2018-2019学年七年级语文上册第六单元测试题


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2018-2019学年七年级语文上册第六单元测试题(七年级上册 部编人教版)
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第六单元测试题(时间:120分钟 满分:120分)一、积累与运用(30分)1.字词积累——下列加点字的读音有误的一项是(C)(3分)A.缥缈(piāo)   滑稽(jī)   御聘(pìn)   疲倦不堪(kān)B.中伤(zhònɡ)澄澈(chè)庇护(ì)杞人忧天(qǐ)C.较量(jiāo)女娲(ɡuō)蓬勃(ó)随声附和(hé)D.头衔(xián)凯歌(kǎi)呈报(
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第六单元测试题
(时间:120分钟 满分:120分)

一、积累与运用(30分)
1.字词积累——下列加点字的读音有误的一项是( C )(3分)
A.缥缈(piāo)   滑稽(jī)   御聘(pìn)   疲倦不堪(kān)
B.中伤(zhònɡ)  澄澈(chè)  庇护(bì)  杞人忧天(qǐ)
C.较量(jiāo)  女娲(ɡuō)  蓬勃(bó)  随声附和(hé)
D.头衔(xián)  凯歌(kǎi)  呈报(chénɡ)  骇人听闻(hài)
【点拨】较(jiào)量,女娲(wā),随声附和(hè)
2.字词积累——下列词语中的每项都有一个错别字,请找出来然后改正。(3分)
A.巷湾  炫耀  掺和  神通广大  __巷—港__
B.陈列  勋章  绵延  兴高彩烈  __彩—采__
C.陛下  寂寞  气慨  灵机一动  __慨—概__
D.泥潭  陈例  愚蠢  不可救药  __例—列__
3.词语积累——下列加点成语运用有误的一项是( C )(3分)
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
B.2016年5月22日,中国3比1力克韩国,捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军,颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。
C.一说到孩子的未来幸福,许多父母便会杞人忧天。
D.宋歌灵机一动,想出了好方法,将这道数学题解答出来了。
4.文化积累——下列有关名著的说法,不正确的一项是( C )(3分)
A.《西游记》描写了一个奇幻的神话世界,作品中塑造的孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”。
B.《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆幼年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,《从百草园到三味书屋》《孔乙己》便出自其中。
D.《朝花夕拾》是一部散文集,《从百草园到三味书屋》《狗•猫•鼠》《琐记》《藤野先生》等都是其中的作品。
5.语言运用——下列句中标点符号运用正确的一项是( D )(3分)
A.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里”。
B.最后,他们齐声说,“请看!新衣服缝好了!”
C.“哎呀,真是美极了!”皇帝说。“我十二分地满意!”
D.“嗯,我们听了非常高兴。”两个织工齐声说。
6.语言运用——下列句子没有语病的一项是( D )(3分)
A.为避免校园安全事故不再发生,各地都加强了校园安全防卫工作的力度。
B.在大地上虽然有了人类,女娲的工作所以并没有终止。
C.俄罗斯世界杯上,各国足球运动员矫健的身姿,奋力的呐喊,时时浮现在我眼前。
D.皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
7.句子积累——默写句子。(12分)
(1)《十一月四日风雨大作(其二)》:夜阑卧听风吹雨,__铁马冰河入梦来__。
(2)《潼关》:__终古高云簇此城__,秋风吹散马蹄声。
(3)李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象未来某一天与家人团聚情景的诗句是:__何当共剪西窗烛__,__却话巴山夜雨时__。
(4)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》一诗中,表达自己虽然年老体衰,但报国之心仍不减的句子是:__僵卧孤村不自哀__,__尚思为国戍轮台__。
(5)(河南中考)明月千里寄相思。“__我寄愁心与明月__,__随君直到夜郎西__”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂。
(6)《天上的街市》:我想他们此刻,__定然在天街闲游__,__不信__,__请看那朵流星__,__是他们提着灯笼在走__。
二、阅读(50分)
(一)(12分)
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。
河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”
猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。
突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!
