2018秋人教部编版九年级语文上册第四单元综合素质检测（一） -- 部编人教版九年级上册

2018秋人教部编版九年级语文上册第四单元综合素质检测（一）

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第四单元综合素质检测（一）（满分：120分考试时间：120分钟）一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）（2分）A.寒噤（jìn）　阴晦（huì）　戳破（chuō）　竹匾（iǎn）B.掺杂（cān）　煞白（shà）　撩逗（liáo）　恭维（ɡōnɡ）C.拮据（jiē）　重叠（dié）　乖巧（ɡuā

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第四单元综合素质检测（一）
（满分：120分考试时间：120分钟）
一、积累与运用（26分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）（2分）
A.寒噤（jìn）　阴晦（huì）　戳破（chuō）　竹匾（biǎn）
B.掺杂（cān）　煞白（shà）　撩逗（liáo）　恭维（ɡōnɡ）
C.拮据（jiē）　重叠（dié）　乖巧（ɡuāi）　惘然（wǎnɡ）
D.恣睢（suī）　胯下（kuā）　栈桥（zhàn）　阔绰（chuò）
2.下列词语没有错别字的一项是（　　）（2分）
A.箫索　驱除　聚族而居　毫无疑义　　
B.祭祀　鄙夷　狼狈不堪　郑重其事
C.糟蹋　应酬　仓皇逃串　置之不理　　
D.端祥　忙碌　歇斯底里　与日俱增
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　）（2分）
A.黄山推出“花事”地图中罗列了桃花、郁金香、梨花、山茶花等种类，并标明赏花地点和花期，让游客莫名其妙。
B.夜间能见度差，引导飞机滑行和保障车辆行驶，都要依靠灯光信号手势，只有准确无误，才能确保工作十拿九稳。
C.早在前几年西甲球队遭遇了财政困难，甚至无法支付球员的工资，球队战绩一落千丈，保级任务迫在眉睫。
D.香港《信报》网站报道，中国海军首艘国产航空母舰已经完成首次舰载机降落，这表明航母海试已为期不远。
4.下列文学文化常识表述正确的一项是（　　）（2分）
A.莫泊桑，法国小说家，与俄国契诃夫和美国马克•吐温并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、思想家、文学家，有《范文正公集》传世。
C.鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作《故乡》《社戏》《藤野先生》都出自小说集《呐喊》。
D.成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”和“落英缤纷”都出自于欧阳修的《醉翁亭记》。
5.下列句子没有语病的一项是（　　）（2分）
A.虽然说，在新媒体出现之前也存在各种谣言，但谁也不能不否认，新媒体的出现在事实上带来了谣言的高发。
B.世界台联主席弗格森亲手将金灿灿的名人堂奖杯颁给丁俊晖，后者微笑着将奖杯举起，台下观众热烈的响起掌声。
C .进入新时代，由于中国的互联网产业发展迅猛，特别是移动互联网在全国的普及，中国掀起了全民“网上学习”。
D.主管部门提醒市民，如果遇到停车乱收费问题要及时取证和固定证据，可拨打举报电话咨询、投诉、举报。
6.依次在下面语段的横线处填入句子，最恰当的一项是（　　）（2分）
　　　　　　　　。　　　　　　　　　。　　　　　　　　　。　　　　　　　　　。所以说，名誉是我们最珍贵的财富，而这样的财富不能用来买卖，也不能用来炫富，只能支持我们的精神活动——让自己做更多的真事、善事、美事，这样一来，我们的名誉就像种子一样，会为你带来更多的名誉。
①金钱可以买来很多东西，却买不来名誉

②从这个意义上来说，一个没有好名誉的人，就失去了全部或局部的人性
③金钱有价，名誉无价
④要知道，金钱属于物质内容，与生命的构成没有关系，而名誉属于精神内容，关乎一个人的人格尊严
A.①③②④　            B.③①④②　
C.①③④②　            D.③①②④
7.阅读下面的两段文字，回答问题。（5分）
【甲】宋江自饮御酒之后，觉道肚腹疼痛，心中疑虑，想被下药在酒里。却自急令从人打听那来使时，于路馆驿却又饮酒。宋江已知中了奸计，必是贼臣们下了药酒，乃叹曰：“我自幼学儒，长而通吏，不幸失身于罪人，并不曾行半点异心之事。今日天子信听谗佞，赐我药酒，得罪何辜！我死不争，只有李逵见在润州都统制，他若闻知朝廷行此奸弊，必然再去哨聚山林，把我等一世清名忠义之事坏了。只除是如此行方可。”
【乙】当夜，李逵饮酒了。次日，具舟相送。李逵道：“哥哥，几时起义兵？我那里也起军来接应。”宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使赐药酒与我服了，死在旦夕。我为人一世，只主张忠义二字，不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名，因此请将你来，相见一面。昨日酒中已与了你慢药服了，回至润州必死。你死之后，可来此处楚州南门外，有个蓼儿洼，风景尽与梁山泊无异，和你阴魂相聚。我死之后，尸首定葬于此处，我已看定了也！”
（1）【甲】段中宋江饮下毒酒后，自叹一生“不幸失身于罪人”，“失身于罪人”具体指的是哪两件事？（2分）

