湖南省浏阳二中2018-2019年高一雅礼班选拔考试语文试卷


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雅礼•浏阳市第二中学2018年雅礼班选拔考试语文试题时量:120分钟总分:150分温馨提示：请将答案写在答卷上，注意答题规范，书写工整，良好的习惯将成就你的美好人生。一、语文知识积累与运用（24分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()（3分）A.尴尬(gān)惩罚（chěng）亵渎(xiè)混为一谈(hǔn)B.拮据（jù）
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雅礼•浏阳市第二中学2018年雅礼班选拔考试
语文试题
时量:120分钟          总分:150分
温馨提示：
请将答案写在答卷上，注意答题规范，书写工整，良好的习惯将成就你的美好人生。
一、语文知识积累与运用（24分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    ) （3 分）
A. 尴尬(gān)   惩罚（chěng）  亵渎(xiè)    混为一谈(hǔn)
B. 拮据（jù）  蹒跚(pán)      丘壑(hè)     转弯抹角(mò)
C. 归咎(jiù)   感慨(kài)      徘徊(huái)   一叶扁舟(piān)
D. 吊唁(yàn)   襁褓（qiǎng）  搓捻(niǎn)   吹毛求疵(cī)
2. 下列词语书写完全正确的一项是(    ) （3 分）
A. 臆测  氤氲  伶利  琐屑  力挽狂澜
B. 疮痍  遒劲  绯红  羸弱  义愤填膺
C. 褶皱  佝偻  焦躁  沉湎  妇儒皆知  
D. 雾霭  字贴  嶙峋  喑哑  燕然勒功
3．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（       ）（3分）
A．人生在世求名利难，求一份好心情也难。做任何事不要为了过分追求名利而破坏了自己的那份好心情，安之若素，未尝不可。
B. “一带一路”贯穿欧亚非大陆，所经地区战略位置重要,大国利益盘根错节。面对这一规模宏大并具有世界性反响的倡议,各国心态复杂。
C.到底学习是否有终南捷径，我不敢妄加判断，但“冰冻三尺，非一日之寒”“梅花香自苦寒来”的历练岂是千金能求？
D.心怀大志的人，是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
4．下列语句中没有语病的一句是（    ）（3 分）
A．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。
B．始终默默无闻的木心在2011年去世之后，世人才像发现新星一样赞叹他，他的
   作品也开始备受追捧,尤其是《从前慢》经由刘欢演唱，更是深入人心。
C．艺人们过去一贯遭受白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。 
D．世界心脏组织联会将每年的9月25日定为世界心脏日。据世界卫生组织统计，
   成年人血液系统疾病已成为引发突然猝死的“头号凶手”。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（      ）（3分）
优点和缺点总是同时存在的，           。            ，               ，
            。            。比如一个说话大嗓门的人，在嘈杂的地方或是需要找人的时候，就能很好地发挥作用。
①有时候缺点换个场景可能就是优点了
②聪明的人不但能清醒地认识它们
③往往还能把缺点变成优点
④巧妙地展现出来
⑤可它们的呈现往往还要参照物
A．①⑤②③④            B．①⑤②④③
C．⑤②④③①            D．⑤②③④①
6. 下列说法不正确的一项是(   ) （3分）
A. 钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。如“钧裁”，指对上级裁决的敬称，也指恭请作出决定。
B. 古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等，“天启壬戌”为年号干支兼用法。
C. 《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三个部分，其中《关雎》选自“风”，《蒹葭》选自“雅”。
D. 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。
7. 下列各句中，表达得体的一句是（　　）（3分）
A．欢迎欢迎，到时候我一定在府上恭候各位光临。
B．俗话说“愚者千虑，必有一得”，对这个问题，我有些愚见，说出来或许对大家有点帮助。
C．身在异乡，多年不见的好友为我捎来了家乡特产，盛情难却，最后只好笑纳了。 
D．同学们，在求学道路上，请相信老师，配合老师，你若诚心相随，我必鼎力相助。
8．填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是（      ）（3分）
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。__________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿，我是认得的。那笼子里是黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了
B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了
C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了]
D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
二、古诗文默写
9、根据提示默写填空（10分）
① 在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是：            ，            。
②李白在《送友人》 中，借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是：              ，            。
③刘禹锡在《秋词》中，通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：            ，            。
④周敦颐在《爱莲说》中，以“            ，            ”两句写出了莲花不同流合污、洁身自好的精神品质。
⑤《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“________”，饥饿的路人也不会接受；若“________”，即使是乞丐也会拒绝。  
三、阅读：阅读一：古诗文阅读
10、(一)阅读下面两首唐诗，回答问题。（12分）
【甲】使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
【乙】战城南
杨炯
塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。
    【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”
（1）下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（    ）（3分）
  A．甲诗通过描写出使塞上的所见所闻，表达了诗人的爱国之情。同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。
  B．甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
  C．乙诗以征战者的口吻记述戍边生活，将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致，读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。
  D．乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。
（2）乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？（3分）

