江西省南昌市第二中学2017-2018学年高二下学期第二次月考语文试题


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南昌二中2017—2018学年度下学期第二次考试高二语文试卷命题人：黄雯审题人：冀霜本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。先秦诸子为我们留下了一大笔无比宝贵的遗产。儒家的《论语》
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南昌二中2017—2018学年度下学期第二次考试
高二语文试卷
命题人：黄  雯   审题人：冀霜
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
先秦诸子为我们留下了一大笔无比宝贵的遗产。儒家的《论语》《孟子》《荀子》，道家的《老子》《庄子》，墨家的《墨子》，法家的《韩非子》等，都是我国传统文化的经典之作。从文体上看，它们基本上都属于论议之文。
先秦诸子的论议文之所以富有魅力，首先一个原因是流派众多，而发表言论的各家及其成员都个性鲜明，卓并不凡。一方面，不管是儒家之文、道家之文、法家之文，还是墨家之文等，都取得了卓越的成就，都不可替代。另一方面从各家内部来看，诸多发表言论的人物之间虽然保持着某种一致性，却并非千人一面、千口同声，而是各不相同。就儒家的论议而言，《论语》的文章简而能赅，浅而能深，态度雍容，辞义典雅；《孟子》的文章气势逼人，匠心独运，而挥洒自如；《荀子》的文章缜密谨严，譬巧喻博，句式参差与齐整相间。就道家的论议而言，庄子本人的文章即《庄子》内篇奇妙深幽，庄子后学的文章即<庄子》外、杂篇则大抵奇妙浅豁；庄子学派的文章明于知人心但相对较少辩智，《老子》的文章明于知人心但较多辩智。
先秦诸子论议文之所以富有魅力，其次一个原因是充满了卓绝的智慧。当时，各家各派的成员都关注和思考现实社会与人生中的种种问题，都对这些方面的问题提出了深刻的认识，并为解决问题开出了自己的方子：孔子围绕礼和仁建立的学说，回应的是现实社会秩序的紊乱以及仁爱忠恕之心的缺失；墨子围绕兼相爱、交相利建立的学说，回应的是人与人、国与国之间“亏人自利”的世风；孟子建立的仁义、仁政学说，回应的是功利主义的甚嚣尘上以及率兽食人、好战嗜杀的暴政；庄子安时处顺的思想，蕴含着灵魂在现实压迫下的挣扎，其以无用为大用的思想，则回应着把生命当作工具的价值观对生命尊严和价值的戕害……这里充满了对社会发展、社会秩序、人际关系以及个人行为的深刻洞察，充满了对人心与世道、情与理的细腻深刻的把握，充满了对天人关系的宏大锐敏的思考。在我国古代的几千年历史中，人们思考天与人、社会和人生，几乎都没有跳出这些哲人的樊篱。传统从这里发源，反传统也从这里发源；士大夫进取的根据在这里，士大夫退守自持的根据也在这里。在古代社会，先秦诸子文章在很多根本方面所达到的高度，几乎没有被超越过。
总之，先秦诸子论议文就流派风格之多、哲思之深、影响之远、原创性之强而言，是空前的甚至是绝后的。有学者提出，在我国思想学术发展史上，自上古至东汉之末是“纯中国学时期”，自魏初至五代末是“中国学与印度学之交争时期”，自宋初至清中叶是“中国学与印度学之混合时期”，自清中叶至20世纪30年代初是“新中国与西洋学之交争时期”（《（古史辨）第四期，<诸子丛考>自序》，《罗根泽说诸子》，上海古籍出版社2001年版）。“纯中国学时期”的诸子文章，是我国文化传统最重要的根。我们没有理由不加以珍视，没有理由不弘扬其中优秀的部分。
（摘编自人教社普通高中课程标准实验教科书《语文•先秦诸子选读》）