（2）宋江、李逵出生入死，情深义厚，可是宋江死前为什么要毒死李逵呢？联系【甲】【乙】两段文字简要概括。（3分）

8.综合性学习。（9分）
向阳中学九年级（2）班开展“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。
（1）【方案设计】如果你是本次活动的负责人，请将下列活动方案补写完整。（4分）
竞猜歌词，走进小说天地→　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　→　　　　　　　　  　　
　　　　　　　　　　→跨越时空，驱遣文学想象
（2）【口语交际】如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50个字。（3分）

（3）【热点追踪】蒋磊同学搜集到一则与小说有关的新闻，他想将其压缩为一句话新闻，呈现给大家，请你帮助他完成这一心愿。（2分）
全媒体记者田宏杰报道　4月15日上午，2015～2017年度小小说金麻雀奖颁奖典礼在古城开封举行。中国作协网络文学中心主任、河南省文学院院长何弘，河南省作协副主席、省小小说学会会长杨晓敏，中国作协小说委员会副主任、著名评论家胡平，市文联主席甘桂芬，《大观•东京文学》杂志社社长张晓林等为本届获奖作家白秋、津子围、侯发山、胥得意、马宝山、高沧海、刘立勤等人颁发了奖杯和荣誉证书。
历届小小说金麻雀奖获得者、全国各地小小说学会、沙龙负责人以及来自开封、广东、河北、黑龙江、北京等地的50余位作家代表参加了此次活动。
此次颁奖典礼由何弘主持，杨晓敏作了关于本届评奖的情况说明。

二、阅读与理解（44分）
（一）阅读下面的选段，完成9～13题。（14分）
①老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
②母亲和宏儿都睡着了。
③我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
④我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
⑤我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
9.第①段中“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像”为什么“忽地模糊了”？（3分）

10.理解第③段中画线句子的含义。（3分）
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

11.第④段中加点的两个“偶像”含义相同吗？为什么？（2分）

12.第⑤段再现月下瓜地的美景，有什么作用？（3分）

13.第⑤段画线句蕴含着怎样的哲理？（3分）

（二）阅读下面的议论文，完成14～17题。（13分）
倘无千里能，可为伯乐功
张艺赢　王磊
①成事必先得人。推进伟大事业，实现伟大梦想，人才必不可少，必须“聚天下英才而用之”。然而许多事实表明，人才往往不缺，缺的是能识人善荐人的“伯乐”。正如唐代诗人韩愈所说：“千里马常有，而伯乐不常有。”没有伯乐的识别和推举，千里马再多、能耐再大，往往难有用武之地。
②然而，“伯乐”何在？人们常说英雄识英雄、英雄重英雄，似乎只有已经施展开拳脚、有所建树的人方能当“伯乐”。比如，三国时东吴的四位英杰，周瑜荐鲁肃、鲁肃荐吕蒙、吕蒙荐陆逊，可谓英雄惜英雄，四人都成为东吴的中流砥柱，堪称一段佳话。但是，《容斋随笔》中又言：“自古将帅，未尝不矜能自贤，疾胜己者。”大意说，自古将帅，大都夸耀自己是贤能之人，没有不嫉妒超过自己的人的，更别提举荐了。比如庞涓，明知孙膑才干胜过自己，却怕把他举荐给国家影响自己的地位，以至于设计陷害，最终逼得人家效力他国，危害何其大也！
③做“伯乐”最需要的是胸怀宽广，有大胸襟、大格局，有一颗为国举贤荐能的公心。毕竟，有时举荐的人才胜过自己，很可能会取代自己的位置，在某种程度上损害自身利益。就像鲍叔牙，齐桓公本来想任用他为相，但鲍叔牙为了国家利益，竭力推荐才能胜过自己的管仲。最终，虽然鲍叔牙失去了相位，但管仲却辅佐齐桓公使齐国走向强盛，称霸诸侯，鲍叔牙则因为能够为公荐贤而为后世景仰。可见，抛却私心，一心为公，才是“伯乐”最需要的品质。
④其实，当“伯乐”并不难，有时但存一颗为国为民荐贤之心足矣。战国时，秦国的景监虽没有多大能力，但他却冒着惹恼秦孝公甚至被杀头的风险三次举荐商鞅，最终为秦国变法图强铺平了道路；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。同样，秦末汉初的萧何，并非统领三军的帅才，但恰恰是他月下追韩信，为刘邦举荐了这位能征善战的“千里马”，最终协助刘邦战胜项羽等诸侯。
⑤为国为民，未必人人都有千里马之能，但人人可为伯乐之功。当年，鲁迅曾号召国人多为“泥土”之功，为培养天才出力，否则，“纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，要像一碟子绿豆芽”。今天，我们同样应有“识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方”，多为伯乐之功，让更多的人才喷涌而出，让能干事善成事的人用当其所。如此，我们的事业就一定能蒸蒸日上、兴旺发达。
（2018年3月27日《解放军报》）
14.文章的中心论点是什么？（3分）

