人教版必修一《诗两首+雨巷》达标测试


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《诗两首雨巷》达标测试[基础演练]1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )A.青荇(xìng)  长篙(hāo)  漫溯(sù)B.笙箫(shēng)撑开(chēng)哀怨(āi)C.寂寥(jì)彷徨(páng)彳亍(cì)D.凄婉(wǎn)斑斓(lǎn)笙箫(xiāo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )A.艳影 彳亍 冷漠 凄婉B.颓杞 寂寥 彷
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《诗两首   雨巷》达标测试
[基础演练]
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )
A.青荇(xìng)  长篙(hāo)  漫溯(sù)
B.笙箫(shēng)   撑开(chēng)  哀怨(āi)
C.寂寥(jì)      彷徨(páng)    彳亍(cì)
D.凄婉(wǎn)    斑斓(lǎn)     笙箫(xiāo)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
A.艳影 彳亍 冷漠 凄婉
B.颓杞 寂寥 彷徨 迷惘
C.凄清 惆怅 榆阴 浮澡
D.船蒿 沉淀 漫溯 笙箫
3.下列语句中标点符号使用正确的一项是(  )
A.徐志摩死亡的噩耗传来,震惊了海内外,胡适连呼:“天才横死,损失的是中国文学!”
B.胡适说徐志摩的人生观里只有三个大字:一个是“爱”,一个是“自由”,一个是“美”,的确是一语中的。
C.用丁香结来象征人们的愁心,是中国古代诗词中一个传统的表现方法。如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”的诗句。
D.《雨巷》在艺术上最突出的特色是成功地运用了象征手法,使诗的意境深邃、丰富、并具有含蓄美。
4.下列填入横线上的语句与上下文衔接恰当的一组是(  )
(1)我那时有的是闲暇,有的是自由,有的是绝对单纯的机会。说也奇怪,竟像是第一次,我辨认了________。
(2)一别两年多了,康桥,谁知我这思乡的隐忧?也不想别的,我只要那________,独自斜倚在软草里,看第一个大星在天边出现。
①星月的光明,草的青,花的香,流水的殷勤 ②草的青,花的香,星月的光明,流水的殷勤 ③晚钟撼动黄昏,田野没遮拦 ④晚钟撼动的黄昏,没遮拦的田野
A.①③   B.②④
C.②③   D.①④
5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是(  )
A.戴望舒,中国现代著名诗人。诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》《爱眉小札》。
B.《雨巷》是戴望舒的成名作和代表作,诗人因此被人称为“雨巷诗人”。叶圣陶说,《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新的纪元”。
C.诗歌是与小说、散文、戏剧并重的文学样式。中国古代称不合乐的为诗,称合乐的为歌,现在一般统称为诗歌。
D.徐志摩是新诗的诗魂,人称诗哲、诗圣并不过分,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山”诗人又是“末代诗人”。
阅读《雨巷》,回答6~9题。
雨 巷
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。

她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍着,
冷漠、凄清,又惆怅。

她静默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光,
她飘过
像梦一般的,
像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过
一枝丁香的,
我身旁飘过这女郎;
她静默地远了,远了,
到了颓圮的篱墙,
走尽这雨巷。

在雨的哀曲里,
消了她的颜色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光,
丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寥的雨巷,
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
6.诗中的两个主要意象是什么?
_____________________________________________
7.本诗的感情基调是什么?
____________________________________________
8.诗中“重叠”和“反复”手法的运用有怎样的表达效果?
______________________________________________
9.本诗押韵有什么规律?有什么作用?
_____________________________________________
语言运用
10.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答:___________________________________________

 
参考答案:
1.解析:A项,“长篙”中的“篙”应读“gāo”;C项,“彳亍”中的“彳”应读“chì”;D项,“斑斓”中的“斓”应读“lán”。
答案:B
2.解析:B项,“杞”应为“圮”;C项,“澡”应为“藻”;D项,“蒿”应为“篙”。
答案:A
3.解析:B项,最后一处逗号应改为句号;C项,应去掉引号内的句号;D项,最后一处顿号应改为逗号。
答案:A
4.解析:第一句应填入的语句是按照由高到低,由实到虚的顺序。第二句横线处缺少的部分在句子中作时间和地点状语。
答案:D
5.解析:A项,《爱眉小札》是徐志摩的作品,不是戴望舒的作品。
答案:A
6.答案:雨巷、丁香。7.答案:孤独、抑郁、消沉。
8.答案:本诗音调和谐,节奏舒缓,多处运用重叠和反复的手法,构成声音和感情的回环往复,强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。
9.答案:全诗每节3、6行押韵,一韵到底;保证了音韵的和谐一致,使诗从头到尾保持了一种鲜明的音乐效果。
10.答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。) (42.49.19.28)

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