九年级上册语文第六单元能力检测卷


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九年级上册语文第六单元能力检测卷(九年级上册 部编人教版)
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第六单元能力检测卷时间:120分钟  满分:120分题序 一 二 三 总分得分 一、积累运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是(  )(2分)A.调停(tiáo)  篾片(miè)  侥幸(jiǎo) 不省人事(xǐng)B.拜谒(yè)嗔怒(chēn)星宿(xiù)箪食壶浆(dān)C.存恤(xù)勾当(gōu)愧赧(nǎn)劈头劈脑(pī)D.纶巾(guān)作揖
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第六单元能力检测卷
时间:120分钟  满分:120分
题序 一 二 三 总分
得分

一、积累运用(24分)
1.下列加点字注音有误的一项是(  )(2分)
A.调停(tiáo)  篾片(miè)  侥幸(jiǎo)  不省人事(xǐng)
B.拜谒(yè)  嗔怒(chēn)  星宿(xiù)  箪食壶浆(dān)
C.存恤(xù)  勾当(gōu)  愧赧(nǎn)  劈头劈脑(pī)
D.纶巾(guān)  作揖(yī)  避讳(huì)  面面厮觑(qù)
2.下列词语书写完全正确的一项是(  )(2分)
A.攀谈   逞能   商酌   汉室末胄
B.傲慢  颠倒  心窍  如雷灌耳
C.聒躁  盘缠  促狭  顿开茅塞
D.吹嘘  桑梓  见教  经世奇材
3.下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(  )(2分)
细细______一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的______,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的______,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的______。
A.品尝   绝妙意境   浓情厚谊   独特感受
B.品赏  浓情厚谊  绝妙意境  无限乐趣
C.品赏  浓情厚谊  闲情逸致  无限趣味
D.品味  闲情逸致  浓情厚谊  独特感受
4.下列有关文学常识的表述有误的一项是(  )(2分)
A.《智取生辰纲》选自古代长篇白话小说《水浒传》,作者是明末清初小说家施耐庵。
B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,描写了三国时期的历史故事,作者罗贯中,号湖海散人。
C.《范进中举》节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓,清代小说家。
D.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作,作者曹雪芹,清代小说家,小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
5.下面这段文字中的两处画线句子都有语病,请分别写出修改意见。(不得改变原句要表达的意思)(4分)
2018年洛阳市将举办第三届“周恩来读书节”活动。有专家认为,①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前,②相关部门正在认真实施和策划读书节活动,确保本届读书节收到预期效果。
(1)第①句修改意见:________________________________________________________________________。
(2)第②句修改意见:________________________________________________________________________。
6.古诗文默写。(6分)
(1)________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,__________________!(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
(3)是日更定矣,________________,________________,独往湖心亭看雪。(张岱《湖心亭看雪》)
(4)李商隐的《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的名句是:____________________,____________________。
7.综合性学习。(6分)
“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。
【活动一:材料探究】
材料一:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。
材料二:汉字书法以“文房四宝”为工具抒写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
材料三:三幅不同字体的书法作品。
 