15.第①段引用韩愈的名言，有什么作用？（3分）

16.简要分析第③段的论证思路。（3分）

17.细读第④段，在横线处补写一则事实论据。50个字左右。（4分）

（三）阅读下面的小说，完成18～22题。（17分）
一切都好
王举芳
顺子刚奔进柱子家的院门就高声喊：“大娘，我柱子哥给您捎东西回来了。”柱子娘的脚还没迈出屋门，顺子已进了屋：“大娘，您看，这些东西都是柱子哥给您买的。”顺子把东西放在那张矮旧斑驳的桌子上。
柱子娘用粗糙皴裂的手抚摩着那些红红的苹果、金黄的桃罐头、散发着诱人香味的点心，泪眼婆娑。
“顺子，柱子咋没回来？”柱子娘用袖口擦拭去眼角的泪。
“柱子哥那边忙呢，走不开。柱子哥现在比我有出息。”
“真的？”
“嗯，真的。”
“柱子这孩子啊，打小心眼实诚，遇事不懂得变通，干啥都死脑筋，自小我没担心过他会闯祸，因为他从来都是受委屈受欺负的那一个。”柱子娘笑了，眼睛望着照进屋里的阳光，阳光被树影摇得一晃一晃的，像小时候的柱子一跳一跳向她走来。
柱子八岁的时候，柱子爹上山砍柴，从一块大石上跌下来，被巡山人发现抬回家没多久就去世了。柱子娘农忙时侍弄地，农闲的时候四处打短工，就这样供柱子读完了初中。初中毕业的柱子不愿意让娘再为他吃苦受累，执意不肯再去上学，跟着村里的人出外打工。那时的柱子身单力薄，只能干一些轻活儿，每月挣的钱，除了吃喝等费用，也剩不了多少。但柱子依然是欣喜的，他把余下来的钱用纸一层层包好，藏进贴身的衣袋里，回家的时候掏出来塞进娘的手里，娘握着那些还带着体温的钱，总是先笑，又哭，又笑。娘抱住柱子说，柱子啊，这些钱啊娘不要，你自己拿去买点好吃的，想吃啥就买啥，你正长身体呢。柱子执意不要，娘只好把钱揣进口袋里，去村里的小卖部称些肉，柱子最喜欢她做的红烧肉呢。
“柱子现在做的是什么活啊？”柱子娘问顺子。
“大娘，柱子哥人老实，俺们领导很喜欢他，让他做后勤。”
“后勤是啥？”
“就是来了客人端端水、递递茶啥的，上班前、下班后打扫打扫卫生。”
“这听上去像适合女孩子做的活儿啊，柱子现在身强力壮的，做这个瞎了一身力气呢。”
“大娘，人家城里人和咱不一样，人家不看人的力气安排活儿，人家是看这个人适合干啥，柱子哥老实本分，领导当然喜欢把这样的人留在身边了，放心踏实啊。”
“这样啊，那我就放心了，我一直念叨，柱子在外面别受欺负，听你这样说，我放心了。”柱子娘起身去院子里，拿来一些豆角给顺子：“顺子，你和柱子打小要好，你们俩在一起相互照应着点儿。”柱子娘忽然猛烈地咳嗽起来，越咳越起劲，直咳得脸上冒出了细细的汗珠。顺子看着柱子娘痛苦的样儿，有些无所适从，唯一能做的是轻轻给她捶背。
“大娘，你怎么了？你去医务室看看吧。”
柱子娘摆摆手，呼吸稍缓缓，柱子娘说：“我去看过医生了。顺子，你不要把我病的事儿告诉柱子，免得他挂心，人家领导对他好，我不能分他的心。”
“大娘，您怎么了？”
“镇医院的医生怀疑我是肺癌，让我去市里查，我没去，我自己的身体我知道，我多半是得了不好治的病。顺子，你千万不要告诉柱子，大娘求你了。我不想拖累柱子，他好好的，我怎么着都行。”柱子娘满眼祈求望着顺子。
“大娘，我听您的，我，我不会告诉柱子哥。”顺子使劲忍着眼里的泪。
“顺子，你这是还没回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊。”
“哎，大娘，那我回了，你好好保重。”顺子背起包走出院门，眼泪唰的一下就下来了。
“顺子，你回去告诉柱子，就说我一切都好，让他放心。”柱子娘在大门口对着顺子的背影说。
顺子没有回头，他不敢回头。
“我知道了，大娘，您回去吧，外面风大。”
柱子不让顺子告诉娘他干活时从架子上摔了下来，腿骨折了，十多天了，现在还躺在医院里。柱子怕自己老不回家娘担心，就让顺子回村，给娘带好。临行前，柱子千叮咛万嘱咐，让顺子对娘说他一切都好。
走到胡同口，顺子大声说：“大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”顺子的脸上泪流成河。
（2018年第3期《思维与智慧》）
18.通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。（4分）

