2019中考复习第4讲名篇名句默写 -- 部编人教版九年级上册

2019中考复习第4讲名篇名句默写

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2019中考复习第4讲名篇名句默写(九年级上册部编人教版)

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教材名篇名句分篇训练七年级上册一、古诗词(一)曹操《观沧海》【课标篇目】1．(2018•安徽/重庆B卷)水何澹澹，山岛竦峙。2．树木丛生，百草丰茂。3．秋风萧瑟，洪波涌起。4．(2018•济宁)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出

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教材名篇名句分篇训练
七年级上册
一、古诗词
(一)曹操《观沧海》【课标篇目】
1．(2018•安徽/重庆B卷)水何澹澹，山岛竦峙。
2．树木丛生，百草丰茂。
3．秋风萧瑟，洪波涌起。
4．(2018•济宁)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
(二)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》【课标篇目】
1．(2018•山西)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3．诗中以景衬情，并写出朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4．明月千里寄相思。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”(《水调歌头》)，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
5．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
(三)王湾《次北固山下》【课标篇目】
1．海日生残夜，江春入旧年。
2．(2018•凉山州/广安)潮平两岸阔，风正一帆悬。
3．乡书何处达？归雁洛阳边。
4．客路青山外，行舟绿水前。
5．漫步于古诗苑，我们能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下，看到大雁飞过，不由吟咏道：“乡书何处达？归雁洛阳边。”
6．王湾的《次北固山下》中，蕴含哲理的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
7．(2018•齐齐哈尔)《次北固山下》一诗中表现时序交替，暗示时光流逝的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
(四)马致远《天净沙•秋思》【课标篇目】
1．(2018•杭州)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．(2018•淮安/白银/武威)夕阳西下，断肠人在天涯。
3．《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
4．《天净沙•秋思》中用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子是：小桥流水人家。
5．《天净沙•秋思》中表现游子漂泊在外，思乡悲切，点明主旨的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
(五)李白《峨眉山月歌》
1．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
2．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
3．表达依依惜别的无限情思的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
(六)杜甫《江南逢李龟年》
1．正是江南好风景，落花时节又逢君。
2．追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛景况的怀念的诗句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
3．表达诗人对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
(七)岑参《行军九日思长安故园》
强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。
(八)李益《夜上受降城闻笛》
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

(九)刘禹锡《秋词》(其一)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
(十)李商隐《夜雨寄北》【课标篇目】
1．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
2．(2 018•随州/长春)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3．诗中回答归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
4．李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人(或妻子)团聚，秉烛夜谈的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(十一)陆游《十一月四日风雨大作》(其二)
1．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
2．直接表达自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
3．表现诗人忧国忧民、长夜难眠的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
(十二)谭嗣同《潼关》
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
二、文言文
(一)《〈论语〉十二章》【课标篇目】
1．(2018•福州)温故而知新，可以为师矣。
2．(2018•济宁/安顺)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
3．(2018•随州)学而不思则罔，思而不学则殆。
4．子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
5．(2018•巴中)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
6．(2018•广州)《论语》中阐述学习与思考是相辅相成的关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
7．(2018•广州)“兴趣是激励学习的最好的老师”，这正如《论语》中所言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
8．对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒，这正如孔子所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”
(二)诸葛亮《诫子书》
1．夫君子之行，静以修身，俭以养德。
2．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(三)蒲松龄《狼》
1．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
2．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
3．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
三、现代诗文
(一)朱自清《春》
1．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
2．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
3．还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
(二)郭沫若《天上的街市》
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

