “本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……” 每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是我们成长过程中的烦恼和喜悦。
请你以“本来我可以         ”为题写一篇文章。
要求：①将作文题目补充完整。
②文体自选（诗歌除外）。
③600字以上。
④文中不能出现考生的姓名和所在学校、班级等名称。 (122.240.211.65)

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