2018年秋人教部编版七年级语文上册第四单元测试卷 -- 部编人教版七年级上册

2018年秋人教部编版七年级语文上册第四单元测试卷

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2018年秋人教部编版七年级语文上册第四单元测试卷(七年级上册部编人教版)

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第四单元测试卷(时间：120分钟　　满分：120分)题号一二 (一) (二) (三) 三总分得分一、读•书(12分)1．(2018•汾阳期中)赏读下面的书法作品，用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)　　2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》曹操)(2)我寄

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第四单元测试卷
(时间：120分钟　　满分：120分)

题号一
二
(一) (二) (三) 三总分
得分
一、读•书(12分)
1．(2018•汾阳期中)赏读下面的书法作品，用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)
　　
2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)
(1)星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》曹操)
(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(《天净沙•秋思》马致远)
(4)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(《秋词》刘禹锡)
(5)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)
(6)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游)
(7)夫君子之行，静以修身，俭以养德。(《诫子书》诸葛亮)
(8)才须学也，非学无以广才，非志无以成学。(《诫子书》诸葛亮)
(9)乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“乡书何处达？归雁洛阳边。”(《次北固山下》)
二、读•思(53分)
(一)
3．下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( B )(2分)
A．抽噎(yé)　　耸立(sǒng)　　哄笑(hōng)　　拈轻怕重(niān)
B．酷热(kù)  殉职(xùn)  暮色(mù)  战战兢兢(jīng)
C．狭隘(ài)  蜿蜒(yán)  坍塌(dān)  刨根问底(páo)
D．废墟(xū)  险躁(zào)  目眩(xiàn)  瞻前顾后(zhān)
解析：A.“噎”应读“yē”；C.“坍”应读“tān”；D.“眩”应读“xuàn”。
4．下列词语书写全都正确的一项是( D )(2分)
A．恍惚　　干涸　　账篷　　不毛之地
B．热忱　　派谴　　鄙薄　　精益求精
C．纯碎　　极端　　酬劳　　沉默寡言
D．琢磨　　呼啸　　幻想　　宁静致远
解析：A.账—帐；B.谴—遣；C.碎—粹。
5．下列加点词语的运用正确的一项是( B )(2分)
A．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
B．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，到西部扎根。
C．经过十年生态治理，瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然，生态环境得到显著改善。
D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。
解析：望文生义。见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。
6．下列对语文知识的分析，不正确的一项是( C )(2分)
A．“微博”“多彩”“唱响”(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词)
B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)
C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。(没有语病)

