2018秋人教部编版九年级语文上册第二单元测试卷


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2018秋人教部编版九年级语文上册第二单元测试卷(九年级上册 部编人教版)
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第二单元测试卷 本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。满分120分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 (选择题共30分) 一、基础•积累(每小题3分,共12分) 1.下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是(  ) A.绸缎(chǒu)亵渎(dú)濡养(rú)扭捏作态(niǔ) B.轻觑(qù)恍若(huǎng)羡慕(xiàn)心无旁骛(wù) C.汲取(
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  第二单元测试卷
本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。满分120分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 (选择题  共30分)
一、基础•积累(每小题3分,共12分)
1.下列各组词语书写和加点字的读音全部正确的一项是(  )
A.绸缎(chǒu)  亵渎(dú)  濡养(rú)  扭捏作态(niǔ)
B.轻觑(qù)  恍若(huǎng)  羡慕(xiàn)  心无旁骛(wù)
C.汲取(jí)  坍塌(tān)  瞥见(pī)  抽丝剥茧(bō)
D.困厄(è)  麾下(huī)  广袤(mào)  眼花嘹乱(niáo)
2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是(  )
A.推进农村土地制度改革是确保农民增收的不二法门。
B.大型电视连续剧《换了人间》再现了当年人民解放军金戈铁马的故事。
C.演讲完毕,他彬彬有礼地向观众和评委鞠躬,赢得了热烈的掌声。
D.经过多年的锻炼,他变成了一个身强体壮、形销骨立的阳光青年。
3.(青岛中考)下列各句没有语病的一项是(  )
A.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
4.(深圳中考)下面语句的顺序排列恰当的一项是(  )
①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③  B.⑤②③④①  C.④①②⑤③  D.②③④⑤①
二、科技说明文阅读(每小题3分,共9分)
人为什么不冬眠
①我们知道,冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠,为什么我们人类不冬眠呢?
②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏。科学家通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低,但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程,冬眠使得它们的身体机能减慢,呼吸、体温、新陈代谢和心率都会下降。正在进行冬眠的动物体内温度相当低,有时甚至与外界温度一样。随着它们体温的降低,它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求,因此呼吸会变慢,有时每分钟仅呼吸1~5次,心跳速度也相应变慢。所有这些都能让动物保存更多的能量。
③科学家指出,动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现,有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。
④人类为什么无法冬眠呢?首先,我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现,能进行冬眠的动物,大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质,看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化,当春天来临时,冬眠的动物开始苏醒,退化的神经元会重新自我修复,看不出有任何的创伤。如果是人类的话,大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次,人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。它会对钙产生收缩反应,如果钙太多的话,最终结果就是心脏骤停。在一定的温度下,人的心脏不能去除多余的钙,因此,当中心血液的温度在28℃以下的时候,就会停止工作。相比之下,冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动,因为它们的心脏可以自动去除多余的钙,这是人类所做不到的。
⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物?其实,我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是,人类是顶级的捕食者,可以对付比自己大得多的猎物,我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。但是需要注意的是,冬眠带来的并非全部都是益处。比如,动物在冬眠时,其免疫系统是不工作的,因此会有被病毒感染的风险。此外,一项研究显示,冬眠也会影响动物的记忆,经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。
(选自《百科知识》2017.02A,有删改)
5.下列说法与原文不相符的一项是(  )
A.受温度降低和食物缺乏的影响,一些动物需要通过冬眠来降低消耗,保护自己。
B.冬眠时,体温下降,呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢,这些都能让动物保存更多的能量。
C.只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质,且在退化后能自我修复,人就能够冬眠。
D.人类生存的外在环境和自身具有的生存能力,决定了人类并不需要成为冬眠的动物。
6.下列说法正确的一项是(  )
A.文章题目以反问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力。
B.文章按照逻辑顺序,说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。
C.文章第②段中加点的词语“主要”用在文中是多余的,删去后不影响意思的表达。
D.文章第④段画线的句子运用了多种说明方法,有作比较、分类别、列数字。
7.下列关于“动物冬眠”的说法不正确的一项是(  )
A.动物冬眠是自然界中所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。
B.动物冬眠是一个节能的过程,在这个过程中,动物的身体机能会减慢。
C.动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。
D.动物冬眠也有不足的地方,一是有被病毒感染的风险,二是记忆会受影响。
三、文言文阅读(孝感中考改编)(每小题3分,共9分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(选自《礼记》)
【乙】孔子学琴于师襄子,十日不进①。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间②,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人③,黑而长,眼如远  

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