19.文中画线段落运用了何种记叙顺序？有什么表达效果？（3分）

20.请从描写角度赏析下列句子。（3分）
柱子娘满眼祈求望着顺子。

21.简要概括柱子娘的形象特点。（4分）

22.小说以“一切都好”为题，有何妙处？（3分）

三、写作（50分）
23.大街上的人流车流，菜市场里的熙熙攘攘，操场上的热火朝天，教室里的你问我答，阅览室里的静寂无声……各种各样的场景，在我们的生活与学习中随处可见。而在这众多的场景中，有没有一种场景令你特别难忘，总会想起呢？
请以“总会想起那个场景”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于600字。
参考答案：
第四单元综合素质检测（一）
1.A（B.“掺”应读“chān”；C.“拮”应读“jié”；D.“胯”应读“kuà”。）
2.B（A.“箫”应为“萧”；C.“串”应为“窜”；D.“祥”应为“详”。）
3.A（莫名其妙：说不出其中的奥妙。指发生的事情很奇怪，说不出解释的道理来。用在句中不符合语境。）
4.B（A.世界三大短篇小说巨匠是莫泊桑、契诃夫和欧•亨利；C.《藤野先生》出自鲁迅散文集《朝花夕拾》；D.“落英缤纷”出自《桃花源记》。）
5.D（A.删去“否认”前面的“不”；B.“热烈的”调到“掌声”前面；C.句末加上“的热潮”。）
6.B（③①④②的排列顺序符合人们的认识规律。）
7.（1）一是杀死阎婆惜，二是被逼上梁山为寇。（2）示例：宋江已被奸臣下了毒药，知性命不久，怕自己死后，李逵造反，坏了梁山泊替天行道忠义之名，坏了他等一世清名。
8.（1）讲述故事，畅谈独特感受  评说人物，神游缤纷画廊（2）示例：提起小说，你一定不陌生，那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化灵魂。既然这样，我们何不携起手来，再度走进那一片天地？（3）示例：2015～2017年度小小说金麻雀奖颁奖典礼在开封举行。
9.“我”对故乡的期望与故乡的现实有较远的距离，“我”与故乡的人们也有了较大的隔膜。在“我”回故乡前，脑中总是闪现儿时故乡的美好影像，现在中年闰土的麻木、痛苦的形象取代了小英雄的形象，所以模糊了，心中充满了悲哀之情。
10.一是实际含义，当时“我”正在坐船行路；二是隐含意义，是“我”对生活的路，希望的路，国家、民族出路的探索，跋涉。
11.不同。前者指闰土所崇拜的神佛，后者指“我”手制的希望。
12.这是在“我”逐渐远离故乡时，脑海里显现的一幅画，但已没有了小英雄的形象。它不是回忆中故乡的简单重复，而是进一步深化了小说的主题。表明“我”对新生活的想象、憧憬，勉励世人为了希望、为了幸福、为了后辈而奋斗。
13.示例：这句话告诉人们：只有希望而不去努力奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并坚贞不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗，便会迎来新生活。
14.我们应有“识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方”，多为伯乐之功，让更多的人才喷涌而出，让能干事善成事的人用当其所。
15.引出文章的论题；作为道理论据，证明文章中心论点。