1、下列有关先秦诸子论议文方面的表述，不正确的一项是
A．为我们留下了一大笔宝贵遗产的先秦诸子的文章，从文体上看，它们基本上都属于论议之文，且都是我国传统文化的经典之作。
B．因为先秦诸子流派众多，而发表言论的各家及其成员都个性鲜明，卓异不凡，其文充满了卓绝的智慧，所以先秦诸子的论议文富有魅力。
C．“纯中国学时期”的先秦诸子文章是我国文化传统最重要的根，其流派风格之多、影响之远、原创性之强是空前的甚至是绝后的。
D．在古代社会，先秦诸子文章在很多根本方面达到了很高的高度，我们没有理由不加以珍视，没有理由不弘扬其中优秀的部分。
2、下列理解，不符合原文意思的一项是
A．儒家的《论语》《孟子》《苟子》，道家的《老子》《庄子》，墨家的《墨子》，法家的《韩非子》等，都取得了卓越的成就，都是不可相互替代的。
B．先秦诸子诸多发表言论的人物之间，并不是千人一面、千口同声，但从各家内部来看，他们仍保持着某种一致性。
C．对于现实社会与人生中的种种问题，先秦诸子的成员不仅关注和思考，提出深刻的认识，而且自己开出方子解决问题。
D．在我国古代的几千年历史中，先秦诸子几乎没有被超越过：传统和反传统都从这里发源，士大夫进退的根据也都在这里。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．同是儒家学说，语言风格各不相同，《论语》言简意赅而辞义典雅，《孟子》匠心独运而挥洒自如，《荀子》句式参差而缜密谨严。
B．道家学说都是明于知人心的，但有着安时处顺思想的《庄子》奇妙、深幽、浅豁，少辩智；而《老子》则较多辩智。
C．《庄子》中大用为无用的思想，充满了对社会发展、社会秩序、人际关系以及个人行为的深刻洞察和对天人关系的宏大锐敏的思考。
D．在中国古代，人们思考天与人、社会与人生几乎都没有跳出先秦诸子的藩篱，这也充分体现了先秦诸子的哲思之深。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
苏密妲
H•P•西里瓦尔德纳
在康提火车站的候车室里，挂钟上的时间是差十分五点。贾亚西利一直在盯着这个挂钟，瞅着它的分针缓慢地移动。他焦躁不安，低头看了看自己的手表，点燃了一支香烟。他有点奇怪，不知为什么心跳得这么厉害，甚至连在他身边走过的人都能听到他心跳的声音。时间越接近五点，他的心情就越慌乱。再过几分钟，他就要看到那个女子了。
正是这个女子，给他指明了生活的道路。虽然他还没有见过她，但从她寄来的书信中，他已经受到了很大的教育；他开始发奋图强，重新安排自已的生活。
那一天，贾亚西利永远也不会忘记。
办公室的公务使他心烦意乱，当他感到不可忍受时，就常常称病告假，离开办公室到佩拉德尼亚植物园去游逛，以解除精神上的疲惫。那天他又来到植物园，在他经常就坐的长椅上发现了一本书，是著名作家魏克拉玛辛诃的《时代的终结》。他顿时对失书人产生了好感，这不仅是因为他自己也喜欢这本书，而且是因为这个人也喜欢到这里来。
书的主人是个女性，书的扉页上写着一行娟秀的小字：“康提市花园路苏密妲”。贾亚西利喜出望外，他返回他的机关所在地科伦坡的第二天，就按照书上的地址把书寄给了书的主人。一般说来，事情到此也就结束。