七年级下册
一、古诗词
(一)《木兰诗》(《乐府诗集》)【课标篇目】
1．(2018•梧州)万里赴戎机，关山度若飞。
2．(2018•德州/宁波)朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
3．(2018•乌鲁木齐)《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
4．用夸张手法写木兰万里迢迢，奔往战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
5．(2017•西宁)《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
(二)王维《竹里馆》
1．深林人不知，明月来相照。
2．写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗，也易引起他人共鸣的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(三)李白《春夜洛城闻笛》
1．(2018•泸州)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
2．表达诗人思乡之切的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(四)岑参《逢入京使》
1．(2018•西宁/黄冈)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2．“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫。
(五)韩愈《晚春》
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
(六)陈子昂《登幽州台歌》【课标篇目】
1．(2018•聊城)念天地之悠悠，独怆然而涕下！
2．(2018•龙东)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！
(七)杜甫《望岳》【课标篇目】
1．(2018•岳阳)会当凌绝顶，一览众山小。
2．(2017•江西/营口/海南/山西/沈阳)造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．(2018•滨州)荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．杜甫的《望岳》中用虚实结合的手法写出泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
5．杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限深情贯注在他的诗作之中，他在《望岳》开篇写道“岱宗夫如何？齐鲁青未了”，一问一答中抒发了对泰山的赞美之情。
6．(2018•凉山州)《望岳》中表现作者不怕困难，勇于攀登，理想远大的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。
(八)王安石《登飞来峰》【课标篇目】
1．(2017•孝感/丽水)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2．请默写王安石的《登飞来峰》。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3．让我们走近王安石，去学习“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”(《登飞来峰》)的勇敢无畏；走近杜甫，去感受“会当凌绝顶，一览众山小”(《望岳》)的阔大胸襟。
4．《登飞来峰》中表现诗人不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(九)陆游《游山西村》【课标篇目】
1．(2018•安顺)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3．描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
4．写作者主观心境的句子是：从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5．陆游在《游山西村》“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。
6．陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。
(十)龚自珍《己亥杂诗》(其五)【课标篇目】
1．(2018•长春)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2．(2018•天津/河北/衡阳/白银)落红不是无情物，化作春泥更护花。
3．诗中用“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。
4．葱茏苍翠的树木给人无限生机，随风飘落的花瓣让人感动不已。龚自珍触景生情，用“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了自己甘于奉献的精神。
5．面对春花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中写下的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。
6．(2018•安顺)龚自珍《己亥杂诗》(其五)“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。
(十一)杜牧《泊秦淮》【课标篇目】
1．(2018•长春/南充)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
2．(2017•兰州)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3．杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，《赤壁》一诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，诗人借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。《泊秦淮》一诗中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”则表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
(十二)李商隐《贾生》
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
(十三)杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)
1．莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
2．通过登山、下山这一日常生活现象，含蓄地说明了生活中总会有困难的道理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
(十四)赵师秀《约客》
1．(2018•广州)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2．(2018•哈尔滨)有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
3．看似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁的诗句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
4．(2018•广东)南宋诗人赵师秀《约客》中“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。
二、文言文
(一)《孙权劝学》(《资治通鉴》)
1．但当涉猎，见往事耳。
2．士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
(二)欧阳修《卖油翁》
1．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
2．我亦无他，惟手熟尔。
(三)刘禹锡《陋室铭》【课标篇目】
1．(2018•济宁)苔痕上阶绿，草色入帘青。
2．(2018•泸州)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3．斯是陋室，惟吾德馨。
4．文中以比喻起兴的句子是：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
5．(2018•滨州/2016•海南)人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中所云：斯是陋室，惟吾德馨。
6．《陋室铭》中写交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
7．刘禹锡在《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
8．刘禹锡在《陋室铭》中援引古人、古迹、古语自慰自勉，奇趣横生，意味深长的两句是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(四)周敦颐《爱莲说》【课标篇目】
1．(2018•重庆A卷)香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
2．(2018•长沙)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3．予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
4．《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
5．(2018•黄冈)周敦颐在《爱莲说》中，以“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。
6．(2018•岳阳)周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(五)纪昀《河中石兽》【课标篇目】
1．求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
2．纪昀在文中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
三、现代诗文
(一)杨振宁《邓稼先》
“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。
(二)光未然《黄河颂》
1．黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！
2．我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。
(三)普希金《假如生活欺骗了你》
1．假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
2．一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
(四)弗罗斯特《未选择的路》
但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽。
八年级上册
一、古诗词
(一)王绩《野望》
1．(2018•威海/广州)树树皆秋色，山山唯落晖。
2．最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是：相顾无相识，长歌怀采薇。
(二)崔颢《黄鹤楼》【课标篇目】
1．(2018•黄石)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2．(2018•杭州)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3．(2017•福州/成都)夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4．(2018•玉林)抒发诗人对天地悠悠、逝者如斯的无限感慨的诗句是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(三)王维《使至塞上》【课标篇目】
1．(2018•南京/扬州/福州)大漠孤烟直，长河落日圆。
2．征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3．(2018•锦州)《使至塞上》中，运用比喻传神地表达出激愤和抑郁的内心情感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4．王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”这一名句，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄伟。
(四)李白《渡荆门送别》
1．(2018•聊城)山随平野尽，江入大荒流。
2．(2018•哈尔滨)月下飞天镜，云生结海楼。
3．李白《渡荆门送别》借江水的依依不舍表达诗人思乡之情的句子是：仍怜故乡水，万里送行舟。
4．(2018•南充)李白《渡荆门送别》一诗中“山随平野尽，江入大荒流”两句与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。
(五)白居易《钱塘湖春行》【课标篇目】
1．(2018•哈尔滨)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
2．(2018•天津/海南/郴州/贺州)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