16.首先提出论点——做“伯乐”最需要的是胸怀宽广，有大胸襟、大格局，有一颗为国举贤荐能的公心。然后举例论证，列举鲍叔牙竭力推荐才能胜过自己的管仲，使齐国走向强盛，称霸诸侯的事例，证明论点；最后得出结论——抛却私心，一心为公，才是“伯乐”最需要的品质。
17.示例：赵国的缪贤也无治国安邦之才，但恰恰是他向赵王推荐了关键时候能“完璧归赵”的蔺相如，为赵国发掘了一个栋梁之材。
18.顺子从他与柱子娘的交谈中得知柱子娘得了肺癌，同时柱子娘怕柱子挂心，让顺子说她一切都好。柱子不让顺子告诉娘他干活时腿摔骨折了，同时柱子怕自己老不回家娘担心，让顺子告诉娘他一切都好。
19.插叙。插叙柱子因父亲去世，初中毕业后外出打工的情况，体现了柱子是个懂事、有孝心的孩子。为下文写柱子不让顺子告诉娘他干活时腿摔骨折了的事做铺垫。丰富小说的内容，使情节更加完整。使小说结构富于变化，避免平铺直叙。
20.神态描写，通过描写柱子娘因不想拖累儿子，祈求顺子不要把自己得肺癌的事告诉柱子时的神态，表现了母亲对儿子的疼爱之情。
21.柱子娘是一位可以为了孩子吃苦受累，体谅孩子，疼爱孩子的患有肺癌的母亲形象。
22.标题“一切都好”推动了故事情节的发展；也是贯串全文的线索；作者以“一切都好”为文章标题，激发了读者的阅读兴趣，同时题目也与结尾相互照应。
23.例文展示：
总会想起那个场景
不知什么时候起，在我上学的路上，总能看到有位坐在轮椅上的老奶奶，用落寞而渴望的眼神注视着来来往往的行人。她有时伸出手，嘴里含糊不清地说着话，想引起行人的注意，像是在乞讨。但每个人行色匆匆，没有人为她驻足，她失望地放下手，眼里满蓄着落寞的神情。
这个场景长久地停留在我的记忆里，时不时地泛出脑海。那天，我正从早点铺买早点回来，又遇见了她。我仔细打量着她，发现她双唇干裂，因为努力说话泛上了白沫，牙齿已经快要掉光，两颊微陷，显得形销骨立，花白的头发未经打理，很是凌乱，她身上的衣服破旧而单薄。我看她如此可怜，估摸着应该是向我乞讨，于是掏了下口袋，并没找到零钱，便遗憾地向老人摆摆手，说我没有零钱。老人听罢显出很吃惊的样子，仿佛受了什么打击，手在空中乱比画，又开始喃喃自语。可惜我完全听不懂，可能她并不想乞讨吧，可她又想做什么呢？我带着满肚子的疑惑走开了。
秋风萧瑟，焦枯的黄叶从树梢上飘落，在空中孤独地打着圈儿。秋日的天空抹上灰白的冷色调，寒风撩起老人凌乱的头发。老奶奶依旧常常坐在那个路口，用她含混不清的口音叫着行人。行人依旧行色匆匆，我也不曾再为她停留片刻，只当没看见，甚至绕道而行，但我仍在不断揣度她的心中所求。
有一天，我又一次在上学路上见到这位老奶奶。此时，一位打扮时髦的女人走入我的视线，她向老人尖厉地喊道：“妈，你又在这儿干什么？丢人现眼！”老人面对她的呵斥，一时惊慌失措，言语更加含混不清。女人又一次喊起来：“家里给你好吃好喝的，舒服得很，还非得跑出来。”女人拽着老人说：“你快回去，我还得去上班。”老人还想说什么，可最终还是闭上了嘴，眼神里满是孤独与无助。
看过此番情景，我心里蓦然明白了老人的所求。她不需要好吃的好喝的，不需要大把的钱财，只希望儿女对她好一点，能陪陪她，能和她唠唠嗑，便再无所求，可这一点儿女却满足不了她。她想来小区找人聊聊天，可是没人懂她的心。她确实是一位乞丐，但她乞讨的不是钱财，而是温情的陪伴。这是她不为人知的心，也是每一位垂垂老矣的父母的心。
想到这儿，我走上前，微笑着向她问好。她的眼里忽然流下浑浊的泪滴，她缓慢抬起衣袖，拭干了泪，生怕别人看见了她内心的寂寞，但我分明

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