最多失主再回封信表示一下感谢，也就完了。但他们却不是这样，贾亚西利寄书时还附了一封短信，信上说没想到还有一个人也喜欢到那块幽静的地方去，这使他非常高兴，并祝愿她也能同自己一样在那里休息得愉快。贾亚西利和苏密妲就这样通起信来。
贾亚西利把这些年来所感受到的艰辛和痛苦以及朋友的狡诈，都倾吐给苏密妲；他说，生活已经成为一个沉重的负担。他总是及时地收到回信，他把这些信都小心翼翼地保存起来，并经常翻阅其中的某些段落。当他面临一场考试而又心灰意懒时，苏密妲来信对他说：“一个钢镚儿放一年也变不成一个卢比：没有劳动就没有收获，安于现状是懒汉的哲学。”当他信上说“人生是暗淡的”时，回信就告诉他：“人生犹如一幅图画，只有光明显不出画面；美丽的图画中必然有阴影的衬托。”当他谈到友人的不忠和生活的烦闷时，她就对他解释说：“风筝之所以能飞上高空，正是因为它有顶风的本领。如果随风飘摇，就永远不能升高。”在她的启发和鼓舞下，他逐渐改变了消极悲观的处世态度，变成了一个积极向上、朝气蓬勃的青年。
此刻，贾亚西利正在等侯的，就是这个一直来信开导他的女子。
差五分钟五点，火车到站了，乘客们下了火车，拥挤着向这边走来。贾亚西利看到迎面走来一个年轻美貌的女子，他的心激动得慌乱起来。他目不转睛地盯着她向她走去，但发现她手里那本书不是蓝皮的，蓝皮书才是他们在信中商定的相认标记。
想当初，一段时间里，贾亚西利因某种原因没有给苏密妲写信，但他还是照常收到她的来信。在此之前，贾亚西利根本就不相信世间会有这样热心肠的女子。他开始爱上了这个女人，相信苏密妲对他也产生了感情。但是，当他要求和她会面时，她却来信说：“等你考试通过之后再说吧。”他又要求她寄一张照片来，她的回答是：“你若真爱我，那么我的相貌就无足轻重了，如果你追求外表，我就会厌恶你。所以照片不必寄。在考试结果公布之后，我们就可以会面了……”
现在，时刻到了；迎面走来的这位女子如花似玉，犹如一枝刚刚出水的芙蓉。一阵幸福和甜蜜的感觉占据了他。
他确信这就是苏密妲，不觉迎上前去。这女子朴素大方，举止高雅。她望着人们，也看了贾亚西利一眼，不慌不忙地从他身边走过。贾亚西利没敢相认，因为他已发现这女子手中的书并不是蓝皮的。正当这时，只见苏密妲果然来了。
她生得矮胖，脸色黝黑，头发已经花白，看上去足有四十多岁。在她的脚腕上，还长着两个奇怪的肉疣。但是，一本蓝皮书恰恰就拿在她的手中。
这对贾亚西利，犹如一个晴天霹雳。他呆呆地站在那里：“命运为什么这样残酷？”他想转身逃走，去追赶前面那个女子，那才是他理想的伴侣。如果能跟她生活在一起，那该是多么幸福啊！可是……可是他和苏密妲一直相爱着，也正是这个苏密妲，把他改造成了新人。现在，她已来到了眼前，又怎么能嫌弃她呢。贾亚西利恢复了理智，再看看苏密妲，觉得她并不那样丑陋，象个心地善良的人。
于是他毅然把自已口袋里的蓝皮书也掏出来，大步向她走去。他的心因失望而哭泣，他的手又只好把蓝皮书高高举起。他上前施了一礼：“您好，小姐！我就是贾亚西利，您当然就是苏密妲了。”
这妇女莫名其妙，她被这个青年人给惊呆了。
“我们终于会面了，我非常高兴。您一向对我的帮助太大了，让我们共同建设我们的未来吧！”
那妇女越发觉得蹊跷：“先生，我不明白您这话的意思。在我前边走过去的那位小姐，您大概也看到了。她让我拿着这本书跟在她后面，并且嘱咐我说：‘一进车站，如果有一位先生称你是苏密妲，请对他说，小姐正在植物园的门口等你’。”
（选自《外国小说三百篇》）