      颜真卿楷书   王羲之行书    张旭草书
(1)请概括以上三则材料的主要信息。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)“文房四宝”指的是:________________________________________________________________________。(1分)
【活动二:观点交流】
(3)根据设置的情境,完成下面对话。(2分)
王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
李华:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下文,回答问题。(9分)
那人正来卖鱼,见了李逵在那里横七竖八打人,便把秤递与行贩接了,赶上前来,大喝道:“你这厮要打谁!”李逵也不回话,轮过竹篙,却望那人便打……那人怎生挣扎!李逵正打哩,一个人在背后劈腰抱住,一个人便来帮住手,喝道:“使不得!使不得!”李逵回头看时,却是宋江、戴宗。李逵便放了手,那人略得脱身,一道烟走了。戴宗埋冤李逵道:“我教你休来讨鱼,又在这里和人厮打。倘或一拳打死了人,你不去偿命坐牢!”李逵应道:“你怕我连累你,我自打死了一个,我自去承当!”宋江便道:“兄弟休要论口,坏了义气。拿了布衫,且去吃酒。”李逵向那柳树根头拾起布衫,搭在胳膊上,跟了宋江、戴宗便走。
行不得十数步,只听得背后有人叫骂道:“黑杀才!今番来和你见个输赢!”李逵回转头来看时,便是那人脱得赤条条地,匾扎起一条水裩儿,露出一身雪练也似白肉,在江边独自一个,把竹篙撑着一只渔船赶将来,口里大骂道:“千刀万剐的黑杀才!老爷怕你的不算好汉,走的不是好男子!”李逵听了大怒,吼了一声,撇了布衫,抢转身来。那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩拨得李逵火起,托地跳在船上。那人便把竹篙望岸边一点,双脚一蹬,那只渔船一似狂风飘败叶,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,却不甚高,当时慌了手脚。
那人也不叫骂,撇了竹篙,叫声:“你来!今番和你定要见个输赢!”便把李逵胳膊拿住,口里说道:“且不和你厮打,先教你吃些水。”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水,两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急赶至岸边,那只船已翻在江里,两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳阴树下看,都道:“这黑大汉今番却着道儿,便挣扎得性命,也吃了一肚皮水。”宋江、戴宗在岸边看时,只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去。两个正在江心里面,清波碧浪中间,一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤。两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人贪看,没一个不喝彩。
当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪住,浸得眼白,又提起来,又纳下去,何止淹了数十遭。宋江见李逵吃亏,便叫戴宗央人去救。戴宗问众人道:“这白大汉是谁?”有认得的说道:“这个好汉便是本处卖鱼主人,唤做张顺。”宋江听得猛省道:“莫不是绰号浪里白跳的张顺?”众人道:“正是,正是!”宋江对戴宗说道:“我有他哥哥张横的家书在营里。”戴宗听了,便向岸边高声叫道:“张二哥不要动手,有你令兄张横家书在此。这黑大汉是俺们兄弟,你且饶了他,上岸来说话。”张顺便放了李逵……李逵正在江里探头探脑价挣扎 水,张顺早 到分际,带住了李逵一只手,自把两条腿踏着水浪,如行平地,那水浸不过他肚皮,淹着脐下,摆了一只手,直托李逵上岸来。江边看的人个个喝彩。宋江看得呆了半晌。张顺、李逵都到岸下,李逵喘做一团,口里只吐白水。
(节选自《水浒传》)
8.根据文章内容,把下面的回目名称补充完整。(2分)
及时雨会神行太保,____________________
9.结合具体语境,对选文中画线的句子做简要赏析。(3分)
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10.从选文内容来看,李逵是怎样一个人?(4分)
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(二)阅读下文,回答问题。(10分)
刘姥姥游大观园(节选)
①贾母众人都笑了。歇了歇,又领着刘姥姥都见识见识。先到了潇湘馆。一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却赾走土地。琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。”他只顾上头和人说话,不防底下果跴滑了,咕咚一跤跌倒。众人拍手都哈哈的笑起来。贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了。那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。”
②紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下。林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了。刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上磊着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那像个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。”
11.用自己的语言概括这两段文字的内容。(3分)
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12.文中第①段画线句子是什么描写?有什么作用?(3分)
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13.刘姥姥“留神打量了黛玉一番”反映了怎样的内心活动?第②段画线的句子有什么作用?(4分)
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(三)阅读下文,回答问题。(13分)
敲 门
朱成玉
很冷的一个冬天傍晚,街上漫天飞雪,而他还在街头流浪。
已经连续10天了,他游魂一般地穿梭在这个城市,在一个个公司门口吃着闭门羹。一扇扇偌大的玻璃门,透明的,却也是冰冷的,像猛然立起来的巨大冰块,向外发射着逼人的寒气。他不能回家去,因为家人都对他抱着极大的希望,他是村里唯一的大学生,是家人的骄傲。所以,就算在这里饿死,也不能灰头土脸地回去,让全村的人笑话。他在早晨曾暗暗向自己发誓,如果今天再找不到工作,就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。