D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。(分析：应删去“不足、不当”。)
解析：C项(没有语病)表述错误：“目的是为了”犯了句式杂糅和语义重复的毛病，应改为“目的是”或“是为了”。
7．读下面的语段，表述有误的一项是( D )(2分)
一个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。如果不讲规矩，(　　)有损人品、有亏德行，(　　)寸步难行，注定一事无成。
人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。讲规矩，既是凝聚人心的需要，也是事业兴旺的保证。
A．文段中加点的“规矩”意思是一样的，指一定的标准、法则或习惯，都是名词。
B．文段中的括号内可填入关联词语是“不但”“而且”。
C．“人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。”运用排比的修辞手法，语言条理分明，更具逻辑性。
D．画线句“这样的人”指的是“有操守，识分寸，知进退，懂轻重，令人敬重和信任”的人。
解析：“这样的人”指的是“讲规矩”“有礼有节”“不卑不亢”的人。
8．(2017•山西中考)青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是( D )(2分)
A．在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。
B．唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。
C．沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。
D．过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。
解析：“过火焰山”是“三调芭蕉扇”的故事。孙悟空大战铁扇公主。
(二)
阅读下面的选文，完成9～10题。(20分)
文化“积微”方能“积胜”
导演李安曾这样诠释电影的真谛：电影两个小时，观众就是在看自己，所以要拍跟我们的情怀、思绪有关系的东西，只要讲到人心坎里，就会得到回应。他还有这样一句“名言”：“我笨，笨让我慢下来，而电影需要慢心态”“不怕没庙，就怕没道”。这番话启人思考：凡事应追求内在，“从心而为”才能水到渠成。
古人以煮药譬喻读书，先用猛火煮开、再“以慢火养之”，味道就会慢慢出来。文化建设，又何尝不是如此。《荀子•劝学》中有句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子将其精神浓缩为两个字“积微”。“尽小者大，积微成著”。他在《强国》篇中明确提出“财物货宝以大为重，政教功名反是，能积微者速成”，强调政事教化需要积累微小的成果。这恰恰体现出文化建设与经济发展有着不同的内在规律。
无数经验告诉我们，最笨的方法往往也是最快的。微信朋友圈中流传着这样一道数学题：1.01的365次方约等于37.8，而0.99的365次方只约等于0.03，差距之大，令人咋舌。“日计不足，岁计有余”，点滴努力的慢工，足能累积惊人的成绩。近代学人杨树达就曾将其书斋定名为“积微居”，在那里，一张张学术资料卡片如百川汇海，最终融汇成为一部部传世佳作。静心做人、沉潜做事、久久为功，可说是最朴素的方法论。
“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消。”文化建设尤须注重滋养，警惕“揠苗助长”。如果不能避免急功近利，往往容易滋生“文化泡沫”。一些地方和部门喜欢“大手笔”，热衷于搞“大动作”。种种“大思路”“大规划”“大活动”，往往带来的却是“大圈地”“大翻版”“大折腾”。不少项目徒有文化之名，既浪费了资源，也伤害了文化。市场上文化产品层出不穷、花样繁多，不少含金量不高、掺水不少，以致纷繁如过眼云烟，能经受时间检验留存下来的佳作不多。
回望历史星空，中华文化绵延不绝、博大精深，靠的是虚怀若谷、积淀深厚，背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘。文化宛如阳光雨露，能滋养心田，是生活中不可或缺的色彩。反过来讲，文化建设也须眼中有人，诚心经营。每个参与者都“走心”，才能让文化发展与“以文化人”相互激荡，使文化充满灵韵。
“吉人为善，唯日不足”“勿以善小而不为”“积厚者流泽广”……先贤留下的格言警句，催人奋发。从我做起，以“积微”的精神勉力向善，涓涓细流必将汇入文化的江海，积聚起磅礴的力量。
(选自《人民日报》，有删改)
9．文章中说：“以‘积微’的精神勉励向善，涓涓细流必将汇入文化的江海，积聚起磅礴的力量。”结合文本分析和生活实际，说说你对“积微”精神的理解。不少于100字。(10分)
示例：积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是解决不了问题的，即便成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活中的经验加以总结，从而帮助我们更顺利地学习、生活。
10．第五自然段说“回望历史星空，中华文化绵延不绝、博大精深，靠的是虚怀若谷、积淀深厚，背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘”，请你写一段话赞美一位古代先贤。不少于100字。(10分)
示例：苏轼——中国文化史上的旷世奇才，罕见的多面手，多层次、全方位的文化——不仅仅是文学巨子。神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就，还有他永远不灭的那一份诙谐，真可谓：唯大英雄能本色，是真名士自风流。在中华文化的历史长河中，他的名字就是一座丰碑！