4、下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）
A．小说开头作者写到康提火车站候车室里的挂钟，且重点交代了具体的时间，从侧面烘托出了贾亚西利想见到苏密妲的急切心情。
B．小说善于运用生动形象的语言描写表现人物内心复杂的感情，贾亚西利希望能碰到一个漂亮的女友，就是通过他的心理活动表现出来的。
C．苏密妲很有心计，她知道贾亚西利肯定要来植物园，因此故意把《时代的终结》放在长椅上，自然而然地拉开了和贾亚西利交往的序幕。
D．贾亚西利向苏密妲索取照片，苏密妲故意不给他的一个原因是，预料到他很有可能是一个比较重视外貌的人，想进一步考验他。
E．小说巧妙地运用了对比的手法，作者把苏密妲和四十多岁的妇女的外貌进行了对比，其主要目的是进一步突显苏密妲的年轻漂亮。
5．贾亚西利有哪些性格特点？请简要概括。（6分）


6．小说在情节设置上有什么特点？这样安排有什么好处？（4分）


二、古诗文阅读（37分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成7～10题。
陈祐，字庆甫，赵州宁晋人。祐少好学，家贫，母张氏尝剪发易书使读之，长遂博通经史。时诸王得自辟官属，穆王府署祐为其府尚书。王既分土于陕、洛，表祐为河南府总管。下车之日，首礼金季（末）名士李国维、薛玄，咨访治道，奏免征西军数百家诸税，又上便民二十余事，朝廷皆从之。
世祖即位，分陕、洛为河南西路。中统元年，除祐为总管。时州县官以未给俸，多贪暴，祐独以清慎见称，在官八年，如始至之日。至元二年，改南京路治中。适东方大蝗，徐、邳尤甚，责捕至急。祐部民丁数万人至其地，谓左右曰：“捕蝗虑其伤稼也，今蝗虽盛，而谷已熟，不如令早刈之，庶力省而有得。”或以事涉专擅，不可，祐曰：“救民获罪，亦所甘心。”即谕之使散去，两州之民皆赖焉。
三年，朝廷授卫辉路总管。卫当四方之冲，号为难治，祐申明法令，创立孔子庙，修比干墓，且请于朝著于祀典。及去官，民为立碑颂德。尝上书世祖，言树太平之本有三：一曰太子国本，建立宜早；二曰中书政本，责成宜专；三曰人材治本，选举宜审。事虽未能尽行，时论称之。
朝廷大举伐宋，遣祐签军，山东民多逃匿，闻祐来，皆曰：“陈按察来，必无私。”遂皆出，应期而办。十三年，授南京总管，兼开封府尹。吏多震慑失措，祐因谓曰：“何必若是！前为盗跖，今为颜子，吾以颜子待之；前为颜子，今为盗跖，吾以盗跖待之。”由是吏知修饬，不敢弄法。许蔡间有巨盗聚众劫掠祐捕之急逃入宋境宋亡随制置夏贵过汴祐斥下马挝杀之于市民间帖然。十四年，迁浙东道宣慰使。时江南初附，军士俘虏温、台民男女数千口，祐悉夺还之。未几，行省榷民商酒税，祐请曰：“兵火之余，伤残之民，宜从宽恤。”不报。遣祐检覆台州民田。及还至新昌，值玉山乡盗，仓猝不及为备，遂遇害，年五十六。追封河南郡公，谥忠定。父老请留葬会稽，不得，乃立祠祀之。
（节选自《元史•列传第五十五》，有删改）
7、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．许蔡间有巨盗/聚众劫掠祐捕/之急/逃入宋境/宋亡随制置/夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
B．许蔡间有巨盗/聚众劫掠祐捕/之急/逃入宋境/宋亡/随制置夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
C．许蔡间有巨盗/聚众劫掠/祐捕之急/逃入宋境/宋亡/随制置夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
D．许蔡间有巨盗/聚众劫掠/祐捕之急/逃入宋境/宋亡随制置/夏贵过汴/祐斥下马/挝杀之于市/民间帖然
8、下列对文中相关内容的解说，正确的一项是 
A．本文中的“尚书”是官职名。隋唐时期创立的中央政府官职始有此称呼，其主要职责在于分管六部，即户部、礼部、兵部、刑部、吏部、工部。
B．孔子，春秋时期著名的思想家、教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人，被列入“世界十大文化名人”。
C．“颜子”是指颜回，“子”是古代对人的尊称，且只称有道德、有学问的圣贤之人，如孔子、颜子、先秦诸子等。
D．“忠定”是陈祐的谥号，“谥号”就是统一用两个字对一个人的一生做一个概括性的评价，“危身奉上曰忠，安民大虑曰定”，所以文中的“忠定”是对陈祐的一种赞美。
9、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．陈祐虚心求教。担任河南府总管时，他到任的当天，首先就去拜访金朝末年的著名贤士李国维、薛玄，虚心向他们求教治理政事的方法。 
B．陈祐为民着想。任南京路治中时，他从百姓的利益出发，冒着获罪的危险，违背上级命令；任浙东道宣慰使时，因百姓刚经历战乱，他反对征收酒税。
C．陈祐治政有方。卫辉路是一个难以治理的地方，陈祐到任后修建孔子庙、比干墓，从而稳定了社会秩序，因此百姓为他立碑颂德，并向朝廷请示列入名臣史籍。
D．陈祐除恶务尽。许、蔡一带的大盗聚众抢劫，抓捕时他逃到宋朝境内，后来宋朝灭亡，这个盗贼路过汴梁时，陈祐发现了他，当众将他击杀。
10、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10分）
（1）时州县官以未给俸，多贪暴，祐独以清慎见称。 
（2）三曰人材治本，选举宜审。事虽未能尽行，时论称之。 

（二）古代诗歌阅读（10分）
阅读下面这首宋词，完成下列小题。
泊岳阳楼下
杜 甫
江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。
11、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（4分）
A. 以“江国逾千里，山城近百层”开端，写作者对岳阳的初识：浩瀚的江河之国有千里之大，层峦的山城有百层之高，营造了壮阔雄浑的意境。
B. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一檠；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。
C. “留滞才难尽，艰危气益增”句可见安史之乱给社会带来了极大的转变，给杜甫这样的知识分子的心理造成了极大的阴影。
D. 尾联“鲲鹏”化用《庄子•逍遥游》的典故，其中：“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也，化而为鸟，其名为鹏。鹏之大，不知其几千里也。” 以鲲鹏的变化无常来表现自己对前途的绝望。
E. 本诗情感跌宕起伏，首联写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
12、本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。（6分）