自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼,他想。他决定把口袋里的钱都花光,于是信马由缰地闯进一家饭店。“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个……再来瓶老白干。”他把兜里的钱都拍到柜台上,“豪气干云”地嚷嚷着,好久没这么畅快了!
店主是个60岁开外的老人,走起路来微微跛着脚,但一看就是很干净的人,也很细心,他把酒用开水烫好端了上来,“酒要温热了喝,不然会伤身的。”
他想,这老板真会做生意,这温暖的小细节为他招揽了很多回头客吧!
他没有说话,自顾自地喝了起来。想起自己的难处,他一边喝酒,一边竟掉下眼泪来。店主眼尖,看见了,主动过来搭腔:“听口音,是外地人吧。是不是遇到什么难处了?这还有几间客房,如果不嫌弃,今晚可以就住这儿,屋里烧得热乎得很呢。”
他没想到在这小饭馆里竟然还会触碰到难得的几许温暖。不过转念一想,这不过是店家为了赢得顾客的一点手段罢了,他不领情,借着酒劲儿,说出了实话,“可是……俺喝完酒,兜里的钱不够住店的了。”
“没啥,那客房闲着也是闲着,不要钱,你就住下来吧。这大雪天的,你能走到哪儿去?”
他一下子就呆愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。
客房真的很暖和,也很干净,他想,这样死去也不算凄惨吧。他开始盘算自杀的方式了,吃药还是上吊呢?吃药还得花钱,他已经没有钱了。上吊也不行,屋子里没有可以挂绳子的地方。那就割腕吧,他想起来,包里有一把水果刀。
“笃笃笃”正要动手的时候,店主轻轻地,好像啄木鸟啄着树干一样敲了门:“我新烧的热水,要不要一起来冲个澡,天冷,洗个热水澡会舒服些。”怕他有啥顾虑,还故意强调了一下,“放心吧,免费的。”
也好,让自己干干净净地走,也是个不错的选择。他舒舒服服地洗了个热水澡,店主还和他互相搓了后背,他感觉到眼前的这个瘦小的人像极了他的父亲,有一种说不出来的亲切感。
重新回到屋里,他要继续自己未竟的“事业”。但他犹豫起来,店主对自己这样热情,怎么可以在这个地方自杀呢,那样,这店里的生意岂不是会因为他而受到影响吗?这样做太不仗义了。——可不自杀,明天怎么生活呢?
“笃笃笃”店主又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。
“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你看啊,你的菜点得多,一个人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半。这样,我就该收你一半的钱。”
这个店家真傻,有钱都不赚!他心里这样想着,眼泪却滑下了脸颊。他数了数,那些钱还够他明天再苟活一天的。钱既然没花完,明天就再去碰碰运气吧。他收起了他的水果刀……
说来也真是奇怪,大概是睡眠好的缘故,第二天,他看上去显得非常精神,事实证明,那一天也是他整个冬天以来运气最好的一天,他被一家公司聘用了,而且薪水还挺高的!这对他来说,不得不说是一个奇迹。他心里清楚,这个奇迹的始发点,正是那个瘦弱的,像自己父亲的人,是为他开启重生之门的人。
当晚,他在给父母的信里这样写着:“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同,可是那个老人用他身上的温暖焐热了我,是他一遍遍敲开我的门……”
(选自《微型小说选刊》,有删改)
14.本文写了两次“敲门”的情节。请用简洁的语言分别概括。(4分)
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15.结合具体内容,说说第一段的环境描写在文中的作用。(3分)
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16.请从修辞的角度赏析下面的句子。(3分)
他一下子就呆愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。
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17.请发挥想象,将老人一遍遍敲开“他”房门时的内心独白描述出来。(3分)
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(四)阅读下面文言文,回答问题。(14分)
诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应①亮。帝②遣真③督诸军军郿④,遣张郃⑤击亮将马谡⑥,大破之。安定民杨条等略⑦吏民保月支城,真进军围之。条谓其众曰:“大将军自来,吾愿早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山,后出必从陈仓,乃使将军郝昭、王生守陈仓,治其城。明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。增邑,并前二千九百户。四年,朝洛阳,迁大司马,赐剑履上殿,入朝不趋。真以“蜀连出侵边境宜遂伐之数道并入可大克也”。帝从其计。真当发西讨,帝亲临送。真以八月发长安,从子午道南入。司马宣王⑧泝⑨汉水,当会南郑。诸军或从斜谷道,或从武威入。会大霖雨三十余日,或栈道断绝,诏真还军。真每征行,与将士同劳苦,军赏不足,辄以家财班⑩赐,士卒皆愿为用。真病还洛阳,帝自幸其第省疾。真薨,谥曰元侯。
(节选自《三国志•魏书》)
【注】①应:响应。②帝:即魏明帝曹叡,三国时期曹魏第二位皇帝,魏文帝曹丕长子。③真:指曹真,三国时魏国名将。④郿:地名,在今陕西省。⑤张郃:三国时期魏国名将。后文的郝昭、王生均为魏国将领。⑥马谡:三国时期蜀汉战略家、将领。⑦略:掳掠。⑧司马宣王:即司马懿,三国时期魏国杰出的政治家、军事家。⑨泝:逆流而上,后写作“溯”。⑩班:分发。
18.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)帝遣真督诸军军郿____________
(2)后出必从陈仓____________
(3)诸军或从斜谷道____________
(4)会大霖雨三十余日____________
19.用“/”给下面的句子断句。(标三处)(2分)
蜀 连 出 侵 边 境 宜 遂 伐 之 数 道 并 入 可 大 克 也
20.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)军赏不足,辄以家财班赐,士卒皆愿为用。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
21.简要说说曹真是个怎样的人。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、作文(50分)
22.重读一本老书,会发现新的感受;再游一次名胜,会发现别样的景致;回望走过的足迹,会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。
请以“发现”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目;②自主立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不少于600字。