(三)
11．下列句中加点词语解释有误的一项是( D )(3分)
A．静以修身，俭以养德。　　以：都是连词，表示后者是前者的目的。
B．非淡泊无以明志。  明：明确、坚定。
C．淫慢则不能励精。  励：振奋。
D．险躁则不能治性。  险：冒险。
解析：险，轻薄。
12．下列翻译有误的一项是( D )(3分)
A．夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达成远大目标。
B．夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
学习必须静心专一，而才干来自学习。不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。
C．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
D．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
一年年的时光流逝，意志随着日子流去，最终凋落衰残，对社会没有什么贡献，只能困守穷困居舍，什么时候才能到达终点！
解析：正确译文：年纪随同时光而疾速而去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍，那时再悔恨又怎么来得及！
阅读下面的文言文，完成13～16题。(15分)
御孙①曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”共，同也；言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子②寡欲，则不役于物③，可以直道而行④；小人⑤寡欲，则能谨身⑥节用，远罪⑦丰家⑧。故曰：“俭，德之共也。”侈则多欲。君子多欲，则贪慕富贵，枉道速祸⑨；小人多欲则多求妄用⑩，败家丧身；是以居官必贿，居乡○11必盗。故曰：“侈，恶之大也。”
【注】①御孙：春秋时鲁国的大夫。 ②君子：指有地位的人。③不役于物：不被外物所驱使。④直道而行：按照正道办事。 ⑤小人：指没有地位的人。⑥谨身：约束自己。⑦远罪：避免犯罪。⑧丰家：使家庭富裕。⑨枉道速祸：不循正道而行，招致祸患。⑩多求妄用：多方营求，随意挥霍。○11居乡：不做官。
13．解释句中加点的词语。(2分)
(1)夫俭则寡欲　　　　　　　　寡：少
(2)可以直道而行  道：道路
14．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)俭，德之共也；侈，恶之大也。
节俭，是美德的集中体现；奢侈，是最大的罪恶。
(2)君子多欲，则贪慕富贵。
有地位的人多贪欲，就会贪图富贵。
15．结合选文内容说一说为什么“侈，恶之大也。”(4分)
因为如果奢侈就会招致祸患、败家丧身。
16．下列与文中观点较符合的一项是( C )(3分)
A．兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
B．志不强者智不达，言不信者行不果。
C．由俭入奢易，由奢入俭难。
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
参考译文：
御孙说：“节俭，是美德的集中体现；奢侈，是最大的罪恶。”共，就是同，是说有德行的人都是从节俭做起的。因为，如果节俭就少贪欲，有地位的人如果少贪欲就不被外物役使，可以按照正道办事。没有地位的人如果少贪欲就能约束自己，节约费用，避免犯罪，使家庭富裕。所以说：“节俭，是美德的集中体现。”如果奢侈就多有贪欲。有地位的人如果多贪欲就会贪恋爱慕富贵，不循正道而行，招致祸患；没有地位的人多贪欲就会多方营求，随意挥霍，败坏家庭，丧失生命。因此，做官时必然贪污受贿，不做官时必然盗窃别人的钱财。所以说：“奢侈，是最大的罪恶。”
三、读•写(55分)
17．支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。(5分)

