人教版必修一《诗两首+雨巷》达标测试


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《诗两首雨巷》达标测试[基础演练]1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)A．青荇(xìng)　　长篙(hāo)　　漫溯(sù)B．笙箫(shēng)撑开(chēng)哀怨(āi)C．寂寥(jì)彷徨(páng)彳亍(cì)D．凄婉(wǎn)斑斓(lǎn)笙箫(xiāo)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)A．艳影　彳亍　冷漠　凄婉B．颓杞　寂寥　彷
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《诗两首   雨巷》达标测试
[基础演练]
1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)
A．青荇(xìng)　　长篙(hāo)　　漫溯(sù)
B．笙箫(shēng)   撑开(chēng)  哀怨(āi)
C．寂寥(jì)      彷徨(páng)    彳亍(cì)
D．凄婉(wǎn)    斑斓(lǎn)     笙箫(xiāo)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　)
A．艳影　彳亍　冷漠　凄婉
B．颓杞　寂寥　彷徨　迷惘
C．凄清　惆怅　榆阴　浮澡
D．船蒿　沉淀　漫溯　笙箫
3．下列语句中标点符号使用正确的一项是(　　)
A．徐志摩死亡的噩耗传来，震惊了海内外，胡适连呼：“天才横死，损失的是中国文学！”
B．胡适说徐志摩的人生观里只有三个大字：一个是“爱”，一个是“自由”，一个是“美”，的确是一语中的。
C．用丁香结来象征人们的愁心，是中国古代诗词中一个传统的表现方法。如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”的诗句。
D．《雨巷》在艺术上最突出的特色是成功地运用了象征手法，使诗的意境深邃、丰富、并具有含蓄美。
4．下列填入横线上的语句与上下文衔接恰当的一组是(　　)
(1)我那时有的是闲暇，有的是自由，有的是绝对单纯的机会。说也奇怪，竟像是第一次，我辨认了________。
(2)一别两年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那________，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现。
①星月的光明，草的青，花的香，流水的殷勤　②草的青，花的香，星月的光明，流水的殷勤　③晚钟撼动黄昏，田野没遮拦　④晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野
A．①③　  B．②④
C．②③　  D．①④
5．下列有关文学常识的表述不正确的一项是(　　)
A．戴望舒，中国现代著名诗人。诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》《爱眉小札》。
B．《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作，诗人因此被人称为“雨巷诗人”。叶圣陶说，《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
C．诗歌是与小说、散文、戏剧并重的文学样式。中国古代称不合乐的为诗，称合乐的为歌，现在一般统称为诗歌。
D．徐志摩是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分，茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山”诗人又是“末代诗人”。
阅读《雨巷》，回答6～9题。
雨　巷
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。

她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着，
冷漠、凄清，又惆怅。

她静默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飘过
像梦一般的，
像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
6．诗中的两个主要意象是什么？
_____________________________________________
7．本诗的感情基调是什么？
____________________________________________
8．诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果？
______________________________________________
9．本诗押韵有什么规律？有什么作用？
_____________________________________________
语言运用
10．从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答：___________________________________________

 
参考答案：
1.解析：A项，“长篙”中的“篙”应读“gāo”；C项，“彳亍”中的“彳”应读“chì”；D项，“斑斓”中的“斓”应读“lán”。
答案：B
2.解析：B项，“杞”应为“圮”；C项，“澡”应为“藻”；D项，“蒿”应为“篙”。
答案：A
3.解析：B项，最后一处逗号应改为句号；C项，应去掉引号内的句号；D项，最后一处顿号应改为逗号。
答案：A
4.解析：第一句应填入的语句是按照由高到低，由实到虚的顺序。第二句横线处缺少的部分在句子中作时间和地点状语。
答案：D
5.解析：A项，《爱眉小札》是徐志摩的作品，不是戴望舒的作品。
答案：A
6.答案：雨巷、丁香。7.答案：孤独、抑郁、消沉。
8.答案：本诗音调和谐，节奏舒缓，多处运用重叠和反复的手法，构成声音和感情的回环往复，强化了节奏，增强了诗歌的抒情色彩。
9.答案：全诗每节3、6行押韵，一韵到底；保证了音韵的和谐一致，使诗从头到尾保持了一种鲜明的音乐效果。
10.答案：心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。) (42.49.19.28)

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