众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。
这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。
从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。
人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”
一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。
8.简要概括小说的主要内容。(2分)
__小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。__
9.联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。(3分)
小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。
__“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。__
10.公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?(3分)
__“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。__
11.阅读小说后你获得了哪些人生启示?请具体阐述。(4分)
__示例:小猎狗角度:①面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大。②不能满足于现状,要有自己的追求。③不要怕挫折,要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力,就会赢得别人的尊重。__猎人(人们)角度:①不可以貌取人,不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。__十条猎狗角度:①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。__
(二)(13分)
鞋匠师傅
格林兄弟
①鞋匠师傅个子矮、枯瘦如柴却又生性活泼,他可是一刻也闲不住。他长着个突出的鼻子,朝上翻起,有着一张灰色的麻脸,留着一头灰不溜秋的蓬松头发,和一双不停左右闪烁的小眯眼。他什么都看在眼里,对什么都吹毛求疵;他对什么都清楚,而且总是他有理。
②他走在大街上,总喜欢指手画脚,就像在划船一样。一次他把人家女孩子提的桶子撞到了半空中,自己也成了落汤鸡。他却边抖水,边对女孩吼道:“你这蠢货!没看见我就走在你后头吗?”他是个有手艺的鞋匠,干活时,拔起线来总是很用劲,站得离他不远的人准会挨拳头。没有哪个学徒能在他那儿干上一个月,因为他对最好的手艺也要挑剔找岔,不是说缝得不齐,就是说一只鞋长了;不是说一只鞋跟比另一只高,就是说皮子没锤够。“慢着,”他对学徒说,“让我告诉你怎样把皮子锤软。”说着他就操起根皮带,在学徒的背上狠狠抽几鞭。他把他们全叫作懒虫,而他自己也没干多少活,因为他不可能耐得住。如果他妻子早上起来把火生上,他就会跳下床来,光着脚丫子冲进厨房,吼道:“你要把我的屋子给烧了吗?”如果有人造房子,他就赶紧跑到窗口去看看,“瞧,他们又在用永远干不了的红砂石!”他叫着,“住在里面不生病才怪!看看这些人,砖砌得有多糟!另外,这砂浆也一点不顶用,里面不能放砂,应放砾石!等这屋子倒塌下来砸了人头,到时有好戏看了。”他坐了下来,上了几针线,又跳了起来,解开围裙,叫道:“我要出去,劝劝他们讲点良心。”他碰到了木匠们,“这是什么?”他喊道,“你们没按墨线干活!你想横梁会直吗?一下就会散架的!”他从一个木匠手里夺过斧子要给他作示范,可是,当一辆装满泥土的车子过来时,他扔下斧子,直奔站在车边的农民:“你是不是糊涂了?”他说,“谁会把小马套在这么重的车子上?可怜的小东西不当场压死才怪呢!”农民没理他,鞋匠师傅只得气鼓鼓地跑回他的作坊。
③他刚坐下,学徒就递给他一只鞋。“哎,这又是什么东西?”他一声尖叫,“难道我没教过你别把鞋底切得这么宽吗?谁愿意要这种鞋?除了鞋底什么都没有了。我重申一下,一切都要按我的吩咐做!”
④“师傅,”学徒回答说,“您说得很对,这只鞋是只坏的,可是,它是出自您之手,刚才您跳起来时把它碰到桌子底下,我只是把它捡起来,就是天上的神仙说,您也不会相信。”
⑤一天晚上,鞋匠师傅梦见自己死了,正向天堂走去。到了天堂,他使劲地敲门。“真奇怪!”他自言自语道,“他们的门上连个门环也没有,叫人敲得指关节痛。”使徒彼得打开了门,想看是谁这么急着要进来。
⑥“啊,是你呀,鞋匠师傅,”他说,“好吧,我让你进来,可你得改掉你这坏毛病,不要找天堂里任何东西的岔子,不然你会倒霉的。”(选自《格林童话》)
12.文中的鞋匠师傅是一个什么样的人?(3分)
__他是一个个子矮小、枯瘦如柴却又生性活泼的人,他觉得什么都不顺眼,对任何事情都不满,不管做什么都要指点一番。__
13.请从修辞的角度赏析下面句子。(3分)
他走在大街上,总喜欢指手画脚,就像在划船一样。
__运用比喻的修辞手法,把鞋匠师傅“喜欢指手画脚”的行为比作“划船”,形象地写出了鞋匠师傅在生活中吹毛求疵的特点。__
14.归纳文章第③④段的内容,并说说有什么作用。(4分)
__写鞋匠师傅指责徒弟别把鞋底切得这么宽,而徒弟却说这只鞋出自师傅之手,极大地讽刺了鞋匠师傅擅于找茬的毛病。__
15.读了全文后,假如要你对鞋匠师傅说几句话,你会说些什么?(3分)
__示例:鞋匠师傅,生活是美好的,我们应该有一双善于发现美的眼睛,做一个懂得知足和感恩的人。只有这样,我们才会在生活中获得快乐和满足。__
(三)(眉山中考)(10分)
【材料一】 2017年5月14日,一带一路国际高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”战略,这次论坛在全世界产生了巨大的影响。会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。
 
【材料二】 两位热心网友,针对手机中的三条信息(如图),进行了“眉山与一带一路”的主题探讨。
甲:眉山是一带一路上的重要节点城市,交通占有优势,真不错。
乙:是啊,除了交通外,今年我们又建成了5个百亿产业,3个百亿园区,这是哪方面的优势呢?
