人教版必修一《烛之武退秦师》同步练习


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《烛之武退秦师》同步练习课堂十分钟一、基础知识1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．敢以烦执事 敢：冒昧的B．若不阙秦，将焉取之 阙：侵损，削减 C．尝为晋君赐矣 赐：赏赐D．失其所与，不知 与：结交、亲附2．下列句中加点词的意义，和现代汉语相同的一项是A．若舍郑以为东道主B．今老矣，无能为也已C．行李
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《烛之武退秦师》同步练习
课堂十分钟
一、基础知识
1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A．敢以烦执事 敢：冒昧的
B．若不阙秦，将焉取之 阙：侵损，削减
C．尝为晋君赐矣 赐：赏赐
D．失其所与，不知 与：结交、亲附
2．下列句中加点词的意义，和现代汉语相同的一项是
A．若舍郑以为东道主
B．今老矣，无能为也已
C．行李之往来，共其乏困
D．微夫人之力不及此
3．下列句中加点词的活用类型，都相同的一项是
A．晋军函陵，秦军氾南
越国以鄙远
B．夜缒而出
朝济而夕设版焉
C．越国以鄙远
若亡郑而有益于君
D．君亦无所害
阙秦以利晋
4．下列句中加词的意义和用法，相同的一项是
A．若舍郑以为东道主   
焉用亡郑以陪邻
B．夜缒而出
朝济而夕设版焉连词，  
C．臣之壮也，犹不如人
行李之往来，共其乏困
D．以其无利于晋
吾其还也 
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害
___________________________________________________________________________
（2）既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之
__________________________________________________________________________
6．文学文化常识填空。
《烛之武退秦师》选自_________，又称_________，是我国第一部叙事详细的_________体史书，相传为________末年________国的史官________所作。它与《春秋公羊传》、《春秋觳梁传》合称“_________三传”。
二、文本研习
7、烛之武为了解除“秦晋围郑”的危急，必须要搞垮秦晋联盟，那么烛之武是怎样做的呢？
_________________________________________________________________________
8、烛之武凭三寸不烂之舌，说服秦穆公退兵，其主要原因是什么？
_______________________________________________________________________
9、烛之武为什么要对秦穆公提起“朝济而夕设版焉”这段秦晋交往的往事？
______________________________________________________________________
10、本文主要是表现烛之武说退秦师，烛之武是怎样一个人物，请用简练的语言加以评价。
_____________________________________________________________________
三、语言表达
11．阅读下面材料，在横线上写出与前后语境相关的内容。
《左传》辞令当中，敬称和谦称名目繁多，随着谈话者的身份地位和交际场合的变化而不断变换。敬称如“君”、“吾子”、“执事”等。《烛之武退秦师》的辞令中出现了多处“君”，如“______①__________”，“______②_______”。“君”较早的涵义为发号者、治人者，称对方为“君”突出的是_______③_______。“执事”是_____④_______的称谓。
12．仿照画线句子，分别以司马迁、谭嗣同、鲁迅为描写对象再写三个句子。
中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。回溯历史，烛之武用智慧的语言来担当国家的危难，司马迁用__________________，谭嗣同用_________________，鲁迅用________________。
答案
1、C（赐：恩惠）
2、B（A、东道主：古义，东方道路上的主人；今义，泛指设宴请客的主人。C、行李：古义，使者，出使的人；今义，指外出之人随身携带的物品。D、夫人：古义，那个人；今义，尊称别人的妻子。）
3、B（B、名词作状语，夜：在晚上；朝：在早上。A、军：名词作动词，驻军，驻扎。鄙：意动，以……为边邑。C、远：形容词用作名词，远方的土地、国家。亡：使动用法，使……灭亡。D、害：动词作名词，害处。利：使动用法，使……得利。）
4、C（C、之：均为助词，主谓之间取消句子独立性。A、以：介词，把。/连词，表目的。B、而：连词，表修饰。/表转折。D、其：代词，指代郑文公。/表商量或希望语气，相当于“还是”。）
5、（1）假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上（招待过客）的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。
（2）既然它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？
6、《左传》　《春秋左氏传》　编年　春秋　鲁　左丘明　春秋
7、如果只说郑国的灭亡对秦并没有实际好处，还不足以说服秦穆公退兵，因此只有挑拨秦晋两国的关系。烛之武先说晋国曾经“许君、焦瑕，朝济而夕设版焉”，是对秦国的背信弃义，再又说郑国灭亡以后，晋国不仅会“东封郑”，还必然会“又欲肆其西封”，造成对秦的威胁。前面说的是已成的实事，后面说的却是虚构的假象，目的在于使秦穆公警惕晋国的侵略野心，从而达到破坏秦晋联盟的目的。
8、烛之武之所以能说服秦穆公的主要原因，是善于利用秦晋之间的矛盾，言谈中又似乎处处都在为秦国的利益着想，从而打动了秦伯，让秦怕欣然接受了他的意见。最终秦郑订立盟约；秦国驻兵守郑。
9、当年晋惠公在秦穆公的帮助下回国并当上国君后，就拒不承认当初的许诺。现在烛之武对秦穆公本人提起这段往事，看上去是想通过让秦穆公想起不愉快的往事来离间秦晋关系，其实这还包含着一层意思：当年您被晋国国君的虚假许诺所骗，如今您又和晋国国君联合起来围郑，您恐怕还会上当，在灭郑以后一无所获。这样通过事实以及隐含在事实中类比的道理来说服秦穆公。
10、烛之武是一个智勇双全的爱国义士。他在郑国危难之际, 深明大义、义无返顾、挺身而出，只身去说秦伯,足见其义、勇。说秦伯时，他只字不提郑国利益，而是站在秦国的立场上，分析亡郑对晋有利，而存郑对秦有利，晓之以理，动之以情，运用智慧最终化解了郑国的危难，所以说他是一个有义有勇有智谋的爱国之士。
11、①“若亡郑而有益于君，敢以烦执事” ② “越国以鄙远，君知其难也” ③ 他具有的权力  ④外交场合中下级对上级
12、史记来担当历史赋予他的良史之职  鲜血来担当中国的维新变法  如椽大笔来担当刺破黑暗的重任 (42.49.19.28)

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