3．(2018•重庆A卷)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
4．(2018•巴中)《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗中直抒胸臆，表明诗人对西湖热爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
5．(2018•广西北部湾)白居易的《钱塘湖春行》中诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
6．《钱塘湖春行》中描写驻足赏花、骑马踏青的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(六)《庭中有奇树》(《古诗十九首》)
1．庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。
2．馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。
(七)曹操《龟虽寿》
1．(2018•南通/柳州)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
2．最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
3．以神龟作比，形象地说明世间一切事物有生必有死的道理的诗句是：神龟虽寿，犹有竟时。
(八)刘桢《赠从弟》(其二)
1．亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
2．冰霜正惨凄，终岁常端正。
3．描写风狂的诗句是：风声一何盛，松枝一何劲！
4．诗的主旨句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。
(九)曹植《梁甫行》
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(十)陶渊明《饮酒》(其五)【课标篇目】
1．(2018•福州/连云港)结庐在人境，而无车马喧。
2．(2018•盐城)采菊东篱下，悠然见南山。
3．(2018•攀枝花)此中有真意，欲辨已忘言。
4．诗中形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
5．陶渊明《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
(十一)杜甫《春望》【课标篇目】
1．(2018•天津/长春/安徽)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2．(2018•齐齐哈尔)烽火连三月，家书抵万金
3．(2018•绍兴/义乌)杜甫《春望》一诗中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。
4．杜甫《春望》通过“白头搔更短，浑欲不胜簪”这一动作的细节描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲忧国的形象跃然纸上。
5．《春望》这首诗里表达杜甫在战火中牵挂亲人的句子是：烽火连三月，家书抵万金。
(十二)李贺《雁门太守行》【课标篇目】
1．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
2．(2018•南京)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
3．(2018•山西/广安)报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
4．《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出了守城将士威武雄壮的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
5．李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
6．(2018•聊城)李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国热情的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(十三)杜牧《赤壁》【课标篇目】
1．(2018•乌鲁木齐/重庆A卷)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2．(2018•福州/陕西)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3．(2018•贺州)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运来间接反映政治军事情势变迁的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(十四)李清照《渔家傲》【课标篇目】
1．天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
2．我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
3．风休住，蓬舟吹取三山去！
4．《渔家傲》这首词开头展现夜空绮丽景象的句子是：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
5．“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福的愿望。
6．词中表现词人晚年孤苦无依，流露出对现实不满的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
(十五)晏殊《浣溪沙》
(2018•鄂州/白银)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(十六)欧阳修《采桑子》
1．轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。
2．微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
(十七)朱敦儒《相见欢》
1．金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
2．中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
(十八)李清照《如梦令》
1．常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
2．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
二、文言文
(一)郦道元《三峡》【课标篇目】
1．重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
2．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
3．(2018•安徽)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4．虽乘奔御风，不以疾也。
5．《三峡》中从侧面描写三峡山势高峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
6．三峡工程蓄水之时，面对汹涌澎湃的江水，我们不由得想起郦道元《三峡》中表现夏水湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
7．到三峡旅游过的人都知道，如今的三峡，春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样“素湍绿潭，回清倒影”“悬泉瀑布，飞漱其间”。
(二)陶弘景《答谢中书书》【课标篇目】
1．(2018•绍兴/义乌)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
2．自康乐以来，未复有能与其奇者。
(三)苏轼《记承天寺夜游》【课标篇目】
1．何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
2．(2018•宁波)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
3．苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
4．作者于淡淡的感叹声中传达出内心的丝丝忧愁和些许旷达的句子是：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(四)吴均《与朱元思书》
1．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
2．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
3．概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
4．描写水之“异”的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
5．描写山之“奇”的句子是：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
6．(2018•呼和浩特)《与朱元思书》中用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
(五)《富贵不能淫》(《孟子》)【课标篇目】
1．一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
2．以顺为正者，妾妇之道也。
3．(2018•陕西)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
4．得志，与民由之；不得志，独行其道。
5．《富贵不能淫》中，孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”对塑造中华民族的精神性格起到了不可估量的作用，对中国历代知识分子品质的形成产生了深远的影响。
(六)《生于忧患，死于安乐》(《孟子》)【课标篇目】
1．人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。
2．故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，动心忍性，曾益其所不能。
3．“不经历风雨，怎能见彩虹”，一个人担当大任之前，要如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说的“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，目的是让其经受磨炼，增长才干。
4．《生于忧患，死于安乐》一文中谈“死于安乐”这一内容的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
5．(2018•齐齐哈尔)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是：动心忍性，曾益其所不能。
(七)《愚公移山》(《列子》)
1．惩山北之塞，出入之迂也。
2．以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？
(八)司马迁《周亚夫军细柳》
1．军中闻将军令，不闻天子之诏。
2．将军约，军中不得驱驰。

八年级下册
一、古诗词
(一)《关雎》(《诗经》)【课标篇目】
1．(2018•山西)关关雎鸠，在河之洲。
2．(2018•乐山)参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
3．求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
4．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”两句将主人公长夜无眠、思绪万千以致难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
(二)《蒹葭》(《诗经》)【课标篇目】
1．(2018•铜仁/武汉/南京)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
2．(2018•凉山州/乌鲁木齐)蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
3．《蒹葭》通过“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。
(三)《式微》(《诗经》)
1．式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？
2．式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
(四)《子衿》(《诗经》)
1．青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
2．挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！
(五)王勃《送杜少府之任蜀州》【课标篇目】
1．城阙辅三秦，风烟望五津。
2．(2018•新疆/梧州/黔西南)海内存知己，天涯若比邻。
3．与君离别意，同是宦游人。
4．(2018•陕西)无为在歧路，儿女共沾巾。
5．(2018•怀化)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
(六)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
1．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
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