（3）两首诗颈联都描写了边塞景色，请结合诗句简要分析景色的特点。6分）

 (二) 阅读下面的文言文，回答后面小题  完成11-13题。(19分)
 [甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，硯冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益幕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙]铨九龄，母授以《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱銓行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。先府君①苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客邸，督铨学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言;吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。                     (选自蒋世铨《忠雅堂集》
[注]①先府君:指作者已去世的父亲。
11. 下列加点词语的解释，正确的一项是（    ）（3分）
A. 无从致书以观（致使）
B. 录毕，走送之，不敢稍逾约（奔走）
C. 先府君苟有过，母必正色婉言规（规避）
D. 或怒不听，则屏息，俟怒少解（稍微）
12. 下列句中加点词语的意思与例句相同的一项是（    ）（3分）
例句:教儿低吟之以为戏
A. 手指不可屈伸，弗之怠
B. 从乡之先达执经叩问
C. 莲之爱，同予者何人
D. 尝与人佣耕，辍耕之垄上
13. 下列关于[甲][乙]两文的叙述，不正确的一项是（    ）（3分）
A. 甲文中“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉”，运用细节描写，写出了作者勤于求学、渴求知识的情状。
B. 甲文中作者通过自己求学的亲身经历，勉励马生勤奋求学、谦虚求教。文章情感真挚，循循善诱。
C. 乙文通过作者的自述，再现了幼年读书时父母督促自己学习的场景:在温馨回忆的同时，也包含有对父母过于苛责的不满情绪。
D. 两篇选文都阐明“学业有成，必须勤奋”这一道理，但表述的侧重点有所不同，甲文侧重于学习要注重积极求索的内在动力，乙文侧重于学习需要鞭策督导等外在因素。
14. 用现代汉语写出下列句子的意思。（10分）
(1)门人弟子填其室，未尝稍降辞色。（3分）

(2)或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。（3分）

(3)铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。（4分）

阅读二：现代文阅读
(一)阅读下面的文章，完成15-17题。（共9分）
【A】人工智能，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。从诞生以来，人工智能的理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。如制造业中智能机器人对生产流水线工人的替代、智能化信息系统对手工作业的替代等。                            
(选自《中国青年报》　有删改)
【B】中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤认为：AI（人工智能）技术会升级换代，进入2.0时代。它将更紧密地融入人类生活。30年后的AI2.0必将成为巨人。到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性地创造新产品，进行新投资，确定新政策。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。
另一个关于AI的梦想是：人脑和电脑联通。潘云鹤认为，人脑和电脑如能直接联合工作，就会形成“脑机混合”增强智能。如果一个学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词、《古文观止》、四书五经……可以想象，我们的教育，会因此产生怎样的改变。
AI的能力似乎无可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景：当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。在医院里,AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。                  
(选自《读者》 有删改)
【C】人工智能也是一把“双刃剑”。其有可能出现的场景是“机器排斥人工”。比如，全球最大的12家投资银行里，最普通的研究人员平均年薪都有50万美元，如此令人羡慕的岗位也存在被替代的可能。随着移动设备的发展，互联网逐渐成为唯一的信息平台，信息看似变得多而自由，但其实由于人工智能的原因，垄断我们所要获得的信息也就变得容易了。此外，人工智能的成本也是需要考虑的因素。在2016年的围棋人机对弈中，谷歌设计开发的阿法狗与韩国的李世石对弈一局，所消耗的机器运行成本达到了3000美元。而在此期间，人类对手可能只消耗了一碗石锅拌饭。
          （选自微信公众号“失飞的纸飞机” 有删改）
15．下列对三则材料理解符合文意的一项是（      ）（3分）
A．人工智能应用领域在不断扩大,从人工智能的发展现状和特点来看，未来人工智能是基于提高劳动生产率和降低劳动成本的需要。
B．通过“脑机混合”增强智能，学生能轻而易举地记住《新华字典》、唐诗宋词……可以断言，未来学生的文化水平、解决问题的能力都将会大大提高。
C．目前，在全球最大的12家投资银行里，包括最普通研究人员在内的大部分岗位已经被人工智能所替代。
D．随着人工智能的发展，别人无法掌控我们需要的信息，信息量将更加丰富，信息使用更加自由 。
16．“到那个时候，大数据智能的研发，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具。”这句话中的“到那个时候”能否删除，为什么？（3分）


17．谈谈你对【C】段中划线句子的理解。（3分）


 (二)阅读下面的文字，完成18—22题。（16分）
开在心里的橘子花
徐光惠
    ①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。
    ②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。
    ③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。
    ④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。
    ⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。
    ⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”
    ⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。
    ⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。
    ——摘自《中国电视报》2018年04月19日（有删改）
18．下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是(   )（3分）
  A.选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。
  B.第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写出了父亲对橘子丰收的憧憬。
  C.阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。
D.第⑤段中“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写，生动写出了橘子熟的特点，表现了作者看到满树红橘子的喜悦心情。
19．文章以“开在心里的橘子花”为标题，有何作用？（3分）