（三）名篇名句默写（8分）
13．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
(1)《论语•里仁》中提出君子即使是在急迫仓促中，也会按照仁的要求做：            。 
(2) 孔子强调了学习和思考必须有机结合的治学主张：          ，         。
(3)《孟子•滕文公下》中关于“真正的大丈夫”，       ，       ，       的言论对后世有深远影响
(4)《孟子•梁惠王上》中与孔子对大同之世的理解:“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、鳏寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的句子：          ，         。

第Ⅱ卷   表达题
三、基础知识（24分）
14、下列词语中读音和字形全都正确的一项是
A. 痤疮(cuò)      瓠瓜(hù)    白恶纪   不容置喙
B. 掊击（pǒu）    稊米(tì)      缁衣    稿项黄馘   
C.罪愆(qiān)     脚跗(fū)     浑沌     铨才讽说
D. 榆枋（fāng）  蘧然(jú)     切搓     涸辙之鲋
15、对下列各句加点字的解释，全都正确的一项是
A．今日病矣       病：生病
弟子厌观之     厌：满足
B. 非所以要誉于乡党朋友也    要：求取
其说甚尔，其灾甚惨       尔：通“迩”，近。
C. 自伐者无功   伐：自我夸耀
饰小说以干县令   干：干预、干涉
D. 而吾未尝以此自多者    多：赞美、表扬
若火之始然，泉之始达   然：……的样子
16、下列句式和例句不同的一项是
例句：闻道百，以为莫己若者。
A. 居则曰：“不吾知也！”
B. 非夫人之为恸而谁为？
C. 吾长见笑于大方之家。
D. 恶乎往而不可？
17、 下列各句中，没有语病的一项是
A. 应对考场写作这样的特定任务，一个人写作水平的高低既取决于思维的敏捷深刻，更取决于丰厚的阅读积累和对生活的深切体悟。
B.从地理关系的角度看，最明智的选择是建立亚欧非经济体，用高铁连接起所有陆上国家，让所有人都得益于中国的发展。
  C.为了治理金融市场环境和大学生的合法权益，应关闭引发恶性案件的“校园贷”平台，取缔贷款利率高、催收手段极端的小公司。
D. 精确快捷是卫星手机导航风行的重要原因，通过全球定位系统告诉你在地图中所在的位置，并在所在位置和目的地之间选择最佳路线。
18、下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（   ）
①随着4G 时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
②“南京大屠杀80周年祭”再次敲响警钟，它警示我们：保卫祖国使之远离苦难和欺凌，我辈当仁不让。
③对棋手模仿AlphaGo下棋一事，“棋圣”聂卫平表示，人类不一定能理解人工智能的思考方式，在学习时要注意不能邯郸学步。
④到15日上午,赣北出现入汛来最强降水过程。一阵振聋发聩的雷声,紧接着倾泻大雨。整个强降雨带集中在赣北的乐安河、昌江等流域。
⑤你作为高教授的学生，却在背后说他的坏话，你真是忝列门墙！你让我们这些同学怎么说你好呢？
⑥世人说“北有季羡林,南有饶宗颐”。没有“明心见性”的澄明理性，不具备“知人论世”的能力，自然不能有如二位通儒大师这样风光霁月的胸怀。
A. ①③⑤       B. ①④⑤         C.③④⑤        D.②③⑥
19、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是
A. 皇后，皇帝的正妻。古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央，因此皇后寝宫称为“正宫”或““中宫”“中宫”“正宫”也就成了皇后的别称。
B. 古代座次以右为尊，空着右边的位置以待宾客称“虚右以待”，表示尊敬。
C. 古代农民除缴纳赋税之外，可对粮食进行交易。粜米是指农民卖出粮食，籴米是指农民买进粮食。
D. 封建制5刑从轻到重的顺序依次是笞、杖、徙、流、死。
20、．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，_________________________，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道
②儒学所涉及的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题
③也涉及老庄“道法自然”的哲理
④从汉唐两千余年以来，凡是太平之世，都是儒学盛行之时
⑤因此，有人说，孔子创立的儒学，可以称为是一种盛世之学
A．③①⑤②④     B．①③⑤②④     C．③①④⑤②     D．①③④⑤②
21、桃花常在诗歌中象征着美好生活，如果想送一幅书法作品给在家颐养天年的老人，下列诗歌适宜作为书写内容的一项是
A.采菱渡头风急，策杖林西日斜。杏树坛边渔父，桃花源里人家。
B.百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。
C.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。