 

参考答案与点拨


1.C(gōu—gòu)
2.A(B.灌—贯;C.躁—噪;D.材—才)
3.D
4.A(施耐庵是元末明初人)
5.(1)删去“能否” (2)将“实施”与“策划”互换位置
6.(1)鸟下绿芜秦苑夕 (2)却道“天凉好个秋” (3)余拏一小舟 拥毳衣炉火 (4)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
7.(1)汉字书法是富有美感的艺术;汉字书法是书法家一生学识人品的反映;汉字书法字体多样;汉字书法字体风格各异。(答出三点即可) (2)笔墨纸砚 (3)示例:你这样说是不对的。汉字书法是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练练书法,劳逸结合,既可以提高书写能力,又可以培养性情,传承中华文化,一举多得,何乐而不为?你们说对吗?
8.黑旋风斗浪里白跳
9.运用了侧面描写的方法(1分)。描写众人喝彩、宋江无比惊讶的场景(1分),衬托了张顺水上功夫的高超(1分)。
10.示例:从“你怕我连累你,我自打死了一个,我自去承当”可以看出,李逵粗鲁莽撞,但敢作敢为;从李逵被张顺轻易激怒并骗上船去可以看出,他暴躁易怒,有勇无谋;从“李逵正在江里探头探脑价挣扎 水”可以看出,李逵率直天真,会耍小聪明。(每点2分,写出其中两点即可)
11.贾母领刘姥姥游赏潇湘馆。
12.环境描写(1分),从侧面表现了林黛玉为人清高、喜欢幽静、不爱喧闹的性格特点(2分)。
13.她不敢相信眼前的文弱小姐不喜欢脂粉却爱读书(2分)。既反映了封建家庭的富有,又从侧面表现了林黛玉爱读书的特点(2分)。
14.第一次:老人叫他一块洗热水澡,互相搓了背(2分);第二次:老人给他退了一半的饭钱,够他再生活一天(2分)。
15.写出了当时天气之冷(1分),为下文老人帮他烫酒,留他住宿、洗热水澡的情节做铺垫(1分);烘托出他因久久找不到工作内心的冰冷绝望(1分)。
16.运用比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出了老人的关怀使他内心产生波动,让他已经冰冷的心感受到一丝温暖(2分)。
17.示例:这小伙子一副失魂落魄、颓唐沮丧的样子,肯定遇到了难处。我还是多敲门看一看他,尽可能给他一点温暖和帮助,希望能帮他渡过难关。(符合人物身份,言之成理即可)
18.(1)驻扎 (2)一定,必定 (3)有的 (4)适逢
19.蜀连出侵边境/宜遂伐之/数道并入/可大克也
20.(1)第二年春天,诸葛亮果然攻打陈仓,(曹军)已有准备,(蜀军)不能攻克。(2)军资赏赐不够,就将家产拿出来赏赐将士,士兵们都愿意为他调遣派用。
21.示例:富有战略眼光,爱护士卒,战功卓著的人。
【译文】诸葛亮围攻祁山,南安、天水、安定三郡叛魏投向诸葛亮。明帝派曹真都督部队屯兵郿县,派遣张郃攻击诸葛亮的部将马谡,大破马谡军。安定城的百姓杨条等人掳掠了一些官吏和百姓防守月支城,曹真进军包围了他们。杨条对众人说:“如果大将军亲自来,我愿意早些投降。”于是杨条将自己捆绑起来出城投降。过去叛投诸葛亮的三郡相继得以平定。曹真意识到诸葛亮兵败祁山,以后必定带领人马来攻打陈仓,于是派将军郝昭、王生守卫陈仓,并加固城池。第二年春天,诸葛亮果然攻打陈仓,(曹军)已有准备,(蜀军)不能攻克。朝廷给曹真增加封邑,加上以前封的,共二千九百户。四年,在洛阳朝见天子,升为大司马,天子赐予他佩剑穿履上殿,入朝参见时不必小步快走的特权。曹真认为“蜀军经常出兵骚扰边境,应当立即前去征伐,如果派遣诸将分成数路并进,必定能获大胜”。明帝采纳了他的计策。当曹真带兵西征刘蜀之时,明帝亲自送行。曹真八月份从长安出发,从子午道南进入西川。司马宣王逆汉水而上,两军约定在南郑会合。其他几路军队,有的从斜谷道进军,有的从武威入蜀。适逢大雨连绵,三十多天不见天晴,入蜀的栈道完全断绝,皇帝下诏令曹真等人班师。曹真每次出征,总是与将士们同甘共苦,军资赏赐不够,就将家产拿出来赏赐将士,士兵们都愿意为他调遣派用。曹真因病回到洛阳,明帝亲自去他的府邸探视病情。曹真去世后,谥为元侯。
22.略 (122.240.203.90)

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