20．从记叙顺序角度看，去掉第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。（3分）

21．结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。（3分）
金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。

22．怎样理解第⑧段画线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的含义？(4分)

四、写作（共60分）请在下列两个作文题中任选一题作文
（一）阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
一弯月，是故园对游子的呼唤；一缕风，是荒漠对绿洲的呼唤；一阕词，是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平，崭新的时代呼唤奋斗，共同的梦想呼唤担当……请以“____的呼唤”为题写一篇文章。
要求：①请先补充完整作文题。②文体自选。 ③不少于700字。④不出现真实的校名、人名等。

（二）请以“这也是一种幸福”为题写一篇不少于700字的文章。（60分）
【要求】①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。




 
2018年雅礼班选拔考试语文试题参考答案
１、【答案】D
【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。惩罚（chéng），混为一谈(hùn)。B拮据（jū）。C感慨(kǎi)。
2、【答案】B
【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A伶俐。C妇孺皆知。D字帖。
3、【答案】A
试题分析：安之若素：表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。此处应为“随遇而安”。
4、A      解析：B中途易辙，“木心”没有对应的谓语。C项两面对一面，应将“温暖”改为“冷暖”。D赘余，“突然” 和“猝死”语意重复，可删去“突然”。
5、【答案】D
试题分析：解答本题可以用排除法，首先后文“比如一个说话大嗓门的人，在嘈杂的地方或是需要找人的时候，就能很好地发挥作用”是用来证明①的，由此排除A、B；其次“巧妙地展现出来”的是缺点变成的优点，所以正确顺序应为③④，由此排除C；故选D。
6【答案】C
【解析】试题分析：C项说法不正确。《蒹葭》选自《诗经•秦风》。不是选自“雅”。
７　　B      解析：A“府上”修改为“寒舍”C“笑纳”敬词，客套话，用于请人收下自己的礼物。D“鼎力相助”是敬词，用于自己用“全力相助”。
8、【答案】C
9、1.海日生残夜，江春入旧年
2.挥手自兹去，萧萧班马鸣
3.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
4.予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖
5.呼尔而与之；蹴尔而与之
10(1) C  （“将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致”“将士内心的低落与哀怨”不合诗意。）
(2)尾联揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里，遮天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，心系祖国，怀着必胜的信心，视死如归，报效君王(国家)。(诗句的理解1分，答到“心系祖国、立志杀敌、报效祖国”给2分，大意正确即可。共3分)
(3)甲诗:“大漠孤烟直，长河落日圆。”放眼望去，广阔无垠的大漠上，远处烽火台-缕孤烟直上云霄；杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂者一轮圆圆的落日。（1分）此句选取了塞外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”，描绘了雄浑寥廓、奇特壮丽的塞外风光。（2分）
乙诗:“冻水寒伤马，悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马受了伤，悲凉的北风倍添征人思乡怀归的愁绪，（1分）此句抓住冬天的景物“冻水”“悲风”，极言天气之寒，突出了寒冷、萧瑟凄清的边塞景色。（2分）
11. D    12. A    13. C    
14. (1)学生挤满了他的房间，(他)从来没有把言辞放委婉些，把脸色放温和些。（注意“填”1分“辞色”翻译正确各1分，句意1分）
（2) 有时父亲发怒不听她的，她就屏住气不说了，等父亲怒气稍微缓解，又反复劝说，直到听了她的话才停止。（补充“父亲”1分，“或”“俟”各1分）
（3）我因而不会在嬉戏中荒废学业，母亲对我的教育也因为这件事而更加严格。
（ “铨故不能荒于嬉”介宾短语后置句的翻译1分，“嬉”“由是”“益”等字词的翻译各1分）
15.   A
16.不能删去（1分）。“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，如果删掉与实际情况不相符。（1分）体现了说明文语言的准确性、周密性（1分）。
17.“双刃剑”是指人工智能有利也有弊（计1分） 利：降低生产成本、提高生产效率、使人类经济的运行进入更高水平、“脑机混合”增强智能、服务医疗等。弊：影响就业（机器排斥人工）、垄断信息、运行成本高。（计1分）评分标准：（如果只答有利有弊，没有分析给1分）
18．   B
19．暗示文章主旨，饱含对父亲的热爱和感激（1分）；橘子花是贯穿全文的线索，（1分）并能激发读者阅读兴趣。（1分）
20．前两段运用倒叙手法；（1分）交待发现橘林的过程，自然引出下文（1分）；有悬念效果。（1分）
21．都是叠词，语言亲切、灵动，富有音韵美（1分）；形象写出了花蕊多而密集的特点，（1分）表达了作者的喜爱之情。（1分）
22．对于我来说，橘子花的香味使我想起了父亲的教导，它一直留在我的心中影响着我（2分）；抒发了我对父亲的感激与怀念之情。（2分） (42.49.28.109)

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