四、语言表达（6分）
阅读下面的材料，完成后面小题。
口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶，国妖也。治国者，敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。
（《荀子•大略》）
子墨子曰：“政者，口言之，身必行之。今子口言之，而身不行，是子之身乱也。子不能治子之身，焉能治国政？子姑亡，子之身乱之矣。”
（《墨子•公孟》）
22、荀子、墨子二人都很重视言行一致，但又有所侧重。请简要谈谈两者的不同


五、作文，60分
23、阅读下面的文字，按要求作文。
    2018年4月4日，第三季《中国诗词大会》总决赛上，来自浙江杭州的37岁外卖小哥雷海为击败了来自北京大学的文学硕士彭敏，获得总冠军。虽有人感慨他们的人生轨迹不会因为诗词大会而改变；却也有人反驳，虽然境遇不同，但他们心中都有对“诗与远方”的追求。
读了上述材料，你对此有怎样的思考和感受？请写一篇议论文，要求，选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不少于800字。
南昌二中2017—2018学年度下学期第二次考试
高二语文试卷参考答案
1、C项，“先秦诸子文章”表述不正确，属于偷换概念，由原文可知，先秦诸子和诸子的范围是不同，“纯中国学时期”指的是自上古至东汉之末，故选C。
2、D项，“先秦诸子几乎没有被超越过”表述不正确，原文是“先秦诸子文章在很多根本方面所达到的高度”，范围扩大化。故选D。
3、C项，“大用为无用的思想”偷换概念，由原文第3段“其以无用为大用的思想，”可知，应为“无用为大用”。故选C。
4、CE    C项，苏密妲不一定知道贾亚西利要去植物园，也不是故意把书放在长椅上的；
 E项，目的是为了表现贾亚西利当时复杂的心情
5、①一度消沉，消极悲观，对生活失去信心；
②在女友的帮助下，变成了一个积极向上、朝气蓬勃的青年；
③有一点虚荣心，比较重视女友的外貌，但最终还是理智战胜了虚荣心；
④友善，能坦诚地和陌生人交流；
⑤有感恩的心，感谢别人对他的帮助。
⑥年轻、热情，憧憬完美爱情。
（答出三点即可，每点2分，共6分）
6、小说采用倒叙手法（1分），小说先写贾亚西利在车站想急切地见到那位女子，然后写和该女子的认识过程，最后又写到现在；
作用①设置悬念，吸引读者兴趣；
②使文章情节跌宕起伏，结构富于变化，避免平铺直叙，增强文章的生动性；
③情节突转，意料之外，情理之中，大团圆的结局皆大欢喜；
④为文章的中心思想服务，突出主旨，充分表达了苏密妲热心帮助贾亚西利和有情人终成眷属的主题；
⑤人物形象突出，贾亚西利在苏密妲对帮助下，性格日益成熟。（答对三点即可，每点1分，共3分）
7、C   原句为：“许蔡间有巨盗，聚众劫掠，祐捕之急，逃入宋境；宋亡，随制置夏贵过汴，祐斥下马，挝杀之于市，民间帖然。”
8、B   A秦汉时创立的中央政府就有此称呼，C也可称老师，D谥号也有一个字的
9、C“并向朝廷请示列入名臣史籍”对应原文为“且请于朝著于祀典”，其所说的应是陈祐“建立孔子庙，修比干墓，并向朝廷请示写进祭祀制度中。”
10、①当时州县官吏因为没有供给俸禄，大多贪婪暴虐，而陈祐单独因为清廉谨慎而被称道。
以：因为，给：供给，清慎：清廉谨慎，见称：被称道。
②三所人才是治国的根本，选拔人才应慎重。这些事情虽然未能完全施行，但当时的评论都称赞他。
①语义判断，②审：慎重，③尽：完全，④时论：当时的评论
参考译文：
陈祐，字庆甫，赵州宁晋人。陈祐自幼好学，家境贫困，他的母亲张氏曾剪掉头发换取书籍让他读书，(他)长大后就博通经学史学。当时诸王可自己征召主官的僚属，穆王府暂任陈祐为王府的尚书。穆王被分封在陕、洛，上表推荐陈祐为河南府总管。(陈祐)上任那天

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