甲:【16题】________________________________________________________________________。
乙:你概括得对,说得也真好啊。但我市还有一些牌子没有打好,让眉山人担忧呢。
甲:【17题(1)】__________、__________,这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢?
乙:我建议:【17题(2)】________________________________________________________________________。
16.依据【材料一】,请分别用3个四字短语,概括出“高峰论坛”的主要信息。(3分)
__(1)影响巨大;__(2)影响巨大;__(3)推动经济(发展)。__
17.根据【材料二】,完成情境对话。(3分)
__特色产业优势啊,打好了地方牌,眉山就有希望了。__
18.结合两则材料,完成【材料二】中甲乙相应的对话。(4分)
__(1)文化品牌(东坡文化)、生态旅游__(2)示例:对外做好宣传,对内搞好旅游环境建设,让眉山走出去,融入“一带一路”。__
(四)(10分)
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
19.解释加点词语的意思。(4分)
(1)因往晓之( 告知,开导 )
(2)天,积气耳( 聚积的气体 )
(3)若屈伸呼吸( 你 )
(4)其人舍然大喜( 同“释”,解除、消除 )
20.翻译下列句子。(4分)
(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
__杞国有个人担忧天会塌下来,地会陷下去,自己的身体无处可藏,因而睡不着觉,吃不下饭。__
(2)只使坠,亦不能有所中伤。
__即使坠落,也不会击中甚至打伤人。__
21.如果从积极的方面看待“杞人忧天”,你会作什么样的评价?(2分)
__表现了杞人对宇宙奥秘的探索精神和对人类命运的忧患意识。__
(五)(5分)
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
22.诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?(3分)
__表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法,即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。__
23.“晴空一鹤排云上”中的“排”字,有何妙处?(2分)
__一个“排”字,“推开”的意思,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,抒发了诗人奋发进取的豪情,这正是诗人虽遭贬谪,却绝不消沉的顽强意志的生动体现。__
三、综合性学习(10分)
班级将要开展以“感知童话、寓言故事的魅力”为主题的读书活动,请你积极参与并完成下列任务。
24.为激发同学们阅读童话、寓言故事的兴趣,请你拟写一条宣传标语。(2分)
__示例:读童话、寓言故事,感知文学魅力!__
25.下面一则寓言故事准备贴在“班级阅览角”上,请你给它拟一个醒目的小标题。(3分)
__猴子的恐惧__
有一只猴子,胆子很大,天不怕地不怕,但是只怕一样,那就是怕听到公鸡的叫声。它每次听到公鸡打鸣,就忍不住两腿颤抖,浑身的毛都会惊悚得竖立起来。
一天,它将自己心中的恐惧说给大象听,谁知大象听了哈哈大笑。“公鸡鸣叫一嗓子就能伤害到你吗?”就在这时,一只蚊子飞了过来,在大象的头顶飞旋,大象吓得又躲又闪。“如果蚊子钻进我的耳朵里,我就死定了!”大象一边惊叫,一边甩动鼻子驱赶蚊子。
现在轮到猴子哈哈大笑了。
26.班级的“图书角”有《安徒生童话》《格林童话》《快乐王子》《一千零一夜》四部名著,请你选择一部给同学们并写几句推荐语。(5分)
__示例:《一千零一夜》是世界文学艺术殿堂中一朵永远绚丽的奇葩!高尔基说,它是世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”,英国学者基布说,它在世界文学史上获得了永恒的声誉!__
四、作文(60分)
27.根据下面的题目和要求作文。(书写5分,作文55分)
青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……
请以《我想去________》为题作文。
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不能出现真实的人名、校名、地名。 (122.240.201.226)

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