交易开始之后，买家将钱汇给支付宝，然后支付宝通知卖家发货，卖家发货且买家收货并通知支付宝之后，支付宝将钱付给卖家，此次交易成功。
阅读下面的选文，完成18～20题。(15分)
母亲的百草汤
郑维山
端午晚上，母亲又熬百草汤了。
不一会儿，百草熬出的中药味，就像奔跑的孩子，开始满屋子地飞转。墙上、地上、空气中，到处弥漫着一种熟悉的味道，盛满了一家子的温暖和祥和。
百草汤，顾名思义，是以百草为原料，熬煮以用于洗浴的汤水。从小时开始，我就对母亲的百草汤再熟悉不过了。老辈有言，“端午百草汤，百病身上消”。在这一天，家家户户都会根据自己家庭成员的身体状况，结合自己的泡洗经验，采来各种功效不同的植物枝叶茎蔓，洗净搭配，放入锅中，大火煮沸，小火久熬，所得深褐色汤水，浸泡全身，用以驱湿气，活筋络，除病菌。
记忆中，每年端午早上，母亲就背起背篓走进荒山野岭，只要见到鲜嫩的艾草和长相好的菖蒲，就收割起来。我们放学回家，母亲也总是安排我们，爬上桉树、橙子树弄桉树叶和橙枝叶。不仅如此，还要扳柏树枝、柳树枝，割银花藤，扯荨麻、薄荷、九节枫，刮桑皮摘桑叶，挖折耳根，掐野菊花、黄菊花等等。
有时天气好，采的人多，近处的百草就被人采光了，只得到远处山上采。山里树木草叶明亮，溪流清澈泛光。我和母亲一路巡山，采野薄荷、艾草、野菊和金银花藤等。“五月遍地是草药”，如桃枝、车前草、鱼腥草、铜钱草、灯芯草、半边莲等等。村头河边，山谷河湾，坎上坎下，一簇簇鲜嫩的草在粼粼波光下油绿生辉。母亲见了就弯腰嚓嚓割起来，动作熟练如收稻割麦。然后逐一洗净，摇匀，按一定比例分装成几个背篓。回到家，吃过晚饭，母亲搬出家里最大的铁锅，架起火灶，把装好的百草倒进锅里，用菜板或者洗净的石头压住百草，再把铁锅盛满水，就点火开熬了。熬百草汤，得用大火把水烧开，然后用小火久煮。约莫一个时辰左右，方才完成百草汤的熬制。
那会儿，农村没有天然气，母亲熬百草汤，烧火煞是辛苦。火大了，水劈劈啪啪涨开了，水流出了锅沿，就浪费百草汤汁了；火小了，水只冒着热气，半天不见水开，自然也熬不好一锅百草汤来。偶尔，我见汤水不开，帮着用锅盖把百草盖住，以期望汤水的热气少跑掉些，结果总是被母亲责叱。说煎熬百草汤的时候，是不能盖锅盖的，盖了锅盖，百草中的毒素不能随水汽排出去，会降低百草汤的药效，严重的还会有副作用。
熬好的百草汤，颜色呈现出深褐色，本草香味浓郁。于是，母亲用簸箕将百草的残渣过滤掉，把清爽的百草汤倒进大脚盆里，然后再熬第二锅。母亲备好第二锅，一般就会令我们脱了衣服裤子泡在脚盆里。有时还烫，母亲就用百草汤浸透毛巾，提起两个角，拉起来在空中来回晃摇两下，等水温一降，就把粘有百草汤的毛巾裹在我的身上，不停擦拭，直说汤水好，对身体有用。有一年，我不知感染了什么真菌，皮肤总是痒痒的。母亲就用百草汤给我连续洗泡，几次之后，自然痊愈。后来，我查有关资料，才知道桉树叶、麻柳叶、九节枫、柳叶、荨麻等百草，有祛风除湿、活血消肿、杀虫止痛、止痒嫩肤等作用。
去年端午，父亲母亲都没有回农村。母亲提前一周就开始到小区里里外外转悠，希望能采到百草。但事与愿违。偏远一点的菜市场有箬叶、艾草出售，但终是没有母亲期待的那些百草。
今年端午节前几天，母亲打电话给正回乡省亲的父亲，让端午那天早上带着香樟叶、艾蒿、鸡冠茎、柳条叶、柏叶、桉树叶等百草赶回城，说要熬一锅地地道道的百草汤给她的孙子孙女们好好泡泡洗洗。
“洗了百草汤，身体好似钢。”儿时泡洗百草汤的我，蚊虫至今不喜叮咬，也少有生病，则是事实。或许，通过代代相传的百草汤，我们也能够彼此触摸到生命里的另一种温暖。这温暖有一股草香的记忆，刻骨铭心。
美文欣赏课上，老师给我们朗诵了《母亲的百草汤》这篇美文，听后，我们都为母爱的细腻深厚而感动。
18．震撼人心灵的往往是那些微不足道的小事，母亲熬百草汤给了“我”怎样的震撼？(4分)
母亲熬百草汤之前背起背篓走进荒山野岭，收割鲜嫩的艾草和长相好的菖蒲，采摘桉树叶、橙枝叶，扳柏树枝、柳树枝，割金银花藤，扯荨麻、薄荷等多种草药，母亲为儿女祛除百病而熬汤的过程让“我”震撼。
19．去年端午，母亲始终没有找到那些期待的百草，她心里会怎么想？请你写一写母亲的心理活动。(不少于80字)(7分)
示例：哎，城里的生活虽好，可是连一些好的百草都没有，就连市场卖的也像掺杂了什么东西。好想回老家，背起背篓走进荒山野岭收割百草，可惜，这身子骨不中用了，就算回去了也进不了山里啦。可惜我的孙子孙女们不能用上好的百草汤了……
20．请你用自己的话说一说母亲熬百草汤的整个过程。(4分)
首先，把百草倒进锅里，用菜板或洗净的石头压住百草，再用铁锅盛满水。然后点火开熬，开始得用大火把水烧开，接着再用小火煮一个时辰左右。注意熬的过程中不能盖锅盖，否则会降低药效。最后，将熬好百草汤的药渣滤掉，把清爽的百草汤倒进盆里。
21．写作(35分，含卷面书写分5分)
题目：开在心中的花朵。
写作提示：结合个人的生活经历，选取真实的生活片断，写一篇500字左右的记叙文。
要求：①叙事清晰，结构完整；②有真情实感，不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。(这是边文，请据需要手工删加) (122.240.201.226)

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